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迎新年活動總結

時間:2024-09-25 14:40:53 活動總結 我要投稿

迎新年活動總結

  總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們好好寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編整理的迎新年活動總結,希望對大家有所幫助。

迎新年活動總結

迎新年活動總結1

  在元旦佳節,我們街道舉辦了盛大的慶元旦迎新年活動,旨在豐富居民的節日文化生活,增進鄰里之間的友誼,營造出祥和、歡樂的節日氛圍。此次活動從策劃到執行,得到了社區居民、商家以及志愿者的大力支持,取得了圓滿的成功。

  活動形式多樣,內容豐富。既有傳統的舞龍舞獅、京劇表演,也有現代的街舞、歌唱表演。同時,我們還設置了燈謎、書法等傳統文化活動,以及拔河、跳繩等體育比賽。此外,各商家也積極參與,推出了一系列優惠促銷活動,吸引了眾多居民參與。

  活動期間,社區廣場上人流如潮,熱鬧非凡。居民們紛紛帶著家人朋友前來觀看表演、參加比賽、猜燈謎,共同感受節日的喜慶氛圍,F場氣氛熱烈,歡聲笑語不斷。特別是在舞龍舞獅表演環節,精彩的技藝贏得了觀眾陣陣掌聲和喝彩聲。

  除了精彩的表演和比賽,此次活動還特別注重社區居民的'實際需求。我們在現場設立了便民服務臺,提供了免費熱水、急救藥品、針線包等服務。同時,志愿者們也積極參與到活動中來,為居民提供指引、幫扶等服務,保障活動的順利進行。

  此次慶元旦迎新年活動,不僅讓居民們度過了一個歡樂、祥和的節日,也進一步拉近了鄰里之間的距離,增強了社區的凝聚力和向心力。同時,通過活動的舉辦,也展現了我們街道的文化底蘊和居民的精神風貌。

  當然,此次活動也存在一些不足之處。比如,活動前期宣傳不夠充分,導致部分居民對活動不了解;現場人流較多,安全管理存在一定壓力等。針對這些問題,我們將在今后的活動中加以改進和完善。

  總的來說,此次慶元旦迎新年活動取得了圓滿的成功,得到了居民們的一致好評。

迎新年活動總結2

  下午3時整,聯歡晚會在激情昂揚、催人奮進的開場舞蹈《超越自我》中拉開帷幕。三句半《慶元旦》幽默詼諧,戲曲《說唱臉譜》唱腔優美,展示了一年以來戲曲進校園活動帶來的傳承活力。

  歌曲《歌在飛》、打擊樂器表演、獨唱《大地飛歌》展現了學校領導班子、教師隊伍的獨特風采!耙簧拖胱鰝好教師”的劉雪梅老師即將告別熱愛的教育事業,她利用休息時間,精心排演舞蹈《我的祝福你聽見了嗎》,以此表達自己對學校、教師的依依不舍之情。歌曲《真心英雄》、《掌聲響起來》展現了年輕教師的夢想追求。鋼琴獨奏《向陽花》、集體舞《童年》,讓在場的每位觀眾激情滿懷。

  20xx是一段輝煌的歲月,是一段念念不忘的`芳華,我們用詩歌頌揚如今蒸蒸日上的廣小!詩朗誦《我驕傲,我是廣小人》生動而全面地回顧了學校20xx年在教育教學改革、學科研究成果、德育工作、校園文化建設等方面取得的成績,歌頌廣小蒸蒸日上的發展和變化。

  歌舞《映山紅》以幽默、詼諧的風格帶動全場氣氛,帶領在場觀眾重溫那段艱苦卓絕的歲月,感受新時代教師的紅色精神,表達了廣小人不忘初心、繼往開來,走好新長征路的昂揚斗志。

  全體教師在元旦晚會歡快的氛圍中喜迎新年,歡慶元旦。活動中,還策劃組織了各種歡樂多樣、引人注目、豐富多彩的活動,“搶凳子”、“你說我猜”等一個個非常有趣的游戲項目吸引了眾多教師積極參與。

  晚會的成功舉辦,不僅傳遞了對彼此的新年祝福,更是對廣小一年工作成果的總結與肯定,同時也代表了廣小教師將攜手以最誠摯的姿態迎接更加美好的明天!

迎新年活動總結3

  為讓小朋友們度過一個快樂而難忘的元旦佳節,12月20下午zz區中心幼兒園,開展2018年“慶元旦 迎新年”親子聯歡會活動。

  在聯歡會上,各個班級的節目形式多樣、精彩紛呈,有話劇表演、詩歌朗誦、樂器演奏等等。節目中穿插著快板“夸夸我們的幼兒園”、舞蹈“葫蘆娃”、手語“感恩的心”口才表演“月亮和星星”等節目。稚趣的節目表演,贏得了家長們的`喝彩和陣陣掌聲。

  本次活動,是幼兒園素質教育的一次展示,不僅讓孩子們更好地了解了我國傳統節日文化,同時也讓家長們見證了孩子的點滴成長,有效地促進了家園共育。加深了家園情、師生情和親子情。

迎新年活動總結4

  新年就要到了,大伙都在準備用各種各樣的方式來迎接20xx年的到來。逢年過節,最高興的就是孩子們了,這不,市北區第一實驗幼兒園的孩子們穿上了民族服裝,又唱又跳迎接新年。

  為了讓幼兒更好的了解我國傳統文化節日,今年市北區第一實驗幼兒園的新年活動,結合了中國特有的多民族特點,開展了豐富多彩的各族人民慶新年活動,中班和大班的孩子換上了漂亮的民族服裝,排練好了舞蹈,跳給一起來過節的爸爸媽媽們看!

  孩子們之前和老師、爸爸媽媽們一起了解了各個民族的特點、文化藝術、飲食習慣,還搭建了具有代表性民族建筑,所以孩子們說起自己所代表的民族,簡直頭頭是道。

  孩子們通過參與其中,已將多方面文化內容自然而然進行融合,收獲的不僅僅是節慶活動時得開心,更是對中國多民族文化的.了解,看著孩子們自信快樂的表演,臺下的爸爸媽媽們直豎大拇指中班大班的大哥哥大姐姐們展示著藏族、蒙古族、朝鮮族和維吾爾族的民族特色,小班的小朋友們也都穿上了傳統的中式服裝,和爸爸媽媽一起動手,做起了美食——卡花。

  瞧瞧孩子們做卡花的樣子,是不是還挺帶架?在新年就要到來的時候,孩子們還要把最美好的祝福,送給平日照顧自己的爸爸媽媽和老師們!

迎新年活動總結5

  xx幼兒園在20xx年2月9日舉行了慶新年的活動之一“匯聚迎新年”的健康自助大會餐活動,F將活動總結如下:

  9日一早,全園的老師早早的來到了幼兒園,為孩子們準備中午的各種美食,幼兒園的廚房里到處都是大家忙碌的身影。我們所有食材嚴格選取,不光結合了傳統節日飲食文化特點,同時力求保證幼兒膳食的均衡、綠色、衛生、科學、營養。品種多樣,菜名新穎喜慶,如:鞭炮迎春、香花盛開、團團圓圓、五谷豐登、吉祥如意、紅紅火火、大吉大利等,代表著一幼人對新的一年滿滿的美好祝愿。廚房工作人員精心準備,在做到色香味俱全的.同時,保證讓孩子吃的開心、吃的健康。

  11點全園400多名幼兒歡聚一堂,整個進餐過程其樂融融。彰顯了一幼人的良好進餐禮儀和良好習慣,孩子們有秩序地到餐桌前,自己取餐具,盛飯菜,舀湯,然后端碗回到自己的座位前用餐,孩子們可以一邊體驗著“自己吃自己盛,吃多少取多少”的自主快樂,一邊享用香噴噴的飯菜。真正做到自助自取,培養了幼兒自我服務的能力,滿足了每個孩子不同的需求,大家吃得開心又滿足,個個臉上洋溢著幸福的笑容。

  通過自助餐活動,充分地體現了幼兒的自主性,不僅能夠讓他們主動地學習一些力所能及的生活技能,并且學會分享、輪流、排隊、秩序、文明進餐等,內化的社會性得到發展,同時,還讓幼兒的自我服務、自我管理能力得到了很大的提高。倡導孩子文明進餐,樹立健康飲食觀,人人做到光盤行動,讓孩子們懂得珍惜糧食光榮、浪費糧食可恥的正確理念。

迎新年活動總結6

  觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,12月30日上午,我們幼兒園舉行了慶元旦·新年半日開放活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業余時間準備慶;顒。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合個方面領域的展示活動連續了許多精彩的`節目。

  12月30日下午,幼兒園里張燈結彩、熱鬧喜慶。各班教師和孩子們齊心協力發揮集體智慧,利用燈籠、中國結、福字、窗花、鞭炮及氣球、彩帶等物品將幼兒園裝扮一新,營造了濃郁的節日氛圍。

  本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主,各班的活動室都擠滿了孩子與家長,把活動推向了高潮。形式多樣的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

  歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。本次活動讓孩子們不僅感受了節日的快樂,培養了他們熱愛生活的情懷,同時也拉近了家園之間的距離,增進了親子之間的感情,讓家長朋友們在享受濃濃親情的同時,真切體會到家園共育的價值和意義。

迎新年活動總結7

  迎新年聯歡會活動總結

  隨著新年的臨近,由我們文藝部與其他各部共同舉辦的“迎新年聯歡會”也已經圓滿結束。

  “迎新年聯歡會”是我系本學期比較大的一次活動。我們共花了近一個月的時間對其驚醒籌辦,節目進行了兩次審核,晚會的整個過程共彩排了三次。本次活動的到了系領導的大力支持,并在其他各部的幫助下于16日下午在包頭市第一工人文化宮順利舉行。在本次活動中,所有的學生會成員可謂擰成一股繩,共同努力,站在各自的崗位上不辭辛苦,為了給同學們一臺新穎的晚會,毫無怨言的工作著,更加體現了我系學生會成員的團結。在本次活中上演的節目新穎獨特,在以往的相聲、現代舞和流行歌曲的基礎上,我們還加入了拉丁舞和手風琴獨奏的一些節目,這為明年的送畢業生晚會也做了一些鋪墊。

  隨著聯歡會的結束,文藝部本學期的工作也已經畫上了一個句號。從這次聯歡會的組織開展中,雖然還是存在著一些問題,如:我們幾個部長都是直接提拔上來的,在這方面還是經驗不夠,對于某些問題還是欠考慮,不能夠站在全局的角度成熟的看問題,在這方面,我們還要接著鍛煉自己。但是我們相信,在我們文藝部每個人的共同努力下,這樣的晚會一定會越辦越好的!

  文藝活動總結

  新學期新成員的加入,帶給計算機系蓬勃的生機,這一學期文藝部的工作主體也非他們莫屬。

  首先是十月中旬的迎新生文藝晚會是由文藝部主辦,其它部協辦的一臺晚會,地點在餐飲中心二樓,參加人員有系領導和全體學生。晚會由大一新生馮靜、楊飛等四人主持,晚會節目豐富多彩,有獨唱、小品、小合唱、樂器演奏等等,節目中還穿插了成語接龍等游戲,使晚會氣氛相當活躍,尤其文藝部的成員積極參與節目,調動起了大家的積極性,使晚會能夠十分的順利的進行。

  緊接著是為院十六大文藝匯演做準備,經過將近兩個月的辛苦訓練,由大一(2)班的冀方同學演唱,李xx、宋xx等6人參加伴舞的節目《春暖花開》,在12月12日這是在一宮上演,節目的編排是由文藝部部長段xx和副部長是xx親自指導的,伴舞人員中有兩個也是文藝部的成員,有付出就有回報,有汗水就有掌聲,但是我們的付出并不是期待什么回報而是無私的`,當然這次文藝演出能夠獲得成功也離不開系領導的支持和各個文藝部成員的共同努力。

  雖然已經進入了十分緊張的復習階段,但是一年一度的現代舞大賽有一次的拉開了帷幕,我系由大一三班的宋xx、石xx等六個人參加,她們在不耽誤學習的情況下,又一次的進入了練習階段。在這次比賽中,我們系的參賽隊伍雖然沒有取得十分優異的成績,但是經過這次的磨練,我們今后將在這方面變得更加成熟,相信在下一次的比賽中,我們將一顯計算機系的風采。

  忙碌了一學期的文藝部也成長了不少,我們將攜手共建我們系文藝部更加美好的明天!

迎新年活動總結8

  火紅的燈籠掛起來,動聽的歌兒唱出來。12月30日上午,車站幼兒園開展了“大帶小,慶元旦”聯誼活動。

  本次活動打破了傳統,變同齡為混齡,讓大班和中、小班孩子結伴游戲。孩子們的節目,精彩、有趣。如:可愛俏皮的《夸夸我的幼兒園》、動聽的《感恩的心》,有趣的`舞蹈《爸爸去哪兒》等,孩子們用優美的舞姿傳遞著快樂,動聽的歌聲抒發著情感,風趣的表演展示著收獲,可愛的笑臉洋溢著幸福。活動中除了有精彩的表演,還穿插了“蘿卜蹲”、“擊鼓傳花”等好玩的游戲,給節日增添了快樂的氣息。在《找朋友》的歌曲中,大班、中班、小班小朋友互贈甜蜜的新年禮物,濃濃的情誼包圍著每一位孩子。幼兒園還給每位幼兒贈送了愛心小手套作為新年禮物?粗⒆觽兣d奮、喜悅的笑臉,我們相信,此次聯歡活動一定會在他們童年的記憶中寫下濃墨重彩的一筆。

迎新年活動總結9

  xx月xx日至xx日,xx幼兒園以班級為單位開展了為期四天的“迎新年慶元旦”系列展示活動,全體家長及師幼們載歌載舞,共同慶祝“20xx年元旦”的到來。

  今年xx幼兒園的慶“元旦”系列展示活動獨具一格,由往年的集體組織變為班級組織的呈現形式,要求全體家長及師幼參加,分別在各班級或多功能活動室舉行,每班利用一上午或一下午的時間完成,首先由園長和副園長們在自己所?康腵班級中為大家送上新年祝福,并和大家一起分享盧勤教授的《新家庭智慧愛》這一教育,然后在各班主任教師的精心策劃、編排下,融入了“親子手工制作燈籠、親子繪畫、親子游戲、親子合唱、親子包餃子、親子剪紙、詩歌朗誦、情景劇、家長舞蹈,師幼共舞、幼兒小品”等不同類型的節目,令在場的觀眾耳目一新,親子表演、師幼共舞等節目,贏得了觀眾們的陣陣喝彩。尤其是大班的親子手工制作《燈籠》、中班的親子《剪紙》、《繪畫》、小班的親子《包水餃》等活動,深受家長和孩子們的喜愛,讓全體家長和師幼們了新年的氣息。

  演出結束后,各班級制作了美篇,由孟園長及時把美篇傳到辛龍幼兒園螢火蟲交流的群上與各班家長共享,通過這次別具一格的“迎新年慶元旦”系列展示,進一步詮釋了辛龍幼兒園的辦園理念、辦園方向,讓家長們認識到自己的孩子在幼兒園中是健康快樂成長的,有力的增強了孩子們的團隊意識和責任意識,加深了親子之情。

迎新年活動總結10

  隨著舊日歷的翻頁,我們迎來了新的一年,也度過了無數個元旦的夜晚。元旦,作為一年的開端,自古以來便承載著人們對于新一年的美好期望。今年,我們特地組織了一場豐富多彩的迎新年慶元旦活動,旨在為社區的居民們帶來歡樂與溫暖,共同迎接新年的到來。

  這次活動籌備之初,我們的目標是確保活動的趣味性和參與性。為了讓每個人都能感受到元旦的歡樂氣氛,我們設計了一系列的活動環節,如歌唱、舞蹈、游戲和抽獎等。活動場地布置得充滿節日氛圍,彩燈、氣球、橫幅,無一不展現出濃厚的元旦氣息。

  活動當天,現場熱鬧非凡。開場是一支熱情洋溢的舞蹈表演,舞者們優美的舞姿贏得了觀眾們的陣陣掌聲。接著是歌唱環節,社區的居民們紛紛登臺獻唱,用歌聲傳遞出對新年的'祝福。游戲環節更是將現場的氣氛推向熱潮,大人小孩都參與其中,歡笑聲此起彼伏。特別值得一提的是抽獎環節,豐富的獎品讓每一個人都心懷期待,幸運兒們的喜悅更是感染了全場。

  然而,活動的成功不僅僅在于精彩的節目和豐厚的獎品。更重要的是,這次活動讓社區的居民們更加緊密地聯系在一起,增進了彼此之間的感情。

迎新年活動總結11

  新年鐘聲即將敲響,為了讓孩子們感受中國的傳統文化,渡過一個歡樂、有意義的節日,**幼兒園在2018年12月29日舉行了慶新年的活動之一“饕餮盛宴等您嘗 美食匯聚迎新年”的健康自助大會餐活動。

  29日一早,全園的老師早早的來到了幼兒園,為孩子們準備中午的各種美食,幼兒園的.廚房里到處都是大家忙碌的身影。我們所有食材嚴格選取,不光結合了傳統節日飲食文化特點,同時力求保證幼兒膳食的均衡、綠色、衛生、科學、營養。品種多樣,菜名新穎喜慶,如:鞭炮迎春、香花盛開、團團圓圓、五谷豐登、吉祥如意、紅紅火火、大吉大利等,代表著一幼人對新的一年滿滿的美好祝愿。廚房工作人員精心準備,在做到色香味俱全的同時,保證讓孩子吃的開心、吃的健康。

  11點全園400多名幼兒歡聚一堂,整個進餐過程其樂融融。彰顯了一幼人的良好進餐禮儀和良好習慣, 孩子們有秩序地到餐桌前,自己取餐具,盛飯菜,舀湯,然后端碗回到自己的座位前用餐,孩子們可以一邊體驗著 “自己吃自己盛,吃多少取多少”的自主快樂,一邊享用香噴噴的飯菜。真正做到自助自取,培養了幼兒自我服務的能力,滿足了每個孩子不同的需求,大家吃得開心又滿足,個個臉上洋溢著幸福的笑容。

  通過自助餐活動,充分地體現了幼兒的自主性,不僅能夠讓他們主動地學習一些力所能及的生活技能,并且學會分享、輪流、排隊、秩序、文明進餐等,內化的社會性得到發展,同時,還讓幼兒的自我服務、自我管理能力得到了很大的提高。倡導孩子文明進餐,樹立健康飲食觀,人人做到光盤行動,讓孩子們懂得珍惜糧食光榮、浪費糧食可恥的正確理念。

迎新年活動總結12

  為加強教師授課能力,促進教育教學水平的提高,近日,東平縣接山中心幼兒園在全園教師中開展了“迎元旦優質教育活動觀摩”,對全體教師進行了分享閱讀聽課評課活動,并向家長公開展示整個活動過程,以此向家長匯報幼兒園的教學情況,展示幼兒的在園表現。

  十幾位教師精彩演繹的分享閱讀活動各有特點,生動有趣的故事,寓意深厚的哲理,以及教師變化多樣的組織形式、靈活機智的啟發誘導,不僅讓家長看到了閱讀帶給孩子的.改變,更深深地感受到了作為引領幼兒快樂閱讀、自主閱讀的教師們的教學風采與教學智慧。

  本次觀摩活動,展示了分享閱讀教學的多樣性和豐富性,提高了教師組織過程的駕馭能力,有效促進了家園互動,為家園共育搭建了又一個平臺。

迎新年活動總結13

  xx月xx日幼兒園到處洋溢著喜迎新年的節日氣氛,我們邀請家長共同參與到活動中來,和孩子們一起唱歌、游戲,重溫童年的快樂,一起制作自助餐活動,體驗互動交流的樂趣;顒咏o我們帶來了快樂,同樣也讓我們有所感悟。

  一、活動前的準備

  為了配合本次活動的開展,我們提前選好班級大合唱的歌曲,并通知家長配合老師為孩子準備好表演所穿的服裝,老師制作表演的道具,然后通過班級論壇和幼兒成長檔案,向家長介紹本次活動的時間、內容及班級活動的策劃和配合情況,如大合唱《小星星》的歌詞及演唱方式,并請家長在家和孩子一起學唱,也可利用接孩子時間和孩子一起練習。又如自助餐活動中開展《水果拼盤大賽》,請家長和孩子一起現場制作,提示家長可提前通過上網、相關書籍、向別人請教等方式提前構思好自己的創意,結合迎新年活動為自己的拼盤取一個有意義的名字;顒赢斕煺埣议L自備材料,如帶來自己所需要的不同水果(較大的水果可帶所需要的部分)、水果刀、可擺放的大果盤、吃水果的叉子(大人、孩子用)等。請個別家長配合購買活動所需物品。

  二、活動的開展

  首先是參加大合唱活動。幼兒園搭建了漂亮的舞臺,大家按照班級劃分的場地圍做觀看;顒赢斕煳艺埣议L8點鐘提前到班級進行彩排,之前還沒有在一起排練過,所以大家先排好演唱的隊形,然后伴隨音樂家長和孩子配合練習演唱歌曲,能隨節奏自然搖動手中的“小星星”,并熟悉在歌曲的間奏時要揮動手中的“小星星”等表演方式。演出開始了,我班第十二個表演,我們提前整好隊伍,可當我們去候場時,還是晚了,別的班只好頂替我們先表演了,這是我們今后應該接受的教訓,候場要及時不能失誤。我們表演的大合唱《小星星》,樂怡小朋友是小指揮,舞臺上的她能較好地按節奏自然地打拍子指揮大家演唱,家長和小朋友也能較好地配合完成演唱。

  接著,老師組織大家在操場上做親子游戲《丟手絹》,根據人數,我們組織幼兒和家長一起圍成了兩個大圓圈做游戲。在“丟,丟,丟手絹、、、、、、”的歌聲中我們開始了游戲,我把手絹悄悄地丟給你,你揀起手絹快速地追趕我,沒有追到表演個節目吧!游戲中不分你我,歡聲笑語不斷,家長們仿佛回到了童年,體驗到童年的樂趣,孩子們更是開心,當老師宣布游戲結束是還意猶為盡呢!

  回到教室,自助餐活動開始了!大家一起動手將桌子沿教室四周擺開,本次班級的自助餐活動重點圍繞請家長和孩子一起現場制作“水果拼盤”。從現場來看許多家長都是有備而來,他們按照自己的構思,結合水果的形狀、顏色,或是切、或是剝,和孩子一起往帶來的.果盤里仔細地擺放水果,一個個富有創意的水果拼盤呈現人們面前,讓人拍手叫絕,如陳弛家庭的作品,用火龍果做花心,西瓜瓤切塊后圍成圓形大花瓣,花瓣間放上用橘子做成的小花、桂圓做點綴,造型喜慶紅火。老師請他們給自己的果盤起一個有意義的名字,然后寫在老師制作的“蘋果標簽”上,并寫上孩子學號,貼在盤子邊緣,瞧,有的叫花好月圓、有的取名為繁花是景;有的叫期望等;顒又幸部煽闯鲇袀別家長沒有做好準備,或不夠重視,帶來的水果單一,開始只是將水果隨便擺一擺,造型簡單,后其他家長的作品啟發下,也有所改進。

  評比活動開始了,這是相互交流和學習的過程,每位家庭在選票上寫上認為最好的三個家庭,通過唱票的形式,評選出一等獎五名、二等獎10名,其余是三等獎,分別頒發不同禮物,以致鼓勵。最后大家開心地分享提供的食物和相互品嘗制作的水果。

  三、幾點體會

  在活動的開展過程中,教師要提前做好各項充分準備,這樣才能確;顒拥捻樌_展,還要讓家長了解活動的意圖,班級活動的策劃情況,并有針對性引導家長如何配合老師,這樣才能引起家長的重視,通過他們的積極配合,使班級活動開展的有聲有色。

迎新年活動總結14

  為弘揚中華優秀傳統文化,倡導健康、文明生活方式,營造歡樂喜慶、文明祥和的節日氛圍。12月29日,馬橋鎮陳莊小學開展了豐富多彩的師生慶元旦活動。

  一是舉行了“迎新年,慶元旦”書畫比賽。參加比賽的同學各個情緒高漲,沉浸其中,用自己的筆,描繪出了一幅幅表現著美好、和諧生活的畫面,使同學們在芬芳的墨香中感悟漢字的美。

  二是開展“慶元旦,包餃子”為主題師生齊動手快樂迎新年活動。讓學生在認識、感知節日的同時,了解我國的傳統習俗,增強學生對民族文化的興趣,培養他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。師生們吃著自己動手包的餃子,現場洋溢著濃濃的年味。

  三是各班開展了“師生慶元旦聯歡會”。大家歡聚一堂,歡聲笑語,共同迎接新春佳節的到來,表現了廣大師生對幸福生活的美好祝愿和對新一年的美好憧憬。

  四是舉行校園創客大賽活動,孩子們使用生活中常見的'材料制作好玩有趣的玩具、模型,有新意的工藝品,實用小發明等,讓廣大師生有機會一睹自己的創意作品。激發學生創造力,鼓勵創新思維。

  富有創新、異彩紛呈的元旦活動,為學生搭建了自我展示的平臺,讓孩子們在豐富多彩的活動中快樂學習、快樂生活、快樂祥和的氛圍中送走2018年,共同邁向充滿希望與憧憬的2019年。

迎新年活動總結15

  元旦的鐘聲剛剛遠去,我們街道的慶元旦迎新年活動如同一道明亮的風景線,給這個新年帶來了別樣的活力和色彩。這次活動不僅僅是一次簡單的慶祝,更是我們街道居民團結一心、共慶佳節的體現。

  活動籌備之初,我們便明確了“全民參與,共慶元旦”的主題,旨在通過各種形式的活動,使每一位居民都能感受到新年的氛圍和街道的`溫暖。從節目的策劃、場地的布置,到物資的籌備和人員的調配,每一項工作都得到了大家的積極響應和參與。

  活動當天,現場熱鬧非凡。我們的文藝演出團隊為大家獻上了精彩的歌舞表演,引得現場掌聲連連。此外,還有趣味運動會、燈謎競猜等環節,吸引了眾多居民踴躍參與。每一個角落都充滿了歡聲笑語,每一個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。

  這次活動不僅為居民提供了一個展示才藝的舞臺,更為大家提供了一個相互交流、增進感情的機會。我們看到,無論是大人還是孩子,都全身心地投入到這些活動中,共同分享這份喜悅和快樂。

  當然,活動也有一些不足之處。例如,部分環節的組織還需更加嚴密,以避免出現混亂;部分活動的參與門檻較高,導致部分居民無法參與。針對這些問題,我們會在今后的活動中加以改進和完善。

  回首這次活動,我們深感其意義重大。它不僅豐富了居民的節日生活,更加深了大家之間的情感紐帶。新的一年里,我們街道將繼續秉承“以人為本”的理念,策劃更多有意義的活動,讓每一位居民都能在這里找到歸屬感和幸福感。

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