教師學(xué)期個人工作總結(jié)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編幫大家整理的教師學(xué)期個人工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師學(xué)期個人工作總結(jié)1
回顧一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，順利完成了一年的工作任務(wù)，現(xiàn)將個人年度工作總結(jié)如下。
德：作為一名中國共產(chǎn)黨員，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則、堅持改革開放，始終嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，加強(qiáng)政治意識，樹立大局觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識，改進(jìn)工作作風(fēng)，廉潔自律，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同志，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴(yán)守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德，為人師表，教書育人。
能：認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，加快知識更新，努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平;結(jié)合實際教學(xué)和科研情況，積極申報教學(xué)科研項目，參與教學(xué)研究，努力提高教學(xué)科研能力和組織管理能力;在工作中，充分協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系，與同事們一起共同完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。努力掌握現(xiàn)代科研管理知識，上力求創(chuàng)新。
勤：對工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的.工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，求真務(wù)實、樂觀向上，具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。在教學(xué)中，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，認(rèn)真組織教學(xué)，及時輔導(dǎo)答疑。積極參加學(xué)校組織的各項學(xué)習(xí)和活動，自覺遵守學(xué)校各項管理規(guī)定，嚴(yán)守各項紀(jì)律。
績：在教學(xué)方面，本年度上半年主要承擔(dān)了兩個班的《工程制圖》、兩個班的《畫法幾何與機(jī)械制圖》授課任務(wù)以及兩個班的機(jī)械制圖大作業(yè)，同時指導(dǎo)了十個本科同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計。下半年主要承擔(dān)了兩個班的《工程制圖》和一個班的《畫法幾何與機(jī)械制圖》授課任務(wù)。
在科研方面，本年度主持了一項校級和一項院級教學(xué)研究項目，發(fā)表了四篇科研論文。本年度繼續(xù)擔(dān)任兩個班的班主任工作，在班級管理中積極開展德育建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，兩個班級都取得了多項表彰和獎勵。作為工會小組長，本著為人民服務(wù)的原則，在做好日常工作的同時，積極組織了多項活動，取得了很好的效果。本年度工作量約630學(xué)時。
教師學(xué)期個人工作總結(jié)2
20xx年1月，我很榮幸的加入了xx名師工作室。成為了這一工作室的一名成員，有些緊張，在所有成員當(dāng)中，我是唯一一個中途加入的；同時又深感榮幸，能有機(jī)會和他們學(xué)到更多。
一年來，在xx老師的帶領(lǐng)下，我逐步成長。轉(zhuǎn)眼間，進(jìn)入這個溫馨、積極向上的名師工作室團(tuán)隊已經(jīng)一年了，一年的工作、學(xué)習(xí)和實踐雖然讓人緊張、繁忙。但是我感覺收獲多多，感慨多多。
一、學(xué)習(xí)理論知識
在這一年中，我按照工作室計劃的具體要求認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育理論，在理性認(rèn)識中豐富自我。深入鉆研教材，課程標(biāo)準(zhǔn)，研究教法，體會新課程的性質(zhì)、價值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。
1.閱讀優(yōu)秀的教育理論書籍，從中獲得啟發(fā)。
2.經(jīng)常聽課、觀看優(yōu)秀課堂教學(xué)視頻，了解總結(jié)優(yōu)秀課堂的方法特點，把理論與實踐進(jìn)行結(jié)合研究。
二、積極參與實踐活動
1.積極開展體驗式課堂教學(xué)，勇于承擔(dān)各式各樣的.公開課。
2.積極參加工作室以及學(xué)校的各項相關(guān)活動、培訓(xùn)，提升新課程教學(xué)理念。
3.積極參加聽課、評課等活動，向其他教師學(xué)習(xí)，在研討活動中積極地進(jìn)行切磋交流。
三、改進(jìn)方向：
一直以來，我在實踐中不斷反思，不斷總結(jié)，找出自己的不足，明確了努力的方向，制定了以下努力的目標(biāo)：
1.在提高課堂實效性上下功夫，使學(xué)生在每一堂課中有更大的收獲。
2.及時總結(jié)，加強(qiáng)反思的能力，將自己平時積累的經(jīng)驗、有價值的思考、及時記錄下來，以便更快地提升自己的水平。
一學(xué)年度的工作結(jié)束了，雖然取得了一些進(jìn)步，但距離工作室的要求還差得遠(yuǎn)，還有許多方面需要繼續(xù)努力。
教師學(xué)期個人工作總結(jié)3
作為一名小學(xué)教師，我覺得這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任，所以，自工作以來，我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作，并不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的能力�，F(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下：
一、在政治思想方面
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記，提高自己的思想覺悟。在工作中，我積極、主動、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項工作，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、在教育教學(xué)方面
我擔(dān)任六年級的科學(xué)，小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，我嚴(yán)格要求自己，精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進(jìn)行教學(xué)活動的：
1、課前準(zhǔn)備好每一節(jié)課。
2、了解學(xué)生的'學(xué)習(xí)情況。
3、研究教學(xué)方法。
4、做到熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生。
三、工作考勤方面：
我熱愛自己的工作，做到按時上下班，不遲到不早退，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。這學(xué)期為了扎實地推進(jìn)新課程，我積極地去外校聽科學(xué)交流課，多學(xué)習(xí)，以提高自己的教學(xué)水平。
總之，在這一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無足赤，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生動，理論知識不夠，教學(xué)經(jīng)驗不足，組織教學(xué)能力還有待提高。在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。
教師學(xué)期個人工作總結(jié)4
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，不知不覺中，又是一年悄悄的從身邊溜走，每到年底我心底下那根敏感的神經(jīng)總要被撥動，因為，每年的反思已成為習(xí)慣（有人說反思能使人成熟，糾錯能讓人長大），這一年中收獲很多，感悟很多，反思很多......
一、班級管理走上了常態(tài)化
通過一年的努力，我所帶的班級，班干部的培養(yǎng)已經(jīng)初具規(guī)模，學(xué)生懂事了、明辨是非了、知道父母不容易了、開始學(xué)習(xí)了。
今年令我非常感動的是學(xué)生特別疼我，不論任何事情，班干部都是先做好計劃，然后才來找我商議，他們每人負(fù)責(zé)一塊，責(zé)任到人，班長全權(quán)安排，不像以前任何事情都需要我親自帶領(lǐng)著完成。在班長的安排并帶領(lǐng)下，班級走上了常態(tài)化，我自我感覺太不容易了！
二、課堂教學(xué)有了新的感悟
這個學(xué)期，我們學(xué)校推行了課改，放手給孩子，對于一個教學(xué)23年的我來說，面臨的困難可想而知，拋棄以前的優(yōu)勢，重新探究一個新的方式方法，面對挑戰(zhàn)，我沒有退縮，通過不斷的嘗試，不斷的反思，不斷的總結(jié)，目前，在教學(xué)工作中，也有了新的感悟——相信學(xué)生、放手學(xué)生、研究能夠適應(yīng)學(xué)習(xí)小組的最佳方法。
三、接觸了心理咨詢
今年我當(dāng)上了心理咨詢老師，參加了全市心理咨詢培訓(xùn)，也參加了全國的心理咨詢師考試，雖然成績沒有出來，但結(jié)果并不重要，我想不僅僅獲得的一個心理咨詢師證，證件證明不了什么，自己的成長，以及認(rèn)識水平的提高很重要。
由于咨詢室成立不久加上學(xué)生的認(rèn)識水平不足，很多學(xué)生不好意思，隨著時間的推移，慢慢的一些學(xué)生走進(jìn)了我的`辦公室，，已經(jīng)有一部分同學(xué)前來咨詢，而且有一個學(xué)生來過好多次次，看到孩子愁苦而來，高興而歸，我有點很成功的滿足。
又是一年新歲月，無邊春色好江山！在即將到來的一年里，我準(zhǔn)備以飽滿的熱情，投入到我們學(xué)校的課堂改革中，讓我的母校、我現(xiàn)在戰(zhàn)斗的地方煥發(fā)出她應(yīng)有的青春活力！
教師學(xué)期個人工作總結(jié)5
本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任了五年級語文、英語及六年級英語，并且兼任五年級班主任。進(jìn)入走入**小學(xué)將近兩年，已經(jīng)快速地成長起來，有許多經(jīng)驗豐富的老教師指點迷津，亦有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與鼓勵，真心地感謝他們�，F(xiàn)從以下幾方面來總結(jié)下自己本學(xué)期的工作。
一、班主任工作方面，從剛開始的不知如何下手管理，到現(xiàn)在可以讓學(xué)生按照班規(guī)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，許多規(guī)則他們在我循序漸進(jìn)的灌輸中，已形成模式，即使任課教師有事外出，班級秩序也能井然有序。每周的班會總結(jié)，在很大程度上也提高了學(xué)生的反思能力，會反思會總結(jié)才會有所進(jìn)步。德育上，逐漸培養(yǎng)他們廣泛的興趣愛好，慢慢改變他們以前無趣、狹隘的思想，學(xué)有所樂、學(xué)有所好，這當(dāng)然不是一時就能形成的，但已稍有見效，他們的課余生活不再是胡亂地追逐打鬧，而是會讀書、想運動：打打乒乓、踢踢足球，樂趣無限，相信對他們正確人生觀的形成一定有影響的。
二、教學(xué)上，去年剛教語文經(jīng)常手忙腳亂，這個學(xué)期明顯熟練很多，慢慢開始摸索教法，雖然仍然是要借助教參，但能夠形成自己的'一套教學(xué)思路，課堂上帶著學(xué)生走入文學(xué)的美妙境界，自己也會沉溺其中，享受其樂。繼續(xù)堅持好每天的晨讀午寫，孩子們書寫進(jìn)步很大，字寫得越來越漂亮，看著都有成就感。但是作文及閱讀理解的指導(dǎo)還是存在很多問題，方法不明，希望下學(xué)期可以在這方面有所突破。
今年又帶了畢業(yè)班的英語，能陪著他們走完小學(xué)的最后生涯是我之幸，老師們都很努力，孩子們也很辛苦，從他們那里收獲了諸多感動。師與生共同成長，真的不假，祝愿未來他們成長得更好。
三、課改方面，主要以小組合作與評價為主，組織好全校的評價機(jī)制，每月按照班級積分兌換獎品，激發(fā)學(xué)生的興趣。在班級里，平時的日常行為準(zhǔn)則全部納入小組評價機(jī)制，形成組長與組員捆綁，學(xué)習(xí)成績與學(xué)習(xí)習(xí)慣捆綁等，從各個發(fā)面發(fā)揮小組評價的優(yōu)勢。課堂上，形成小組合作風(fēng)氣，培養(yǎng)組長的能力，帶動全組積極思考，合作互助，最終促進(jìn)組成員的共同成長。
一個學(xué)期的歷練，感覺到自己的努力與成長，當(dāng)然，其中也伴隨有疲憊與懈怠，人生常態(tài)，好與壞一直并存，但要讓自己努力做到，欣喜地接受好的，淡然地迎接壞的，努力讓自己在壞中依然能夠泰然處之，并改變之。
教師學(xué)期個人工作總結(jié)6
在這一年中，我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實實，任勞任怨。為使今后更好地開展工作，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)。
在教學(xué)工作方面，這學(xué)期，以堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。
在輔導(dǎo)中下生方面我采用與家長多溝配合，親自輔導(dǎo)，利用中午陪他們復(fù)習(xí)、聽寫。學(xué)期初我班的姚牧豆、姚鎮(zhèn)濤、駱廣欲、匡雨好同學(xué)不但紀(jì)律差，學(xué)習(xí)也是五、六十分，經(jīng)過這一學(xué)期的監(jiān)督輔導(dǎo)其中姚鎮(zhèn)濤、姚牧豆在后期語文成績都有九十多分。
在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的.班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
在語文科組工作方面我積極地開展校內(nèi)聽課活動，共同探討、開展了新課程理論下的課堂教學(xué)。開學(xué)初，我們?nèi)M老師認(rèn)真研讀了皮連生教授的有關(guān)科學(xué)課堂《教與學(xué)》，之后又積極參加教研活動和外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。真抓實干，全面貫徹落實所分管的工作。在同志們的幫助與支持下能有序進(jìn)行、順利開展和完成。，
今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下勤于學(xué)習(xí)、以人為本，努力新課改精神，以全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)為目的，形式多樣地開展語文教學(xué)工作。
教師學(xué)期個人工作總結(jié)7
回首即將過去的20xx學(xué)年，我的感覺是忙碌而充實！特別是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我的思想和水平都得到了很大的鍛煉和提高，但也存在不足，現(xiàn)將這一學(xué)期的工作做如下總結(jié)：
首先思想上，在這學(xué)期的教學(xué)工作中，我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?工作態(tài)度，勤懇、堅持不懈的工作精神從事教育教學(xué)工作。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項號召，積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己，在教學(xué)中，能夠做到為人師表，關(guān)愛學(xué)生。
其次業(yè)務(wù)素質(zhì)上，我不斷地鉆研新的教學(xué)理念，探索新的教學(xué)方法，不斷將自己的所學(xué)運用到課堂教學(xué)之中。這學(xué)期我努力探索小班化課堂教學(xué)的新模式，加強(qiáng)小組合作學(xué)習(xí)。平時，我也主動與其他教師研究教材、教法，以期共同提高。此外，我積極參加北師大入?yún)^(qū)培訓(xùn)，以及其他形式的學(xué)習(xí)，如到揚州參加展示課觀摩、參加教育局組織的研修班等。
再次教育教學(xué)工作上，這學(xué)期我擔(dān)任的是七年級兩個班的語文教學(xué)并繼續(xù)任初一（五）班班主任。我認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研教材，在實踐中研究課堂教學(xué)，加深對新課改理念的領(lǐng)會，注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，注重培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生的語文素養(yǎng)和語文能力，并能夠及時總結(jié)經(jīng)驗，提高自己的科研水平。本學(xué)期有一篇教學(xué)論文被評為省二等獎。在平時的班級工作中，我注重給學(xué)生留有空間，我努力想做的是他們需要幫助時的求助對象，而不是他們需要仰視的師長。
最后在考勤請假上，我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，做到了有事請假，堅持并珍惜著天天上班。
總之，在今后的工作中，我會更加努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，嚴(yán)格要求自己，完善自我，以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)！
教師學(xué)期個人工作總結(jié)8
又到了期末總結(jié)時間，這學(xué)期本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面：
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面：
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：課前準(zhǔn)備：備好課。認(rèn)真鉆研教材，了解學(xué)生原有的知識技能的`質(zhì)量，采取相應(yīng)的預(yù)防措施�？紤]教法，課堂上組織好課堂教學(xué)，做好課后輔導(dǎo)工作，積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生。
三、工作考勤方面：
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實干，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。
四、成績方面
組織的學(xué)生社團(tuán)在，xxxx年1月，參加鄭州市中小學(xué)生書法大賽種榮獲一等獎，被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師；xxxx年6月參加田園杯青年教師課堂大賽中，所執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課，榮獲一等獎；xxxx年9月，在二七區(qū)迎接“全國義務(wù)教育基本均衡縣”評估驗收工作中表現(xiàn)突出，被評為先進(jìn)工作者。
總而言之，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。
教師學(xué)期個人工作總結(jié)9
已快到不惑的年齡，二十年的忙忙碌碌如過眼云煙，生命中的大是大非已不再拘束心智，在工作和生活中少了些苛求，多了些包容；減一份激情，添一份戀舊；少些許迷惘，多了些淡然。
在年復(fù)一年的日子里，總覺得越來越相信自有命運的安排。年終歲首，一時想來回顧一下一學(xué)期來的.工作，竟然有點懵，自問一下，走進(jìn)學(xué)校，我做了什么？細(xì)想一下，只有每周的工作日志留下的痕跡能記錄我所做的一些瑣碎事務(wù)。無非是一些周而復(fù)始的日常工作，如周工作、簡訊、文件收發(fā)、印章管理、上傳下達(dá)等。再者就是一些臨時性事務(wù)，如通知、迎檢、會議等。當(dāng)然，一學(xué)期來的《駕云》審稿、崗位設(shè)置、繼續(xù)教育、教師表冊、迎檢總結(jié)、教工之家創(chuàng)建等事務(wù)也比較耗時間，有時只因一個人或一個數(shù)據(jù)就讓你焦頭爛額。雖說有些忙碌，但還算充實。至于“我想什么，想我還能怎么做？”，說真的，還真沒細(xì)想過這兩個問題，總以為，日子總是會漸漸過去的，總以為，只要盡我所能，做好本職工作就行了。很少去思考如何更好更有效率地做事，很少去判斷做事的對錯與實效，更不用說去憧憬、規(guī)劃自己的未來。 20xx年，預(yù)言家應(yīng)該也有不準(zhǔn)的時候吧。災(zāi)難最好不要發(fā)生，績效工資的事那是可以發(fā)生的，期待一下。新的學(xué)期，我想，工作還是得盡全力去做好，從做細(xì)每一件小事開始，并把每一件小事做完美�，F(xiàn)在這社會，有一份穩(wěn)定的工作實不容易，得好好珍惜。當(dāng)然，工作之余，打球、登山和騎自行車等鍛煉還得繼續(xù)，家中老小也需多加呵護(hù)，畢竟已到了留意自己和家人身體和精神健康的年紀(jì)；每一本《讀者》也得堅持翻閱一遍，盡管老是過目即忘；魏書生和于永正的教學(xué)魅力更需好好去感受一番，盡管至今這類書接觸得少之又少。更念想的是多聽幾節(jié)課，感受教師精彩的課堂，享受師生的快樂互動，以促進(jìn)自我的成長。
反思是為了更好地實踐，只要能時時反思自己的言行，在工作和生活中腳踏實地，揚長避短，就能更好地前行。
教師學(xué)期個人工作總結(jié)10
在這一學(xué)期我承擔(dān)本校三至六年級的體育教學(xué)工作。每班學(xué)生人數(shù)有差異體質(zhì)也是不均衡。面對現(xiàn)實在教授方面也是有很大阻力。我更是在不斷錯誤中前進(jìn)著。一學(xué)期以來，我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂�，F(xiàn)就本學(xué)期我個人個方面的情況作簡要的總結(jié)：
按照新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)程序和綱領(lǐng)逐漸完善教學(xué)過程，引導(dǎo)他們和我的教學(xué)節(jié)奏同步進(jìn)行，并以他們?yōu)橹黧w地位，關(guān)注個體差異盡量完善教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)生體會課堂的主人并以師生角色的互換，讓他們體會體育課堂不同的教學(xué)方式，以不同的情景模式創(chuàng)建多元化的教學(xué)方式，從而提升學(xué)生主動參積極學(xué)習(xí)的興趣。
課余時間經(jīng)常請教老教師、老前輩們學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)寶貴經(jīng)驗，虛心接受他們的建議。而后我又通過上網(wǎng)查詢學(xué)習(xí)，加之又對學(xué)生心理分析，與班主任們溝通，得到了很大幫助。
通過一年多的基礎(chǔ)教學(xué)，對每個學(xué)生的基礎(chǔ)信息掌握的同時。我又改進(jìn)了以往的.教學(xué)方式，課余時間主動與他們接觸，課前課后和他們做游戲。拉近師生關(guān)系，增進(jìn)情感，進(jìn)一步加深了我們師生間的友誼。從而大膽的把課堂交給學(xué)生，讓他們自己成為課堂的真正主人，享受體育課帶給他們的快樂。
良好的教學(xué)效果產(chǎn)生了，學(xué)生們學(xué)習(xí)體育、鍛煉身體的動機(jī)產(chǎn)生了，興趣高漲了，積極性更高了，課堂氛圍也有明顯的提高，對我而言整個教學(xué)過程也更加得手了，學(xué)生在“兩課一操”的活動中也表現(xiàn)的更精神、更飽滿、從而也節(jié)省了許多時間，正好把國家體衛(wèi)藝的“體育藝術(shù)2+1”工作順利完成，整個學(xué)期的工作也輕松了許多，自己感覺也非常充實，回過頭一想收獲的碩果真的不少，也更加有信心去迎接下學(xué)期教學(xué)工作，迎接新的挑戰(zhàn)！
教師學(xué)期個人工作總結(jié)11
本學(xué)期我擔(dān)任高二（13）、（14）兩班的數(shù)學(xué)教學(xué)，完成了選修1-2、4-4、4-5內(nèi)容的教學(xué)�，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)總結(jié)如下：
由于所帶的班級是文科班，學(xué)生基礎(chǔ)普遍較差，接受比較慢的實際情況，我采取了低起點，小步子的教學(xué)方法，根據(jù)教材的.內(nèi)容設(shè)計課的類型，并對教學(xué)過程的程序及時安排，認(rèn)真寫好每一篇教案。每一節(jié)課都做到有備而來，每堂課都在課前做好充分準(zhǔn)備，課后及時對課上出現(xiàn)的情況進(jìn)行總結(jié)，并認(rèn)真搜集每節(jié)課的知識要點，歸納在一起。在準(zhǔn)備課堂練習(xí)時，需查閱大量的資料，給學(xué)生高質(zhì)量的習(xí)題，使每個題都有針對性。具體采取的教學(xué)措施是：
1、教學(xué)中要傳授知識與培育能力相結(jié)合，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，培育學(xué)生的概括能力，是學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基本方法、基本技能。
2、以五大數(shù)學(xué)思想為主線，有目的、有計劃、有重點，避免面面俱到，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
3、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，堅持學(xué)生主體性原則，堅持循序漸進(jìn)原則，堅持啟發(fā)性原則。研究并采用以“五段發(fā)現(xiàn)式教學(xué)”模式為主的教學(xué)方法，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
4、積極參加集體備課，共同研究，努力提高授課質(zhì)量
5、堅持向同行聽課，取人所長，補(bǔ)己之短。相互研究，共同進(jìn)步。
6、堅持學(xué)法研討，加強(qiáng)個別輔導(dǎo)（差生與優(yōu)生），提高全體學(xué)生的整體數(shù)學(xué)水平，培育尖子學(xué)生。
社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，多方面提高自己的素質(zhì)，努力工作，爭取在多領(lǐng)域貢獻(xiàn)自己的力量，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，不斷地奉獻(xiàn)自己的力量。一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
教師學(xué)期個人工作總結(jié)12
今學(xué)期我教的是高二（9）、（10）兩個班，以下作簡要的總結(jié)：
德育方面。
作為老師，我教導(dǎo)學(xué)生如何正確處理生活中遇到的各種事情，端正其世界觀、人生觀與價值觀。備課方面
雖然我們學(xué)校的學(xué)生基礎(chǔ)整體較差，但作為一個負(fù)責(zé)的老師，我必須認(rèn)真的備好每一節(jié)課，做好任何一個細(xì)節(jié)，為上好一節(jié)完美的課做好充分的'準(zhǔn)備，決不能因?qū)W生基礎(chǔ)差而隨便應(yīng)付。當(dāng)然，我深知自己還有諸多不足的地方，尤其需要“補(bǔ)腦”，在以后的日子里我將嚴(yán)格要求自己盡量多的在書的海洋里漫步。
課堂教學(xué)方面
備課的充分并不意味著課堂的充分，備課是死的而課堂是活的，課堂上隨時會發(fā)生各種自己意料之外的事，比如睡覺、講話、發(fā)呆、做其它事情等等。如何正確處理這些事情，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使課堂氣氛變得更加活躍，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，這是一門令人值得深思的學(xué)問。當(dāng)然，這也是對我的挑戰(zhàn)。
作業(yè)批改方面
作為老師，我必須認(rèn)真的對待每一個學(xué)生的每一份作業(yè)，不管這個學(xué)生的基礎(chǔ)好與差。通過作業(yè)，我可以了解學(xué)生的想法與學(xué)業(yè)水平，從而對癥下藥，幫助學(xué)生揚長補(bǔ)短，激起其自信心，使其不氣壘，不放棄，從而逐步得到提高。
教研教改方面
認(rèn)真參加教研教改活動，積極參加教科室進(jìn)行的一系列活動，所寫的論文《如何避免學(xué)生放棄英語學(xué)習(xí)》參加教學(xué)成果評選獲二等獎。
總之，對于我的學(xué)生，德育應(yīng)放在第一位，首先應(yīng)學(xué)會怎樣做人，其次才是學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)。我不要求他們各個都進(jìn)北大清華，也不要求他們各個都成為科學(xué)家政治家，但是必須要有良好的道德品行。
不拋棄任何一個學(xué)生，不放棄任何一個學(xué)生，盡量的公平，盡量的關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、尊敬學(xué)生、理解學(xué)生、幫助學(xué)生，這是我的工作準(zhǔn)則，愿此準(zhǔn)則能伴我走完漫長的教育之路。
高二英語組褚麥堂
教師學(xué)期個人工作總結(jié)13
本學(xué)期在“工作室”的相關(guān)活動中，依托《基于“科學(xué)核心概念”的小學(xué)科學(xué)教學(xué)的研究和實踐》課題及《小學(xué)科學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生思維能力的策略研究》課題研究，積極承擔(dān)工作室安排的教育教學(xué)任務(wù)，在培養(yǎng)青年教師，提高教學(xué)質(zhì)量，提升專業(yè)水平等方面取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí) 吸取他山之石
本學(xué)期，繼續(xù)鉆研《科學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)，全篇學(xué)習(xí)了《兒童像科學(xué)家一樣》、《科學(xué)教育的原則和大概念》、《教育是慢的`藝術(shù)》等著作。通過網(wǎng)絡(luò)搜索學(xué)科論文、案例，進(jìn)行分析學(xué)習(xí)，借鑒成功的做法，并運用到實際教學(xué)中去。
二、確立研究重點 提高教學(xué)實效
本學(xué)期以“科學(xué)概念的自主建構(gòu)研究”為主題，結(jié)合五年級《科學(xué)》的教學(xué)內(nèi)容，以其中的核心概念為突破，展開實驗研究。
三、及時總結(jié)經(jīng)驗 實現(xiàn)資源共享
在學(xué)習(xí)和研究的過程中，勤于思考、善于動筆，及時撰寫隨筆、心得、教學(xué)反思與后記。提煉研究經(jīng)驗，把研究的動態(tài)和成果及時在工作室研討會議及微信平臺上呈現(xiàn)，實現(xiàn)資源共享，起到一定的輻射作用。在學(xué)期結(jié)束時，上交工作室教學(xué)隨筆二篇、教學(xué)案例二篇、教學(xué)設(shè)計及反思二篇。
四、熱情培養(yǎng)人才 實現(xiàn)共同提高
與我校青年教師吳鄧華、黃柳清簽訂培養(yǎng)合同，共同制訂培養(yǎng)達(dá)標(biāo)規(guī)劃。結(jié)合學(xué)校教研組工作安排，確定師徒研討課、展示課時間及內(nèi)容，確定本期理論學(xué)習(xí)、學(xué)科技能培養(yǎng)目標(biāo)。在師徒研討中同學(xué)習(xí)、同進(jìn)步，努力提高我校科學(xué)教育質(zhì)量。
五、積極送教送培 促進(jìn)學(xué)科教學(xué)
在本期工作中，執(zhí)教研討課《土壤中有什么》，開設(shè)講座《有效開展實驗課促進(jìn)科學(xué)核心概念形成》。通過研討會談，與會人員提高了對科學(xué)學(xué)科教學(xué)的認(rèn)識，促進(jìn)了與會各校對科學(xué)學(xué)科的重視，翻開了學(xué)科教學(xué)新篇章。
教師學(xué)期個人工作總結(jié)14
一思想、品德
本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事，熱愛集體服從分配，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作，積極參加園內(nèi)各項工作，積極要求進(jìn)步，愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平尊重的對待每一個孩子。
二業(yè)務(wù)工作方面
加強(qiáng)班級管理工作，結(jié)合大班幼兒特點，我們構(gòu)建一個安全、愉快、寬松的外部環(huán)境，讓幼兒在老師、集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)，并能得到老師與同伴的積極應(yīng)對。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上，不再只是老師單方面的努力或者簡單意義上的幼兒參與，而是讓幼兒出主意參與設(shè)計，參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理。體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的動手能力。讓孩子在實踐的過程中對已有的'經(jīng)驗，進(jìn)行整合，獲得新經(jīng)驗，并創(chuàng)設(shè)了幼兒喜歡的活動區(qū)。
三教育工作
在教學(xué)中，深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上課，為了上好課，我備好每一節(jié)課，自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具，了解幼兒原有的知識技能質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施，關(guān)注全體幼兒，注重個別教育，同時激發(fā)幼兒情感，使孩子產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，積極的參加公開課和各種競賽活動。
四家長工作
孩子需要老師的肯定才能建立自信，家長工作也如此，我把每一位家長當(dāng)成是自己的朋友，本著我的原則，真誠的、用心的和他們交流，我愛我的孩子們，但不會放縱，該愛的時候愛，該嚴(yán)的時候嚴(yán)，我經(jīng)常利用家長接孩子的時間與家長交流孩子一日在園的情況，家長們也很配合我們的教學(xué)工作。
以上是本人本年度的工作心得與體會，當(dāng)然，成長的道路還很長，以后的工作中我會繼續(xù)多思、多學(xué)、多試，努力把工作做到更好。
教師學(xué)期個人工作總結(jié)15
在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，我堅持教育，教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，積極參加并開展教研活動，完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗，吸收教訓(xùn)，本人特將上一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
第一：積極參加和開展教研活動
我積極參加縣、校各級教研活動，還幾次到校外參加教學(xué)研究活動，學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗，更好的服務(wù)于教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自。每學(xué)期初教研活動有計劃，學(xué)期末教研活動有總結(jié)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，提高教師的課堂教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)效益，我堅持開展聽、評、說課活動。且把這個活動作為一個重要的教研活動。
每學(xué)期開展聽、評課。我十分重視聽評課活動，聽課前認(rèn)真?zhèn)湔n，設(shè)計教案，互相切磋。聽課后認(rèn)真評課。如對教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng)，難點是否突破，教法是否恰當(dāng)，教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想、教學(xué)方法的滲透是否符合素質(zhì)教育的要求，教師的基本功等方面進(jìn)行中肯，全面的'討論，探討。聽評課活動促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。
第二：認(rèn)真?zhèn)湔n
在仔細(xì)研究他人的備課的基礎(chǔ)上，寫出自己的個性備課，取人之長，補(bǔ)己之短，并與自己的個性備課融合在一起，精心輩出比較理想的教案。
第三：上好每一堂課
在精心備課的基礎(chǔ)上，情緒飽滿地上好每一堂課。面向全體學(xué)生，努力提高每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。不讓一個學(xué)生掉隊。
雖然上個學(xué)期，我做了一些工作，但離新課程的要求還有很大的距離，教研課的開展還不夠到位，先學(xué)后教的教學(xué)方式還有待于我們進(jìn)一步研究，教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)還是停留在初級階段，教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自能力還存在不足之處。整個學(xué)校的英語成績還有待于進(jìn)一步提升。要想改變這個現(xiàn)狀，我還要繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取。
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