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護(hù)士工作總結(jié)

時(shí)間:2025-02-02 16:01:22 工作總結(jié) 我要投稿

護(hù)士工作總結(jié)集錦15篇

  總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編整理的護(hù)士工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

護(hù)士工作總結(jié)集錦15篇

護(hù)士工作總結(jié)1

  一年來(lái),門診護(hù)理在院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、門診部的正確領(lǐng)導(dǎo)及科室主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,認(rèn)真按照護(hù)理部及科內(nèi)護(hù)理工作計(jì)劃開展護(hù)理工作,現(xiàn)將20xx年護(hù)理工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控,使門診護(hù)理質(zhì)量得到持續(xù)改進(jìn)

  落實(shí)崗位責(zé)任制.年初針對(duì)門診的具體情況,重新制定了門診護(hù)理人員崗位職責(zé)和各班工作標(biāo)準(zhǔn),使護(hù)理人員嚴(yán)格按規(guī)范做好本職工作,嚴(yán)格執(zhí)行首問(wèn)首迎負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)檢分檢工作流程,嚴(yán)防差錯(cuò)事故發(fā)生;

  2.認(rèn)真組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)本院新的《護(hù)理質(zhì)量檢查及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》,使每位護(hù)士理解、掌握評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)護(hù)士主動(dòng)參與質(zhì)量管理意識(shí),每月進(jìn)行護(hù)理質(zhì)控講評(píng),針對(duì)門診科室分布廣,護(hù)理質(zhì)量難以監(jiān)控的特點(diǎn),每月不定期進(jìn)行科室自查4~8次,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出,限期改正,使科內(nèi)的護(hù)理質(zhì)量得到持續(xù)改進(jìn);

  3.加強(qiáng)急救物品管理:每周專人進(jìn)行全面檢查一次,護(hù)士長(zhǎng)每周檢查,隨時(shí)抽查,保證了急救物品始終處于應(yīng)急狀態(tài),急救物品完好率100%;

  4.加強(qiáng)消毒隔離工作的.監(jiān)管。按醫(yī)院內(nèi)感染管理標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)組織學(xué)習(xí)消毒隔離規(guī)范要求,使護(hù)士掌握消毒隔離原則,科室院感護(hù)士能認(rèn)真履行職責(zé),積極檢查督促醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)格遵守?zé)o菌技術(shù)操作規(guī)程,使院感控制指標(biāo)達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求。

  二、加強(qiáng)環(huán)節(jié)質(zhì)量的管理,保證護(hù)理安全

  1.每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患排查,加強(qiáng)護(hù)理操作環(huán)節(jié)控制,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)指出,分析原因,落實(shí)整改措施。鼓勵(lì)護(hù)士主動(dòng)上報(bào)護(hù)理不良事件,每月組織護(hù)士進(jìn)行安全教育學(xué)習(xí)一次,內(nèi)容以病人安全管理和護(hù)理應(yīng)急預(yù)案為主,增強(qiáng)護(hù)士護(hù)理安全意識(shí);

  2.加強(qiáng)對(duì)門診就診病人的觀察,發(fā)現(xiàn)病情變化,及時(shí)報(bào)告醫(yī)生,并協(xié)助醫(yī)生給予準(zhǔn)確、及時(shí)處理,減少了醫(yī)療護(hù)理糾紛的發(fā)生;

  3.加強(qiáng)對(duì)節(jié)假日、雙休日的合理排班,實(shí)行彈性排班,以滿足病人的需要。護(hù)士長(zhǎng)、質(zhì)控員不定期到科室進(jìn)行檢查指導(dǎo),保證護(hù)理安全;

  三、加強(qiáng)護(hù)理人員培訓(xùn)和在職教育,提高了護(hù)理人員整體素質(zhì)

  1、每月對(duì)科內(nèi)護(hù)理人員進(jìn)行分層次的護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)各一次,進(jìn)一步提高護(hù)理人員理論水平;

  2、認(rèn)真組織不同層次護(hù)理人員參加科內(nèi)及院內(nèi)“三基”培訓(xùn)、考核,加強(qiáng)規(guī)范化護(hù)理人員的培訓(xùn)、考核力度;科內(nèi)理論考試、操作技能培訓(xùn)及考核6次,考核合格率100%;

  3、加強(qiáng)急救技能培訓(xùn),不斷提高科內(nèi)護(hù)理人員的急救技能技術(shù)水平及應(yīng)急能力。上半年強(qiáng)化對(duì)護(hù)理人員學(xué)習(xí)護(hù)理應(yīng)急預(yù)案、心肺復(fù)蘇、氧氣吸入、簡(jiǎn)易呼吸器等技能培訓(xùn)、考核,考核合格率100%。

  四、存在問(wèn)題

  1、個(gè)別護(hù)理人員對(duì)消毒隔離工作重視不夠,存在垃圾筒蓋不蓋、無(wú)菌物品過(guò)期、生活垃圾與醫(yī)療垃圾混放、冰箱存放食物等;

  2、護(hù)理論文發(fā)表少,無(wú)護(hù)理科研。

  護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護(hù)理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!在即將迎來(lái)的20xx年,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過(guò)去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負(fù)責(zé),絕對(duì)不要發(fā)生因?yàn)槲业脑蚨共∪说牟∏閻夯覍?duì)自己的工作要做到絕對(duì)負(fù)責(zé),這才是一名救死扶傷的好護(hù)士應(yīng)該做的最起碼的工作。作為一名護(hù)士,我時(shí)刻的意識(shí)到我擔(dān)子上的重任,我不會(huì)為醫(yī)院抹黑,我只會(huì)來(lái)激勵(lì)我更加努力的工作!

護(hù)士工作總結(jié)2

  今天我要這樣說(shuō),是因?yàn)槲以诤粑频玫搅死蠋焸兊膼?ài),這種感情是我實(shí)習(xí)過(guò)程中從未有過(guò)的。這里從護(hù)士長(zhǎng)到每一位老師都給了我感動(dòng)。第一天開始,我就喜歡上了這里,所以無(wú)論干什么我都是發(fā)自內(nèi)心的去接受,愿意去做。因?yàn)槔蠋焸儛?ài)著我們,同時(shí)也被我們深深的愛(ài)著。

  第一天下科室,我早早的來(lái)到了呼吸科,我就被老師們的熱情感染了,無(wú)論什么操作老師們都會(huì)帶上你,只要是能教給你的東西老師都會(huì)耐心的講解。我的帶教老師是林麗,她是一個(gè)特別直率的人,熱心、大方、心地善良。林麗老師不僅給我講專業(yè)的知識(shí),還給我講實(shí)習(xí)經(jīng)歷的重要性以及困難之處。在這里我真的收獲了很多。

  在這段實(shí)習(xí)期間,我了解了呼吸機(jī)的使用,氣道切開病人的吸痰護(hù)理,胸腔引流袋的`置換,并親自作了導(dǎo)尿和抽動(dòng)脈血?dú)?并且還學(xué)會(huì)了怎樣提醫(yī)囑,怎樣去校對(duì)等等。記得一次我給病人做皮試,其實(shí)也是成功的,只是手法不太好,老師就給我們講做皮試的竅門,怎樣才能做的更漂亮,又親自示范給我看,一有機(jī)會(huì)就讓我自己動(dòng)手,終于我的皮丘漂亮了,老師也笑了。

  林麗老師還常常對(duì)我講:“小高,你還有什么不會(huì)的就問(wèn)我,我給你講,如果太深的問(wèn)題我也不會(huì)的話,我就去給你問(wèn)醫(yī)生。”短短的一句話,也許老師并不是有心的,但是我卻被感動(dòng)的講不出話來(lái),這份愛(ài)我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的,這也許就是人們常說(shuō)的:“說(shuō)者無(wú)心,聽者有意”吧。

  在跟彩艷老師上治療的日子,我也過(guò)的很充實(shí),專科的針劑和口服藥的藥理作用我都大體了解了,并且可以單獨(dú)的核對(duì)口服藥了。有時(shí)候聽到春燕老師講佳佳輸液有多大的進(jìn)步,成功率有多少,我的心就像長(zhǎng)草了一樣,心想:她剛下科室一個(gè)月就這樣了,和我實(shí)習(xí)半年的有什么區(qū)別呢?我覺(jué)不甘落在別人后面,于是我更加努力。

  我開始利用中午休息時(shí)間研究針劑的藥理作用。跟彩艷老師快結(jié)束時(shí),她叫我把操作手冊(cè)帶去,指導(dǎo)我如何規(guī)范操作,給我機(jī)會(huì)讓我去藥房核對(duì)口服藥。過(guò)后我想,雖然在操作上我沒(méi)有多大的進(jìn)展,但我還是充實(shí)了自己,我還是有進(jìn)步的!

  總的來(lái)說(shuō),在呼吸科是我學(xué)東西最多的一個(gè)科室,護(hù)士長(zhǎng)以及每一位老師的講課,她們不顧自己的休息時(shí)間,甚至下夜班還耐心詳細(xì)的輔導(dǎo)我們這群幼稚的學(xué)生,我們心里對(duì)她們充滿了感激。可敬可愛(ài)的老師們不僅為我們點(diǎn)亮了心中的明燈,也成為了我心中永遠(yuǎn)的榜樣。

護(hù)士工作總結(jié)3

  到市立醫(yī)院學(xué)習(xí)手術(shù)室護(hù)理收獲頗豐。其物流管理、安全管理、人力資源管理、器械管理、高值物品的保管方面有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。現(xiàn)將一些進(jìn)修體會(huì)和感想總結(jié)如下:

  1、關(guān)注服務(wù)細(xì)節(jié)、做人性化服務(wù)市立醫(yī)院每天都有近30臺(tái)的手術(shù),全員參與管理,人人都有質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)、服務(wù)意識(shí),人人都是質(zhì)管員、安全員,工作中不放過(guò)一絲一毫可能引起質(zhì)量、安全問(wèn)題的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。對(duì)于患者提出或表現(xiàn)出的意見(jiàn)和建議,能在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)和反饋,并落實(shí)到底,解決到位。對(duì)于圍術(shù)期進(jìn)行的各項(xiàng)操作及可能出現(xiàn)的心理、身體的不適及解決方法提前告知,使患者的滿意度達(dá)98%以上。

  2、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、完善的工作流程和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)市立醫(yī)院對(duì)每一項(xiàng)護(hù)理工作進(jìn)行流程再造,以流程的'形式規(guī)范日常工作。護(hù)理部、質(zhì)控組織、科室內(nèi)部工作都有自己的工作流程,涵蓋了每一項(xiàng)護(hù)理工作。為護(hù)士提供了一個(gè)做事的規(guī)則,護(hù)士只要嚴(yán)格執(zhí)行工作程序,就會(huì)得到滿意的工作效果;科室每個(gè)崗位都有自己的崗位質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),只要有護(hù)士的地方,就有該區(qū)域的管理標(biāo)準(zhǔn),不出現(xiàn)管理上的死角。這些流程和標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)其適用性不斷進(jìn)行修訂、細(xì)化。

  3、注重安全管理各種備查資料齊全,涉及各個(gè)安全環(huán)節(jié),如:手術(shù)病人接送登記本;術(shù)前、術(shù)中、術(shù)后安全核查表;術(shù)中病人特殊情況處理登記本;手術(shù)配合操作標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)、貴重器械及普通器械登記本、圖片指導(dǎo)等。尤其是對(duì)手術(shù)內(nèi)置物的管理非常到位,不但植入前有嚴(yán)格的臨床申請(qǐng)、領(lǐng)導(dǎo)批示、招標(biāo)采購(gòu)、手術(shù)室接收、清洗滅菌、生物監(jiān)測(cè)、使用程序,對(duì)于取出的內(nèi)植物也有嚴(yán)格管理,杜絕了一次性使用高值耗材的非法再利用,保障了患者的利益。

  4、規(guī)范收費(fèi),向節(jié)支要效益科室印有收費(fèi)項(xiàng)目明細(xì)表,每臺(tái)手術(shù)完畢由收費(fèi)員統(tǒng)一查對(duì)、錄帳,當(dāng)天費(fèi)用當(dāng)天結(jié),杜絕了拖欠、漏費(fèi)、多收費(fèi);每位護(hù)士都能充分認(rèn)識(shí)到節(jié)約的重要性,并在工作中身體力行,用心去做,從節(jié)約每一張辦公用紙,做到人走燈滅、水止,將科室的收益及支出當(dāng)成自家來(lái)管理、約束自己的行為。

  5、器械室護(hù)士負(fù)責(zé)第二天所有手術(shù)要用常規(guī)器械和特殊器械,還要保證急癥手術(shù)器械供應(yīng),手術(shù)完畢后負(fù)責(zé)清洗、保養(yǎng)器械并打包送消毒。

  6、在職人員教育培訓(xùn)到位市立醫(yī)院對(duì)新進(jìn)護(hù)士以及進(jìn)修生的帶教上非常嚴(yán)格規(guī)范,由一名教學(xué)組長(zhǎng)統(tǒng)一管理培訓(xùn)。技術(shù)層次不同人員有不同的培訓(xùn)、考試計(jì)劃。為避免這些人員盲目上臺(tái),首先組織學(xué)習(xí)院內(nèi)手術(shù)室的規(guī)章制度、工作流程,為后期順利配合手術(shù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),每一項(xiàng)操作都是經(jīng)過(guò)統(tǒng)一訓(xùn)練,杜絕了手術(shù)中的個(gè)人習(xí)慣。采取一帶一的帶教方式,在這一過(guò)程中教員通過(guò)言傳身教,讓全體學(xué)員能夠了解每臺(tái)手術(shù)的配合過(guò)程,習(xí)慣術(shù)者的習(xí)慣,術(shù)中注意事項(xiàng)等,使我獲益匪淺。

  7、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),操作規(guī)范每位手術(shù)患者都佩戴腕帶,護(hù)士在接病人時(shí)不僅要認(rèn)真核對(duì)病歷,還要反復(fù)核對(duì)腕帶,即接前,接中,接后都要認(rèn)真核對(duì),并在交接核對(duì)本上簽字。手術(shù)器械,紗布的清點(diǎn)貫穿始終,器械檢查認(rèn)真細(xì)致,包括有齒鑷的齒有無(wú),器械有無(wú)松動(dòng)、是否完整,配件、螺絲是否齊全,棉球、紗布是否完整光滑。進(jìn)入工作科室后,每一位護(hù)士都會(huì)按規(guī)范的言行與患者溝通,并非常注意細(xì)節(jié)問(wèn)題,時(shí)刻防范因言行不當(dāng)引起糾紛。在給患者進(jìn)行靜脈穿刺時(shí)使用一巾一帶,操作規(guī)范。

  3個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí),使我感受到了先進(jìn)的護(hù)理管理理念,開拓了我的眼界,不僅豐富了我的護(hù)理理論知識(shí),更使自己的業(yè)務(wù)實(shí)踐能力和管理能力得到了提高,實(shí)現(xiàn)了既定的學(xué)習(xí)目標(biāo),圓滿完成了進(jìn)修任務(wù),贏得了帶教老師的好評(píng)。我爭(zhēng)取在回院后的工作中結(jié)合進(jìn)修所得使本人及手術(shù)室護(hù)理工作得到進(jìn)一步提高。

護(hù)士工作總結(jié)4

  工作半年來(lái)在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護(hù)士長(zhǎng)言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下在同事支持幫助下我加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),對(duì)工作精益求精,圓滿地了所承擔(dān)工作任務(wù)。個(gè)人思想政治素質(zhì)和工作能力都了進(jìn)步。為今后工作和學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。現(xiàn)將20xx上半年工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

  一、政治思想:

  以病人為中心以質(zhì)量為核心護(hù)理服務(wù)理念新護(hù)理模式社會(huì)發(fā)展新參加一切政治活動(dòng)以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)全心全意為病人服務(wù)

  二、法律意識(shí):

  學(xué)習(xí)《護(hù)士法》及其法律法規(guī)讓我意識(shí)到法律制度法制觀念依法辦事、依法自身合法權(quán)益已人們共識(shí)現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念全方位、全過(guò)程讓病人滿意這人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)更高、更新需求這就要求我法律知識(shí)安全保護(hù)意識(shí)使護(hù)理人員懂法、用法,依法。

  三、工作學(xué)習(xí)

  在工作中遵守醫(yī)院和科室規(guī)章制度,查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程制度差錯(cuò)事故,無(wú)菌操作孕產(chǎn)婦新生兒安全“以病人為中心以質(zhì)量為核心”服務(wù)理念文明禮貌服務(wù)文明用語(yǔ)到工作中每個(gè)崗位工作儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、和藹、語(yǔ)言規(guī)范。對(duì)年輕護(hù)士傳、幫、帶護(hù)師職責(zé)努力護(hù)理病歷書寫質(zhì)量及護(hù)理表格合格率;對(duì)缺點(diǎn)、差錯(cuò)總結(jié)、分析、查找工作隱患防患于未然.

  在工作過(guò)程中我深深感到自身傳染病知識(shí)很少感到自身學(xué)習(xí)、自身素質(zhì)緊迫性一向書本學(xué)習(xí)每天擠出充實(shí)汲取“營(yíng)養(yǎng)”;二向周圍同事學(xué)習(xí)謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教向同事請(qǐng)教參加醫(yī)院和科室組織傳染病知識(shí)學(xué)習(xí)班;三在實(shí)踐中學(xué)習(xí)把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于工作中在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)查找防止和克服淺嘗輒止、一知半解傾向。

  我時(shí)刻提醒要自身思想道德修養(yǎng)和人格品質(zhì)鍛煉奉獻(xiàn)意識(shí)把無(wú)私忘我做為人格修養(yǎng)不受社會(huì)上不良風(fēng)氣從一點(diǎn)一滴小事做起;工作中嚴(yán)以律己忠于職守防微杜漸牢固全心全意為病人服務(wù)宗旨醫(yī)院護(hù)士上半年工作總結(jié)

  我在醫(yī)院半年來(lái)感受到醫(yī)院向上朝氣,對(duì)未來(lái)充滿信心!愿意為六院盡一份微薄力量。請(qǐng)同事們監(jiān)督和支持!

護(hù)士工作總結(jié)5

  一、培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)的精神

  兒科護(hù)理工作繁瑣,責(zé)任心強(qiáng),家屬不易理解,收入低,隨時(shí)有聘用護(hù)士跳槽,為了穩(wěn)定護(hù)理隊(duì)伍,保證護(hù)理質(zhì)量,除了對(duì)每批新進(jìn)聘用護(hù)士進(jìn)行崗前教育外,還要定期進(jìn)行職業(yè)道德教育,培養(yǎng)她們熱愛(ài)護(hù)理事業(yè),具有為護(hù)理事業(yè)獻(xiàn)身的精神,只有從內(nèi)心熱愛(ài)該項(xiàng)工作,才能樹立以病人為中心的整體護(hù)理觀念。

  二、加強(qiáng)醫(yī)療安全教育

  提高法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)新的《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》出臺(tái),將病人的合法權(quán)利還給了病人針對(duì)護(hù)理人員法律意識(shí)淡薄,科室應(yīng)定期組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及配套文件,使護(hù)理人員知法、懂法、遵守各種法律、法規(guī)、操作規(guī)程,依法行護(hù)。查找病兒從入院到出院全過(guò)程中的安全隱患每月組織一次查找安全隱患的討論會(huì)。不斷查找,并制定切實(shí)可行的防范措施,以保證全過(guò)程的安全、高效、方便、周到。

  三、加強(qiáng)專項(xiàng)技能和應(yīng)急能力的培訓(xùn)隨著物質(zhì)、文化生活水平的提高,家長(zhǎng)對(duì)服務(wù)期望值越來(lái)越高,兒童是祖國(guó)的花朵,每個(gè)家庭的小皇帝。

  家長(zhǎng)都希望護(hù)士為病兒的每一項(xiàng)操作都能一次成功,特別頭皮靜脈穿刺,而穿刺成功率受病兒的血管的分布,病兒疾病,護(hù)士的心理素質(zhì),臨床經(jīng)驗(yàn)等因素影響,如果一次未成功,家長(zhǎng)就會(huì)投訴、埋怨,因此為了提高輸液成功率,我們對(duì)聘用護(hù)士采取一幫一帶教,并利用小白兔練習(xí)頭皮靜脈穿刺。兒科又名啞巴科,患兒是有苦難言護(hù)士只有具備一定專科理論知識(shí),才能準(zhǔn)確觀察病兒病情,及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化,在工作中護(hù)士要善于勤巡病房,勤于觀察病情,這樣才能準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)病兒病情變化,及時(shí)為醫(yī)生提供病情信息,才不會(huì)因疏忽延誤病兒的治療、搶救,然而要做好這項(xiàng)工作,護(hù)士必須有扎實(shí)的專科理論知識(shí)。因此,除了科內(nèi)每月根據(jù)收治病人的情況組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)理查房外,還要鼓勵(lì)護(hù)理人員參加院內(nèi)外的學(xué)術(shù)活動(dòng),參加不同學(xué)歷層次繼續(xù)學(xué)習(xí),閱讀相關(guān)的.雜志,拓展知識(shí)面,另外在工作中還要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能逐步提高病情觀察能力,更好適應(yīng)護(hù)理工作。護(hù)理記錄作為病歷的一個(gè)組成部分病人可復(fù)印,它可作為護(hù)患舉證倒置的依據(jù),這就要求記錄真實(shí)、準(zhǔn)確,大多數(shù)聘用護(hù)士均為初中畢業(yè)后讀護(hù)校,知識(shí)水平缺乏,而要準(zhǔn)確、規(guī)范書寫護(hù)理記錄,必須具有一定專科理論知識(shí),所以作為一個(gè)管理者,一定要重視聘用護(hù)士的理論知識(shí)培訓(xùn)。

  四、加強(qiáng)美感意識(shí)有句話是“給好人學(xué)好人”,小兒處于生長(zhǎng)發(fā)育階段,護(hù)士的言行舉止對(duì)兒童起到潛移默化的作用。

  護(hù)士舉止端莊,著裝整潔,儀表大方,說(shuō)話禮貌,和藹可親,病兒家長(zhǎng)就會(huì)感到親切、信賴、安全,反之就會(huì)持懷疑態(tài)度,對(duì)護(hù)士信任度下降,而許多醫(yī)療糾紛就是因?yàn)閷?duì)護(hù)士不信任而誘發(fā)的,為此對(duì)每批新進(jìn)聘用護(hù)士進(jìn)行禮儀培訓(xùn),包括:儀表、語(yǔ)言、情感等。

  五、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能提高工作效率

  而每一個(gè)護(hù)士都有自己的人生觀、價(jià)值觀,還存在工作經(jīng)驗(yàn),能力差異,作為管理者要對(duì)她們進(jìn)行協(xié)調(diào)、整合,如進(jìn)行合理分工、搭配,并給予幫助、引導(dǎo)、鼓勵(lì),大家只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,步調(diào)一致,觀念統(tǒng)一,才能搞好護(hù)理工作。兒科聘用護(hù)士經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后,綜合素質(zhì)均有較大的提高,她們大多安心本職工作,工作責(zé)任心強(qiáng),服務(wù)態(tài)度好,服務(wù)質(zhì)量高,深受病兒家長(zhǎng)和同仁的好評(píng),她們工作真正使病兒和家長(zhǎng)滿意,兒科護(hù)理質(zhì)量已逐步上了一個(gè)臺(tái)階。

護(hù)士工作總結(jié)6

  時(shí)間過(guò)得真快,在過(guò)去的一年里,在護(hù)士長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人立足護(hù)士本職崗位,及時(shí)總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),踏踏實(shí)實(shí)的做好護(hù)理工作,具體工作總結(jié)如下:

  一、工作方面:

  加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)道德教育和文明禮貌服務(wù),注重個(gè)人形象,堅(jiān)持文明用語(yǔ),工作時(shí)間儀表端莊,著裝整潔,語(yǔ)言規(guī)范,能夠服從科室護(hù)士長(zhǎng)的安排,踏實(shí)工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),不怕苦,不怕累,積極配合護(hù)士長(zhǎng)和同事的工作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作和查對(duì)制度,完成了我的本職工作。

  二、學(xué)習(xí)方面:

  堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,積極參加院內(nèi)及科室組織的各種學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,基本掌握了專科知識(shí)和各項(xiàng)專科護(hù)理操作,理論聯(lián)系實(shí)際,并于業(yè)余時(shí)間積極學(xué)習(xí),于本年度通過(guò)了主管護(hù)師的.考試。

  三、帶教方面:

  在護(hù)士長(zhǎng)的指導(dǎo)下,及時(shí)制定新入科護(hù)士和實(shí)習(xí)護(hù)士的帶教計(jì)劃,嚴(yán)格帶教,實(shí)習(xí)護(hù)士基本完成實(shí)習(xí)大綱的要求。

  四、存在的不足:

  我自身還存在著一些不足的地方,有待改進(jìn),比如在工作上存在著標(biāo)準(zhǔn)要求不高的現(xiàn)象,雖然基本上能夠履行自己的職責(zé)和義務(wù),但在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步的提高,在學(xué)習(xí)上,有時(shí)仍有浮躁情緒,感覺(jué)要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,做為科室的老護(hù)士,未給年輕護(hù)士起到帶頭作用,這都是以后需要改進(jìn)和提高的地方。

  五、努力的方向:

  1、在做好我本職工作的前提下,協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房管理工作,發(fā)揮質(zhì)控小組成員的職責(zé),做好我的分內(nèi)工作。

  2、發(fā)揮N3級(jí)護(hù)士的職責(zé),做好幫帶工作,使年輕護(hù)士盡快成長(zhǎng)。

  3、在帶教工作上,根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)大綱的具體要求,結(jié)合科室的特點(diǎn)制定學(xué)生帶教計(jì)劃及確定每周學(xué)習(xí)的目標(biāo),嚴(yán)格實(shí)行實(shí)習(xí)生管理制度。

  4、業(yè)余時(shí)間不斷地充實(shí)自己。

  在這一年中,感謝每一位和我共事的同事,感謝你們對(duì)我工作上的幫助和工作上的支持,愿我們?cè)谛碌囊荒昀锬軌蜷_開心心,圓滿完成科室各項(xiàng)工作。

護(hù)士工作總結(jié)7

  這一年,內(nèi)科護(hù)理遵循醫(yī)院管理年活動(dòng)提倡的以“病人為中心,以提高醫(yī)療護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,建立平安醫(yī)院”的服務(wù)宗旨,認(rèn)真執(zhí)行本年度護(hù)理計(jì)劃,按醫(yī)院護(hù)理服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的基本要求及標(biāo)準(zhǔn),完善各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度,改善服務(wù)流程,改善住院環(huán)境,加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量控制,持續(xù)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改善。現(xiàn)將20xx年護(hù)理工作總結(jié)如下:

  一、落實(shí)護(hù)理人才培訓(xùn)計(jì)劃,提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)

  對(duì)各級(jí)護(hù)理人員進(jìn)行三基培訓(xùn),組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)各種護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案及護(hù)理核心制度,并在護(hù)理早查房和晨會(huì)進(jìn)行各種基礎(chǔ)理論知識(shí)、院感知識(shí)和專科知識(shí)的提問(wèn),每月進(jìn)行理論與技術(shù)操作考核。各護(hù)理人員用心參加醫(yī)院組織的'各種業(yè)務(wù)及技能操作培訓(xùn),每位護(hù)士都能熟練掌握心肺復(fù)蘇急救技術(shù)及各種搶救操作技能與流程。其中護(hù)理理論知識(shí)考核全科平均分90分以上;技能操作考核:口腔護(hù)理平均分92。4分、吸痰護(hù)理平均分90。5分、心肺復(fù)蘇平均分89。5分。

二、改善服務(wù)流程,提高服務(wù)質(zhì)量

  規(guī)范接待新入院病人服務(wù)流程,推行服務(wù)過(guò)程中的規(guī)范用語(yǔ),為病人帶給各種生活上的便利,廣泛聽取病人及陪護(hù)對(duì)護(hù)理服務(wù)的意見(jiàn),對(duì)存在的問(wèn)題查找原因,提出整改措施,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。全年中無(wú)發(fā)生病人及家屬對(duì)護(hù)理的投訴及護(hù)理糾紛,病人滿意度率達(dá)94。5%以上。

  三、完善各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程,杜絕護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生

  每周護(hù)士會(huì)進(jìn)行安全意識(shí)教育,查找工作中存在的安全隱患,提高整改

  措施,消除差錯(cuò)事故隱患,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程,發(fā)揮科內(nèi)質(zhì)控小組作用,定期和不定期檢查各項(xiàng)護(hù)理制度的執(zhí)行狀況,護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生率為零。

  四、加強(qiáng)和提高護(hù)理文書書寫質(zhì)量要求,力求做到準(zhǔn)確、客觀及連續(xù)護(hù)理文書也是法律文書,也是判定醫(yī)療糾紛的客觀依據(jù),在書寫過(guò)程中每位護(hù)士都能認(rèn)真的根據(jù)自已所觀察到病人狀況進(jìn)行書寫,能夠客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整的反映病人的病情變化,不斷強(qiáng)化護(hù)理文書正規(guī)書寫的重要好處,使每位護(hù)士能端正書寫態(tài)度,同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度,每班檢查上一班記錄有無(wú)紕漏,質(zhì)控小組定期檢查,護(hù)士長(zhǎng)定期和不定期檢查及出院病歷終末質(zhì)量檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,每月進(jìn)行護(hù)理文書質(zhì)量分析,對(duì)存在問(wèn)題提出整改措施,并繼續(xù)監(jiān)控,今年x月至10月出院病歷603份,護(hù)理文書書寫質(zhì)量到達(dá)了95分以上。

  五、規(guī)范病房管理,建立以人為本的住院環(huán)境,使病人到達(dá)理解治療的最佳身心狀態(tài)

  病房每日定時(shí)通風(fēng),持續(xù)病室安靜、整潔、空氣新鮮,對(duì)意識(shí)障礙病人帶給安全有效的防護(hù)措施,按分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理病人,落實(shí)健康教育,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理及重危病人的個(gè)案護(hù)理,滿足病人及家屬的合理需要。20xx年(1月至10月)住院病人6xx人次,同比去年住院病人577人次,增長(zhǎng)41人次;出院病人603人,同比去年出院病人555人次,增長(zhǎng)48人次;一級(jí)護(hù)理及基礎(chǔ)護(hù)理合格,無(wú)發(fā)生護(hù)理并發(fā)癥,褥瘡發(fā)生率為0%。

  六、急救物品完好率到達(dá)100%,急救物品進(jìn)行“四定”管理,每周專管人員進(jìn)行全面檢一次,護(hù)士長(zhǎng)每周檢查并不定時(shí)進(jìn)行抽查,保證了急救物品始終處于應(yīng)急狀態(tài)。

  七、按醫(yī)院內(nèi)感染管理標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)加強(qiáng)了醫(yī)療廢物管理,完善了醫(yī)療廢物管理制度,組織學(xué)習(xí)醫(yī)療廢物處理流程,院感監(jiān)控護(hù)士能認(rèn)真履行自身職責(zé),使院感監(jiān)控指標(biāo)到達(dá)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

  八、工作中還存在很多不足

  1、基礎(chǔ)護(hù)理落實(shí)不到位,個(gè)別班次新入院病人衛(wèi)生處置不及時(shí),臥位不舒適。病房管理有待提高,病人自帶用品較多。

  2、個(gè)別護(hù)士無(wú)菌觀念不強(qiáng),一次性無(wú)菌物品用后處理不及時(shí)。學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠濃厚,無(wú)學(xué)術(shù)論文;護(hù)理文書有漏項(xiàng)、漏記、資料缺乏連續(xù)性等缺陷;健康教育不夠深入,缺乏動(dòng)態(tài)連續(xù)性。

  九、明年展望

  我們?cè)诔掷m(xù)原有的成績(jī)的基礎(chǔ)上,將繼續(xù)努力:繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)

  與培訓(xùn),提高護(hù)理技能;進(jìn)一步完善護(hù)理服務(wù)流程與質(zhì)控方案并認(rèn)真貫徹執(zhí)行;加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理的落實(shí),加強(qiáng)病區(qū)安全管理,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù);

護(hù)士工作總結(jié)8

  20xx年,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部門的關(guān)心和支持下,外科病房普通護(hù)士將遵循醫(yī)院倡導(dǎo)的“三好一滿意”的服務(wù)宗旨。圍繞年初制定的護(hù)理管理目標(biāo)和工作計(jì)劃,開展各項(xiàng)護(hù)理工作,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃。全年各項(xiàng)工作指標(biāo)基本達(dá)到目標(biāo)要求,總結(jié)如下:

  一是以學(xué)習(xí)和培訓(xùn)為出發(fā)點(diǎn),增強(qiáng)專業(yè)能力,普遍提高護(hù)理人員素質(zhì)

  1、根據(jù)患者入院情況每天下午向科室提出問(wèn)題,內(nèi)容是基礎(chǔ)理論知識(shí)、醫(yī)院感染知識(shí)和專業(yè)理論知識(shí),以促進(jìn)共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

  2、各級(jí)護(hù)理人員按三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn),每季度組織理論考試和技術(shù)操作考核,參與率為100%,考試合格率為100%。

  3、積極參加護(hù)理部組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)活動(dòng),按要求開展護(hù)理查房。查房時(shí)討論護(hù)理診斷和護(hù)理措施,以達(dá)到提高專業(yè)素質(zhì)的目的。

  二是注重加強(qiáng)安全管理,落實(shí)規(guī)章制度,顯著提高護(hù)理滿意度

  1、每天在交接班過(guò)程中對(duì)住院患者進(jìn)行評(píng)估,討論存在或潛在的安全問(wèn)題,提出可行的預(yù)防措施。

  2、建立科室儀器和搶救設(shè)備登記簿,對(duì)急救物品進(jìn)行交接班管理,并對(duì)每班進(jìn)行全面檢查。每周一擦拭測(cè)試所有儀器,并做好記錄。護(hù)士長(zhǎng)隨時(shí)定期隨機(jī)檢查,確保急救物品始終處于應(yīng)激狀態(tài),完好率達(dá)到100%。

  3、今年該部門發(fā)生了一起縱火案。為了提高護(hù)士的應(yīng)急反應(yīng)能力,熟悉處理緊急情況,科室不時(shí)組織研究護(hù)理應(yīng)急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,為今后應(yīng)對(duì)護(hù)理突發(fā)事件奠定基礎(chǔ)。

  4、為了跟上護(hù)理部的步伐,以前的每月病人滿意度調(diào)查提高到了現(xiàn)在的每名病人一次,調(diào)查率為100%。從而加強(qiáng)護(hù)理缺陷和護(hù)理投訴的歸因分析,每月分析護(hù)理缺陷的原因,吸取教訓(xùn),制定糾正措施,深入了解反復(fù)出現(xiàn)相同問(wèn)題的護(hù)士,真正將持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)應(yīng)用于護(hù)理工作中。

  5、加強(qiáng)關(guān)鍵時(shí)期和關(guān)鍵員工的管理。關(guān)鍵時(shí)期的管理:優(yōu)質(zhì)服務(wù)檢查結(jié)束后,根據(jù)護(hù)理部的指示,完成本部門班次的改進(jìn),對(duì)連續(xù)班次、夜班、節(jié)假日等實(shí)行彈性排班制度。并合理搭配老、中、青值班人員。關(guān)鍵員工管理:對(duì)實(shí)習(xí)護(hù)士和新護(hù)士進(jìn)行規(guī)范化教學(xué),提高其抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和能力。實(shí)習(xí)學(xué)生顯然只能在教學(xué)老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下護(hù)理病人。

  6、在科室建立醫(yī)患溝通手冊(cè),結(jié)合科室特點(diǎn)和患者詢問(wèn)的主要問(wèn)題,研究制定科室護(hù)理人員規(guī)范用語(yǔ)。標(biāo)準(zhǔn)化術(shù)語(yǔ)不是用來(lái)給患者背誦的,而是給患者講解的核心內(nèi)容,減少因溝通不當(dāng)而引起的糾紛。

  三是在護(hù)理質(zhì)量檢查的支持下,消除了工作中的不足,護(hù)理質(zhì)量明顯提高

  1、堅(jiān)持以病人為中心、以質(zhì)量為中心的服務(wù)宗旨,深入開展以病人為中心的個(gè)性化健康教育。通過(guò)發(fā)放健康教育小冊(cè)子和護(hù)士的言行,使患者掌握疾病防治、康復(fù)及相關(guān)醫(yī)療、護(hù)理和自我保健等知識(shí)。對(duì)出院后需要院外持續(xù)護(hù)理的結(jié)腸造口患者進(jìn)行家庭式健康講座,建立“造口之家”造口交流平臺(tái)。

  2、在科室建立二級(jí)質(zhì)控工作組,由護(hù)士長(zhǎng)和業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的骨干人員組成。充分發(fā)揮護(hù)理作用是診斷和處理人類對(duì)已有或潛在健康問(wèn)題的反應(yīng)。很多高校開設(shè)護(hù)理專業(yè),是一個(gè)新興行業(yè)。58、廣告看到了質(zhì)量控制小組的作用細(xì)節(jié),每周護(hù)理從消毒隔離、優(yōu)質(zhì)護(hù)理、危重病人護(hù)理到診斷和處理人類對(duì)現(xiàn)有或潛在健康問(wèn)題的反應(yīng)。很多高校開設(shè)護(hù)理專業(yè),是一個(gè)新興行業(yè)。58、廣告檢查細(xì)節(jié)、護(hù)理文件和中醫(yī)護(hù)理等。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正和處理。每月對(duì)品控團(tuán)隊(duì)反饋的信息進(jìn)行綜合分析,找出原因,制定切實(shí)可行的整改措施,檢查整改落實(shí)情況,落實(shí)持續(xù)改進(jìn)工作機(jī)制。

  3、充分發(fā)揮專科組的.主導(dǎo)作用,積極開展PICC,從幾個(gè)病例到十幾個(gè)病例,建立出院病人換藥表,由靜療組成員帶領(lǐng)全科一起學(xué)習(xí),從而規(guī)范了PICC置管后的維護(hù)工作。

  4、做好大規(guī)模中醫(yī)檢查的準(zhǔn)備工作,組織研究中醫(yī)檢查的護(hù)理部分,并逐步實(shí)施。積極開展溫灸、經(jīng)絡(luò)整平、線極化、中頻透藥等中醫(yī)項(xiàng)目。得到了部門主管的高度贊揚(yáng)。

  四是工作中存在不足:

  1、年輕護(hù)士多,專科知識(shí)和技能有待提高,尤其是急救技術(shù),這也是明年工作的重點(diǎn)。

  2、有些護(hù)士缺乏溝通技巧。

  3、少寫論文。

  4、病房?jī)?nèi)靜脈輸液的流量需要改善

  在過(guò)去的一年里,在護(hù)理部的支持和幫助下,取得了一些成績(jī),但仍有許多不足之處,需要進(jìn)一步改進(jìn)。未來(lái),我們將努力邁上新臺(tái)階,從自己做起,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,樹立“興院、辱院”的理念,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

護(hù)士工作總結(jié)9

  20xx年很快就過(guò)去了,全體護(hù)理人員在院長(zhǎng)重視及直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,完成了20xx年護(hù)理計(jì)劃90%以上,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證。

  1、護(hù)理部重申了各級(jí)護(hù)理人員職責(zé),明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。

  2、堅(jiān)持了查對(duì)制度:

  (1)要求醫(yī)囑班班查對(duì),每周護(hù)士長(zhǎng)參加總核對(duì)1—2次,并有記錄;

  (2)護(hù)理操作時(shí)要求三查八對(duì);

  (3)堅(jiān)持填寫輸液卡,一年來(lái)未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。

  3、認(rèn)真落實(shí)骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī),堅(jiān)持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤。

  4、堅(jiān)持床頭交接班制度及晨間護(hù)理,預(yù)防了并發(fā)癥的.發(fā)生。

  二、提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平

  1、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)的記錄與考核:要求護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)每月5日前交護(hù)理部進(jìn)行考核,并根據(jù)護(hù)士長(zhǎng)訂出的適合科室的年計(jì)劃、季安排、月計(jì)劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施,并監(jiān)測(cè)實(shí)施效果,要求護(hù)士長(zhǎng)把每月工作做一小結(jié),以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開展工作。

  2、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)制度:按等級(jí)醫(yī)院要求每周召開護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)一次,內(nèi)容為:安排本周工作重點(diǎn),總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn),并提出相應(yīng)的整改措施,向各護(hù)士長(zhǎng)反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查情況,并學(xué)習(xí)護(hù)士長(zhǎng)管理相關(guān)資料。

  3、每月對(duì)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋,不斷提高護(hù)士長(zhǎng)的管理水平。

  4、組織護(hù)士長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)、參觀,吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大知識(shí)面。

  三、加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)

  1、繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范,在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語(yǔ)50句。

  2、繼續(xù)開展健康教育,對(duì)住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,(定期或不定期測(cè)評(píng))滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上,并對(duì)滿意度調(diào)查中存在的問(wèn)題提出了整改措施,評(píng)選出了最佳護(hù)士。

  3、每月科室定期召開工休座談會(huì)一次,征求病人意見(jiàn),對(duì)病人提出的要求給予最大程度的滿足。

  4、對(duì)新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、專科知識(shí)、護(hù)理技術(shù)操作考核,合格者給予上崗。

  四、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)

  1、對(duì)在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn),并組織理論考試。

  2、與醫(yī)務(wù)科合作,聘請(qǐng)專家授課,講授骨科、內(nèi)、外科知識(shí),以提高專業(yè)知識(shí)。

  3、各科室每周晨間提問(wèn)1—2次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)和骨科知識(shí)。

  4、加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理,堅(jiān)持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理。

  5、全院有1名護(hù)士參加護(hù)理本科自學(xué)考試,有1名護(hù)士參加護(hù)理大專函授。

  五、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理

  1、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。

  1、每個(gè)科室堅(jiān)持了每月對(duì)病區(qū)治療室、換藥室的空氣培養(yǎng),確保了無(wú)菌切口無(wú)一例感染的好成績(jī)。

  2、科室堅(jiān)持了每月對(duì)治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒,并記錄,每周對(duì)紫外線燈管用無(wú)水酒精進(jìn)行除塵處理,并記錄,每?jī)稍聦?duì)紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測(cè)。

  3、一次性用品使用后各病區(qū)、急診室均能及時(shí)毀形,浸泡,集中處理,并定期檢查督促,對(duì)各種消毒液濃度定期測(cè)試檢查堅(jiān)持晨間護(hù)理一床一中一濕掃。

  4、各病區(qū)治療室、換藥室均能堅(jiān)持消毒液(1:400消毒靈)拖地每日二次,病房?jī)?nèi)定期用消毒液拖地(1:400消毒靈)出院病人床單進(jìn)行了終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭)。

  5、供應(yīng)室建立了消毒物品監(jiān)測(cè)記錄本,對(duì)每種消毒物品進(jìn)行了定期定點(diǎn)監(jiān)測(cè)。

  六、護(hù)理人員較出色的完成護(hù)理工作

  1、堅(jiān)持了以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,深入開展了以病人為中心的健康教育,通過(guò)發(fā)放健康教育手冊(cè),以及通過(guò)護(hù)士的言傳身教,讓病人熟悉掌握。

  2、全年共收治了住院病人69個(gè),留觀125個(gè)。急診護(hù)士為急診病人提供了全程服務(wù),陪病人辦入院手續(xù),固定了責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士,使病員得到了周到的服務(wù)。

  七、存在問(wèn)題:

  1、個(gè)別護(hù)士素質(zhì)不高,無(wú)菌觀念不強(qiáng)。

  2、整體護(hù)理尚處于摸索階段,護(hù)理書寫欠規(guī)范。

  3、由于護(hù)理人員較少,基礎(chǔ)護(hù)理不到位,如一級(jí)護(hù)理病人未能得到一級(jí)護(hù)士的服務(wù),僅次于日常工作。

  4、病房管理尚不盡人意。

  一年來(lái)護(hù)理工作由于院長(zhǎng)的重視、支持和幫助,內(nèi)強(qiáng)管理,外塑形象,在護(hù)理質(zhì)量、職業(yè)道德建設(shè)上取得了一定成績(jī),但也存在一定缺點(diǎn),有待進(jìn)一步改善。

護(hù)士工作總結(jié)10

  五月,對(duì)護(hù)士姐妹們而言,是個(gè)特殊的月份——國(guó)際護(hù)士節(jié),我們感受了贊美,獲得了鼓勵(lì)和支持,也在這個(gè)月份吸取了一些教訓(xùn)和適應(yīng)另一種中作狀態(tài)。

  這個(gè)月的初級(jí)護(hù)師考試結(jié)束了,考試過(guò)程中一直處于一種模棱兩可的狀態(tài),考試過(guò)后懊悔不已,深刻體會(huì)到了 “書到用時(shí)方恨少”的教訓(xùn)。出來(lái)工作以后,由于考慮的事情比較多,看書的機(jī)會(huì)就很少了,所以我們平時(shí)休息的時(shí)候可以多多看書,平時(shí)工作學(xué)習(xí)中遇到不懂的'問(wèn)題,應(yīng)該習(xí)慣的翻翻書,從中獲得信息。

  晨間護(hù)理是一項(xiàng)簡(jiǎn)單常規(guī)的護(hù)理工作,可是我們平時(shí)都不怎么關(guān)注,這個(gè)月開始,護(hù)長(zhǎng)要求我們集體做好晨間護(hù)理的工作,我們剛開始不怎么適應(yīng),可是一段時(shí)間后,也慢慢適應(yīng)并接受了這樣一項(xiàng)任務(wù),每天認(rèn)真做好晨間護(hù)理,保持病人床單位干凈整潔,病房明亮舒適,不僅得到病人的認(rèn)可,也為一天的工作創(chuàng)造了一個(gè)舒適的工作環(huán)境。

  習(xí)慣看書,習(xí)慣認(rèn)真完成一項(xiàng)工作,只要是習(xí)慣了,于是接下來(lái)的每一天的學(xué)習(xí)工作就會(huì)變得理所當(dāng)然,于是當(dāng)初的糾結(jié)都會(huì)欣然接受了。

護(hù)士工作總結(jié)11

  送走了龍年,迎來(lái)了蛇年,回首20xx年在醫(yī)院工作的這些日子,有不少心得與感受: 在兒科,患者都是小孩,而小孩又是一個(gè)家庭的中心,所以往往要面對(duì)的就是這個(gè)小孩的一大家子人,所以自己始終以“服務(wù)家庭”為中心做為出發(fā)點(diǎn),去做好自己兒科護(hù)士的本職工作。打針,輸液這些看起來(lái)最基本不過(guò)的事,如果一次沒(méi)打好,家長(zhǎng)就會(huì)和你急;孩子病情兩天沒(méi)見(jiàn)好轉(zhuǎn),家長(zhǎng)就會(huì)對(duì)你吵;有時(shí)護(hù)理不到位,家長(zhǎng)就會(huì)和你嚷。雖然感覺(jué)壓力大,但是一想到如果是自己的小孩,將心比心,覺(jué)得更應(yīng)該把事情做到位,把自己的本職工作做好。

  護(hù)理工作是瑣碎而又平淡的,但是每每一看到又有小孩康復(fù)出院,感覺(jué)自己所做的這些都是有意義的,是值得的;看見(jiàn)他們出院時(shí)的笑臉,自己的內(nèi)心就覺(jué)得無(wú)比的欣慰!

  從進(jìn)醫(yī)院的那一天起,醫(yī)院每一天的變化與發(fā)展———康復(fù)樓,中醫(yī)文化長(zhǎng)廊的建成使用,為自己是醫(yī)院的一分子而感到驕傲與自豪。每次走過(guò)中醫(yī)文化長(zhǎng)廊,都會(huì)緊緊的被中國(guó)中醫(yī)悠久的歷史所吸引;每次看著院內(nèi)墻壁顯示屏上中醫(yī)知識(shí)的`介紹,感覺(jué)自己又學(xué)到不少知識(shí)。以在醫(yī)院從事護(hù)士工作為傲的同時(shí),也深深的感覺(jué)到自己身上的義務(wù)與責(zé)任,特別是作為一名兒科護(hù)士來(lái)說(shuō),更應(yīng)該要加強(qiáng)自己在思想,業(yè)務(wù)能力上的學(xué)習(xí),只有這樣才能更好的為患者,為醫(yī)院服務(wù)。

  20xx年,在科主任,護(hù)士長(zhǎng),其他同事的幫助下,自己在思想上,還是業(yè)務(wù)上都有了較大的進(jìn)步。特此在這里要感謝每一位和我共事的同事,感謝你們無(wú)私的幫助與教誨,感謝你們對(duì)我工作和生活上的支持!真心祝愿我們兒科這個(gè)大家庭越來(lái)越和睦,越來(lái)越溫暖!也祝愿我們的醫(yī)院越來(lái)越好!讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈煲黄鹋Π桑?/p>

護(hù)士工作總結(jié)12

  從我脫離學(xué)生的身份應(yīng)聘進(jìn)我們xx醫(yī)院兒科診所以后,我已經(jīng)在這里工作x月有余,期間我也算是見(jiàn)識(shí)了市面,長(zhǎng)了些見(jiàn)識(shí),那種種的收獲讓我很歡喜。這幾個(gè)月中我在兒科里雖然工作難度較高,但是確實(shí)是一個(gè)非常鍛煉人的地方,在面對(duì)那些可愛(ài)卻被病痛折磨的孩子時(shí),我心里并不好受,幸好我學(xué)到的知識(shí)能夠讓我有機(jī)會(huì)幫助這些身體不適的小天使,每當(dāng)看到他們病愈出院之時(shí),我都會(huì)由衷的感到慶幸。

  但是由于我是初來(lái)乍到,有很多工作我并沒(méi)有太大的把握,不過(guò)在護(hù)士長(zhǎng)的教導(dǎo)下倒也接觸了一些我能夠應(yīng)付的過(guò)來(lái)的問(wèn)題。在我們兒科診所,什么事情都是要小心翼翼的,因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的每一個(gè)孩子背后都是一個(gè)家庭的關(guān)愛(ài)。說(shuō)孩子是一個(gè)家庭的希望這句話一點(diǎn)也不過(guò),所以我們?cè)谥委熯^(guò)程中除了要有精湛的手法以外,更重要的就是有著對(duì)孩子的親和力,能夠安撫孩子,讓孩子能夠安心養(yǎng)病。

  當(dāng)然,高難度帶來(lái)的自然也是高回報(bào),在兒科的這段時(shí)間里,我不說(shuō)進(jìn)步神速,但也確實(shí)獲得了相當(dāng)大的提升。而且由于兒科的疾病跟成人有所不同,病情來(lái)勢(shì)一般都非常的兇猛、快速,并且極容易轉(zhuǎn)變。我也因此而練就了敏銳的'觀察力和反應(yīng)力,不會(huì)像一開始那樣手足無(wú)措,而是能夠冷靜的根據(jù)孩子的病情做出推斷,幫助醫(yī)生進(jìn)行輔助治療。

  而且因?yàn)閮嚎菩蝿?shì)要求,我變得比以往勤快了許多,在工作之余大量的閱讀醫(yī)科文獻(xiàn),對(duì)于兒童護(hù)理更添了一份理解。這份收獲是實(shí)打?qū)嵉模@也是我為什么在兒科工作疲憊卻從不喊累的原因之一,因?yàn)槲蚁矚g這樣快速進(jìn)步的感覺(jué)。

  并且在與孩子們以及孩子父母相處的過(guò)程當(dāng)中,為了讓他人安心,我的身上也逐漸開始有了一點(diǎn)成熟穩(wěn)重的氣質(zhì),說(shuō)話和行動(dòng)上少了一些莽撞。并且也明白了跟病人和家屬溝通的重要性,畢竟我們護(hù)士是跟家長(zhǎng)以及病人接觸最多的人,我們也是醫(yī)院和家長(zhǎng)之間最重要的聯(lián)系通道,因此做好了跟病人以及家屬的溝通以后對(duì)醫(yī)療工作的開展是有益的。

  當(dāng)然,雖然我說(shuō)了這么多,但是事實(shí)上我在護(hù)士這一職業(yè)上還是有著非常多的地方需要學(xué)習(xí)和積累。我現(xiàn)在所能做到的其實(shí)也非常的微不足道,但是我也相信我能夠做到的會(huì)越來(lái)越多,直到成為一名能夠讓包括病人醫(yī)生在內(nèi)的所有人都信任的優(yōu)秀護(hù)士。

護(hù)士工作總結(jié)13

  光陰似箭,我到內(nèi)科室工作已經(jīng)五年之久了,在科室長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我從剛開始的年輕小護(hù)士上升到現(xiàn)在的護(hù)士長(zhǎng),我的內(nèi)心還是無(wú)比自豪的。當(dāng)然這其中少不了領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)。身為護(hù)士長(zhǎng)比護(hù)士更加多了一份職責(zé)所在,更加多了一份榜樣。每天的工作我都必須做到完美,好給我下面的年輕小護(hù)士起到帶頭的模范作用。當(dāng)然我知道這其中的'工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以我希望在新的一年能將我的工作更加完善,爭(zhēng)取當(dāng)最好的護(hù)士長(zhǎng)。下面是我這一年的工作總結(jié):

  一.樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),牢固樹立“一切為患者服務(wù)”的理念,加強(qiáng)醫(yī)患溝通,不斷提高思想道德修養(yǎng),認(rèn)真開展自我批評(píng)。

  二.全科護(hù)理人員認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,核心制度全科護(hù)理人員能夠自覺(jué)遵守院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,做到小事講風(fēng)格,大事講原則,從不鬧無(wú)原則糾紛,工作中互相支持,互相理解,護(hù)理人員分工明確,各司其職,各負(fù)其責(zé),團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),克服人手少、護(hù)理任務(wù)繁重、保證正常護(hù)理工作的順利開展。堅(jiān)持查對(duì)制度:要求主班,服藥班每日查對(duì)2次,每日護(hù)士長(zhǎng)參加查對(duì)1次,詳細(xì)核對(duì)病危,病重一級(jí)護(hù)理,測(cè)血壓,各項(xiàng)護(hù)理,藥物與治療。并記錄簽字;護(hù)理操作時(shí)嚴(yán)格要求三查七對(duì);嚴(yán)格病危病重患者,臥床患者床頭交接班,并嚴(yán)格交接皮膚病情,治療!加強(qiáng)了基礎(chǔ)護(hù)理的落實(shí),每日晨間護(hù)理,午間護(hù)理,為患者及時(shí)整理和更換床單元,營(yíng)造整潔溫馨病區(qū)。

  三.注重提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行三基培訓(xùn),購(gòu)買神經(jīng)內(nèi)科專業(yè)護(hù)理書,及時(shí)組織學(xué)習(xí)并隨機(jī)考試。每月定期召開科會(huì),組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅(jiān)持護(hù)理業(yè)務(wù)查房,組織護(hù)理人員進(jìn)行討論,不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,也增強(qiáng)了護(hù)士對(duì)自身、對(duì)科室發(fā)展的信心。積極組織護(hù)理人員參加醫(yī)院的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高護(hù)士的業(yè)務(wù)水平!

  四注重服務(wù)細(xì)節(jié),提高病人滿意度堅(jiān)持了以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),落實(shí)護(hù)理人員行為規(guī)范,在日常工作中要求護(hù)理人員微笑服務(wù),文明用語(yǔ)。每月對(duì)住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,滿意度調(diào)查結(jié)果均在97%以上,也多次獲得患者的表?yè)P(yáng)信,錦旗。并對(duì)滿意度調(diào)查中存在的問(wèn)題提出了整改措施。每月科室定期召開工休座談會(huì)一次,征求病人及家屬意見(jiàn),對(duì)病人及家屬提出的要求給予最大程度的滿足。深入開展了以病人為中心的健康教育,通過(guò)制定并發(fā)放健康教育手冊(cè),以及通過(guò)護(hù)士的言傳身教,黑板報(bào)宣傳,讓病人熟悉掌握疾病預(yù)防,康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療,護(hù)理及自我保健常識(shí)等知識(shí)。提前每日輸液治療的時(shí)間,合理安排治療,護(hù)理。陪同護(hù)送患者拍片,做B超、心電圖,CT,核磁等檢查,幫助病人辦出入院手續(xù),提供一次性紙杯,幫助無(wú)家屬或年老的患者打開水。定期的電話回訪。以細(xì)小優(yōu)質(zhì)的服務(wù)得到了病人及家屬的稱贊。

  五.加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。科室堅(jiān)持了每月定期對(duì)病區(qū)治療室的空氣培養(yǎng)。也堅(jiān)持每日對(duì)治療室、病區(qū)病房進(jìn)行紫外線消毒,并做好記錄。一次性用品使用后能及時(shí)毀形,集中處理,并定期檢查督促。病區(qū)治療室均能堅(jiān)持84消毒液拖地每日二次,病房?jī)?nèi)定期用84消毒液拖地,出院病人床單元進(jìn)行終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭)。

  光陰似箭,從4月份上任護(hù)士長(zhǎng)近一年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,回望過(guò)去,由一名普通護(hù)士到神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)的轉(zhuǎn)型中,從各方面嚴(yán)格要求自己,在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒,大膽管理,推陳出新,積極配合科主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作,引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通,增強(qiáng)科室凝聚力!充分調(diào)動(dòng)護(hù)理人員的工作積極性,讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營(yíng)造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。

護(hù)士工作總結(jié)14

  護(hù)理每天面對(duì)的都是些瑣碎平凡的事,做到極致也不會(huì)驚天動(dòng)地,但稍一差池便是人命關(guān)天。所以,細(xì)節(jié)在護(hù)理工作中更有著另一種深層次的詮釋,那就是細(xì)節(jié)護(hù)理保證護(hù)理安全,減少醫(yī)療糾紛。

  案例1,某醫(yī)院輸液室護(hù)士為一哭鬧患兒扎針沒(méi)扎上,拔出針頭后沒(méi)把止血帶取下,導(dǎo)致患兒肢端缺血壞死。是什么原因讓護(hù)士如此粗心呢?她的細(xì)節(jié)服務(wù)又在那里?

  案例2,某醫(yī)院護(hù)士錯(cuò)將100ml的酒精輸給了一孕婦,那將會(huì)是一種怎樣的嚴(yán)重后果?護(hù)士的查對(duì)做到了嗎?對(duì)液體的管理又做好了嗎?這些是不是也和細(xì)節(jié)有很大的關(guān)聯(lián)呢?

  因此,關(guān)注細(xì)節(jié),必須從小事做起,更是對(duì)“簡(jiǎn)單”的重復(fù),并持之以恒。就比如,為病人測(cè)量血壓后,你有沒(méi)有把衣袖放下來(lái)?測(cè)量脈搏時(shí)有沒(méi)有先把病人的手安置在舒適的位置?冬天,輸上液后你有沒(méi)有主動(dòng)把病人的手放回被子里,并把輸液架床頭鈴放到合適的位置?做燙療時(shí)有沒(méi)有保護(hù)隱私?……當(dāng)你把這些小事做好了,并且是每天都做好了,那么你就做到了細(xì)節(jié)護(hù)理,在整個(gè)過(guò)程中你將收獲一種快樂(lè)的心情,它來(lái)自病人對(duì)你信任或贊許的目光、話語(yǔ),這種良好的護(hù)患關(guān)系在某些時(shí)候也許會(huì)幫助你,比如說(shuō),你不小心犯了點(diǎn)小錯(cuò),此時(shí)病人會(huì)以寬容的心原諒你而不去追究的。所有的這些,都是細(xì)節(jié)服務(wù)帶給我們的好處。

  既然細(xì)節(jié)服務(wù)是那么的重要又能帶給我們好處,就必然要去執(zhí)行。根據(jù)我科的特點(diǎn),本人認(rèn)為從以下方面執(zhí)行:

  輸液室,細(xì)節(jié)服務(wù)體現(xiàn)于嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度。俗話說(shuō)得好:一件平凡的事把它做到了極致,那它就是精品。“三查七對(duì)”是護(hù)理工作的核心制度,每天我們要進(jìn)行上百次甚至上千次的查對(duì)工作,枯燥又乏味,容易讓人放松警惕,產(chǎn)生怨煩的心理,差錯(cuò)往往就從這里產(chǎn)生。只要我們時(shí)刻心系患者及自身的安全,對(duì)患者負(fù)責(zé),對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),把每一次的`查對(duì)做細(xì)了,保證了安全,那它就成為這里的招牌。

  留觀室,細(xì)節(jié)服務(wù)貴在堅(jiān)持。急診科的病人留觀時(shí)間不是很長(zhǎng),但是要求我們不管在任何時(shí)候都要把工作做細(xì),這是對(duì)我們護(hù)理工作的一個(gè)挑戰(zhàn)。因?yàn)榧痹\的工作量是不能預(yù)測(cè)的,在搶救病人的同時(shí)要把留觀室的工作做細(xì),確實(shí)不太可能。但是我們要懂得用細(xì)節(jié)來(lái)彌補(bǔ)工作的不足之處,讓患者仍能感受到服務(wù)的細(xì)致。比如:搶救工作繁忙時(shí)不忘交待患者液體快滴完前提前拉鈴,讓我們有足夠的時(shí)間來(lái)安排工作順序。就這么一句話也能讓患者感受到服務(wù)的無(wú)微不至。

  院前急救,細(xì)節(jié)服務(wù)要全程。從接觸病人起,你就是細(xì)節(jié)服務(wù)的主角,因?yàn)椋瑥脑呵暗皆簝?nèi)再到住院部,病人或家屬就只認(rèn)識(shí)你一個(gè)護(hù)士,你就代表著整個(gè)急診科護(hù)士,所以,你的一言一行體現(xiàn)著整體的素質(zhì)和水平。細(xì)節(jié)能讓你的畫面更加精彩:一次握手、一句鼓勵(lì)、一句安慰、一個(gè)枕頭、一張棉被、一個(gè)尿壺、一杯水、一張紙……所有這些細(xì)小的東西都能讓患者信服與安心。

護(hù)士工作總結(jié)15

  xx年,就是我工作的第五年了,這些年,我由一個(gè)蒙蒙憧憧的實(shí)習(xí)生,成長(zhǎng)為一名有著豐富工作經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士。

  病人在一輪輪的換著,科里也在這幾年中離開了不少老同事,來(lái)了好多新同事!不過(guò)相處的歲月中,工作的協(xié)調(diào)與配合中依然那么依然有序。又快過(guò)年了,感觸不由得從心底像投幕電影一樣,放映著這一年之中發(fā)生的一件又一件事情!

  最有意義的事:

  今年我們分組了,這也許算得上是頭等大事吧?我們科整個(gè)分了兩組,我被分在了前組,雖然和從前一成不變的工作模式有了很多的差異,可是我們每個(gè)人都勇敢的嘗試著新的工作重點(diǎn)。這未嘗不是件好事啊,也許換一下方法,會(huì)使我們的科室變得更加有力、更加強(qiáng)大!在組長(zhǎng)孫英的帶領(lǐng)下,我們組的每一個(gè)成員都緊緊地團(tuán)結(jié)著!也許團(tuán)結(jié)就是力量吧;以前有的事情拖拖拉拉,有的事情都不愿意去做!可是,自從分了組,大家都樂(lè)意去搶著去做,充分調(diào)動(dòng)了大家的積極性,病人和家屬的反映都非常好,使我們巡視病房和病人溝通的時(shí)間也相應(yīng)增加。于是,我們的努力終于得到了病人的滿意、和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。所以在護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)我們?nèi)剖业墓餐Γ覀児鈽s地獲得了院第三季度護(hù)理質(zhì)量考評(píng)的第一名(也是本年度最開心的.事情吧!)

  最不安的事:

  “康復(fù)部要搬了,護(hù)士要合并了”。這件事情在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)牽扯著我們的心,隨著一病區(qū)消化科合并到新大樓,相繼是血液科、腦外科的搬遷,我們每個(gè)人的心里多多少少會(huì)有想法。“我們科會(huì)怎樣?我會(huì)不會(huì)被踢出局?”我想這個(gè)事情是多是少都影響著每一個(gè)人!我在一病區(qū)支援這20天里深刻感觸到一句話:如果你是一個(gè)好護(hù)士,沒(méi)有人舍得放棄你!站好自己的崗位比什么都重要!所以我要更努力和認(rèn)真地去工作!

  新的一年快來(lái)到了,我真誠(chéng)的祝福大家在新的一年里,身體健康,工作順利,也祝愿我們的科室工作更上新臺(tái)階,業(yè)務(wù)開拓新局面!

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