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年度工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-11-24 05:09:21 工作計(jì)劃 我要投稿

【實(shí)用】年度工作計(jì)劃范文9篇

  時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的年度工作計(jì)劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】年度工作計(jì)劃范文9篇

年度工作計(jì)劃 篇1

  本學(xué)期我校教研工作的基本思路是:以素質(zhì)教育和新課程改革理念為指導(dǎo),依據(jù)縣教研室工作計(jì)劃,以學(xué)校發(fā)展為本、以學(xué)生發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本、以提高課堂教學(xué)效率為中心,充分發(fā)揮全體教師參與教科研工作的積極性,進(jìn)一步完善校本教研,推動(dòng)教學(xué)改革,提高教師教學(xué)效能和專業(yè)能力,使教育科研真正成為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。強(qiáng)教學(xué)研究,狠抓常規(guī)落實(shí),細(xì)化習(xí)慣培養(yǎng),進(jìn)一步做好課改教材的梳理工作,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。具體工作如下:

  一、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,夯實(shí)基礎(chǔ),提高教學(xué)效益。

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格實(shí)施《小學(xué)生常規(guī)教學(xué)管理規(guī)程》,結(jié)合我校和班級(jí)實(shí)際情況,每位教師制訂出切實(shí)可行的計(jì)劃并嚴(yán)格按其計(jì)劃實(shí)施。

  2、依靠學(xué)科教研組和年級(jí)教研組開展集體備課,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,在三至五年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)學(xué)科上,以河北遠(yuǎn)程教育網(wǎng)資源為主,同年級(jí)同學(xué)科備一課。加強(qiáng)同科教師間的經(jīng)驗(yàn)交流,改革教學(xué)方法,實(shí)施最大效能教學(xué)。同時(shí),也加強(qiáng)不同學(xué)科間的交流,促進(jìn)學(xué)科整合,整體提高教學(xué)效能。

  3、組織階段性教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)和試卷分析,有針對(duì)性的改革教學(xué),本學(xué)期我們繼續(xù)堅(jiān)持執(zhí)行月考制度,單元過關(guān)制度等。

  4、搞好教師教案的觀摩學(xué)習(xí),推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高教師課前準(zhǔn)備的業(yè)務(wù)能力;搞好學(xué)生作業(yè)的評(píng)比,提高教師課后反思的業(yè)務(wù)能力,要求教師每周至少一篇真情實(shí)感教教學(xué)故事或反思,整體提高教師的教學(xué)水平。

  二、全面實(shí)施素質(zhì)教育,

  入學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,深化課程改革。把落實(shí)國(guó)家課程、地方課程、同開發(fā)校本課程有機(jī)的結(jié)合起來(lái),保證課程結(jié)構(gòu)的.完整性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  1、嚴(yán)格按照《新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求安排課程,爭(zhēng)取開足開全國(guó)家課程,同時(shí)盡最大可能開設(shè)地方課程和校本課程,本學(xué)期仍然堅(jiān)持以中華經(jīng)典誦讀校本課程。

  2、各學(xué)科繼續(xù)利用課外學(xué)習(xí)小組開展豐富多彩的課外活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),綜合實(shí)踐活動(dòng),要有活動(dòng)計(jì)劃,有記錄、分析,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  3、發(fā)揮素質(zhì)教育作用。組織學(xué)生進(jìn)行詩(shī)文朗誦、講故事、歌詠比賽、書法比賽文藝節(jié)目形式活動(dòng),給學(xué)生鍛煉和展示才能的機(jī)會(huì)與舞臺(tái),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  三、深化校本研修,營(yíng)造書香校園。

  1、完善教研組織和教研機(jī)制。嚴(yán)格要求各教研組按照學(xué)校教研計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,保證教研效果,使教師在活動(dòng)中研究,在研究中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中共享,在共享中發(fā)展。

  2、抓好現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)。要求教師把教育理論學(xué)習(xí)做為日常工作的一個(gè)重要部分,組織教師有針對(duì)性的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育教學(xué)信息動(dòng)態(tài)及教育教學(xué)形勢(shì)分析,促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)教師科研興校意識(shí)。本學(xué)期計(jì)劃每隔周進(jìn)行一次教師集體學(xué)習(xí),其它不定期學(xué)習(xí);要求每位教師本學(xué)期至少讀一本教育專著,寫讀書筆記和心得體會(huì)致少一萬(wàn)字以上。

  3、增強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)研修意識(shí),要求有潛力教師建立博客,把有關(guān)教學(xué)的方方面面,點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫進(jìn)博客,增強(qiáng)教師間交流與研討,提高自身素質(zhì);要求教師學(xué)習(xí)網(wǎng)上先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法,本學(xué)期教師網(wǎng)上聽課致少五節(jié)以上。

  4、開展聽、評(píng)、說(shuō)課等即時(shí)教研,搞好課例研討,開展主題研討。按照縣教研室課例研討十步曲要求進(jìn)行研討,主題研討還要做到六定:定主題、定時(shí)間、定參加人員、定組織者、定主講人、定議程,以保證活動(dòng)的質(zhì)量和效果。經(jīng)常組織公開課、觀摩課活動(dòng),做到課前有準(zhǔn)備,課后有反思、有分析。每位教師都要參與,都要發(fā)言,都能夠把新課程理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。

  5、搞好先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的交流和學(xué)習(xí)。組織好優(yōu)秀教案、課件、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文的評(píng)選工作,要讓優(yōu)秀教師切實(shí)起到幫帶的領(lǐng)頭作用。

  6、搞好縣級(jí)課題《影響農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文成績(jī)提高因素的分析》,爭(zhēng)取本年度結(jié)題。

  7、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的溝通。結(jié)合我校實(shí)際情況,同其它兄弟學(xué)校共同研討,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同促進(jìn),使每位教師都有向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),本學(xué)期繼續(xù)爭(zhēng)取與手拉手學(xué)校多聯(lián)系,勤溝通,請(qǐng)進(jìn)來(lái)學(xué)習(xí),走出去鍛煉。

  

年度工作計(jì)劃 篇2

  為了小朋友的健康成長(zhǎng),減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,我們根據(jù)我園的具體情況,制定了本年度的安全計(jì)劃,具體內(nèi)容如下:

  一、完善各類安全制度,落實(shí)安全措施,進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作管理。

  二、定期對(duì)園內(nèi)的建筑、消防設(shè)施、活動(dòng)器材、大型玩具、食品衛(wèi)生、晨檢情況等進(jìn)行檢查,并填寫檢查結(jié)果,依照安全檢查評(píng)比制度進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

  三、早上來(lái)園時(shí),注意幼兒的健康狀況,穩(wěn)定幼兒情緒,特別是個(gè)別對(duì)幼兒園還不太熟悉、要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的視線。

  四、來(lái)園時(shí)要注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有,教師要及時(shí)將其收藏,以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友。

  五、帶班老師在帶班時(shí),每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時(shí),一定要有老師跟著,以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;教育活動(dòng)時(shí)避免幼兒在教室亂跑亂撞;午睡時(shí),保育員一定要在場(chǎng)。

  六、在進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí),要注意以下幾點(diǎn):

  1、戶外活動(dòng)時(shí),要穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒太激動(dòng),以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。

  2、坐轉(zhuǎn)圈玩具時(shí)要注意附近不能有幼兒玩耍或用手試圖使它停下來(lái),以免正在旋轉(zhuǎn)的玩具將幼兒帶滾在地。如有小朋友在上面玩,教師一定要在旁邊看,雖然沒有用手轉(zhuǎn)了,但因?yàn)閼T性還沒停下,所以不能下來(lái),以免摔倒。

  3、滑滑梯時(shí),教師要注意小朋友不亂擠亂壓或從下往上爬,以免滑下來(lái)時(shí)擠在一起壓成一堆,對(duì)幼兒身體造成傷害。

  七、幼兒入、離園時(shí),要做到以下幾點(diǎn):

  1、在幼兒入、離園時(shí),至少要有兩位老師、一位保育員中的兩人在場(chǎng),如有事與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,必須有一人在照看小朋友,不能兩個(gè)人同時(shí)與家長(zhǎng)交流。

  2、離園接送時(shí),一定要把孩子親手交給家長(zhǎng),如有陌生人來(lái)接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。

  七、教育幼兒在轉(zhuǎn)彎抹角的`地方不能跑,防止碰撞。

  八、教育幼兒不去廚房玩耍,不帶火柴、打火機(jī)來(lái)校。

  九、下班后,教師鎖好門窗、關(guān)好水電。

  總之,我們要把安全問題放在工作的首位,對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責(zé)任到人,盡我們的一切能力護(hù)保好幼兒的安全。

年度工作計(jì)劃 篇3

  新的學(xué)期,新的開始。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著。我要把XX年的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動(dòng)力。現(xiàn)制定如下計(jì)劃:

  一、思想政治

  始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ鳎瑘?jiān)持政治學(xué)習(xí),提高覺悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心幼兒的學(xué)習(xí)、生活。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

  二、個(gè)人業(yè)務(wù)

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。

  三、教育教學(xué)方面:

  深入學(xué)習(xí)新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實(shí)的練好個(gè)人基本功。在班上抓好常規(guī)教學(xué),多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化,有針對(duì)性的改進(jìn)教學(xué)方法。特別是在音樂教學(xué)方面,應(yīng)該更多的體現(xiàn)音樂課的特色,用旋律代替老師的'指令,讓孩子們?cè)谝环N輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),從而產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。采取故事、游戲貫穿課堂的方法,在游戲中解決枯燥的樂理教學(xué)、充分地調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)他們?cè)诶蠋煹膯l(fā)下用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成我所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。課后及時(shí)反饋,記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我會(huì)積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們?cè)谳p松愉快、歡樂活潑的

  狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。作為助理教養(yǎng)員,我還會(huì)配合班主任進(jìn)行日常管理,讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康的身心。

  四、家長(zhǎng)工作

  本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時(shí)的時(shí)間與家長(zhǎng)們的互動(dòng)交流外,還會(huì)增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁(yè)上發(fā)表個(gè)人原創(chuàng)性的文章及見解。爭(zhēng)取更多的與家長(zhǎng)們聯(lián)系、溝通。

  以上是我對(duì)這個(gè)學(xué)期工作所做的計(jì)劃,希望自己能夠積極的完成。

  20xx年3月

年度工作計(jì)劃 篇4

  4月18日上午,汪溪街道組織召開了千名干部下基層活動(dòng)座談會(huì),認(rèn)真謀劃活動(dòng)開展相關(guān)事宜。會(huì)議由黨工委書記王國(guó)洲同志親自主持,各聯(lián)村組長(zhǎng)和抽調(diào)人員參加了會(huì)議。 會(huì)上,辦事處主任隗建明同志介紹了汪溪街道20xx年以來(lái)的工作情況、“十二五”發(fā)展設(shè)想和20xx年重點(diǎn)工作的.安排;王國(guó)洲同志宣讀了《汪溪街道開展千名干部下基層活動(dòng)實(shí)施方案》(草案),并征求參會(huì)人員意見,完善了活動(dòng)內(nèi)容,明確了工作任務(wù)。

  抽調(diào)下基層工作組組長(zhǎng)王華茂同志作了重點(diǎn)發(fā)言。首先,他針對(duì)此次活動(dòng)談了三點(diǎn)感受,一是市委高度重視此項(xiàng)活動(dòng);二是汪溪班子熱情,用心良苦,實(shí)施方案針對(duì)性強(qiáng),同時(shí)有所側(cè)重;三是大家比較有緣,工作隊(duì)員要團(tuán)結(jié)一心,共同完成活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)。其次,他回顧了市委孫書記重要講話精神,并指出,一是服從黨工委的領(lǐng)導(dǎo),擺正自己的位置;二是工作隊(duì)員做到“三進(jìn)”,達(dá)到“三同”;三要嚴(yán)格考勤,干部每月在基層工作時(shí)間不少于22個(gè)工作日,要安排好輪休;四是工作隊(duì)在黨工委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)行工作任務(wù)包保責(zé)任制。工作隊(duì)員要做好日志,迎接考核。第三,他提出了五項(xiàng)建議,一是建立會(huì)議制度,各工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)列席黨工委會(huì)議、黨政聯(lián)席會(huì)議;工作隊(duì)員列席干部例會(huì);實(shí)行工作隊(duì)長(zhǎng)周一例會(huì)制度,工作隊(duì)員月會(huì)議制度。二是建立嚴(yán)格考勤制度,各隊(duì)長(zhǎng)按周報(bào)考勤表,月考勤表經(jīng)黨工委書記、工作組組長(zhǎng)簽字后,報(bào)市活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室。三是成立臨時(shí)黨支部。四是加大宣傳報(bào)道,推進(jìn)工作,各工作隊(duì)每周至少上報(bào)一篇信息。五是遵守原則,盡量不增加基層負(fù)擔(dān)。最后,他對(duì)工作隊(duì)提出,一要走好群眾路線;二要注重形象;三要和聯(lián)村、村兩委干部團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同搞好工作。要做市委相信的干部,做群眾滿意的干部。

  王國(guó)洲同志作了總結(jié)講話:一是成立街道干部下基層活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,明確人員分工職責(zé);二是對(duì)保障工作條件做了安排;三是原則上同意王華茂同志的建議,抓好具體落實(shí);四是決定4月20日上午召開街道干部下基層活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。

年度工作計(jì)劃 篇5

  一、本班學(xué)生基本情況分析:

  本班共有40位學(xué)生,其中男生27人,女生13人,大部分學(xué)生是分別來(lái)自本小學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生,在智力素質(zhì)上有較高的水平,進(jìn)取心強(qiáng),學(xué)生在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

  二、工作目標(biāo):

  本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體,爭(zhēng)取每月成為“文明班”;學(xué)習(xí)成績(jī)名列年級(jí)前列。

  三、具體措施:

  貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德。

  1、抓好班級(jí)常規(guī)的管理實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。

  2、提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

  3、通過各種校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  4、通過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)如校運(yùn)會(huì)、手抄報(bào)比賽、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)比賽,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育。結(jié)合三八婦女節(jié),開展尊長(zhǎng)愛幼,文明有禮的活動(dòng);結(jié)合端午節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合六一節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、

  8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的`思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

  11、利用班會(huì)課、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。

  12、定期召開班干部會(huì)議,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時(shí),通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對(duì)癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

  14、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生

  四、奮斗目標(biāo):

  本學(xué)期我預(yù)計(jì)使本班學(xué)生的及格率達(dá)到98、5%,優(yōu)秀率達(dá)到50%。

年度工作計(jì)劃 篇6

  本月是一個(gè)良好的開端,一切又是新的開始。國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策越來(lái)越明顯,經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇原倉(cāng)位更加日益明確,金融方面由于農(nóng)行上市,對(duì)證券市場(chǎng)的影響效大。公司內(nèi)部資金開始基本飽和狀態(tài),本公司回購(gòu)買100股。其他持有的股份保持觀望形勢(shì),本月暫時(shí)不會(huì)向網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方面發(fā)展,暫停吸收新站員,具體恢復(fù)吸收站員到秋季9月份才公布。公司從多個(gè)角度來(lái)說(shuō)都是一個(gè)新的開始發(fā)展。以下是本月的計(jì)劃綱要:

  1. 1號(hào)完成20xx年的財(cái)務(wù)輸入工作。計(jì)劃一天錄入一個(gè)月財(cái)務(wù)工作。

  2. 3號(hào)公布六月工作報(bào)告。

  3. 4號(hào)到手機(jī)店咨詢手機(jī)保修進(jìn)度。

  4. 5號(hào)完成20xx年上半年的財(cái)務(wù)錄入工作。公布

  5. 6號(hào)公布七月份工作計(jì)劃。

  6. 8號(hào)進(jìn)行7月份開始登帳工作,實(shí)行記帳憑證登記帳簿,并與實(shí)時(shí)財(cái)務(wù)更新,進(jìn)行四帳核對(duì)。

  7. 9號(hào)準(zhǔn)備接受郵政信用卡核對(duì)資料工作。

  8. 11號(hào)給出6月份的財(cái)務(wù)報(bào)表。

  9. 15號(hào)完成20xx年下半年的`財(cái)務(wù)錄入工作。計(jì)劃一天錄入一個(gè)月財(cái)務(wù)工作。

  10. 18號(hào)準(zhǔn)備預(yù)算8月份財(cái)務(wù)工作。

  11. 19號(hào)開始準(zhǔn)備8月2號(hào)體育長(zhǎng)跑工作。

  12. 20號(hào)準(zhǔn)備申請(qǐng)7月31號(hào)到8月3號(hào)休假回家,視察總部工作情況。

  13. 25號(hào)完成接收于總再投資資金工作,完成執(zhí)行財(cái)務(wù)資金周轉(zhuǎn)部署工作。

  14. 26號(hào)發(fā)放職員6月份的工資。

  15. 26號(hào)完成信用卡還款工作。

  16. 24號(hào)完成20xx年上半年財(cái)務(wù)工作。計(jì)劃一天錄入一個(gè)月財(cái)務(wù)工作。

  17. 26號(hào)開始撰寫7月份工作報(bào)告。

  18. 27號(hào)完成7月份財(cái)務(wù)工作。

  19. 28號(hào)還清手機(jī)分期付款。

  20. 30號(hào)匯款200元到后勤帳戶,準(zhǔn)備回家費(fèi)用。

  21. 31號(hào)準(zhǔn)備回家。通知參加長(zhǎng)跑比賽的員工,8月2號(hào)正式舉行長(zhǎng)跑比賽。

  規(guī)劃部

  20xx-7-5

年度工作計(jì)劃 篇7

  一、人員調(diào)配管理

  本年度重點(diǎn)做好新興工業(yè)園投運(yùn)期間的人員調(diào)配工作。

  1、根據(jù)公司新的體制設(shè)置及人員定編,抽調(diào)部分優(yōu)秀管理人員及生產(chǎn)骨干到工業(yè)園工作,使技改項(xiàng)目投運(yùn)后,能夠正常的安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。

  2、根據(jù)公司各部門、單位人員崗位定編、缺編情況,隨時(shí)作好調(diào)配工作。及時(shí)、準(zhǔn)確下達(dá)人事調(diào)令和人事指令,力爭(zhēng)使人力資源達(dá)到最佳合理配置。

  二、勞動(dòng)合同管理

  做好勞動(dòng)合同的簽訂、解除及勞動(dòng)合同檔案管理等工作。本年度重點(diǎn)做好xx年6月30日194人勞動(dòng)合同到期員工的`續(xù)訂工作。針對(duì)本次續(xù)簽工作,在今年勞動(dòng)合同管理工作的基礎(chǔ)上,需進(jìn)一步運(yùn)作新的管理辦法,對(duì)生產(chǎn)工人及其他工作人員擬采用中期(2年)、短期(1年)合同,對(duì)部分人員采取不再續(xù)簽合同的管理辦法。

  三、人事考核評(píng)價(jià)

  為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)員工在一定時(shí)期內(nèi)工作能力等方面的評(píng)價(jià),正確把握每位員工的工作狀況,建立公司正常、合理的人事考核評(píng)價(jià)制度,從而為員工的獎(jiǎng)懲、晉升、調(diào)整等提供客觀依據(jù)。根據(jù)公司目前生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況,制定人事評(píng)價(jià)制度,進(jìn)行人事考核評(píng)價(jià)。對(duì)不合格人員實(shí)行在崗試用、待崗培訓(xùn)或轉(zhuǎn)崗,以保證員工隊(duì)伍的高效率、高素質(zhì)。

  四、獎(jiǎng)懲管理

  結(jié)合公司實(shí)際,對(duì)在生產(chǎn)、科研、勞動(dòng)、經(jīng)營(yíng)管理等方面,成績(jī)突出、貢獻(xiàn)較大的,分別給予獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)有違反勞動(dòng)紀(jì)律,經(jīng)常遲到、早退,曠工;完不成生產(chǎn)任務(wù)或工作任務(wù)的;不服從工作分配和調(diào)動(dòng)、指揮,或者無(wú)理取鬧,聚眾鬧事,打架斗毆影響生產(chǎn)秩序、工作秩序和社會(huì)秩序等情況的員工,分別給予行政處分或經(jīng)濟(jì)處罰。

  五、人才儲(chǔ)備工作

  根據(jù)公司現(xiàn)狀,結(jié)合先進(jìn)企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn),參加全國(guó)性或區(qū)域性的大型人才交流洽談會(huì),直接引進(jìn)高層次、高學(xué)歷人才獲得技術(shù)過硬、品德優(yōu)秀的人才隊(duì)伍。擬在xx年招聘應(yīng)屆大學(xué)本科生10名左右,專業(yè)主要有:熱能與動(dòng)力專業(yè)5-7人,電氣專業(yè)2-3人,化學(xué)專業(yè)2-3人。

年度工作計(jì)劃 篇8

  前言:

  作為第九屆新聞部部長(zhǎng),我深感責(zé)任的重大。前幾屆新聞部部長(zhǎng)的優(yōu)秀表現(xiàn)給了我這個(gè)能力并不是很突出的繼任者很大的壓力,百步梯新聞部是個(gè)有優(yōu)秀傳統(tǒng)的部門,在外界的眼中,新聞部是華工最優(yōu)秀的記者團(tuán),但在近年來(lái),新聞部和百步梯一樣不可避免地逐漸走向衰落,記者素質(zhì)不高,新聞發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造力不足,已經(jīng)使我們的新聞在學(xué)生中的關(guān)注度直線下降。問題已經(jīng)擺在面前,我已處在這個(gè)位置上,不能逃避,雖然很懷念過去做干事的輕松自由生活,但如果說(shuō)我有一百個(gè)理由說(shuō)不愿意,就有一千個(gè)理由說(shuō)愿意。如何重塑百步梯新聞部的形象,再現(xiàn)新聞部的活力,將成為本屆新聞部的挑戰(zhàn)與壓力。

  部門職能:

  百步梯新聞部一直是創(chuàng)新中心一個(gè)重要的部門。在網(wǎng)頁(yè)上,百步梯新聞也占據(jù)重要板塊。回顧過去幾屆新聞部的工作,可以看出新聞部一直致力于及時(shí)為學(xué)生報(bào)道校園新聞,反映學(xué)生聲音,力求報(bào)道的及時(shí)深入與觀點(diǎn)的獨(dú)到。尤其以專題與評(píng)論兩大形式,深受學(xué)生歡迎。專題方面,新聞部過去的專題有:外賣與食堂專題、華工交通專題、體育場(chǎng)專題、就業(yè)專題、畢業(yè)生專題、生活質(zhì)量報(bào)告專題。可以看出,貼近學(xué)生生活,反映學(xué)生心聲是百步梯專題的一大特色。評(píng)論方面,過去百步梯評(píng)論專業(yè)寫手級(jí)人物層出不窮,對(duì)校園熱點(diǎn)、社會(huì)時(shí)事進(jìn)行廣泛而深入的報(bào)道,評(píng)論是百步梯的一大特色。

  資源優(yōu)勢(shì):

  就硬件而言,上一屆新聞部為我們爭(zhēng)取到一臺(tái)尼康d40單反相機(jī),是我們的一筆巨大財(cái)富,加上另外兩臺(tái)小型數(shù)碼相機(jī),可以滿足于同時(shí)對(duì)多項(xiàng)重要新聞報(bào)道的需要。同時(shí)本屆新聞部成員都選擇留下來(lái),這讓我作為部長(zhǎng)對(duì)以后的工作更有底氣,他們是新聞部的希望。另外,新聞部背后還有一群龐大的學(xué)院記者團(tuán)的支持,為百步梯提供了近80%的校園新聞。我們期待學(xué)院能用更多有能力且有志于新聞工作的同行加入我們的團(tuán)隊(duì)!

  發(fā)展機(jī)會(huì):

  面對(duì)百步梯網(wǎng)頁(yè)的改版升級(jí),web3.0在新一屆百步梯高層提出來(lái)后,新聞部如何應(yīng)對(duì)與改近呢?我顯然不懂web3.0是什么,但我想對(duì)我們的'新聞而言,需要在內(nèi)容上提倡創(chuàng)意和信息的整合,提倡關(guān)注學(xué)生生活,提倡評(píng)論的深度,提倡與讀者的互動(dòng)。百步梯網(wǎng)頁(yè)改版將提升關(guān)注度,同時(shí)也會(huì)提升新聞部的工作熱情。同時(shí),對(duì)于新聞部的發(fā)展我們需要一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo),我們究竟要做一個(gè)怎樣的新聞部,全國(guó)大學(xué)生最強(qiáng)大的學(xué)生新聞團(tuán)隊(duì)?這顯然是不切實(shí)際的,我們定的目標(biāo)是華工關(guān)注度高、有影響力的新聞隊(duì)伍。

  存在問題:

  ⑴、新聞的官方化。新聞部過去的新聞過多的進(jìn)行官方活動(dòng)的報(bào)道,體現(xiàn)不出我們是個(gè)學(xué)生媒體,官方新聞的枯燥與不受關(guān)注也使記者們熱情降低。

  ⑵、記者工作熱情不夠,創(chuàng)造力不足。這不是因?yàn)橛浾邆儾辉敢饣蚬ぷ鞑回?fù)責(zé),是新聞部整體沒有形成一種氛圍,就是大家為了一個(gè)共同目標(biāo)而奮斗的氛圍,每個(gè)人都被動(dòng)地接受任務(wù),機(jī)械地完成,但實(shí)際上,新聞部里面是有很多人有才能的。

  ⑶、攝影技術(shù)的業(yè)余化。雖然我們有新器材,但會(huì)使用者寥寥無(wú)幾,經(jīng)常遇到這樣的尷尬,其他部門問我拿照片時(shí),我不得不硬著頭皮發(fā)給他們那些照得很糟糕的照片。

  ⑷、與百步梯其他部門、學(xué)院記者團(tuán)溝通不夠。新聞部一直很沉寂,或者如師兄所說(shuō)的低調(diào),但低調(diào)的結(jié)果是我們給其他部門的印象是我們很冷淡,很悶,或者其他部門根本不知道我們?cè)谧鍪裁矗J(rèn)為我們可有可無(wú)。新人接手審稿工作后,也一直沒有協(xié)調(diào)好,導(dǎo)致審稿不及時(shí),使得學(xué)院記者頗有怨言。

  ⑸、組織紀(jì)律過于渙散。新聞部一直崇尚自由發(fā)揮,自愿報(bào)新聞,以人情維系新聞部成員的工作關(guān)系,但同時(shí)也使新聞部成員產(chǎn)生惰性,所以新聞稿件數(shù)量偏少。

  ⑹、分工不明確。過去的工作一直是部長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé),副部的作用不大,干事就很多時(shí)候都沒有東西做。

  改進(jìn)措施與本屆工作設(shè)想:

  ⑴、針對(duì)新聞:淡化百步梯的官方新聞的地位,更多地把目光放在學(xué)生生活,評(píng)論與專題是重點(diǎn)。

  ⑵、針對(duì)記者:平時(shí)多與干事聯(lián)系商量,組織部門活動(dòng)與聚會(huì),形成部門文化,讓每個(gè)干事在新聞部都能體現(xiàn)自己的價(jià)值。

  ⑶、針對(duì)技術(shù):近期舉行一次攝影培訓(xùn),舉行部門的攝影比賽或者讓部門人員把覺得照得好的照片發(fā)到新聞部博客交流心得。

  ⑷、針對(duì)學(xué)院:對(duì)學(xué)院的記者應(yīng)該體現(xiàn)我們百步梯工作者的專業(yè)與敬業(yè),為提高學(xué)院記者新聞水平,和鼓勵(lì)學(xué)院記者發(fā)評(píng)論,策劃學(xué)院新聞的每月新聞獎(jiǎng)(最好可以和學(xué)生會(huì)信息中心協(xié)作),具體方式待定。

  ⑸、針對(duì)百步梯其他部門:多于新聞中心的兄弟部門聯(lián)系,要形成新聞中心共同協(xié)作的工作氛圍,其實(shí)我們的協(xié)作方式可以有很多種,例如可以提供新聞線索給視頻做華工新視線,可以和頻道部交叉制作各自所屬的欄目。

  ⑹、針對(duì)紀(jì)律:新聞部過去制定的各種規(guī)章制度如新聞審批、物資管理都要嚴(yán)格進(jìn)行,對(duì)于新聞稿件過少,可以限定每人每周保證一篇的新聞稿。

  ⑺、針對(duì)分工:首先三個(gè)部長(zhǎng)要分好工,對(duì)分配好的工作要相信對(duì)方能做好,盡量不干涉,一些新聞板塊、新聞專題的制作分工要細(xì),要明確落實(shí)到每個(gè)干事,讓大家都負(fù)一定的責(zé)任。

  ps:

  如有可能的話,我們可以將新聞部過去的新聞收集起來(lái),分成不同的類別,制作成圖片展板或電子書展出,宣傳新聞部的特色。

  重新啟用新聞部博客,具體使用方法醞釀中,可以設(shè)立一個(gè)板塊,讓大家把感興趣的新聞事件發(fā)上去,或者在校園觀察到的現(xiàn)象寫上去,讓大家新聞閱讀面更廣,新聞線索更多。

  近期工作重點(diǎn):

  ⑴、常規(guī)工作的安排。

  ⑵、各方面制度的制定。

  ⑶、策劃兩個(gè)專題:華工治安和奧運(yùn)。奧運(yùn)主要對(duì)近期的事件進(jìn)行評(píng)論,暫定專題題目為【奧運(yùn)我手寫我心】,具體策劃待定。

  ⑷、招新:按新聞部的人員情況,本學(xué)期計(jì)劃招3人。

  ps:

  其實(shí)對(duì)比其他高校同類學(xué)生網(wǎng)站,華師的u-city,中大的maxcell,廣外在線等,華工百步梯的新聞無(wú)論從數(shù)量上還是質(zhì)量是都是有優(yōu)勢(shì)的,但我們不滿足于在廣東省的優(yōu)勢(shì),百步梯新聞對(duì)自己的要求比較高,我們瞄準(zhǔn)的是全國(guó)領(lǐng)先,所以以后可以多關(guān)注全國(guó)其他高校如北大、清華、同濟(jì)的一些學(xué)生新聞、學(xué)生雜志,這些學(xué)校的學(xué)生記者的素質(zhì)都很高,華工工科學(xué)校我們也很難強(qiáng)求專業(yè)水準(zhǔn),但只要我們用心做新聞一樣可以做到具有影響力的新聞。

年度工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  依據(jù)學(xué)校實(shí)際,確立教育科研為“發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生、發(fā)展學(xué)校”服務(wù)的工作方向,積極開展校本教科研活動(dòng),使教科研工作有新的發(fā)展,新的突破,新的高度。

  二、工作思路

  圍繞“以教育科研為突破口,以課題研究為載體,全面提升學(xué)校品位”這一總體思路,堅(jiān)持科研工作與德育工作、教學(xué)工作、各項(xiàng)活動(dòng)相結(jié)合。切實(shí)做好已立項(xiàng)的縣課題、國(guó)家級(jí)十二五傳統(tǒng)文化課題、數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案等課題的研究工作。

  三、工作重點(diǎn)

  1、嚴(yán)格按照科研制度,規(guī)范教科研活動(dòng)。

  2、著眼教師專業(yè)成長(zhǎng),培養(yǎng)教科研骨干。

  3、以校園教研網(wǎng)絡(luò)為依托,提升教科研層次。

  4、立足課堂,以活動(dòng)為載體,有效開展課題研究。

  5、抓實(shí)課題實(shí)施過程,提升、推廣教科研成果。

  四、具體措施

  1、與校本研修相結(jié)合,加強(qiáng)教科研理論培訓(xùn),通過自學(xué)、互學(xué)、集中學(xué)習(xí)等多種方式提升教師科研意識(shí)與能力。

  2、搭建發(fā)展平臺(tái),促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

  (1)依托校園網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建科研平臺(tái)。充分發(fā)揮信息技術(shù)的作用,繼續(xù)依托校園網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)校園網(wǎng)站中教科研內(nèi)容建設(shè)。圍繞學(xué)校各研究課題,提供有關(guān)理論學(xué)習(xí)材料,融教師教學(xué)、研究和反思于一體,把持續(xù)性的學(xué)習(xí)和實(shí)實(shí)在在的教育科研融入虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間,以嶄新的方式促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

  (2)以集體備課為載體,加強(qiáng)教研與科研的整合力度,發(fā)揮教科研對(duì)教育教學(xué)的促進(jìn)作用,為日常教育教學(xué)服務(wù)。

  3、深入研究探討,確保課題研究成果

  繼續(xù)以日常教學(xué)為主陣地,深入開展我校已立項(xiàng)的各課題研究工作。

  (1)省十二五安全課題本學(xué)期結(jié)題,學(xué)期初上報(bào)課題結(jié)題申請(qǐng)書。各課題實(shí)驗(yàn)教師要認(rèn)真梳理三年來(lái)的課題實(shí)驗(yàn)材料,為結(jié)題工作做好準(zhǔn)備。學(xué)校提升研究成果,做好課題結(jié)題材料的匯編工作。

  本學(xué)期的課題研究不再設(shè)立明確的小研究專題,學(xué)校將與少先隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合,利用班隊(duì)會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播專欄等渠道繼續(xù)進(jìn)行安全常識(shí)的教育,各實(shí)驗(yàn)教師要針對(duì)教材選取合適內(nèi)容立足課堂進(jìn)行課題研究,及時(shí)將課題研究材料存放到自己的課題檔案袋中。

  (2)國(guó)家級(jí)《人教版數(shù)學(xué)(4、5、6)年級(jí)導(dǎo)學(xué)案編寫與使用有效性研究》這一課題繼續(xù)由開學(xué)后的五、六年組的九位教師承擔(dān),本學(xué)期的研究重點(diǎn)在于教案的生成及解決研究過程中的難點(diǎn)。

  (3)繼續(xù)深入開展國(guó)家級(jí)十二五傳統(tǒng)文化課題,實(shí)驗(yàn)教師以日常課堂為主開展課題研究,加強(qiáng)課題研究的深度與廣度。全體班主任老師要堅(jiān)持開展課前吟誦活動(dòng),教導(dǎo)處加大檢查、抽查的力度。課題組繼續(xù)與少先隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合,利用校園文化墻、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日開展實(shí)踐活動(dòng),宣傳傳統(tǒng)文化知識(shí),創(chuàng)設(shè)文化氛圍。

  十二月份,我校將承辦全縣的課題研討活動(dòng),向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各實(shí)驗(yàn)校匯報(bào)近兩年來(lái)我校開展此課題的`研究情況,全體實(shí)驗(yàn)教師要群策群力,將我們的研究成果展示出來(lái)。

  (4)繼上學(xué)期校內(nèi)小課題研究結(jié)題后,新一輪小課題的確立工作又重新開始了。本學(xué)期各教研組長(zhǎng)要組織本組教師認(rèn)真商討確立研究專題。要求從小處著眼,操作性強(qiáng),具有實(shí)效性,不要廣而空的材料課題。在課題研究過程中實(shí)行教研組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,組員互相熟知研究專題,及時(shí)了解研究動(dòng)態(tài),在集體備課中針對(duì)研究專題進(jìn)行討論,教導(dǎo)處將于日常聽課活動(dòng)中檢查研究情況,了解研究進(jìn)度。

  (5)縣課題照常開展課題研究工作,加大日常課題研究的督促與指導(dǎo)。

  4、加強(qiáng)課題常規(guī)管理

  (1)開學(xué)初,依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃制訂好教科研計(jì)劃及各課題階段計(jì)劃,實(shí)驗(yàn)教師制訂個(gè)人研究階段計(jì)劃,統(tǒng)一檢查。

  (2)學(xué)期中做好各課題研究情況的跟蹤檢查、指導(dǎo)工作,深入課堂及年級(jí)組,了解各課題的進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。

  (3)定期召開課題研討例會(huì),做到有主題、人人發(fā)言。

  (4)本學(xué)期,要求每位教師上好一節(jié)研究課,撰寫一篇教學(xué)論文,一篇教學(xué)反思或心得,至少一篇精品教案。

  (5)做好研究過程中研究材料的積累工作,學(xué)期末認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期各課題研究情況,撰寫課題階段總結(jié)。

  (6)積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)教科研活動(dòng),做好科研成果的推廣工作。

  (7)學(xué)校通過聽推門課、研討課、檢查研究材料等方式對(duì)課題研究情況進(jìn)行抽查,學(xué)期末從研討次數(shù)、質(zhì)量等方面進(jìn)行全面檢查,并將檢查結(jié)果納入教師考核、教研組考評(píng)和教科研先進(jìn)個(gè)人評(píng)選。

  五、月工作安排

  九月份:

  1、制訂學(xué)校教科研工作計(jì)劃及各課題研究計(jì)劃

  2、各實(shí)驗(yàn)教師制訂課題階段計(jì)劃

  3、檢查上交的課題階段計(jì)劃

  4、上報(bào)安全課題結(jié)題申請(qǐng)書

  5、開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播安全專欄

  6、課題日常研究

  7、課題研討例會(huì)

  8、開展課題展示課活動(dòng)

  9、開展課題實(shí)踐活動(dòng)

  十月份:

  1、課題日常研究

  2、開展課題展示課、論課活動(dòng)

  3、課題研討例會(huì)

  4、開展課題實(shí)踐活動(dòng)

  十一月份:

  1、課題日常研究

  2、課題研討例會(huì)

  3、開展課題實(shí)踐活動(dòng)

  4、小課題研討課

  十二月份:

  1、承辦傳統(tǒng)文化課題研討會(huì)

  2、做好安全課題結(jié)題材料的匯編、結(jié)題報(bào)告的撰寫工作。

  3、各實(shí)驗(yàn)教師撰寫課題階段總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)論文

  4、學(xué)校教科研工作總結(jié)

  5、評(píng)選先進(jìn)教研組和先進(jìn)教科研個(gè)人

  6、對(duì)各項(xiàng)材料進(jìn)行檢查與梳理

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