小班推廣普通話活動總結

小班推廣普通話活動總結范文

　　總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才是正確的呢？以下是小編為大家收集的小班推廣普通話活動總結范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　開展全國普通話宣傳周是語言工作的基本措施之一。為更好地貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言法》，大力推廣普通話，進一步提高幼兒園教師和家長使用國家通用語言的能力，創造良好的語言環境，園區積極開展“說好普通話” 以“進入新時代”為主題的活動取得了一定的效果。現總結如下：

　　一、分工明確，落實工作

　　為落實“推廣周”活動安排，幼兒園在例會上研究安排“推廣周”具體事項，定位各班工作，安排具體活動負責人，確保工作順利有效。

　　二、加強宣傳，營造活動氛圍

　　按照《中華人民共和國國家通用語言文字法》，本著求真務實的精神，從幼兒園實際出發，精心策劃和組織，實施“推廣周”活動，促進了幼兒園語言工作的順利開展。

　　通過在幼兒園醒目的地方懸掛口號、張貼專題宣傳欄、“小推廣員”和老師向家長發布推廣建議，并在各班微信群、家庭聯系欄發送、張貼推廣建議等形式，讓全園師生和家長了解推廣普通話的意義，建議全園師生家長積極參與“說好普通話” 進入“新時代”活動。

　　三、組織多種活動，通過多種方式推廣

　　1、每個班都開展講故事、朗誦詩歌的活動，小班老師和孩子們一起在班上選出三個孩子，利用早操時間為全園師生開展“小讀者”活動，提高孩子的普通話水平。

　　2.開展以“我是幼兒園老師”為主題的教師朗誦活動，不僅提高了教師的綜合素質和教育實踐能力，而且提高了教師學好普通話、使用好普通話、教好普通話的能力。

　　3.開展糾錯行動，檢查幼兒園內外櫥窗、標志、廣告牌等字符，發現不規范字符立即糾正。

　　簡而言之，在這個豐富多彩的“推廣周”活動中，實驗幼兒園全體教師、兒童、家長非常熱情地加入推廣普通話的行列，使幼兒園使用普通話，使用普通話氛圍越來越濃，同時創造健康的幼兒園語言環境項目，取得了良好的效果。普通話推廣是一項長期的工作。在今后的教學工作中，我園將繼續做好宣傳工作，努力把普通話推廣活動真正深入人心。

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