幼兒園春游活動總結(jié)優(yōu)秀

幼兒園春游活動總結(jié)優(yōu)秀

　　總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。總結(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的幼兒園春游活動總結(jié)優(yōu)秀，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園春游活動總結(jié)優(yōu)秀1

　　在征得班主任、團(tuán)總支的許可后，信科院電氣三班春游活動和4月16日下午順利結(jié)束。從總體來講，此次活動效果明顯且良好，給同學(xué)們創(chuàng)造了一個相互了解的機(jī)會，對提高同學(xué)團(tuán)結(jié)意識、增強(qiáng)班級凝聚力起到了一定的作用。現(xiàn)將春游的各項情況總結(jié)如下：

　　一、活動準(zhǔn)備

　　1、活動開始前，我專門到活動地點作了詳細(xì)的考察，包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的'安全因素，并在活動地點安排好各項事務(wù)，包括活動內(nèi)容、活動范圍、活動時間，解決交通難題。

　　2、召開班委會，審議并通過春游策劃，商討并確定落實一些細(xì)節(jié)問題，杜絕一切危險行為，保證活動順利完成。

　　3、征得同學(xué)、班主任、團(tuán)總支的同意。

　　二、活動進(jìn)行

　　1、4月14日上午十時二十分，班委組織同學(xué)乘車出發(fā)，大約四十分鐘到達(dá)目的地；

　　2、到達(dá)目的地后，組織同學(xué)熟悉周邊環(huán)境，由幾名同學(xué)到煙大市場取活動用具；

　　3、從到達(dá)目的地一直到13點左右，同學(xué)們根據(jù)自己的興趣進(jìn)行了各種活動，踢足球，打排球，放風(fēng)箏等，并拍照留念。

　　4、13點，同學(xué)們開始午餐，也就是燒烤，同學(xué)們親自串串，烤肉，忙的不亦樂乎，氣氛十分融洽，將活動推向高潮。

　　5、15點左右，由團(tuán)支書、文藝委員組織全體同學(xué)（除少數(shù)身體條件不允許的同學(xué)除外）進(jìn)行了小游戲“貼膏藥”，再次將活動推向了高潮。

　　6、17點10分，同學(xué)們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上，同學(xué)們意猶未盡，大聲歌唱，一直到到校下車。

　　三、不足之處

　　1、往返乘車時，部分同學(xué)拖拉、不及時，耽誤大量時間。

　　2、干飯和水不是很充足，盡管剩下部分肉和蔬菜。

　　3、部分同學(xué)參和活動不積極。

　　有了此次活動的成功經(jīng)驗和不足教訓(xùn)，相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動會更加精彩。

幼兒園春游活動總結(jié)優(yōu)秀2

　　春意盎然、鳥語花香的季節(jié)，帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖，是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機(jī)會。4月4日我們中班組織了春游活動，帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)動物園。春游前幾天我們發(fā)放了春游通知書，讓家長安排好時間，陪同幼兒一起參加此次的春游活動。

　　孩子們穿著園服，背上小包，興致勃勃的來到動物園門口，一路上孩子們隨著老師的步伐在緩緩前行，邊走邊哼唱著我們學(xué)過的歌曲《春天》，孩子們感受著春天的氣息，并在老師的提醒下，遵守老師的出行要求。孩子們看到期盼已久的動物，不禁感嘆著：“哇，好大的老虎啊”、“好大的熊啊，好像動畫片里的熊大和熊二呀”、“你看那兒還有獅子呢”……孩子們一個個都看的很仔細(xì)，很認(rèn)真。活動中我發(fā)現(xiàn)孩子和家長在一起都很快樂，很興奮，有個別幼兒看見漂亮的花兒，忍不住去摘了，于是我便提醒幼兒：“花兒好看，我不摘”！孩子們也意識到自己做錯了。活動中龐天宇小朋友和他的家長突然不見了，原來他已經(jīng)偷偷的和家長去看了前面的猴子們，在我們大部隊前往觀看時，龐天宇的家長還提出了問題：“你們知道這些猴子里誰是猴王？誰是最老的猴子”？活動中我發(fā)現(xiàn)有些家長真的很仔細(xì)，在孩子每看到一個動物時，都會告訴孩子這些動物的名稱及特征，孩子們也會向家長提出問題。隨后，我們又開展了有趣的親子活動，我們?yōu)槠錅?zhǔn)備了“找寶寶”和“夾球跑”兩個親子游戲。在游戲“找寶寶”中，孩子們被包裹起來，頭戴帽子隨著音樂抖動，請家長找出自己的寶寶。這一游戲活動主要體現(xiàn)了家長和孩子間濃厚的`親情。第二個親子活動是“夾球跑”這一活動體現(xiàn)了家長和孩子的合作能力，也加深了孩子與家長間的親情。我們班春游活動結(jié)束后，邀請了家長和小朋友一起拍了合照留作紀(jì)念。

　　通過此次春游活動不僅能開闊孩子的視野，增長知識，更能增進(jìn)親子間的情感。親近自然、感受生活，讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強(qiáng)環(huán)保意識，同時也增強(qiáng)孩子們熱愛大自然的美好情感。

幼兒園春游活動總結(jié)優(yōu)秀3

　　四月的春風(fēng)，吹紅了花，吹綠了樹，吹美了孩子們的笑臉。4月1日，xx小學(xué)三百多名師生與部分家長沐浴著春日的陽光，一路歡聲笑語來到八里湖海韻沙灘進(jìn)行春游放風(fēng)箏活動，與春天進(jìn)行了親密地接觸。

　　為確保本次活動能夠安全完滿的進(jìn)行，在春游前學(xué)校制定了周全安全預(yù)案，在教師會上組織全體教師學(xué)習(xí)。學(xué)校提前一周讓班主任老師在班上向每位同學(xué)進(jìn)行”安全教育”和”文明教育”，告知其具體安排和春游中應(yīng)提醒同學(xué)們注意的.問題。學(xué)校制訂詳細(xì)的出行計劃，為孩子們形成牢固的安全線。

　　同學(xué)們在大自然的懷抱中放風(fēng)箏、做游戲、盡情的玩耍。同學(xué)們真實地與大自然進(jìn)行了一次“親密”的接觸。春游讓每個孩子興奮不已。活動中，同學(xué)們時刻遵循一切行動以班級為單位的原則，做到在活動和游戲中不離隊，互幫互助，充分體現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的精神。

　　通過這次春游活動，讓孩子們親近了自然，增長了見聞，舒活了筋骨，活躍了身心，也鍛煉了學(xué)生的自理能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。

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