檢討學生的檢討書

精選檢討學生的檢討書范文6篇

　　在學習、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后，為了避免再犯，往往要寫檢討書來自我悔悟，請注意檢討書里面要交代清楚行為。那么對應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢？下面是小編整理的檢討學生的檢討書6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

檢討學生的檢討書 篇1

尊敬老師：

　　作為學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本責任，也是最基本

　　義務(wù)。但是我卻連最基本都沒有做到。事后，我冷靜想了很久，認識到自己將要為自己行為負責。我犯是原則性問題，是不能被原諒，為了更好認識和改正自己錯誤，我認為有必要對自己行為做出深刻檢討：

　　一、思想上錯誤：在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自己不負責。于永慧老師課我是很感興趣，于老師上課認真負責，與學生互動良好，內(nèi)容新穎實用。對這樣好老師，不僅沒有應(yīng)有尊敬，反而曠課，這是我犯過最愚蠢錯誤。

　　二、行為上錯誤，曠課回家，沒有報告學院任何人，更沒有請假，無視學院管理制度，無視老師權(quán)威。

　　三、對自己不負責，學習是學生天職，逃課讓我失去寶貴學習機會，必然影響自己知識積累，作為研究生是很不應(yīng)該。

　　我認為應(yīng)該從以下方面改正自己錯誤和身上毛病：

　　一、提高紀律性，最要命問題是缺乏紀律性，給學院管理帶來負面影響。

　　二、學會正確處理問題，當遇到問題是應(yīng)該深思熟慮，遵循原則，分清主次。

　　三、學會尊重人，對人尊重是為人處事基本原則，是一個人應(yīng)有起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。

　　我已經(jīng)深刻認識到自己錯誤，寫下這篇檢討，希望得到老師原諒，保證絕對不會再犯類似錯誤，希望老師給我一個改過機會。

　　檢討人：

　　時間：

檢討學生的檢討書 篇2

尊敬的老師：

　　我在這次語文第一冊四單元測試中有嚴重違犯紀律的行為，因為題目的字有些不認識，不了解題目的.意思，為了不動腦筋就抄同桌同學的的答案，被老師當場發(fā)現(xiàn)并糾正，在這次測試中我得了生平第一次“0”分。

　　經(jīng)過老師的批評指正和爸爸媽媽的耐心教育，我深刻的認識到了自己這次錯誤是非常嚴重的，我很后悔自己的不良行為，在這里我要向全校的老師做深刻的檢討，我今后一定要改正錯誤，用心聽講，努力學習，爭取更好的學習成績！做個好學生！

　　檢討人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

檢討學生的檢討書 篇3

尊敬的老師：

　　對于上周一晚上晚歸的不良行為我深感懊悔。

　　早在開學之際，老師就再三強調(diào)不能違反各種學校的條例，各種規(guī)章制度，可是我去在x號晚上晚歸了，因為在外面過生日，玩過頭，導(dǎo)致錯過了回宿舍的時間。還記得老師曾經(jīng)說過凡事有個度，玩可以但是不可以超過那個度，事后我認識到自己作為一個大學生應(yīng)該為自己的所作所為負責，在此我對老師說聲對不起，也對全班同學說聲對不起。

　　因為我的.原因令班級的名義受損。在這里我保證不再犯，不再晚歸，遵守宿舍條例。對于自己觀念上的錯誤。以為晚歸不是很嚴重，但是現(xiàn)在知道錯了。我會樹立好正確的觀念。晚歸不僅害人害己。影響到宿友，沒有尊重他人，在此。我再一次的為自己的不良行為向老師道歉。

　　xxx

檢討學生的檢討書 篇4

尊敬的老師：

　　今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學要認真聽講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事，不能辜負老師對我們的一片苦心。這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達到一個現(xiàn)代學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人！��！

　　事后，我冷靜的想了很久，我不認真聽講，不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的`同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評。

　　對于我不認真聽講的事情，所造成的嚴重后果如下：

　　1、讓老師擔心我的學習。本應(yīng)上課認真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學跟著一起受到更為嚴重的后果。

　　2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

　　3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

　　1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動。

　　據(jù)上，我決定有如下個人改正措施：

　　1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。

　　3、讓同學們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

　　請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！

檢討人：

日期：

檢討學生的檢討書 篇5

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是您的學生xx，我沒能按時按量完成老師布置的學習任務(wù)和作業(yè)，現(xiàn)在痛定思痛，寫下這份檢討，我已經(jīng)知道自己的錯誤了。

　　這次中秋節(jié)和國慶節(jié)放假8天，真的足夠我們玩耍了。老師們布置的作業(yè)也不多，每天只需要花1小時就能完成。但是就是因為我偷懶了，沒有將老師們布置的作業(yè)完成，所以才導(dǎo)致現(xiàn)在的局面。放假回來，老師收作業(yè)檢查之后發(fā)現(xiàn)全班就只有我一個人沒有完成作業(yè)，因此非常憤怒。其實這8天里我的心情是非常忐忑的，因為我沒有姜老師安排的學習任務(wù)完成，做作業(yè)也是偷工減料的。每天24個小時，學習僅僅只占用了1小時，這么短的學習時間，我都沒能夠堅持下來，真的是太不應(yīng)該了。

　　我會想起假期里的自己，真的是天天都在玩，完全沒把心思放在學習上來。在經(jīng)過您的批評教育之后，我深刻認識到了自己的錯誤。其實在這8天的假期里，我有想過學習，并且把老師布置的作業(yè)寫完，但是每當我開始玩耍的時候，我就把學習這件事毛置于腦后了，我總想著反正有8天的長假，想怎么玩就怎么玩，學習任務(wù)和作業(yè)等玩了幾天再補一樣的。我就本著這樣的想法玩了一天又一天，直到假期的.最后一天里，我才反應(yīng)過來，時間原來過得這么快。當時已經(jīng)是最后一天了，8天的學習任務(wù)，我根本趕不過來，到了晚上爸爸媽媽回家的時候，我不敢說我作業(yè)沒有完成，于是就撒謊了。夜里我輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著覺，心意很黃沒因為自己的學習任務(wù)和作業(yè)都沒有做完，我想著明天肯定要找到批評，我就覺得很后悔。

　　早上，我本以為老師不檢查作業(yè)，覺得自己逃過一劫，沒想到，老師是臨時抽人檢查作業(yè)，剛好抽到我了，于是我沒有完成學習任務(wù)和作業(yè)的事情，就被全班知曉了。我也覺得特別丟臉，班上就我一個沒有完成，我真的太貪玩了，假期里的作業(yè)和學習任務(wù)真的是很輕松了，沒有任何理由可以不完成�？粗�同學們投向我的目光，我真的覺得無地自容。都是自己的原因造成的，我太貪玩了，沒有一點點的自控能力，我真的非常愧疚，作為一個學生，我竟然連作業(yè)都不能夠完成，讓老師您失望了。

　　真的對不起，我已經(jīng)認識到自己的錯誤了，請老師原諒我，下次再也不會發(fā)生這樣的事情了，我一定按時完成作業(yè)。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇6

　　那航行在蔚藍夜幕下的明月破云而行，忽然，一陣清風徐來，明月隱入了一個巨大的黑絨球似的云團之中，惚而不見了蹤影。枕著毗河而睡的人達藝術(shù)中心安靜極了，任是周圍各種叫喊聲“羊幺子喲！烤面筋！桃子三塊……”她就如同一個坐在熱鬧派對中那一位恬靜羞滴滴的少女，無處不散發(fā)出她出塵的氣息。這不得不使我想起淵明之詩“結(jié)廬在人間，而無車馬喧”的意境，也頓時領(lǐng)悟了任校長“大隱于市”的那種胸中有山水，潛心藝術(shù)教育之意�？梢娢覀冊谖磥磉@里之前的種種困惑都是“聰明”惹的呀！

　　唉，少年不識愁滋味，怎料月夜?jié)撛簛怼Ｔ诔赃^豐盛的晚餐之后，我竟還不知足，邀約中禾晚自習過后買可樂解饞，雖然平時也聽老師們教導(dǎo)“要學會克制”，但是月夜之時總是吃性愈積愈發(fā)，也想學那青蓮居士“舉杯邀明月”，稼軒先生那樣“醉里挑燈看劍”豪情生活。于是將老師們的叮囑拋于九霄云外，竟不惜頂著違規(guī)的風險去買可樂。我貓著腰，快步行至拐角處，左右張望了許久，見并無他人，遂而一個縱跳迎著盛秋肅殺的涼風，只聽得東北角一聲冷笑“哼”，我心里不禁一冷，在我左邊的中禾同學小聲道“玩球了”！果不其然，在河對岸傳來一個雄渾而又極有穿透力的聲音“站住”！依聲判斷，這分明就出自一個內(nèi)力極高的高手之口。俄而，在暈白色的燈光之下，一個身影就如同高大的.鐵塔一般屹立在河岸，操著一口濃郁的北方口音道：“你倆站住"!在他威武英猛的身姿下，我不禁暗暗佩服，同時也為自己學了這么久而一事無成感到慚愧。

　　這時，被黑絨球似的云團包裹下的明月也從屏風之后頻頻走了出來，就如同一位剛出浴的睡美人兒，東坡有道“冰肌玉骨，自清涼無汗”，以此而比再好不過，當我在門口站定之時，那威猛的大漢向我走了過來，是可愛的宋豐棟老師！這使我更加地佩服他了。我頓時感到了自己的幼稚，同時也感到了他的默默地守護著我們安全的偉大！我不禁低下了頭，以前的小驕傲煙消云散。

　　后來，正義鐵男兒沈老師對我進行了耐心的教導(dǎo)，“雪山一枝梅”女俠李老師總以她那雪山般包容我這個任性的孩子，已經(jīng)身揣“吸星大法”蓋世神功的任校長，更如同父親一樣教導(dǎo)關(guān)心著我們。還有來自齊魯大地“金手”宋老師、陜北“馬幫”郭老師、“天山練霓裳”林老師、川音男神蔡老師、集東方女性典雅大氣的黃老師都無時無刻地關(guān)心著我。我更沒有理由辜負他們的期望。

　　我以后再也不犯這些低級錯誤，也要學會克制自己，做一個懂事的孩子，送給自己一個美好青春。以后我一定努力表現(xiàn)。

　　老師說知錯能改善莫大焉，晚上不讓你們偷著翻墻拿外賣，也是為你們安全著想，不僅是人身安全，同時也擔心外邊食品安全，當然也是為了讓你們減肥，希望以后不要點外賣，少耍手機，多學習專業(yè)，爭取都能考個好大學。

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