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關(guān)于學(xué)雷鋒活動簡報(bào)優(yōu)秀
隨著社會不斷地進(jìn)步，越來越多地方需要用到簡報(bào)，簡報(bào)具有一般報(bào)紙新聞性的特點(diǎn)，這是共性；它又有本身的特點(diǎn)。還苦于找不到好的簡報(bào)？下面是小編精心整理的關(guān)于學(xué)雷鋒活動簡報(bào)優(yōu)秀，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于學(xué)雷鋒活動簡報(bào)優(yōu)秀1
20xx年3月21日我們學(xué)雷鋒小組，開展了打掃衛(wèi)生樹立文明的衛(wèi)生清掃活動。有兩個(gè)小組參加了此次活動，同學(xué)們干得熱火朝天似乎忘記了疲憊，這又落實(shí)了雷鋒同志的那一句話。“世界上最光榮的事勞動世界上最光榮的人——?jiǎng)趧诱摺！?/p>
結(jié)合文明禮儀教育開展“三要”“三不要”活動。為深入開展學(xué)雷鋒活動，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們班開展了“三要”（要以純潔的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明語言說不；向不文明行為說不；向不文明習(xí)慣說不）活動。開展評比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
3月27日，我們10級汽運(yùn)一班對近一個(gè)月來的`雷鋒活動進(jìn)行了主題班會總結(jié)，會上團(tuán)支書張震，宣傳委員翟明明針對這一個(gè)月來學(xué)雷鋒的事跡進(jìn)行了再一次的宣揚(yáng)。通過此次班會，大家對雷鋒精神又有了更深一層的認(rèn)識。雷鋒精神就是奉獻(xiàn)，同學(xué)們紛紛表示要做當(dāng)代活雷鋒。
為了搞好學(xué)雷鋒活動，有的同學(xué)就提出應(yīng)該每三月雷鋒已經(jīng)過去了，同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的精神是這樣的熱情和積極，雷鋒精神依然在我院的每個(gè)角內(nèi)綻放開花結(jié)果，院分團(tuán)委、學(xué)生會自始自終地堅(jiān)持開展學(xué)雷鋒活動，把學(xué)雷鋒活動繼續(xù)進(jìn)行，徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學(xué)校貢獻(xiàn)出一份應(yīng)有的力量，讓雷鋒精神永存。
關(guān)于學(xué)雷鋒活動簡報(bào)優(yōu)秀2
他，《國際歌》里的一個(gè)音符，他，紅旗上的一根纖維；他，花叢中的紅花一瓣！他是月亮，是盞指路的明燈；他是一粒種子，能結(jié)出一萬枚碩果！他就是我們可愛、可敬的雷鋒。為了弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神深入人心，使更多的.同學(xué)參加到學(xué)習(xí)雷鋒的活動中，培養(yǎng)高中生默默奉獻(xiàn)，關(guān)心他人，不求回報(bào)的精神提高我們當(dāng)代高中生的自身素質(zhì)，我校積極地開展以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為主題志愿服務(wù)的活動。
一、組織召開“學(xué)雷鋒”主題班會
各班級按計(jì)劃紛紛召開了“學(xué)習(xí)雷鋒”主題班會教育活動，幫助同學(xué)們深入了解了雷鋒的生平，學(xué)習(xí)雷鋒精神。
二、大力弘揚(yáng)雷鋒精神，建設(shè)幸福美麗綿陽
我校學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下20-多名志愿服務(wù)者參加河道垃圾清理活動，以行動向社會證明當(dāng)代高中生的自身素質(zhì)，以雷鋒思想為指導(dǎo)，我們向著黨，向著社會主義的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
三、出雷鋒板報(bào)，營造班級學(xué)雷鋒氛圍
為了更好倡導(dǎo)同學(xué)參與到學(xué)習(xí)雷鋒活動中來，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，出了學(xué)雷鋒專題黑板報(bào)，同時(shí)在班級各處張貼雷鋒標(biāo)語標(biāo)志等，營造濃郁的學(xué)習(xí)雷鋒的氛圍，讓雷鋒精神代代相傳。
我校的“學(xué)雷鋒”活動開展地有聲有色，達(dá)到了預(yù)期的效果，“雷鋒精神，永放光芒”。相信我校師生都會以雷鋒為榜樣，把雷鋒精神真正落實(shí)到日常的行為規(guī)范中。更希望同學(xué)們用實(shí)際行動服務(wù)他人，體驗(yàn)助人為樂的高尚境界，在勞動中享受快樂，在勞動中鍛煉自己。
關(guān)于學(xué)雷鋒活動簡報(bào)優(yōu)秀3
xxx小學(xué)以三月“學(xué)雷鋒”活動月為契機(jī)，以落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)為途徑，深入開展“學(xué)雷鋒”系列活動。
首先，該校通過校園廣播、宣傳欄、班級黑板報(bào)等宣傳陣地，組織學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒事跡。同時(shí)，要求各班主持召開一次主題班會，通過講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、開展“一幫一”活動等形式，號召學(xué)生發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助”的精神。
第二，該校與工行x縣支行聯(lián)合開展了評選“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”活動，并結(jié)合該校每周一舉行的特色升旗儀式，向全校師生積極宣傳，讓更多的同學(xué)學(xué)習(xí)“小標(biāo)兵”的精神，慢慢地讓全校師生把學(xué)雷鋒化為一種自覺的行為。
第三，該校還在全校范圍內(nèi)開展了以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報(bào)評比。一幅幅學(xué)生自我設(shè)計(jì)，自我繪圖的黑板報(bào)，不僅展現(xiàn)了各班同學(xué)的聰明才智，更抒發(fā)了學(xué)生向雷鋒學(xué)習(xí)，做雷鋒的決心。
同時(shí)，為體現(xiàn)宣傳教育內(nèi)容的豐富性，該校各班還根據(jù)各班自身情況，紛紛舉行了以“學(xué)雷鋒”為主題的班級特色活動，有的班制作了“雷鋒的故事”、“雷鋒格言警句”等宣傳圖版，有的班利用好人好事薄，記錄并宣傳了校園中一件件動人的.人和事，有的班開展了“爭做小雷鋒，行動在今天”的活動，進(jìn)一步渲染了宣傳教育的氛圍。
據(jù)悉，通過本次“學(xué)雷鋒活動月”系列活動的開展，不僅使該校全體師生了解了雷鋒，感知了“雷鋒就在身邊”，也使學(xué)生的心靈受到感觸，思想得到了感染和凈化，還培養(yǎng)了全體師生助人為樂、艱苦樸素的優(yōu)良品質(zhì)，同時(shí)體現(xiàn)了該校校園文化的多樣性、豐富性。
關(guān)于學(xué)雷鋒活動簡報(bào)優(yōu)秀4
陽春三月，百花齊放。我縣教育系統(tǒng)學(xué)雷鋒實(shí)踐活動如雨后春筍破土而出，眾彩紛呈。
3月12日，縣中等職業(yè)學(xué)校在升旗儀式上舉行以“學(xué)習(xí)雷鋒，健康快樂成長”為主題的國旗下宣講活動，啟動了該校“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”系列活動。據(jù)悉，該校把三月定為“學(xué)習(xí)雷鋒，健康快樂成長”主題活動月，要求全校學(xué)生行動起來，立足校園，深入開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)，并以實(shí)際行動踐行雷鋒精神。
3月13日，縣高峰小學(xué)組織中、高年級師生志愿者到學(xué)校附近的城北路、國道323線教師新村至陽光小區(qū)路段和太平鎮(zhèn)敬老院等地方開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動。當(dāng)天，參加活動的師生分組進(jìn)行，四、五年級的師生志愿者清掃兩條道路上積水、爛泥和垃圾，六年級師生志愿者到敬老院打掃庭院、清洗廁所、擦窗抹門，為美化縣城和優(yōu)化敬老院生活環(huán)境盡自己所能。
3月16日，澄江學(xué)校團(tuán)總支組織八年級學(xué)生志愿者到圩鎮(zhèn)開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動。當(dāng)天，學(xué)生志愿者全面清洗了圩鎮(zhèn)上的垃圾(果皮)箱、橋梁欄桿、廣告牌、宣傳牌匾等公共設(shè)施，清理了花木綠化帶的`垃圾及街道衛(wèi)生死角。
3月19日，羅壩鎮(zhèn)中心小學(xué)組織120多名學(xué)生到該鎮(zhèn)敬老院開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。當(dāng)天，同學(xué)們幫助敬老院工作人員掃庭院、擦玻璃、除雜草，為該院老人營造良好的生活環(huán)境。
與此同時(shí)，城南中學(xué)、隘子中學(xué)、馬市鎮(zhèn)中心小學(xué)也分別組織了學(xué)生志愿者到老人院開展愛心志愿服務(wù)活動。據(jù)了解，縣教育局于3月初根據(jù)全國“弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)”視訊會議精神，以弘揚(yáng)新時(shí)代雷鋒精神，傳承中華民族傳統(tǒng)美德為宗旨，制定并下發(fā)了《始興縣教育系統(tǒng)開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)”實(shí)施方案》，要求全縣各中小學(xué)校團(tuán)、隊(duì)組織以“雷鋒伴我成長”，“我與雷鋒同行”，“迎接xx大、講文明樹新風(fēng)”，“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”，“最美小城盛開文明之花”等為主題，大力弘揚(yáng)雷鋒精神和志愿者服務(wù)精神，動員和組織全縣中小學(xué)生積極參與學(xué)雷鋒志愿服務(wù)系列活動，切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，營造“我為人人、人人為我”的良好社會風(fēng)氣。
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