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(集合)會計模擬實習(xí)報告15篇
在生活中,大家逐漸認識到報告的重要性,報告具有語言陳述性的特點。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的會計模擬實習(xí)報告,歡迎大家分享。
會計模擬實習(xí)報告1
我們在7月5號開始了本次會計實習(xí),采取模擬實習(xí)的方式,使用印制好的資料作為整個會計實習(xí)的材料來源。通過實習(xí),熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習(xí)的目的!
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經(jīng)過這次實習(xí),才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手。這次實習(xí),我們是既做會計,又做出納,剛開始還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出。!
本次實習(xí)的地點是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個小組
5.6個人,圍在一起做帳,這樣有利于同學(xué)交流!按照企業(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料,判斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及的賬戶,根據(jù)各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下:
一、設(shè)置賬簿
首先按照企業(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后
試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等,試算平衡后方可進行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進行。
二、登記賬簿
首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據(jù)審核后的.記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。
三、結(jié)賬
首先詳細檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項,是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應(yīng)及時補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部準確登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會計作好充分準備。
四、編制會計報表
首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。
這次實習(xí)的時間是三周,由鄭麗和張婭老師指導(dǎo)我們做,可是我們只做了1-10號的憑證,總結(jié)原因有以下幾點:(1)我們之前的理論基礎(chǔ)學(xué)的不好,以至于在做的時候還要不停的翻書;(2)以前沒有接觸過會計,很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯啊!。。3)年輕人,心浮氣燥,對做會計沒有興趣!所以我們要在接下來的時間里,把會計理論知識好好的復(fù)習(xí)一下,培養(yǎng)對會計的興趣!!爭取下次再做的時候能夠快點!
會計模擬實習(xí)報告2
130942
一、實習(xí)小組成員
組別:第13組
角色
姓名
班級
學(xué)號
CEO
韋編遼
會134
130942
財務(wù)總監(jiān)
鄧逍
會134
130995
財務(wù)總監(jiān)
李宇婷
會134
130993
財務(wù)總監(jiān)
周思琪
會132
131133
銷售與市場
總監(jiān)
宋冰
會134
130947
生產(chǎn)總監(jiān)
翟藝婷
會134
130994
采購總監(jiān)
孫嘉璘
會134
131001
研發(fā)總監(jiān)
杜璇
會134
131005
信息總監(jiān)
石超
會134
130988
二、第13組模擬經(jīng)營決策的總體思路
在首輪剛開始時,我們還不太了解規(guī)則,所以在第一輪時只有粗略定制了前幾年的經(jīng)營計劃,其中包括:根據(jù)初始年的狀態(tài)計算所需要的流動資金,通過短期借款來支持公司的資金運轉(zhuǎn),然后購買適量的原材料,開拓市場和生產(chǎn)產(chǎn)品。
到了第二輪,我們吸取了前一輪的經(jīng)驗,全組成員都奔著第一的目標前進。
第一年:經(jīng)過與組員的討論,前階段主導(dǎo)B、C產(chǎn)品,可以盈利較多。后期B產(chǎn)品在本地市場的需求量和價格都不高,在國際市場中雖然需求量高,但是價格不高,利潤非常小,而C產(chǎn)品在本地市場有較好的前景,R產(chǎn)品在國際市場的需求量及價格都較高。在與銷售總監(jiān)以及其他總監(jiān)考量討論后,決定第一年主打B 產(chǎn)品,后期主導(dǎo)C、R產(chǎn)品。然后C產(chǎn)品是B產(chǎn)品的技術(shù)改進版,技術(shù)優(yōu)勢會帶來一定的增長,所以我們先研發(fā)一年,等第二年再生產(chǎn)。同時要研發(fā)R產(chǎn)品,它的研發(fā)周期較長,第三年才能生產(chǎn)。在生產(chǎn)策略上我們決定第一年將租下中廠房,建設(shè)兩條全自動線,為第二年C產(chǎn)品的生產(chǎn)做準備,一條柔性線根據(jù)實情調(diào)度生產(chǎn)。因為國際市場的開拓需要四年的時間,所以在第一年就要進行國際市場的開拓投資。
第二年:主要生產(chǎn)C產(chǎn)品,將一條手工線換為全自動線,并空出一條手工生產(chǎn)線,將之改造為全自動線用于生產(chǎn)C產(chǎn)品,滿足新引進的訂單需求。倘若資金周轉(zhuǎn)不過來,可以考慮借長期貸款80M,以彌補資金不足。然后主力研發(fā)R產(chǎn)品同時研發(fā)S產(chǎn)品,繼續(xù)開拓市場,因為第三年我們要拿下大量R訂單,為實現(xiàn)我們的盈利打下更加牢固的基礎(chǔ)。
第三年:繼續(xù)保持生產(chǎn)線以及產(chǎn)品、國際市場開發(fā)的投入,主打C產(chǎn)品和R產(chǎn)品,研發(fā)S產(chǎn)品,并將最后一條手工線換成全自動線,并開發(fā)國際市場。此時,我們用半自動線生產(chǎn)B產(chǎn)品,兩條全自動線生產(chǎn)R產(chǎn)品,中廠房里一條線生產(chǎn)S產(chǎn)品,其余的生產(chǎn)C產(chǎn)品。
第四年:逐漸放棄B、C產(chǎn)品利潤較少,僅用兩條生產(chǎn)線生產(chǎn),后期適當放棄。然后在第四年中,S產(chǎn)品研發(fā)成功,國內(nèi)已開放,讓C和R產(chǎn)品守國內(nèi)市場,大批訂貨,實現(xiàn)一定的銷售量以增加現(xiàn)金流量。在選訂單時選第四期交貨,應(yīng)付賬款到賬周期較短的訂單,并視情況考慮拉盟友一起瓜分市場。
第五年:以S產(chǎn)品進軍國際市場,同時響應(yīng)游戲規(guī)則,盡可能增加綜合發(fā)展?jié)摿ο禂?shù),然后要還長期貸款并支付利息,把產(chǎn)品集中在兩個區(qū)域。
三、企業(yè)模擬經(jīng)營的主要內(nèi)容分析
第一輪
第一年:第一次經(jīng)營公司難免會有一些戰(zhàn)略決策上的失誤。首先出現(xiàn)的難題就是,因為剛剛接觸系統(tǒng),對系統(tǒng)操作不了解的原因,我們錯過了年初的長期貸款的機會。一開始公司擁有的資金是40M,在多方面的考慮及討論后,決定采用短期貸款的方式增加公司的流動資金,避免高額利息。我們計劃在第一年第一季進行短期貸款40M?紤]到鋪設(shè)多條生產(chǎn)線可以保證一定的生產(chǎn)量,所以租用了中廠房。但擔心流動資金不足,所以先建兩條自動線分別生產(chǎn)B、C產(chǎn)品,以獲利較多,于是決定研發(fā)產(chǎn)品:B、C。開拓本地市場,投資ISO9000。這樣在第一年內(nèi)就可以取得B、C產(chǎn)品的生產(chǎn)資格,完成本地市場的開拓,生產(chǎn)線也可以投入生產(chǎn)。
第二年:第二年年初,我們并沒有在廣告投放上投入過多的資金,只要保證不是最后選單就可以,所以在本地市場的B、C各投入2M,于是接下了兩個訂單并及時交貨。應(yīng)收賬款總額為25M,會在第三年入賬。年初需連本帶息的還清第一年的短期貸款42M,然后會出現(xiàn)流動資金不足,所以申請了3年的長期貸款80M,每年利息8M。為了在第三年有足夠的產(chǎn)品銷售,增加收入,在資金足夠的情況下,新建了2條自動線并且開拓了區(qū)域市場。
第三年:第三年年初就遇到了棘手的問題——資金不足。前期的預(yù)算沒有做好導(dǎo)致到了第三年年初時,公司的庫存現(xiàn)金僅為3M。然而應(yīng)收賬款還未進賬,如不進行貸款,沒有現(xiàn)金可以購進原材料以及進行產(chǎn)品的生產(chǎn),那么生產(chǎn)線必須停產(chǎn)一個季度。于是決定再進行長期貸款30M,年限是4年。到最后老師告訴我們明天開始新的一輪,所以第一輪模擬結(jié)束。
第二輪:
第一年:吸取第一輪的經(jīng)驗,這次在一開始的時候,我們進行了前兩年的預(yù)算,考慮了產(chǎn)品的研發(fā),市場種類的開發(fā)等。在第一年年初我們僅擁有一個大廠房,三條手工線和一條半自動線。然后我們租用的是中產(chǎn)房,先購進兩條全自動線,然后也研制產(chǎn)品為C產(chǎn)品和R產(chǎn)品。前階段主導(dǎo)B、C產(chǎn)品,所以在第一年我們主要生產(chǎn)B產(chǎn)品,同時我們在研發(fā)新產(chǎn)品、采購原材料、開拓市場、投資ISO等方面投入了大量的資金,為的是在后期擴大市場和提高生產(chǎn)力。
第二年:第二年年初,我們并沒有在本地市場的B、C產(chǎn)品投入廣告費。這一年我們在第一期變賣了一條手工線并買入了一條柔性線,在第四期變賣兩條手工生產(chǎn)線又買入了一條柔性線和一條全自動線這是一個錯誤的決策。然后這一年我們主要生產(chǎn)B產(chǎn)品和C產(chǎn)品,完成了訂單銷售額61M,成本21M,毛利只有40M,并在第四季度生產(chǎn)了R產(chǎn)品。由于流動資金不足,我們還借了80M的長期負債,可是我們在本該盈利的狀態(tài)下當年凈利潤還是-9,沒有達到應(yīng)有的盈利狀態(tài)。
第三年:這一年我們按原計劃主打C產(chǎn)品和R產(chǎn)品,同時轉(zhuǎn)產(chǎn)一條柔性線生產(chǎn)S產(chǎn)品。在完成了8個C產(chǎn)品和3個R產(chǎn)品的銷售后,我們訂單銷售額達到了170M,成本37M,毛利133M。減去投入的轉(zhuǎn)產(chǎn)費、產(chǎn)品研發(fā)和行政管理費等綜合管理費用后,我們還交了12M的所得稅,最后凈利潤達到71M。我們分析了一下,覺得我們的優(yōu)勢在于生產(chǎn)線設(shè)備先進,研發(fā)開發(fā)較全面。然而也存在劣勢:負債較多,資金短缺,單位產(chǎn)品成本也高?偟膩碚f市場景氣與我們合理的經(jīng)營策略,我們實現(xiàn)了盈利。
第四年:這一年我們面臨行業(yè)金融危機,超乎了我們的意料。對此我的建議是最大限投廣告費,爭取拿到最優(yōu)訂單,盡可能的滿足生產(chǎn)線生產(chǎn),有最優(yōu)生產(chǎn)便有最優(yōu)收入。但行業(yè)蕭條,產(chǎn)品成本較高,每位組員都十分珍惜團隊的經(jīng)營成果,故而分歧較大,因為受到現(xiàn)金不足的限制最終我們的廣告費沒有競爭成功,在我們的討論下,過高的競拍價并不能實現(xiàn)盈利,所以我們只投入5M的廣告費獲得了兩個訂單,賣出了2個R產(chǎn)品實現(xiàn)7M的盈利。然后短期借款也到期了,加上利息,我們一共償還42M的短貸及利息,加上其他費用的投入,我們第四年所有者權(quán)益只有61M了。
第五年:這一年還受著金融風(fēng)暴的影響,我們并沒有足夠多的現(xiàn)金跟其他組爭搶優(yōu)質(zhì)訂單,所以我們只拿到了一個訂單,賣出了兩個S產(chǎn)品,得到21M的收入減去10M成本,盈利11M。然后庫存商品還有很多,而又無法銷售,所以我們決定變賣未投入生產(chǎn)的10M原材料,扣去應(yīng)繳的.費用,凈利潤為-32M。
1.模擬經(jīng)營的最終結(jié)果
由于金融市場不穩(wěn)定,庫存商品無法銷售,我們資金短缺,全線停止生產(chǎn),公司固定資產(chǎn)合計109M,存貨117M,實現(xiàn)凈利潤為-32。
最終年的財務(wù)報表情況
在現(xiàn)金流量表中我們收入總計33M,支出總計256M,
資產(chǎn)負債表中流動資產(chǎn)合計117M, ,固定資產(chǎn)合計109M,負債197M所有者權(quán)益合計29M,資產(chǎn)總計226M。
綜合管理費用合計21M,損益表中實現(xiàn)收入21M,減去成本、綜合費用及所得稅等,實現(xiàn)凈利潤-32M。
綜合發(fā)展?jié)摿ο禂?shù)為280。
2、每年經(jīng)營的大事及結(jié)果分析
第一年固定資產(chǎn)投入過多,結(jié)果是生產(chǎn)線設(shè)備先進,研究開發(fā)較全面,卻導(dǎo)致了資金短缺。資金短缺會影響企業(yè)接下來的生產(chǎn)發(fā)展,所以往后的幾年我們需要通過借款來彌補資金的空缺。
第二年我們借了80M長期借款,這樣我們就有了足夠的資金周轉(zhuǎn),可以繼續(xù)生產(chǎn)與基本生產(chǎn)設(shè)備的建設(shè)。
第三年沒有很好地把握轉(zhuǎn)產(chǎn)的時機,導(dǎo)致了轉(zhuǎn)產(chǎn)時或已轉(zhuǎn)產(chǎn)成功,我們的原材料不足,空一期不能生產(chǎn),這樣導(dǎo)致了資源的浪費,雖然我們盈利了,卻也加劇了我們的負債比重。
第四年爆發(fā)金融危機,訂單數(shù)很少,由于優(yōu)質(zhì)訂單的競拍價很高,需要投入較高的廣告費,而我們的現(xiàn)金不足,這導(dǎo)致了我們產(chǎn)成品的堆積,讓我們失去了競爭的優(yōu)勢。
第五年還是以金融危機為背景,我們只賣出兩個S產(chǎn)品,資金無法回籠,導(dǎo)致我們生產(chǎn)線的停產(chǎn)加上其他費用的支出和到期需要償還的借款,我們造成凈利潤為-32。
四、企業(yè)模擬經(jīng)營中遇到的問題及解決方法
1、登記賬本后進行結(jié)算,發(fā)現(xiàn)資產(chǎn)負債表的賬算不平衡。
解決辦法:對此我們按期結(jié)算,每做完一期就算一期的賬,并且寫下會計分錄,每一步都得很認真,很仔細,每種產(chǎn)品的直接成本及所產(chǎn)生的費用一定要計算清楚,不能混淆.否則,將直接影響到計算毛利及凈利潤,從而影響報表的不平
2、資金不足,導(dǎo)致無法競爭訂單。
解決辦法:通過計算算出每一年的前期預(yù)算,然后決定進行短期借款還是長期借款,如果企業(yè)在第一年的第一季度短貸,則要在第二年的第一季度還本付息.如果所有者權(quán)益允許,則還可續(xù)借短貸,但要支付利息.企業(yè)要充分利用短貸的靈活性,根據(jù)企業(yè)資金的需要,分期短貸,這樣可以減輕企業(yè)的還款壓力.
3、原材料的采購量。原材料采購的有剩余,那對資金的占用是一種浪費,對有負債的公司更是一種惡性的循環(huán),但如果采購的原材料不足,那也會直接的就影響到了生產(chǎn),由于最后一年金融風(fēng)暴,搶不到優(yōu)質(zhì)的訂單,所以只能變賣多余的原材料。
解決辦法:原材料的采購需提前下達采購訂單.而只要下了訂單,都必須入庫.所以采購經(jīng)理和運營總監(jiān)一定要根據(jù)CEO的決策提前預(yù)算出每季度每種材料下訂單的個數(shù)及入庫產(chǎn)品的種類和個數(shù),避免較大的出入而造成巨大損失。
五、小組總結(jié)
在兩周的財務(wù)管理沙盤模擬實習(xí)中,我們分工明確,互相協(xié)作。各位成員都踴躍發(fā)表了自己對企業(yè)如何運營的獨到看法,讓我不禁為企業(yè)的發(fā)展看到了希望,一個企業(yè)的各個管理成員都是從自己職位出發(fā)思考謀求企業(yè)的發(fā)展的,這點尤其值得欣慰。但是我們還是存在許多問題,比如沒有充分去了解分析市場、產(chǎn)品,分析對手,去看對方的盤面,產(chǎn)品庫存,生產(chǎn)線,市場開發(fā)等狀況,估計他們的主打市場及產(chǎn)品,也沒能對于企業(yè)所產(chǎn)生的費用估算清楚,導(dǎo)致了一些錯誤決策,從而使后幾年的發(fā)展很被動。而財務(wù)總監(jiān)沒能熟知規(guī)則或是遺忘了某些專業(yè)知識導(dǎo)致了記賬時發(fā)生錯誤,然后賬算不平,最終我們小組重新復(fù)盤計算得以解決。
不過此次沙盤模擬實訓(xùn)中卻充分體會到了團結(jié)協(xié)作的重要性。從制定企業(yè)年度生產(chǎn)經(jīng)營計劃到建設(shè)廠房生產(chǎn)線,然后采購原材料上線生產(chǎn)經(jīng)營再到產(chǎn)品銷售收貨款。每個環(huán)節(jié)都需要各個崗位之間的協(xié)調(diào)配合。經(jīng)過此次沙盤模擬實訓(xùn),增強了我們之間的團隊協(xié)作意識,提高了我們對自身工作崗位的責任心,加強了我們對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理的全面了解。這對我們以后更好的適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理,更好地適應(yīng)社會具有重要作用。
六、個人總結(jié)
我作為CEO的任務(wù)主要是制定企業(yè)戰(zhàn)略和目標,主持公司的日常業(yè)務(wù)活動,負責公司運營,合理分配資金,負責企業(yè)項目投融資計劃,對公司的一切重大經(jīng)營運作事項進行決策。從財務(wù)管理沙盤模擬實習(xí)中我學(xué)到了決策對企業(yè)的影響,尤其是CEO的決策,深深關(guān)聯(lián)著企業(yè)的發(fā)展,影響著企業(yè)的前進方向和腳步。任何一個決策都會關(guān)聯(lián)到企業(yè)下一步的發(fā)展,因此不能隨意做出,而應(yīng)該綜合考慮各方面的因素,比較各種選擇的利弊。同時要提前做好預(yù)算,合理分配利用資源,特別是資金方面,一旦短缺將很難補上。
這次沙盤模擬實習(xí)使我身臨其境,真正感受到市場競爭的精彩與殘酷以及我們的團隊中的每個成員凝聚與奉獻,也非常感謝我的八個隊友,讓我明白了在規(guī)劃一個活動、一次經(jīng)營中,縝密的心思、嚴謹?shù)牟襟E、合作默契的團隊、大膽小心的操作有多么重要。今后我會更加努力,朝著既定的目標去奮斗,為成功走向社會做好準備。
會計模擬實習(xí)報告3
一、多媒體基礎(chǔ)會計實驗?zāi)繕?/strong>
多媒體基礎(chǔ)會計實驗是一門實踐性非常強的課程,實驗?zāi)繕耸亲屛覀儼凑諘嫵绦蜻M行系統(tǒng)的綜合,從建賬開始,到填制和審核原始憑證、填制和審核記賬憑證、登記各種總賬和明細分類賬,編制會計報表的全過程,完成一個會計循環(huán)。通過多媒體基礎(chǔ)會計實驗的學(xué)習(xí),使我們對會計崗位的設(shè)置及崗位責任制度有深入的了解,知道自己應(yīng)該干什么;熟悉企業(yè)業(yè)務(wù)流程,熟悉會計業(yè)務(wù)處理流程;熟悉會計業(yè)務(wù)處理的相關(guān)的法律法規(guī)。學(xué)會處理企業(yè)實際會計業(yè)務(wù);學(xué)會去分析企業(yè)的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果及現(xiàn)金流量,并寫出有質(zhì)量的財務(wù)情況說明書。
二、實驗操作內(nèi)容
本次實驗主要分為三個部分:第一部分為理論學(xué)習(xí),第二部分為會計模擬實驗學(xué)習(xí),第三部分為實驗考核部分。
第一部分理論學(xué)習(xí)部分同課本一樣,主要由文字體現(xiàn),共分為十六個章節(jié)。分別為總論、會計要素與會計等式、會計核算基礎(chǔ)、賬戶與復(fù)式記賬、制造企業(yè)主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)核算、賬戶的分類、成本計算、會計憑證、會計賬簿、財產(chǎn)清查、財務(wù)報告、會計核算組織程序、內(nèi)部會計控制制度、計算機在會計中的應(yīng)用、會計規(guī)范體系、會計工作組織這十六個章節(jié)。
第二部分會計模擬實驗部分是多媒體基礎(chǔ)會計實驗的主體部分,共分為十個實驗,分別為:
實驗一:會計基本書寫規(guī)范的演示及模擬實驗
實驗二:原始憑證的填制與審核的演示及模擬實驗
實驗三:記賬憑證的填制與審核的演示及模擬實驗
實驗四:記賬憑證匯總表的編制方法的演示及模擬實驗
實驗五:登記賬簿和試算平衡的演示及模擬實驗
實驗六:對賬和結(jié)賬的演示及模擬實驗
實驗七:銀行存款余額調(diào)節(jié)表的編制方法的演示及模擬實驗
實驗八:會計報表填制演示及模擬實驗
實驗九:憑證之間傳遞的演示
實驗十:憑證、賬簿的'裝訂的演示
在這十個試驗中又主要以文字內(nèi)容學(xué)習(xí)、視頻演示學(xué)習(xí)和模擬實驗三個學(xué)習(xí)方式呈現(xiàn),實驗內(nèi)容充實、生動、學(xué)生易掌握、記的牢。
第三部分是老師組織的兩小時的上機實驗考核部分。
三、實驗步驟
實驗步驟是根據(jù)實驗內(nèi)容進行規(guī)劃的,主要分為四個步驟,第一步是理論學(xué)習(xí),第二步是模擬實驗學(xué)習(xí),第三步是實驗考核,第四步是書寫實驗報告總結(jié)。
在第一步理論學(xué)習(xí)中,要認真、扎實的學(xué)習(xí),因為只有扎實、連貫、嚴謹?shù)臅嬂碚摶A(chǔ)和思維才能做到一個從事會計的人員所應(yīng)具備的條件,這一部分是整個會計實驗的基礎(chǔ),只有這部分的學(xué)習(xí)做到認真和勤懇的態(tài)度,才可以保證整個多媒體基礎(chǔ)會計實驗得以流暢的進行。
第二步是整個實驗的重點,此次開放實驗的主旨就是讓我們進行多媒體學(xué)習(xí),能從更直觀的圖片和手動操作中理解和體會會計的內(nèi)涵,更加牢靠的記住會計工作中各各環(huán)節(jié)的重點和應(yīng)該注意的地方,領(lǐng)悟會計工作的精髓,從而增加我們大學(xué)生在實踐方面的經(jīng)驗,使理論與實踐相結(jié)合,提高我們的實踐能力。
第三步是對此次會計實驗的一次考核,不僅能夠檢測我們在此次學(xué)習(xí)中的不足,還能夠鞭策我們更加認真的對待這回開放實驗,以一個較高的成績來回報學(xué)校對我們的關(guān)心。
第四步是這次多媒體基礎(chǔ)會計實驗的總結(jié),能夠使自己體會到此次實驗中所獲得的知識和經(jīng)驗,找出自己在會計實踐方面和理論方面的不懂之處和不足之處,使自己能在日后的學(xué)習(xí)過程中加以改正,讓自己在會計方面的學(xué)習(xí)和操作更加完善,從而使此次實驗達到最好的效果。
四、實驗心得體會
在此次會計實驗中我懷著無比激動的心情與堅定的信念去參與。在實驗結(jié)束后,我得到最大體會就是會計是一門嚴謹而有細致的學(xué)科,其中的任何一點疏漏都是不能放任的,所以,通過這次實驗,使我們能了解并且從事出憑證到編制會計報表全過程每一環(huán)節(jié)的工作,提高了動手能力,同時培養(yǎng)了我們的信心和恒心會計的確是這樣一個過程,它既能使人思維活躍,也能鍛煉人動手動腦的能力。
總的來說,會計工作是一環(huán)緊扣一環(huán),環(huán)環(huán)相扣的,原始憑證的審核直接影響到記帳憑證登記工作的完成,記帳憑證的登記直接影響到登記總帳工作的完成,而總帳的登記直接影響到編制會計報表,會計工作的任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題都會影響到會計工作的順利完成。所以對會計人員來說認真細致的工作態(tài)度是會計工作的基本要求,每個敬業(yè)愛崗的會計人員都應(yīng)養(yǎng)成一個良好的工作習(xí)慣,防止會計工作出現(xiàn)錯誤。在這次實驗中我從自己的手動實際的操作,深深感覺到會計是一個十分嚴謹?shù)墓ぷ鳎遣荒軌蝰R虎對待的工作。我感覺會計工作是項枯燥乏味的,帳目和數(shù)字更是讓人眼花繚亂,所以一系列的工序操作都是要求工作人員必須具有良好的品性,只要你真的用心去工作,就能避免工作的錯誤發(fā)生,也能減少會計工作給你帶來的乏味和煩躁。整個實驗階段,真正讓我感受到了會計工作的繁瑣,這個實驗也可以得出給論,凡事如果你肯定下功夫,用心對待,必定會帶來良好的收獲!
雖然此次多媒體基礎(chǔ)會計實驗內(nèi)容多、實驗量大,不過我覺得學(xué)會計比較充實。只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味,可以說通過上多媒體基礎(chǔ)會計實驗課,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。通過此次開放實驗,我們對會計核算的認識進一步加強。我們這次實訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計和財務(wù)會計等相關(guān)課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
五、意見和建議
作為現(xiàn)代教育技術(shù)教育手段之一的多媒體教學(xué),其相對于傳統(tǒng)教學(xué)手段具有顯著的優(yōu)點,多媒體基礎(chǔ)會計實驗可以擴大信息量,節(jié)省課時,教學(xué)內(nèi)容豐富,提高授課效率。特別是,對于會計實驗教學(xué)而言,利用多媒體可以形象地進行示范和演示,有利于學(xué)生的“自助”學(xué)習(xí)。
但是這次多媒體基礎(chǔ)會計實驗還是存在著一些不足,首先,會計模擬軟件的內(nèi)容雖然很豐富,卻仍然是模擬手工作賬。模擬手工作賬確實能讓學(xué)生對賬務(wù)處理的流程有著比較清晰的認識,但是會計電算化軟件能節(jié)省實驗時間,提高實驗效率的優(yōu)勢在會計模擬實驗軟件中并沒有得到體現(xiàn)。特別是隨著我國會計電算化的普及,企業(yè)紛紛采用先進的會計軟件,從教學(xué)的角度出發(fā),教學(xué)和實際工作更需要手工與會計電算化相結(jié)合的軟件。其次,記賬不規(guī)范如何規(guī)范地記賬是學(xué)生在理論教學(xué)過程中是體會不到的,因而在記賬中出現(xiàn)文字書寫不規(guī)范的現(xiàn)象。如在填寫憑證時,要求學(xué)生必須書寫清晰、工整,不能修改,并且阿拉伯數(shù)字應(yīng)當一個一個地書寫,不得連筆寫,阿拉伯數(shù)字前應(yīng)當書寫貨幣符號或貨幣名稱,幣種符號與阿拉伯數(shù)字金額之間不得留有空白。但許多學(xué)生不注意這些細節(jié),出現(xiàn)阿拉伯數(shù)字連筆寫或不寫貨幣符號的現(xiàn)象。最后,軟件的網(wǎng)絡(luò)化問題。雖然會計模擬實驗軟件是網(wǎng)絡(luò)版,但只是適用于局域網(wǎng),實際上還是一種封閉式教學(xué)環(huán)境,并沒有真正體現(xiàn)出開放教育的特點。學(xué)員只能在學(xué)校練習(xí),不能將該軟件拷貝回去在宿舍練習(xí),這樣就激化了一些學(xué)員的工學(xué)矛盾。
會計模擬實習(xí)報告4
實習(xí)目的:
會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段。通過會計實訓(xùn),鞏固我們的專業(yè)知識;對已學(xué)的專業(yè)理論知識,通過實踐操作進行鞏固,讓我們對會計核算方法有一個全面、完整的感性認識;增強我們的操作能力,通過理論與實踐的聯(lián)系,提高我們的動手操作能力、總結(jié)分析能力,讓我們學(xué)以致用。這次實訓(xùn)不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。
實驗過程:
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟,通過上機操作與手工操作進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。
第一步工作:
審核原始憑證,并根據(jù)審核無誤的原始憑證填制記賬憑證。在這個過程中,我犯了不少錯誤,也學(xué)到了不少平常難以學(xué)到的東西。學(xué)到了首先要取得相關(guān)的原始憑證,然后根據(jù)這些原始憑證和經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的順序一筆一筆的填制收款、付款、轉(zhuǎn)賬憑證。也曾在某些日期中有過疑惑,后來經(jīng)過大家的討論,我們解決了這個問題,也明白了記賬憑證的日期。收付款業(yè)務(wù)因為要登入當天的日記賬,記賬憑證的日期應(yīng)是貨幣資金收付的實際日期,但是與原始憑證所記的`日期不一定一致。更加注意到了會計的規(guī)范,要正確填寫摘要,一級科目、二級科目或明細科目,賬戶的對應(yīng)關(guān)系、金額都應(yīng)正確無誤,記賬憑證不能涂改。
第二步工作:
登記T型賬和科目匯總表。按照原理,根據(jù)記賬憑證匯總、編制科目匯總表,要注意本月有哪些會計科目,按照科目分別加總借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額,填列后,匯總所有會計科目的借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額,進行發(fā)生額的試算平衡。手工操作時,在科目匯總表登記過程中我曾太粗心大意沒看到合計就在最下方,由此作廢了一張,也曾在登記過程中少記錯了不少科目,引起不少麻煩,通過實訓(xùn)也意識到了這個問題。
第三步工作:
根據(jù)已審核無誤的記賬憑證登記明細賬,明細賬其實是很檢驗一個人的細心程度的,明細賬有專用多欄式明細賬,三欄式明細賬,數(shù)量金額式明細賬等等,而不同的科目賬戶對應(yīng)不同的明細賬,登帳筆的顏色:藍黑或碳素墨水,不得用圓珠筆和鉛筆。賬簿要保持干凈整潔,不得隨意涂改,要用專用的修正方法修正,登記明細賬時,要逐日逐筆登記明細賬,并逐日結(jié)算賬戶余額。
第四步工作:
登記總分類賬,在這一過程中,雖然是上機操作在電腦上登帳,但我也明白了登記一頁帳后要預(yù)留些帳頁。我是根據(jù)科目匯總表登記總分類賬的,相對于根據(jù)記賬憑證逐筆登記省了不少工作,要注意登記總分類賬時要注意“結(jié)轉(zhuǎn)”,而且總分類賬不能修改,要注意會計期末進行會計賬項調(diào)整、結(jié)轉(zhuǎn)并結(jié)賬、對賬。
第五步工作:
手工操作。實訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。在手工操作中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。然后根據(jù)會計模擬訓(xùn)中的原始憑證填制記帳憑證,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。最后就要把實訓(xùn)資料上各種票據(jù)、原始憑證剪下來附到記賬憑證后面,裝訂成冊。
實驗體會:
不知不覺,為期4個周日的基礎(chǔ)會計模擬實訓(xùn)已結(jié)束了。在本次會計模擬實訓(xùn)中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù),彌補我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,也可通過實訓(xùn)的仿真性,使我們感到實訓(xùn)的真實性,增強積極參與實訓(xùn)的興趣。會計理論來自于會計實踐,是會計實踐經(jīng)驗的概括總結(jié),同時又對會計實踐工作加以指導(dǎo),所以我們在會計專業(yè)學(xué)習(xí)中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。剛開始記賬時,我久久不敢下筆,怕自己會記錯,總想確定答案正確后,再正式寫到記賬憑證上。我認識到在實際工作中,不可能有人讓你確定會計分錄對不對,然后再記賬。
俗話說膽大心細,做會計不但心細很重要,膽大也是必不可少的,若是一直擔心這個錯擔心那個不對,怕是到了月底還做不好帳。想明白后我就大膽登記記賬憑證,雖然還是常錯,只好撕了重寫。我們還在學(xué)習(xí)階段,當然不可能百分百正確,學(xué)的是方法。作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬實訓(xùn)聯(lián)系緊密,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握知識的水平。在課本上我們所學(xué)到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。希望接下來的日子里,學(xué)校能給我們更多的實習(xí)課,以便我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好專業(yè)課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。
會計模擬實習(xí)報告5
實習(xí)目的:
通過實習(xí),要求大家掌握會計核算的基本技能,提高核算能力,包括填制和審核原始憑證的能力,編制記賬憑證的能力,登記賬簿的能力,成本計算的能力,編制會計報表的能力,查賬、對賬等方面能力。本次實習(xí)是對《基礎(chǔ)會計》、《財務(wù)會計》、《成本會計》等課程的綜合運用。同時,實習(xí)中還要注意培養(yǎng)嚴謹?shù)穆殬I(yè)作風(fēng)。
實習(xí)時間:
20xx年X月-20xx年X月
實習(xí)地點:
北318
實習(xí)內(nèi)容:
通過對會計知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí),本學(xué)期的會計模擬實習(xí)主要是對成本會計和財務(wù)會計的運用。實習(xí)過程的內(nèi)容是《新編會計模擬實習(xí)--工業(yè)企業(yè)分冊》中的第84到108項業(yè)務(wù)。
主要有一:各種成本費用的歸集與分配。在本次實訓(xùn)中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、廢品損失、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等七個板塊進行了練習(xí)。
a、材料費用方面。用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料,通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的,可根據(jù)領(lǐng)料憑證直接計入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項目。
b、人工費用方面。應(yīng)按成本項目進行歸集,生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本,車間管理人員的計入制造費用,廠部管理部門的計入管理費用等,若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,應(yīng)按一定的方法進行分配后分別計入各成本項目。
c、輔助生產(chǎn)費用。是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的'費用,最終要分攤到各受益單位。
d、制造費用的分配。將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費用按一定的方法分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中。
e、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算時成本核算的最后一項內(nèi)容。
二:長期股權(quán)投資,投資性房地產(chǎn),固定資產(chǎn),無形資產(chǎn)核算;
三:應(yīng)收款項、存貨等流動資產(chǎn)減值的處理;
四:持有至到期投資、長期股權(quán)投資、固定資產(chǎn)等非流動資產(chǎn)減值的處理五:銷售收入的確認及銷售核算流程
六:借款利息的處理;
七:所得稅費用的處理;
以上操作的基本過程如下、:
1、熟悉資料,設(shè)置各種帳簿,登記起初余額。
2、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù),填制記帳憑證。并附上原始憑證。
3、根據(jù)憑證登記帳簿(訂本式日記帳:銀行存款日記帳和現(xiàn)金日記帳;三欄式明細賬;多欄式明細賬等)
4、填制會計各類計提及計算表。主要包括:
原材料、低值易耗品收、發(fā)、存匯總表;原材料、低值易耗品成本差異率計算表;應(yīng)付工資及福利費分配計算表;輔助生產(chǎn)成本分配表;車間制造費用分配表;
產(chǎn)品成本計算表;自制半成品明細表;產(chǎn)成品收、發(fā)、存月報表;產(chǎn)品銷售稅金及附加計算表;增殖稅納稅申報表;營業(yè)稅納稅申報表;科目匯總表;
5、填制會計報表,主要包括:資產(chǎn)負債表,利潤表,現(xiàn)金流量表和有關(guān)財務(wù)指標。實習(xí)體會:
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年,所學(xué)的內(nèi)容都是專業(yè)課,其中會計實訓(xùn)是非常重要的課程,經(jīng)過前幾學(xué)期對基礎(chǔ)會計和企業(yè)會計的學(xué)習(xí),會計實訓(xùn)是由理論到實際操作的重要轉(zhuǎn)變。
會計這種職業(yè),在理論研究方面,并不需要多少人,需要的是實際操作好、專業(yè)技能強的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的立足之本,所以上好會計實訓(xùn)課尤為重要。
從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是結(jié)帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個人來完成,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了,才正真的了解到什么是會計。原來會計工作并沒有想象中的那么簡單,那么輕閑。
會計實訓(xùn)的上課方式,讓我覺得很有趣,是三個人一組分崗位進行,有出納崗位,有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內(nèi)全面負責財務(wù)工作,會計稽核,負責科目匯總表的編制,總賬的登記,會計報表的編制,以及幫助組員進行工作。
上會計實訓(xùn)課,要有“上學(xué)如上班,上課如上崗”的意識。“精于計算,善于管理,勤于理財”是我們的崗訓(xùn)!拔艺f行一定行,說我行我就行,我自信我成功”是我們不變的信念。
在課前要準備好物品,作為會計,丟三落四可不行!上可過程中一定要集中經(jīng)歷,緊跟老師的思路,稍不留神,就不知道接下來要做什么了,要趕上,就更不容易了。當然還要有團隊合作精神,一定要吧自己的工作做正確做好,才能讓后面同學(xué)的工作順利進行。
登記賬簿是最考驗人細心和耐心的。我做主管崗位,要根據(jù)前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,真是算的頭都大了。在賬頁上的文字數(shù)字一定要準確清晰,如果寫錯要用劃線更正,再加蓋人命章。再后來,編制會計報表時,一定要把公式弄清楚。最后將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算基本完成了。
會計模擬實習(xí)報告6
一、實習(xí)目的
通過實習(xí),熟練掌握在手工和計算機兩種工作環(huán)境下進行會計核算,模擬真實的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行賬務(wù)處理,從而了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。增強對會計專業(yè)知識的理解和認識,系統(tǒng)地掌握企業(yè)會計核算的全過程,樹立分工協(xié)作意識和培養(yǎng)良好的會計人員職業(yè)道德,增強自身對會計專業(yè)知識、企業(yè)的了解和認識,提高會計業(yè)務(wù)綜合處理能力,同時使自己真正具備會計崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作能力。
二、實習(xí)時間
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三、實習(xí)單位
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四、實習(xí)內(nèi)容
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。ㄒ唬┲饕獌(nèi)容
以實習(xí)所在企業(yè)的實際經(jīng)濟業(yè)務(wù)為資料,分析該企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù),并且建賬、填制和審核原始憑證、填制記賬憑證、登記賬簿等,對實務(wù)操作中會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作。
五、實習(xí)過程
(一)手工實訓(xùn)
1、了解該企業(yè)會計核算形式,熟悉會計工作流程
該企業(yè)采用的會計核算形式是記賬憑證會計核算形式。該種會計核算形式的特點是直接根據(jù)記賬憑證逐筆登記總分類賬。在這種會計核算形式下,記賬憑證可以采用收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證三種格式的幾張憑證,也可以采用通用記賬憑證;一般需要設(shè)置三欄式現(xiàn)金、銀行存款日記賬和總賬;明細賬可根據(jù)管理和核算的需要設(shè)置三欄式,多欄式和數(shù)量金額式。
這種核算形式產(chǎn)生較早,運用最廣,也是會計核算形式中最典型、最基礎(chǔ)的一種核算形式,是其他各種核算形式的基礎(chǔ)。為了減少登記總賬的工作量,應(yīng)盡可能將同類原始憑證編制匯總記賬憑證,在根據(jù)匯總原始憑證編制記賬憑證,并據(jù)以登記總賬。
記賬憑證會計核算形式的賬務(wù)處理程序如下:
。1)經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生后,根據(jù)原始憑證或原始憑證匯總表編制通用憑證或者分別編制收款、付款和轉(zhuǎn)賬憑證。
(2)根據(jù)收款憑證、付款憑證登記現(xiàn)金和銀行存款日記賬。
(3)根據(jù)記賬憑證或收款、付款和轉(zhuǎn)賬憑證及其附件(原始憑證或原始憑證匯總表)登記有關(guān)明細表。
(4)根據(jù)記賬憑證或收、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證,逐日逐筆登記總賬。
。5)月終將現(xiàn)金、銀行存款日記賬和總賬中現(xiàn)金、銀行存款的數(shù)字進行核對。
(6)月終將各明細賬和總賬中的有關(guān)數(shù)字進行核對。
。7)在總賬、明細賬、日記賬核對相符的基礎(chǔ)上,據(jù)以編制會計報表。
2、對會計工作進行實際操作
剛開始,指導(dǎo)老師叫我先看他們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校沒有做過會計憑證,所以對于會計憑證比較陌生,但因為覺得這個東西比較簡單,以為憑著學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來指導(dǎo)老師讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。填制好憑證之后就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一旦出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了的。在單位里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說:
。1)寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。
。2)對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否則總賬的借貸雙方就不能結(jié)平了。
在實習(xí)的起初幾天,發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)知識很不扎實,于是我只能加班補課了,把書認認真真重新學(xué)習(xí)了一遍后,又把單位日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。見習(xí)了幾天后,指導(dǎo)老師給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。除了編制記賬憑證,指導(dǎo)老師還很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途。
3、實習(xí)基本流程如下:
3.1、建賬
。1)根據(jù)建賬資料建立總賬,正確填寫相關(guān)事項及期初余額。建立明細賬,把借貸方向?qū)懬宄,正確填寫到本期期初余額。
。2)建立銀行存款日記賬及庫存現(xiàn)金日記賬,F(xiàn)金、銀行存款日記賬,要做到日清月結(jié)。
3.2填制原始憑證
原始憑證是反映經(jīng)濟業(yè)務(wù)已經(jīng)發(fā)生或已經(jīng)完成的原始單據(jù),必須反映經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生或完成的情況,并明確有關(guān)經(jīng)手人的責任。在填制原始憑證時,根據(jù)實際情況,將各項原始憑證要素按規(guī)定方法填寫齊全,辦妥簽章手續(xù),明確經(jīng)濟責任。
3.3審核原始憑證
根據(jù)內(nèi)部控制的要求,必須對原始憑證的真實性、合法性、合理性、正確性以及及時性進行審核。
3.4填制、審核記賬憑證
根據(jù)審核無誤的原始憑證,按經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制記賬憑證。填制時應(yīng)將各項記賬憑證要素嚴格按規(guī)定方法填寫齊全,便于賬簿登記。
在編制記賬憑證是要做到以下要求:
。1)記賬憑證的摘要要簡明
。2)記賬憑證的業(yè)務(wù)要記錄明確
。3)記賬憑證的科目要運用正確
(4)記賬憑證的附件數(shù)量要完整
。5)記賬憑證的填寫內(nèi)容要齊全
。6)記賬憑證要按順序編號
為了保證會計信息的質(zhì)量,在記賬之前還應(yīng)對記賬憑證的真實性、正確性、完整性等進行嚴格的審核。
3.5填制科目匯總表
根據(jù)各種記賬憑證定期匯總編制科目匯總表。將一定期間的全部記賬憑證按照相同科目的借方和貸方歸類,定期匯總每一會計科目的借方本期發(fā)生額和貸方本期發(fā)生額,填寫在科目匯總表的相關(guān)欄內(nèi)。
3.6登記賬簿
根據(jù)記賬憑證和審核無誤的原始憑證以及科目匯總表,登記明細賬、日記賬以及總賬,在登記日記賬時,要日結(jié)月清,登記時要嚴格按照要求登記賬簿。
3.7結(jié)賬與對賬
月終要結(jié)出日記賬、明細賬、總賬的余額,并進行核對,做到帳實相符。
3.8編制報表
登記各種日記賬、明細賬、總賬之后,要根據(jù)登記正確的賬簿編制資產(chǎn)負債表、利潤表等相關(guān)報表,并根據(jù)報表進行分析。
。1)資產(chǎn)負債表
資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)在某一特定日期的財務(wù)狀況的報表。其編制的理論依據(jù):資產(chǎn)=負債+所有者權(quán)益。資產(chǎn)負債表“年初數(shù)”欄內(nèi)各項目金額,應(yīng)根據(jù)上年末資產(chǎn)負債表的“期末數(shù)”欄內(nèi)各項目的金額填列。
填列方法有:直接根據(jù)總賬科目的余額填列、根據(jù)幾個總賬科目的余額計算填列、根據(jù)有關(guān)明細賬科目的余額分析填列等。
各相關(guān)欄數(shù)據(jù)填寫完整后,要做到試算平衡。
(2)利潤表
利潤表反映的是企業(yè)一定會計期間的經(jīng)營成果,編制的根據(jù):收入—費用=利潤。它有助于分析、評價及預(yù)測企業(yè)的經(jīng)營成果和獲利能力、償債能力,有助于評價管理人員的績效,有助于分析、評價及預(yù)測企業(yè)未來的現(xiàn)金流量。我國企業(yè)會計準則中規(guī)定用多步式利潤表。
利潤表項目的填列方法有:根據(jù)賬戶的發(fā)生額填列、根據(jù)報表項目之間的關(guān)系計算填列。
營業(yè)利潤=營業(yè)收入-營業(yè)成本-營業(yè)稅金及附加-銷售費用-管理費用-財務(wù)費用-資產(chǎn)減值損失+公允價值變動收益+投資收益(若為虧損,以“-”號填列)
利潤總額=營業(yè)利潤+營業(yè)外收入-營業(yè)外支出(若為虧損,以“-”號填列)
凈利潤=利潤總額-所得稅費用(若為虧損,以“-”號填列)
所得稅費用=利潤總額×適用的所得稅稅率
4、了解基本的出納工作內(nèi)容
除做好指導(dǎo)老師所安排的會計實習(xí)工作外,我還掌握了基本的出納工作。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。其實跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外,還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天,誰不想呆在辦公室暖暖和和的,可出納就要每天都要往銀行跑,有時甚至一天要跑幾趟,這絕對不是件容易的事情。而且出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金、支票和收據(jù)等等,所以需要非常細心,對于比較粗心的我來說,這也是非常有必要學(xué)習(xí)的。
支票,在我實習(xí)的這段時間算是把我好好折騰了一番。為讓我充分的明白了什么叫做嚴謹。在跟隨出納老師跑銀行的過程中,我還見識到了一些比較高科技的東西,由于銀行對公業(yè)務(wù)很多,由人工來發(fā)放各個企業(yè)從往來商戶處返回的回執(zhí),是很麻煩的幾件事。于是,銀行中有一個自動的柜子,上面有很多的小抽屜,每個企業(yè)擁有一個,同時擁有一張磁卡,出納去銀行的時候,在相應(yīng)的地方刷一下卡,該企業(yè)擁有的小抽屜就會自動彈出,里面盛放的就是該企業(yè)應(yīng)該受到的回執(zhí)。這樣真的比完全人工操作省時省力的多。
。ǘ⿻嬰娝慊瘜嵱(xùn)
金蝶系統(tǒng)軟件中的財務(wù)分析系統(tǒng)包含了總賬、采購、銷售、庫存、UFO報表、工資、固定資產(chǎn)、應(yīng)收款、應(yīng)付款等模塊,來滿足會計工作的要求。由于實習(xí)時間有限,我們只對總賬系統(tǒng)、固定資產(chǎn)系統(tǒng)和UFO報表進行了系統(tǒng)全面的認識?傎~系統(tǒng)是財務(wù)管理系統(tǒng)的靈魂,而會計信息使用者了解企業(yè)是通過會計報表,而固定資產(chǎn)是企業(yè)經(jīng)營不可缺少的物資條件。我們的實習(xí)采用混崗運作方式,要求我們單獨完成全部會計模擬實驗內(nèi)容,使我們在整個實驗過程中能全方位的了解每個專業(yè)人員的各項專業(yè)技能并且系統(tǒng)全面掌握。
1、系統(tǒng)管理
以系統(tǒng)管理員的身份進行注冊,我們可以創(chuàng)建自己需要的賬套,該軟件可以提供建立多賬套的功能來滿足不同需要。輸入賬套號、名稱、路徑、啟用日期,設(shè)置單位的信息和核算類型等根據(jù)提示就可以創(chuàng)建完新賬套,但新賬套必須進行系統(tǒng)啟用設(shè)置才可使用。因為會計工作的不相容性,就要設(shè)置不同的人管理不同的工作,而且還要有內(nèi)部控制,所以就要設(shè)置不同用戶的不同權(quán)限,注意在設(shè)置時要滿足會計原則。
2、基礎(chǔ)設(shè)置
在企業(yè)門戶中進行基礎(chǔ)設(shè)置,以賬套主管的身份啟用固定資產(chǎn)和總賬子系統(tǒng),選擇會計期間,編碼方案和數(shù)據(jù)精度可以根據(jù)需要進行設(shè)置。
在實驗時開始我們設(shè)置了客戶、供應(yīng)商分類和客戶、供應(yīng)商檔案。結(jié)算方式、付款條件和開戶銀行。以前我們學(xué)的憑證類別是收付轉(zhuǎn)憑證,這次是現(xiàn)金、銀行、轉(zhuǎn)賬憑證。以我的理解,是分錄中只有現(xiàn)金的就是現(xiàn)金憑證,只有銀行存款的就是銀行憑證,如果都有就看貸方。會計科目的設(shè)置也是一件很重要的事情,因為日常業(yè)務(wù)處理中都會用到,需要時一些二級、三級科目還要回來設(shè)置。像應(yīng)收票據(jù)應(yīng)收賬款屬于客戶往來,而應(yīng)付票據(jù)應(yīng)付賬款屬于供應(yīng)商往來,設(shè)置原材料、自制半成品、庫存商品、低值易耗品為數(shù)量金額式。剛開始設(shè)置時將物資采購也設(shè)為數(shù)量金額式了,到后來做日常業(yè)務(wù)才改過來了。做完期初數(shù)據(jù)的錄入基礎(chǔ)設(shè)置就算告一段落。日常業(yè)務(wù)有需要可以回來設(shè)置增加。
3、固定資產(chǎn)的錄入
剛做這里時有一些慌亂只想要錄原始卡片,做完選項設(shè)置后就想錄入卡片,但是沒有固定資產(chǎn)分類,所以明白了,在進行業(yè)務(wù)之前要先設(shè)置才可以。由于之前基礎(chǔ)檔案里部門檔案沒有設(shè)置,無法做部門對應(yīng)科目折舊的設(shè)置。在錄入卡片時有一些設(shè)備是一樣的.,可以錄入一張,進入卡片管理雙擊編輯單擊復(fù)制就可以將相同的卡片復(fù)制。
4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
這一階段是實習(xí)的重點有日常業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)(即為匯一和匯二),期末調(diào)整事項(即為匯三),編制會計報表。
4.1日常業(yè)務(wù)
錄入記賬憑證細心是最重要的,因為上機操作這里是數(shù)據(jù)的來源,之后的記賬、報表數(shù)據(jù)都來源于憑證,由電腦自動生成。日常業(yè)務(wù)是1號到30號的業(yè)務(wù),為了更好的查賬所以從15號分開。每筆業(yè)務(wù)都有時間性,要根據(jù)原始憑證登記記賬憑證,看每筆業(yè)務(wù)的原始單據(jù)有幾張就附在記賬憑證后。因為使用的是現(xiàn)銀轉(zhuǎn)類型的記賬憑證,所以有一些業(yè)務(wù)涉及拆分,要根據(jù)業(yè)務(wù)的實際意義將含有銀行存款或現(xiàn)金的多借多貸業(yè)務(wù)分成,現(xiàn)金或銀行存款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。而對于固定資產(chǎn)的報廢增加和計提折舊等業(yè)務(wù)就要在固定資產(chǎn)中生成記賬憑證,而不是從填制憑證中。這是值得注意的,剩下的就是要根據(jù)發(fā)生情況,寫出每筆業(yè)務(wù)的分錄。上機操作登記記賬憑證時最好使用回車鍵以免漏填。填制完記賬憑證后要進行審核、出納簽字、主管簽字、記賬等程序。記賬后憑證不可修改可進行反記賬ctrl+h鍵。
4.2期末調(diào)整事項
這里做的是31號的工作,月末預(yù)提借款利息、攤銷待攤費用、財產(chǎn)清查、結(jié)轉(zhuǎn)材料成本差異、無形資產(chǎn)攤銷、分配工資福利費、分配水電費輔助費用制造費用、調(diào)整出庫入庫產(chǎn)品差異、轉(zhuǎn)出未交增值稅、計提流轉(zhuǎn)稅費、計提本期利潤、計提結(jié)轉(zhuǎn)所得稅等業(yè)務(wù),
損益類賬戶的余額需要結(jié)轉(zhuǎn),雖然業(yè)務(wù)不是很多但卻涉及到好多數(shù)據(jù),每做一筆記一回賬,每筆業(yè)務(wù)的數(shù)據(jù)都從前比業(yè)務(wù)得出。
5、編制會計報表
當月末時根據(jù)賬中數(shù)據(jù),最終要編制利潤表、資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表來提供給會計信息使用者。利潤表是自己設(shè)置的格式行數(shù),資產(chǎn)負債表和現(xiàn)金流量表是報表格式生成的。根據(jù)數(shù)據(jù)和格式的轉(zhuǎn)換輸入公式顯示報表數(shù)據(jù)。在做資產(chǎn)負債表時,一些數(shù)據(jù)是錯誤的,修改公式后才得到正確的數(shù)據(jù)。而現(xiàn)金流量表,我們之前在做憑證時沒有加入現(xiàn)金流量設(shè)置,在這里先對現(xiàn)金流量主表經(jīng)濟活動產(chǎn)生的、投資活動產(chǎn)生的、籌資活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流量進行處理。在對現(xiàn)金流量表數(shù)據(jù)格式轉(zhuǎn)換輸入公式,也可以直接輸入數(shù)據(jù)得到現(xiàn)金流量表。
6、結(jié)賬
將以上事項做完后,就可以結(jié)賬了。結(jié)賬時我沒有先對固定資產(chǎn)對賬結(jié)賬,所以最后結(jié)賬不成功,雖然都已平衡。所以結(jié)賬前要先對固定資產(chǎn)進行結(jié)賬,當結(jié)賬完成后本月業(yè)務(wù)也就算結(jié)束了。
六、實習(xí)總結(jié)
1、自身存在的問題
(一)基礎(chǔ)知識掌握不牢
有一些較難的經(jīng)濟業(yè)務(wù)不會處理,不知道怎么樣編制記賬憑證,科目運用錯誤、數(shù)據(jù)運算錯誤等。編制資產(chǎn)負債表、利潤表的數(shù)值計算較為復(fù)雜,搞不清賬戶之間的聯(lián)系,從而漏加或漏減相關(guān)賬戶。通過查看課本中關(guān)于報表的編制知識點,運用課本上的公式進行了重新計算。
。ǘ┰诔杀居嬎惴矫
在材料、燃料、動力、職工薪酬的歸集和分配中不能使用正確的方法合理分配。在查看課本后,依據(jù)企業(yè)所才用的政策,按政策選擇合適的分配方法,合理的歸集和分配發(fā)生的各項費用。
。ㄈ┰紤{證的填寫不準確
在填寫原始憑證時,填寫不夠完整、準確,尤其是填寫和計算本票、匯票、支票和增值稅專用發(fā)票,多出填寫錯誤。
發(fā)現(xiàn)這部分的欠缺后,復(fù)習(xí)了課本上關(guān)于支付結(jié)算中票據(jù)的填寫方法和注意點,通過軟件中的提示,慢慢地學(xué)會了票據(jù)的填寫等方面的知識。例如在日期書寫方面,月為“壹、貳、壹拾”和日為“壹至玖、壹拾、貳拾、叁拾”前應(yīng)加“零”;日為“拾壹至拾玖”前應(yīng)加“壹”。
2、我的收獲
通過實務(wù)處理的各個步驟的實踐操作,是自己在電算化和會計理論基礎(chǔ)方面都有很大的收獲,使自己的賬務(wù)處理能力更強了,但是同時也認識到了自己在業(yè)務(wù)處理和其他實務(wù)操作方面的嚴重不足,例如有一些較難的業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理不會做,不知道該用哪些知識處理,還有的是因為知識點掌握不牢固,導(dǎo)致犯一些低級的錯誤。
并且我深刻體會到會計電算化在實際會計賬務(wù)處理中的重要性。電子計算機的應(yīng)用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,會計電算化后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革會計電算化促進著會計信息的規(guī)范化、標準化、通用化,促進著管理的現(xiàn)代化。在學(xué)校,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,總覺得不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短,可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以的,讓我有機會把理論知識運用到實際中。除了專業(yè)方面外。還有很多其他的收獲,比如何與同事們相處。相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題。于是,在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得實習(xí)更加有意義。
本次實習(xí)達到了預(yù)期目的,實訓(xùn)的過程中使大量的會計專業(yè)知識得到學(xué)習(xí)和鞏固,對我今后的就業(yè)有極大的幫助。
會計模擬實習(xí)報告7
我們進行了一次會計實習(xí),采取模擬實習(xí)的方式,使用印制好的資料作為整個會計實習(xí)的材料來源。通過實習(xí),熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習(xí)的目的! 以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經(jīng)過這次實習(xí),才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。
書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手。這次實習(xí),我們是既做會計,又做出納,剛開始還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊。 本次實習(xí)的地點是本班教師,按老師要求,我們分成了4個小組,每個小組10-13個人,圍在一起做帳,這樣有利于同學(xué)交流!按照企業(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料,判斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及的賬戶,根據(jù)各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下:
一、設(shè)置賬簿首先按照企業(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等,試算平衡后方可進行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進行。
二、登記賬簿首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。
三、結(jié)賬首先詳細檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項,是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應(yīng)及時補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部準確登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會計作好充分準備。
四、編制會計報表首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。
這次實習(xí)的時間是三周,由鄭麗和張婭老師指導(dǎo)我們做,可是我們只做了1-10號的憑證,總結(jié)原因有以下幾點:
。1)我們之前的理論基礎(chǔ)學(xué)的不好,以至于在做的時候還要不停的'翻書;
。2)以前沒有接觸過會計,很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯。。。
。3)年輕人,心浮氣燥,對做會計沒有興趣。
所以我們要在接下來的時間里,把會計理論知識好好的復(fù)習(xí)一下,培養(yǎng)對會計的興趣!爭取下次再做的時候能夠快點! 這次會計實習(xí),學(xué)到了很多書本上沒有的知識,現(xiàn)總結(jié)如下: 我們先做的是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的時候,先要取得相關(guān)原始憑證,然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證,登記其明細帳。
期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總帳合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。 現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,由出納人員,現(xiàn)在也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證,按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記。每日終了,應(yīng)當計算當日的現(xiàn)金收人合計數(shù)、現(xiàn)金支出合計數(shù)和結(jié)余數(shù),并將結(jié)余數(shù)與實際庫存數(shù)核對,做到隨時發(fā)生隨時登記,日清月結(jié),帳款相符。
若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應(yīng)當分別人民幣和各種外幣設(shè)置“現(xiàn)金日記帳”進行明細核算。 銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證,按照業(yè)務(wù)的發(fā)生順序逐筆登記,每日終了應(yīng)結(jié)出余額!般y行存款日記帳”應(yīng)定期與“銀行對帳單”核對,至少每月核對一次。月度終了,企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進行處理,并按應(yīng)當月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應(yīng)當分別人民幣和各種外幣設(shè)置“銀行存款日記帳”進行明細核算。 現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結(jié)出余額。結(jié)帳前,必須將本期內(nèi)所發(fā)生的各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部登記人帳。結(jié)帳時,應(yīng)當結(jié)出每個帳戶的期末余額。需要結(jié)出當月發(fā)額的,應(yīng)當在摘要欄內(nèi)注明“本月余額”字樣,并在下面通欄劃單紅線。需要結(jié)出本年累計發(fā)生額的,應(yīng)當在摘要欄內(nèi)注明“本年累計”字樣,并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計”就是全年累計發(fā)生額。全年累計發(fā)生額下面應(yīng)當通欄劃雙紅線。
年度終了結(jié)帳時,結(jié)出全年發(fā)生額和年末余額。年度終了,要把余額結(jié)轉(zhuǎn)到下一個會計年度,并在摘要欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣;在下一個會計年度新建有關(guān)會計帳簿的第一行余額欄內(nèi)填寫上年結(jié)轉(zhuǎn)的余額,并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣。現(xiàn)在我們做的只是12月份的帳,所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可,但還是要在下面通欄劃單紅線。 每月按理是要對帳,如發(fā)現(xiàn)有未達帳項,應(yīng)據(jù)以編制未達帳項調(diào)節(jié)表,以便檢查雙方的帳面余額。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說明記帳有錯誤,應(yīng)及時查明原因予以更正。此外,還應(yīng)注意的是,調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。 會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。
反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。
做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸! 此次的實習(xí)為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力.利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!
會計模擬實習(xí)報告8
一實習(xí)目的
隨著會計制度的日趨完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,作為一名在校的會計專業(yè)學(xué)生,為了順應(yīng)社會的要求,加強社會競爭力,也應(yīng)該注重培養(yǎng)自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。實訓(xùn)內(nèi)容的銜接可以有助于促進我們對會計知識形成整體的感性認識,有助于我們認識所學(xué)的會計課程在整個會計專業(yè)課程體系中的地位、作用,增強學(xué)習(xí)的積極性;A(chǔ)會計實訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在實訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過基礎(chǔ)會計實訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。
二實習(xí)單位
1、企業(yè)簡介
江蘇焱鑫科技集團(以下簡稱集團)由江陰市石油化工設(shè)備有限公司主創(chuàng),總注冊資本6930萬元,集團由“江陰市石油化工設(shè)備有限公司”、“江陰市焱鑫石化電力機械有限公司”、“江陰市六保加熱爐有限公司”、“上海江焱工業(yè)設(shè)備安裝有限公司”、“江陰市江南石化設(shè)備設(shè)計研究所”組成。經(jīng)過二十多年的不懈努力,集團走出了一條創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的發(fā)展道路,成為化工、石油化工、煤化工行業(yè)及電力機械制造行業(yè)集科研、設(shè)計、制造、現(xiàn)場安裝施工為一體的“省級高新技術(shù)企業(yè)”集團。集團主營:煉油、化工裝置加熱爐、焚燒爐、余熱鍋爐、熱載體鍋爐、蒸汽過熱爐、煤(液)化工加熱爐、加熱爐、一、二、三類壓力容器、油(儲)罐攪拌器/油罐附件;痣姟犭、風(fēng)電、核電行業(yè)四大管道支吊架,煙、風(fēng)、煤、粉管道部件,鍋爐輔機,塔筒,水處理設(shè)備等。集團總占地面積13多萬平方米,總建筑面積10萬多平方米,現(xiàn)有員工1000多人,其中各類工程設(shè)計/技術(shù)人員近300人(具有高級職稱的各類專家29人),20xx年集團創(chuàng)產(chǎn)值4億多元。集團與南京工業(yè)大學(xué)聯(lián)合組建“江南石化設(shè)備設(shè)計研發(fā)所”,又與原江蘇省化工設(shè)計院組建了“江蘇省化工設(shè)計院有限公司”,共有200多名設(shè)計及研發(fā)人員。廣泛采用autocad、三維設(shè)計院solidwords20xx、空氣預(yù)熱器熱管計算軟件、美國版frnc—56。9版加熱爐設(shè)計計算軟件、sw6—1998v4。0版壓力容器計算軟件、燃燒器電腦計算程序等多種技術(shù)進行優(yōu)化設(shè)計,集團采用erp程序管理,保證產(chǎn)品技術(shù)和管理模式與國際先進水平接軌。集團將本著“以信為本、以誠待人”的經(jīng)營原則,以質(zhì)量可靠、價格合理、供貨及時、服務(wù)優(yōu)良的制度,取信于用戶;堅持走科技創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、質(zhì)量效益的發(fā)展道路,在激烈的市場競爭中不斷發(fā)展壯大。
2、企業(yè)內(nèi)部會計工作組織、
會計工作的組織就是根據(jù)企業(yè)會計工作的特點,制定會計法規(guī)制度,設(shè)置會計機構(gòu)、配備會計工作人員,以保證會計工作的有效、順利進行。物流企業(yè)會計工作是一項系統(tǒng)工作,十分繁雜。從經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生,憑證填制、取得,賬簿登記,物流成本計算到會計報表編制、分析,涉及業(yè)務(wù)員經(jīng)辦、負責人批準、會計記賬等眾多人員及一系列的程序和手續(xù)。如果某一人員或某一道環(huán)節(jié)發(fā)生差錯,都會影響整個會計工作的順利進行。因此,科學(xué)合理地組織會計工作,具有十分重要的意義。
江蘇焱鑫科技集團采用分散核算的會計工作組織方式。把企業(yè)的會計核算工作分散在會計機構(gòu)總部及各個職能部門中進行。即日常業(yè)務(wù)的憑證整理、明細核算、內(nèi)部會計報表的編制和分析等工作,分散在直接從事該項業(yè)務(wù)的車隊、部門進行;總分類核算、對外會計報表的編制和分析工作,現(xiàn)金往來、物資購銷、債權(quán)債務(wù)結(jié)算等明細分類核算工作,集中在會計機構(gòu)總部進行。實行分散核算有利于各部門及時掌握會計信息,利用會計資料進行經(jīng)濟活動的分析和考核。
3、企業(yè)內(nèi)部會計崗位設(shè)置及原則
集團內(nèi)部設(shè)有:會計主管;出納;資金管理等
1、會計主管崗位職責
。1)按照會計制度及有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本單位的具體情況,主持起草本單位具體會計制度及實施辦法,科學(xué)地組織會計工作,并領(lǐng)導(dǎo)、督促會計人員貫徹執(zhí)行;
。2)參與經(jīng)營決策,主持制定和考核財務(wù)預(yù)算;
(3)經(jīng)常研究工作,總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進和完善會計工作;
(4)組織本單位會計人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高會計人員的素質(zhì),考核會計人員的能力,合理調(diào)配會計人員的工作。
2、出納崗位職責
。1)嚴格按照本單位的《貨幣資金內(nèi)部會計控制實施辦法》的規(guī)定,對原始憑證進行復(fù)核,辦理款項收付。
。2)辦理銀行結(jié)算,規(guī)范使用支票。
。3)認真登日記賬,保證日清月結(jié),及時查詢未達賬項。
(4)保管庫存現(xiàn)金和有關(guān)印章,登記注銷支票。
。5)審核收入憑證,及時辦理銷售款項的結(jié)算,督促有關(guān)部門催收銷售貨款。
3、資金管理崗位職責
。1)反映資金預(yù)算的執(zhí)行及控制狀況;
(2)籌措及調(diào)度資金;
(3)辦理借貸款事項及其清償;
。4)辦理投資業(yè)務(wù);
(5)記錄、保管各種有價證券;
。6)與財務(wù)調(diào)度有關(guān)的其他事項。
4、企業(yè)成本核算程序與方法
核算程序:
。1)生產(chǎn)費用支出的審核。
(2)確定成本計算對象和成本項目,開設(shè)產(chǎn)品成本明細賬。
。3)進行要素費用的分配。
。4)進行綜合費用的分配。
(5)進行完工產(chǎn)品成本與在產(chǎn)品成本的劃分。
(6)計算產(chǎn)品的總成本和單位成本。
核算方法:制造成本通過“生產(chǎn)成本”、“制造費用”科目進行核算!吧a(chǎn)成本”科目核算企業(yè)進行工業(yè)性生產(chǎn)所發(fā)生的各項生產(chǎn)費用,包括生產(chǎn)各種產(chǎn)成品、自制半成品、自制材料、自制工具以及自制設(shè)備等所發(fā)生的各項費用;該科目設(shè)置“基本生產(chǎn)成本”和“輔助生產(chǎn)成本”兩個二級科目!盎旧a(chǎn)成本”二級科目核算企業(yè)為完成主要生產(chǎn)目的而進行的產(chǎn)品生產(chǎn)發(fā)生的費用,用于計算基本生產(chǎn)的產(chǎn)品成本;“輔助生產(chǎn)成本”二級科目核算企業(yè)為基本生產(chǎn)及其他服務(wù)而進行的產(chǎn)品生產(chǎn)和勞務(wù)供應(yīng)發(fā)生的費用,用于計算輔助生產(chǎn)產(chǎn)品和勞務(wù)成本。該科目按成本核算對象設(shè)明細賬,明細賬用多欄式賬頁按成本項目設(shè)專欄進行明細核算!爸圃熨M用”科目核算企業(yè)為生產(chǎn)產(chǎn)品和提供勞務(wù)而發(fā)生的各項間接費用。按不同的車間、部門設(shè)置明細賬,明細賬用多欄式按費用項目內(nèi)容設(shè)專欄進行明細核算;旧a(chǎn)發(fā)生的直接材料和直接人工費用,按成本項目借記“生產(chǎn)成本基本生產(chǎn)成本”,貸記有關(guān)科目。
三、實習(xí)過程與收獲
公司的財務(wù)部設(shè)有一名財務(wù)經(jīng)理,一名出納。此次負責我實習(xí)的是公司財務(wù)經(jīng)理李經(jīng)理,李經(jīng)理根據(jù)我兩周的實習(xí)時間,主要是讓我了解財務(wù)的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金碟財務(wù),從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結(jié)帳都是通過財務(wù)完成。我認真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務(wù)的操作。實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習(xí)期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。見習(xí)了兩天后,李經(jīng)理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入金蝶會計的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的`摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,而且在李經(jīng)理審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯(lián)系后在速度和準確度上都提高了不少。通過一周多的編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結(jié)合起到了很大的作用。除了做好李經(jīng)理所安排的各項工作后,我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。而且,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金,支票和收據(jù)等等,所以需要非常細心,對于比較粗心的我來說,這也是非常有必要學(xué)習(xí)的是的,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短?晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實習(xí)更加有意義。此次的實習(xí)為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!
此次實習(xí)為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學(xué)習(xí)會計理論,利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,它也讓我更加懂得了做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴和人生的真諦,讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這些實踐在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
四、后續(xù)學(xué)習(xí)安排
1、上課認真聽講,勤做筆記,及時做好預(yù)復(fù)習(xí)工作
2、自學(xué)缺漏知識,以便打好扎實的知識基礎(chǔ),使自己所掌握的知識能跟上和適應(yīng)教材的學(xué)習(xí)。
3、為了配合教材的學(xué)習(xí)而系統(tǒng)自學(xué)有關(guān)的會計讀物。
會計模擬實習(xí)報告9
一、第一部分
。ㄒ唬嶒灂r間:
。ǘ、實驗地點:
。ㄈ⒅笇(dǎo)老師:
(四)、實驗?zāi)康模?/p>
本會計模擬實驗是通過會計模擬實驗多媒體軟件,按照企業(yè)會計制度和企業(yè)會計準則的要求,進行操作訓(xùn)練,有目的地檢驗和復(fù)習(xí)所學(xué)的會計理論知識、方法、技能和技巧、通過實際操作,培養(yǎng)我們的會計業(yè)務(wù)處理能力,使我們比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體操作方法,加強我們對基本理論的理解,基本方法的運用和基本技能的訓(xùn)練,從而對所學(xué)的理論知識有一個教系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。把枯燥和抽象書包知識轉(zhuǎn)化為實際以及具體的操作,全面提高識證能力。制證能力,登帳能力和編制會計報表能力,同時在實驗中,培養(yǎng)我們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敬業(yè)精神;縮短“適應(yīng)期”,并勝任工作,提高職業(yè)工作能力,為今后從事會計實務(wù)工作打下扎實的基礎(chǔ)。
(五)、實驗要求:
通過了解掌握實驗企業(yè)的概況、會計政策和內(nèi)部會計核算的方法,明確原始憑證應(yīng)具備的基本要素,熟悉部分有代表性原始憑證樣式,掌握原始憑證填制和審核的基本操作技能。掌握會計分錄并填制記賬憑證基本操作技能。明確賬簿的種類和基本結(jié)構(gòu),熟悉登記賬簿的一般要求,掌握會計賬簿啟用、設(shè)置、登記以及對賬和結(jié)賬的基本操作技能。明確資產(chǎn)負債表、利潤表的理論基礎(chǔ),掌握這兩張表編制的基本操作技能。加深對會計的基本理論、基本知識、基本方法的掌握與運用,提高會計業(yè)務(wù)技能。
二、實習(xí)內(nèi)容及具體操作的程序
(一)實習(xí)內(nèi)容:
在實訓(xùn)中我們從會計的基本理論入手,以掌握會計核算的基本方法和基本操作技能為主要目標,以會計核算為主線來進行實訓(xùn),這是通過理論聯(lián)系實際的實訓(xùn),以增強知識的實用性,培養(yǎng)我們扎實的會計理論基礎(chǔ)和實際操作能力,達到培養(yǎng)職業(yè)技能的要求。本實驗軟件以工業(yè)企業(yè)為例,介紹企業(yè)的概況,生產(chǎn)流程,記賬流程,提供一些前期的會計資料,讓我們模擬企業(yè)會計人員進行操作,實驗內(nèi)容包括原始憑證填制、根據(jù)原始憑證以及模擬資料填制記賬憑證、登記會計賬簿、編制財務(wù)報報告等模塊。
(二)具體操作的程序:
1.根據(jù)模擬了解企業(yè)背景及其會計核算方法;
2.建賬:根據(jù)模擬企業(yè)賬戶的期初余額及有關(guān)資料開設(shè)總分類賬,明細分類賬及日記賬。
3.填制制原始憑證:
在會計實務(wù)中,原始憑證的種類繁多,格式各異,反映的具體內(nèi)容也各種各樣。但是每一原始憑證一般都應(yīng)具備以下基本要素:
。1)原始憑證的名稱。
(2)原始憑證的.填制日期和編號。
(3)填制和接受憑證的單位名稱。
。4)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容及實物規(guī)格、單位、數(shù)量和金額。
。5)填制憑證的單位及有關(guān)人員簽章。在會計實務(wù)原始憑證的填制要求做到記錄真實、內(nèi)容完整、書寫清楚、填制及時。原始憑證的審核是一項嚴肅、細致的工作,必須認真執(zhí)行。
4.編制記賬憑證:
原始憑證編制完后,根據(jù)所提供的模擬企業(yè)資料發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)及原始憑證填制“記賬憑證”。記帳憑證分為收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證三種。記帳憑證的填寫要求是要注意記帳憑證的名稱、編號,日期、經(jīng)濟業(yè)務(wù)摘要、有關(guān)賬戶的名稱(包括總帳、明細分類賬)方向和金額、原始憑證張數(shù)和有關(guān)人員的簽名蓋章。
5.根據(jù)所提供的模擬企業(yè)的資料開設(shè)成本計算單,進行成本核算;6.根據(jù)記賬憑證及有關(guān)原始憑證定期編制科目匯總表,逐筆順序登記日記賬、明細分類賬和總分類賬。結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、各種明細分類賬和總分類賬的發(fā)生額和余額,并將總分類賬的余額與日記賬的余額、明細賬的余額核對相符。
7.編制報表:根據(jù)總分類賬和明細分類賬的余額編制資產(chǎn)負債表,根據(jù)有關(guān)賬戶的發(fā)生額編制利潤及利潤分配表,現(xiàn)金流量表及其他附表。
總的來說,會計工作是一環(huán)緊扣一環(huán),環(huán)環(huán)相扣的,原始憑證的審核直接影響到記帳憑證登記工作的完成,記帳憑證的登記直接影響到登記賬簿工作的完成,而總帳的登記直接影響到編制會計報表,會計工作的任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題都會影響到會計工作的順利完成。所以對會計人員來說認真細致的工作態(tài)度是會計工作的基本要求,每個敬業(yè)愛崗的會計人員都應(yīng)養(yǎng)成一個良好的工作習(xí)慣,防止會計工作出現(xiàn)錯誤。
三、會計模擬實習(xí)實際操作的體會和收獲
略(學(xué)生自己寫作)
會計模擬實習(xí)報告10
一、經(jīng)營決策實訓(xùn)目的
在本學(xué)校課堂授課結(jié)束之后,我們專業(yè)要開始進行為期2周的企業(yè)經(jīng)營模擬實訓(xùn)。第一周是手工沙盤模擬練習(xí),第二周是電子沙盤模擬訓(xùn)練。通過直觀的企業(yè)沙盤,模擬企業(yè)實際運行狀況,體驗企業(yè)整體戰(zhàn)略,產(chǎn)品研發(fā),生產(chǎn),市場銷售,財務(wù)管理,團隊協(xié)作,績效考核等完整的企業(yè)經(jīng)營過程,感悟正確的經(jīng)營思路和管理理念。讓我們了解企業(yè)與企業(yè)的組織架構(gòu);了解企業(yè)與企業(yè)的組織架構(gòu);認清沙盤模擬與真實企業(yè)之間的關(guān)系;了解企業(yè)內(nèi)部各部門之間的任務(wù)和關(guān)系;深刻認識企業(yè)各崗位的重要性等等。
這次的實訓(xùn)旨在激發(fā)我們的創(chuàng)意、創(chuàng)新靈感與對商業(yè)機會的把握,從而實現(xiàn)由創(chuàng)意到創(chuàng)業(yè)的過程。同時經(jīng)過沙盤模擬經(jīng)營比賽,又可以讓我們實際操作,去體會其中的各項流程。這樣有利于提高當代我們的創(chuàng)新意識與創(chuàng)業(yè)本領(lǐng);有利于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)核心團隊的形成,有利于大學(xué)生自謀職業(yè)、靈活就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè);更有利于更新與加強就業(yè)觀念教育,實施擴大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略。通過比賽,讓我們充分體驗創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的核心理念,掌握創(chuàng)辦、管理自己企業(yè)經(jīng)營的知識與技能。從而對我們的生涯設(shè)計、價值取向、實踐思維、理想抱負產(chǎn)生深刻影響。
二、經(jīng)營決策實訓(xùn)內(nèi)容
(一)手工沙盤操作內(nèi)容
第一周我們進行手工沙盤的操作練習(xí),主要是為了讓大家了解一下ERP的操作方法,流程,規(guī)則等。剛上ERP沙盤模擬的時候,我相信大家首先疑惑的問題就是“這東西就是所謂的‘沙’盤?”。沒錯,第一次看到平鋪在桌面上的這張操作示意圖似的沙盤,我也在疑惑這怎么用,怎么去模擬和操作。然后老師給我們講了具體的操作方法,大家才恍然大悟。哦,原來這就相當于一個企業(yè)的平面圖,上面有各個部門,廠房,生產(chǎn)車間等,我們要做的就是在這個平面圖上進行演練企業(yè)的具體運營流程。沙盤上有如下部門區(qū)域:營銷與規(guī)劃中心,采購中心,財務(wù)中心,生產(chǎn)中心,物流中心五大區(qū)域,分別由五位組員擔任主管,并配有一名助理,主管和助理負責本中心的一切事務(wù)。企業(yè)設(shè)CEO一名,負責聯(lián)合各部門主管進行企業(yè)的決策,規(guī)劃,生產(chǎn)和運營,統(tǒng)籌全局。剛開始的時候,大家都比較興奮吧,一個個都躍躍欲試,卻忘記最重要的一點,那就是要特別熟悉這次實訓(xùn)的規(guī)則和中間部分環(huán)節(jié)的操作流程。例如:本次實訓(xùn)中的產(chǎn)品生產(chǎn)周期和交貨期之間的時間關(guān)系,生產(chǎn)線如何推才能符合生產(chǎn)周期,下原料訂單和原材料入庫哪個才是付款項等等。所以呢出現(xiàn)了問題,在我們?nèi)柪蠋煹臅r候,老師反問我們規(guī)則看了沒有。這次實訓(xùn)中,我和另外一名同學(xué)擔任記賬,真不好記,因為本身自己就不是財務(wù)專業(yè),而那唯有的財務(wù)管理課還沒有學(xué)好,導(dǎo)致很多地方不明白該怎么記。而我們剛開始的時候也忽略了要詳細的記賬這項工作,所以很多數(shù)據(jù)沒有記錄,直至后來經(jīng)過大家一起推演過程才勉強登記了第一年的賬目,這其中難免有疏漏。第二年我記得賬目,因為老師進行的非常快,所以各部門進行的非常快,而這其中資金的流向有的也來不及報,使得有個別項目資金沒有登記等狀況出現(xiàn)。在第四年的時候,我們接得了幾個大訂單,本來情緒低靡的大家頓時來了興趣,高呼“活了”,但是好景不長,因為各方面原因在最后我們資金鏈出現(xiàn)斷了,并且出現(xiàn)十幾個原材料沒有登記入賬的現(xiàn)象,資產(chǎn)權(quán)益負債等都出現(xiàn)計算錯誤,也就是說我們手工模擬實訓(xùn)我們租以失敗告終。
這次失敗的原因是多方面的,總結(jié)起來就是大家對規(guī)則的不夠熟悉,操作過程中的不夠仔細,財務(wù)知識的欠缺,還有企業(yè)運營決策的失誤等眾多因素導(dǎo)致了我們的失敗,當然不僅我們組失敗了,其他組也都出現(xiàn)了這樣那樣的錯誤,因為畢竟都是第一次,這也給我們了教訓(xùn),就是提前熟悉規(guī)則,并且在企業(yè)的決策上要保證準確性和針對性,在操作過程中要做到步步精細,步步到位,步步記錄,然后各項數(shù)據(jù)對比一致。了解了這些大家都等待著下周的上機實訓(xùn)了。
(二)電子沙盤操作內(nèi)容
上周的手工沙盤模擬敗了,大家都想著在本周的上機實訓(xùn)上大展宏圖,因為上機實訓(xùn)可以杜絕很多的技術(shù)錯誤。依然是二教7樓,依然是這么高,不同的是時間改到了下午,悲劇的是1點開始。當我們登陸系統(tǒng)的時候,老師要求我們給各自企業(yè)命名,在大家想了很多霸氣的'名字之后,鋒兄說出了四個字“近衛(wèi)軍團”,頓時全組通過,至于原因這里不作細表,于是近衛(wèi)軍團的運營開始了。
剛開始,比較喜劇但是更悲劇的是,在我們熟讀了此次實訓(xùn)規(guī)則想在電子沙盤上大顯身手的時候,電子沙盤上的運營規(guī)則與手工的有些許不同,而這些不同之處,不仔細看還看不出來,這就很直接的導(dǎo)致我們第一期生產(chǎn)線投資不對,虧了幾百萬。不過沒關(guān)系,對整體來說影響不是特別大。電子系統(tǒng)確實要比手工給力,只需要大家決定了然后鼠標點了就可以,杜絕了很多的記錄錯誤,技術(shù)錯誤,但是我們還是在紙質(zhì)的賬目上進行了登記,這次沒有出現(xiàn)登記的賬目錯誤,在第二年結(jié)束的時候我們排名第三。
第二天由于我有特殊原因去的晚,結(jié)果歷史性的時刻就在我踏入教室那一刻發(fā)生了,“本企業(yè)由于權(quán)益為負,宣告破產(chǎn)”,這來的太突然了以至于我都不知道什么原因,最后了解到原來是因為昨天沒有把這幾年的資金流動進行詳細統(tǒng)計,只算到了第一天,第二天生產(chǎn)線投資多了,導(dǎo)致現(xiàn)金鏈中斷,沒有辦法所以將廠房和一個應(yīng)收賬款貼現(xiàn)了,貼現(xiàn)后的資金還給用掉了,所以直接權(quán)益為負,企業(yè)破產(chǎn)。與此同時,與我們相鄰的D組與我們同時宣告破產(chǎn)。最后六組里有四組企業(yè)宣告破產(chǎn)最后老師宣布,給大家一起次機會,一次認識錯誤的機會,明天從第一年重新做一次。重做不是目的,目的是為了讓大家認識到錯誤并且能及時更正。等當天的實訓(xùn)結(jié)束之后,我們留下來對破產(chǎn)原因進行了詳細總結(jié),并且對明天要進行的經(jīng)營進行了統(tǒng)籌規(guī)劃,尤其是資金方面的流向,貸款的數(shù)目,生產(chǎn)線的投資以及市場的開發(fā)等方面做了詳細的討論。制定出了明天的運營方向,我們決定主打P2產(chǎn)品,市場主要放在區(qū)域,因為P2在區(qū)域市場的需求量和價格都比較穩(wěn)定,并且主打P2區(qū)域能做到市場壟斷,這樣在訂單方面就占有優(yōu)勢;在生產(chǎn)線方面,因為電子沙盤的半自動生產(chǎn)線價格比手工的沙盤要貴,所以我盟放棄了半自動和手工,只建3條全自動生產(chǎn)線。在第二天的運營開始之初,我們忽略了一個問題,P2產(chǎn)品的原料不是原來的單一R1原料了,在原材料上加了個R2,這使得我們第一期下原料訂單的時候沒有訂R2,所以只能緊急采購,如此一來我們損失了幾百萬。在后面的運營過程中,大家都加了小心,第一年結(jié)束我們企業(yè)權(quán)益第一。在后面你的運營過程中,我們的財務(wù)提前把每年的資金花費都做了提前預(yù)算,所以在具體操作過程中就順利了很多。每個組成員不同思路就不同,昨天和我們同時破產(chǎn)的D組今天雄起,在第三年結(jié)束后權(quán)益飆升至第一,而我們組第二。在選單的時候看到他們組拿的都是大單,原來人家的生產(chǎn)力領(lǐng)先于我們。第三年結(jié)束后F組宣告破產(chǎn),第四年結(jié)束后,昨天的第一名E組權(quán)益為1,瀕臨破產(chǎn)。在第五年結(jié)束后,老師宣布成績D組第一,而我們組只拿到第三。老師說繼續(xù)做完第六年,我們把根據(jù)現(xiàn)有庫存又采購了12個原料,達到本年能產(chǎn)9個成品,而拿得訂單由于廣告費合適,剛好能交完本所有成品,達到零庫存,剩余資金7300萬,還有一個應(yīng)收賬款。
老師最后宣布我們組第二,雖然只是第二,但是大家都盡力了。昨天最先同時破產(chǎn)的2個組,今天拿到第一第二,由此可見一斑。
這次的成功我覺得是必然的,因為昨天結(jié)束之后,沒有破產(chǎn)的組都走了,而我們破產(chǎn)的組留下來對失敗做了總結(jié),并且提前將這5年的運營方案,決策等都做了討論,制定出了戰(zhàn)略,產(chǎn)品生產(chǎn)要有目的性,不能樣樣都涉及一點,這樣沒有競爭優(yōu)勢。所以我們主打P2區(qū)域市場,做到市場壟斷。再在合適的實際研發(fā)P1,開辟國內(nèi)和本地市場。不足的是生產(chǎn)線投建不夠,生產(chǎn)力跟不上,所以每年的銷售額比第一的組少了很多。雖然沒有第一,但是各成員都是滿意的,因為大家這次卻是努力了。
三、經(jīng)營決策實訓(xùn)學(xué)習(xí)心得(沙盤操作經(jīng)驗總結(jié))
通過這次實訓(xùn),我感覺真的是體會多多,這里主要說明幾點。
首先,我們學(xué)到的是團隊的力量。成功或者失敗不重要,重要的是我們從這次實訓(xùn)中真真切切的體會到了團隊成員之間協(xié)同作戰(zhàn)的重要性,各成員負責好本職工作的情況下參與企業(yè)決策,互相幫助,才使得我們的企業(yè)走到了最后;
其次,參加一項實訓(xùn),必須要非常熟悉規(guī)則,而在現(xiàn)實企業(yè)運營中,這就是行業(yè)的規(guī)則。如果規(guī)則不熟悉,就很容易導(dǎo)致出現(xiàn)決策失誤,決策是一個企業(yè)的指向標,決策錯誤就導(dǎo)致企業(yè)走向滅亡;
再次,在企業(yè)的運營過程中,要求各部門對所有和本部門有聯(lián)系的資金流動做到詳細記錄和提前預(yù)算,以幫助高層對將來的企業(yè)運營進行決策;
最后,在實訓(xùn)中出現(xiàn)小的錯誤可能大家不是特別在乎,但是在現(xiàn)實企業(yè)運營中,一個小的錯誤都可能發(fā)展成為致命的危機。所以,要非常重視失誤,并且在失誤發(fā)生后如何第一時間去彌補,將損失降到最小。
這次的實訓(xùn)確實讓大家學(xué)會了很多,也更加體會到現(xiàn)實的企業(yè)的運營流程,如何一步步使企業(yè)壯大起來,而這里的一步步卻是非常的負責和重要,就像九連環(huán)一樣,一環(huán)套著一環(huán),如果中間任何一個環(huán)節(jié)出錯,都可能導(dǎo)致很嚴重的后果,這些我們都是深有體會。還有就是自身的財務(wù)知道是在太匱乏了,就我現(xiàn)在的財務(wù)管理知識,如果一個人的話,就算給我一個企業(yè)我也不知道如何去經(jīng)營去管理,最后的結(jié)果只能是破產(chǎn)。所以在以后的工作過程中,要不斷的去學(xué)習(xí),學(xué)會借助團隊的力量來武裝自己。企業(yè)經(jīng)營一定要有大局觀前瞻性,因為你這是在為企業(yè)看未來要走的路,所以重要性不言而喻。
會計模擬實習(xí)報告11
改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的一間企業(yè),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。
懷著一種美好的憧憬,我來到了,企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理,采用先進的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設(shè)備先進,技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開發(fā)各種產(chǎn)品的能力,該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品,憑著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶的歡迎,在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場。
二、實習(xí)主要過程
初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點說不出話來,含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個匯報,然后就是沉默不語。公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說:“小伙子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:“多謝經(jīng)理夸獎!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方,還請賜教!钡囊晃回撠熑诉^來,我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會兒,來了一位中年人,經(jīng)理介紹說這是公司財務(wù)部的王會計,你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實習(xí)情況又說了一下。x會計點點頭,笑著說:“好好干!”就這樣,我的實習(xí)開始了。
(一)第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。
新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)校看不到、學(xué)不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。
也許是公司成立的時間不長,會計部并沒有太多人,只設(shè)有一個財務(wù)部長,一個出納,兩個會計員,而我所見到的x會計就是其中一個。也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,x會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導(dǎo),說句心里話,我真的非常感激他對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。
(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況。
第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。
x會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的.憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學(xué)校做過了會計模擬實習(xí),不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《會計學(xué)原理》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、
發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。
(三)在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。
做過會計模擬實習(xí)的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依
除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現(xiàn)金庫,日常現(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學(xué)會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機器,看來實習(xí)真的很重要啊! 我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認可,由于要早點返校,我不得不結(jié)束我的這次實習(xí),臨走的那一天,一種日久生情的感覺油然而生,相處長了真有點舍不得,公司張經(jīng)理在我臨走的時候說:“如果你回家鄉(xiāng)發(fā)展的話,不要忘了和我聯(lián)系!”說罷,遞給我一張名片。我雙手接過,連同實習(xí)鑒定表一起裝進口袋,這一天是__年x月。我的為期近一個月的實習(xí)就此結(jié)束了。
三、實習(xí)所想、所感
實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢? 經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短。可我學(xué)到的卻是我兩年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更
高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實習(xí)的目的了。
實習(xí)雖然結(jié)束了,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!
會計學(xué)模擬實習(xí)報告篇實習(xí)是每一個畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
懷著一種美好的憧憬,我來到了__會計師事物所。第一天上班時,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)校看不到、學(xué)不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。但是緊張的氣氛馬上被取消了,因為帶我們的老師們?nèi)硕己芎煤苡H切,就像自己的姐姐一樣。
我被分到了審計5部。我也從中了解了很多有關(guān)審計工作的知識,例如審計工作底稿是審計證據(jù)的載體,是注冊會計師在執(zhí)行審計業(yè)務(wù)過程中形成的全部審計工作紀錄和獲取的資料。包括注冊會計師在制定和實施審計計劃時直接編制的、用以反映其審計思路和審計過程的工作紀錄,審計工作的全部內(nèi)容是注冊會計師形成審計結(jié)論、發(fā)表審計意見的直接依據(jù)。審計業(yè)務(wù)有一定的連續(xù)性,同一被審計單位前后年度的審計業(yè)務(wù)具有眾多聯(lián)系或共同點,審計工作底稿對未來的審計業(yè)務(wù)具有參考備查價值。 審計工作底稿是審計人員記錄審計工作的軌跡,審計證據(jù)是被審計單位提供的原始資料,如原始憑證、合同等。因此每一個審計過程所需要的審計證據(jù)是不同的。例如關(guān)于庫存現(xiàn)金,核對現(xiàn)金日記賬與總賬得到貨幣資金審定表,抽查大額收支得到貨幣資金收支檢查情況表,對其他應(yīng)收款采用了替代測試,后面要附上記賬憑證的復(fù)印件。資本公積對企業(yè)至關(guān)重要,也是經(jīng)常容易出現(xiàn)問題的地方,因此需要資本公積審定表,追加投資款的記賬憑證,收款收據(jù)和記賬憑證,電子匯劃劃(收)款補充報單。還有要附上一些許可證的復(fù)印件,比如“大興實業(yè)投資有限公司”以房地產(chǎn)開發(fā)和旅游項目為主營項目,那么就要附上房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)暫定資質(zhì)證書,建設(shè)用地規(guī)劃許可證,稅務(wù)登記證,公司章程,在涉及到某個審計期間簽訂了合同時,要有設(shè)備合同復(fù)印件等等。
經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短?晌覍W(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。
以前,我總以為只要會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應(yīng)該沒問題了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸! 感謝學(xué)校和__能給我這次實習(xí)機會。在這次會計實習(xí)中,我可謂受益匪淺。僅僅的一個月實習(xí),我將受益終生。
會計模擬實習(xí)報告12
短短八周的ERP沙盤模擬實訓(xùn)結(jié)束,在這五節(jié)課中我們要經(jīng)營一個企業(yè)六年,經(jīng)過這次模擬企業(yè)經(jīng)營的實訓(xùn),我在分析市場,制定戰(zhàn)略,營銷策劃,組織生產(chǎn),財務(wù)核算等一系列活動。剛選選修課程的時候并沒有去百度這門課程是個什么方面的內(nèi)容,有想到是玩沙子…想法太天真了!一開始走進教室上第一節(jié)課時,人有點懵了!看不懂,教室里不都是營銷會計專業(yè)的知識么?怎么和沙盤模擬有關(guān)系。慨斃蠋熃o我們講解后,我們才知道沙盤模擬是個怎么回事!雖然我們是藝術(shù)系的學(xué)生,雖然我們A組全是藝術(shù)系的,但是我們也是贏家。
前言就說這么多,在第一節(jié)課,老師帶我們運營的初始年,讓我們慢慢的融入了整個課程中!雖然我們組在一開遇到了很多的困難,不僅自己方面的原因,而且老師同學(xué)在意開始也不大看好我們組,我們組都是藝術(shù)系的,貌似都沒經(jīng)營方面的知識經(jīng)驗積累。前三年是我們組遇到困難最大的幾年,一開始連書都沒有,想要知道點什么都很困難。大家對這個課程都沒有多大的興趣,但是在企業(yè)開始運營后當大家都知道這是一門什么類型的課程了,漸漸的就有了興趣!就我個人而言,選擇財務(wù)總監(jiān)是因為我喜歡這個,我一直鐘愛著數(shù)學(xué),所以一開始雖然不知道財務(wù)總監(jiān)要干嘛,但是還是選擇了這個與數(shù)學(xué)掛鉤的職位!財務(wù)總監(jiān)對核對財務(wù),財務(wù)支出收入都有著不可忽視的把關(guān),一個地方出了問題,那么最后一個走的就是你!對于我們組開始真沒報多大希望,但是第三年時 候雖然廣告單打得有點多,但是我們還是算是翻盤的一年,有著“巨大的收獲"!那年我們的凈利潤居然從一直的負變成了正!那年我們看到了希望! 相比其他組而言,我們組不僅人少,而且專業(yè)也不對口,但是我們卻沒有放棄。雖然在運營中,有時候報表做的不對經(jīng)常會對組員發(fā)脾氣,但是他們卻沒有怪我,而是一起和我找出錯在哪里!我對我們組的成員表示非常感謝!讓我也體驗了一次做財務(wù)總監(jiān),管錢的職位!這年我們六個組就一個組達到了老師所要求的所有權(quán)益66的水準,就我個人而言我覺得廣告費這方面占著很大的原因,大家都無腦的打著巨額的廣告費,使自己的年度凈利不能最大化,從而不能使所有權(quán)益增加!CEO老是再幻想如果能從來我們會怎么怎么做,我覺得如果整個市場都有這么大廣告費的`輸出,再給我們一次機會也不一定能使盈利最大化,也不一定能使所有者權(quán)益達到老師要求的!
總之來說,這門選修課我學(xué)到的東西太多太多了,不僅從目前的學(xué)習(xí)還是以后出去工作對自己人生的規(guī)劃,還是團隊精神!如果沒有團隊,一個人再怎么努力也等于閉門造車,不會有多大的前途。還有就是對市場的預(yù)測非常重要!如果能預(yù)測到市場的變動,價位及訂單的變化等,并及時做好規(guī)劃,比如明年廣告費,生產(chǎn)能力等!需要學(xué)習(xí)的還很多,通過這次的實訓(xùn),相信每個人得到的不僅僅是實訓(xùn)的學(xué)分而已,在模擬的世界,老師可以讓你重新開始,可以無條件的支持你,可是在現(xiàn)實中呢,我們沒有重來的機會,也沒有免費的午餐,我們要扎扎實實的走好每一步。實訓(xùn)結(jié)束了,我們的路剛剛開始。
會計模擬實習(xí)報告13
從做出納審核原始憑證到做憑證,最后登記日記賬,再到做存貨核算,這特殊的一周時間在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。
這時我的第一次實習(xí),懷著一份新鮮和一點緊張的心情,我開始了實習(xí)的第一天。雖然大學(xué)一年級曾來過實訓(xùn)室一次,但只是短暫的一節(jié)課,也沒什么深刻的印象,當指導(dǎo)老師一聲話下“開始登記憑證”時,面對著實訓(xùn)時自己辦公桌上的做賬用品,我竟然有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在指導(dǎo)老師的.耐心直到下,我開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到老師要求的進度。匆匆在食堂扒了幾口飯,又回到了自己的辦公室前接著做。為了方便在實訓(xùn)室做賬,我們要求值班老師在晚間也開放實訓(xùn)室給我們完成作業(yè)。一天下來,除了吃飯、睡覺,幾乎整天都是呆在實訓(xùn)室里做賬,眼睛盯著生疼。晚上回到寢室,往往是身心的疲憊。
有了第一天的經(jīng)驗,接下來的兩天還是出納的工作就相對熟練多了。在規(guī)定的周三上午我就全部結(jié)束了出納的有關(guān)工作。在下午便開始了存貨崗位的工作,存貨涉及到成本、單價的計算,原本已經(jīng)遺忘的基礎(chǔ)會計知識又重新浮現(xiàn)在我的腦海里。由于是初次接觸到存貨的核算,單單是明細賬的登記便足足花費了我一個下午的時間,功夫不負有心人,終于讓我在晚上完成了對存貨核算的全部業(yè)務(wù),可以好好地睡個好覺了。
實習(xí)的最后一天,早上是裝訂憑證以及上交有關(guān)作業(yè),下午是有趣激烈的點鈔比賽,就這樣,連續(xù)五天的實習(xí)結(jié)束了!
五天下來,消耗的筆相當與正常學(xué)習(xí)情況下三個月的用量,煤田一張數(shù)字書寫練習(xí),練就了我的一手快字。經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,進一步深刻了我對會計的了解。并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:
會計模擬實習(xí)報告14
一、實驗?zāi)康?/strong>
現(xiàn)在學(xué)習(xí)會計,普遍存在理論知識與實踐嚴重脫節(jié)的問題。在學(xué)了兩年的會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來,有些同學(xué)考試成績雖好,但是一看到賬簿就頭大,對今后走向工作崗位十分不利。作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。
因此,學(xué)校為我們安排了會計模擬實驗這門課程,使用《會計綜合模擬實驗教程》作為整個會計實驗的材料,以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料,使我們在模擬環(huán)境中能據(jù)實驗內(nèi)容的要求,自己動手,根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的原始憑證編制記賬憑證、登記帳簿、編制報表等,對會計工作的全貌有一個清晰直觀的了解。通過實踐將理論與實踐結(jié)合起來,熟悉并掌握會計流程的各個步驟的具體操作,掌握會計的基本操作技能,加強理論知識的記憶,將書本上的理論知識運用到實踐中。
財務(wù)會計模擬實驗主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在練習(xí)過程過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。
二、實驗內(nèi)容與步驟
。ㄒ唬┠M實驗準備階段
在模擬實驗開始前,要全面了解模擬企業(yè)的概況,如,企業(yè)名稱和性質(zhì),生產(chǎn)工藝概況,會計政策及核算要求等。同時要了解模擬企業(yè)會計工作組織,如,機構(gòu)設(shè)置,財務(wù)人員分工,會計規(guī)范要求等。
對企業(yè)各方面的了解為我們今后的模擬會計工作打好基礎(chǔ),如果連企業(yè)的會計政策核算要求都不知道,在之后的模擬實驗中肯定會出現(xiàn)不少差錯。今后有機會到真正的企業(yè)里工作實習(xí)也一樣,要先了解這個企業(yè)各個方面的情況。
另外,在正式開始實驗之前,學(xué)習(xí)了《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》,了解和掌握填制會計憑證登記會計賬簿的相關(guān)要求,練習(xí)了阿拉伯數(shù)字手寫體的書寫,阿拉伯數(shù)字的書寫也有不少要求,雖然現(xiàn)在電算化越來越普及,但是一手好字還是十分必要的。
。ǘ┠M實習(xí)操作階段
首先根據(jù)實驗資料設(shè)制帳簿,登記好期初余額等項目;然后根據(jù)相關(guān)業(yè)務(wù)內(nèi)容和原始憑證填制記賬憑證,再根據(jù)記賬憑證登記現(xiàn)金及銀行存款日記帳、各種明細分類賬、科目匯總表,根據(jù)科目匯總表登記總分類賬;期末結(jié)賬,將總分類賬與日記帳和明細分類賬核對后,編制財務(wù)報表。
1、會計賬簿的開置
在寫會計憑證之前,先根據(jù)教材提供的材料,開設(shè)各種會計賬簿。會計賬簿有封面,扉頁,帳頁。封面要標明賬簿名稱和記賬單位名稱,扉頁要填好“賬簿啟用交接表”,帳頁填寫好期初余額等項目。
2、識別、審核和整理原始憑證
在填制記賬憑證前要識別、審核、整理原始憑證,分辨哪些原始憑證是有效的,哪些是不用記賬的,將無效的原始憑證退回。當然,由于是模擬實驗,這一步就簡單了很多。
3、會計憑證的編制
記賬憑證的填寫要注意記賬憑證的名稱、編號、日期、有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容摘要、有關(guān)賬戶的名稱(包括總賬、明細分類賬)方向和金額、有關(guān)原始憑證張數(shù)和其他有關(guān)資料份數(shù)、有關(guān)人員的簽名或蓋章。
記賬憑證應(yīng)按要求填制。
第一;要將經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容以簡練概括的文字填入“摘要”欄內(nèi)。
第二,要根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的性質(zhì),按照會計制度所規(guī)定的會計科目和每一會計科目所核算的內(nèi)容,正確編制會計分錄。
第三,每張記賬憑證只能反映一項經(jīng)濟業(yè)務(wù),除少數(shù)特殊業(yè)務(wù)必須將幾個會計科目填在一張記賬憑證上外,不得將不同類型經(jīng)濟業(yè)務(wù)的原始憑證合并填制記賬憑證,對同一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)不得填制對應(yīng)關(guān)系不清的多借多貸的.記賬憑證。
第四,附件數(shù)量完整。記帳憑證必須附有原始憑證并注明所附原始憑證的張數(shù)。所附原始憑證張數(shù)的計算,一般以原始憑證的自然張數(shù)為準。如果記帳憑證中附有原始憑證匯總表,則應(yīng)該把所附的原始憑證和原始憑證匯總表的張數(shù)一起計入附件的張數(shù)之內(nèi)。
第五,填寫內(nèi)容齊全。記賬憑證中的各項內(nèi)容必須填寫齊全,并按規(guī)定程序辦理簽章手續(xù),不得簡化。如果填制記帳憑證時發(fā)生錯誤,應(yīng)當重新填制。
第六,憑證按順序和類型編號,一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)需要填制兩張或者兩張以上記帳憑證的,可以采用分數(shù)編號法編號,如1號會計事項分錄需要填制三張記帳憑證,就可以編成1(1/3)、1(2/3)、1(3/3)號。
第七,正確編制會計分錄并保證借貸平衡。必須根據(jù)國家統(tǒng)一會計制度的規(guī)定和經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容,正確使用會計科日和編制會計分錄,記帳憑證借、貸方的金額必須相等,合計數(shù)必須計算正確。期末,將記賬憑證附上原始憑證裝訂成冊。
4、科目匯總表的填制
根據(jù)記帳憑證逐筆登記總帳,如果工作量很大,可以先填制科目匯總表,然后根據(jù)科目匯總表再來登記總帳。
第一,填寫記帳憑證匯總表的日期、編號和會計科目名稱。匯總表的編號一般按年順序編列,匯總表上會計科目名稱的排列應(yīng)與總帳科目的序號保持一致。
第二,將需要匯總的記帳憑證,按照相同的會計科目名稱進行歸類。
第三,將相同會計科目的本期借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額分別加總,求出合計金額。
第四,將每一會汁科目的合計金額填入?yún)R總表的相關(guān)欄目。
第五,結(jié)計匯總表的本期借方發(fā)生額和本期貸方發(fā)生額合計,雙方合計數(shù)應(yīng)相等。
5、登記總分類賬明細賬和日記賬
登記會計帳簿時要求準確完整。登記會計帳簿時,應(yīng)將會計憑證的日期、編號,業(yè)務(wù)內(nèi)容摘要、金額和其他相關(guān)資料逐項記入賬內(nèi),作到數(shù)字準確、摘要清楚、登記及時、字跡工整。根據(jù)收款憑證、付款憑證逐日逐筆登記現(xiàn)金及銀行存款日記帳,根據(jù)記賬憑證及所附的登記明細分類賬,再根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。每一項會計業(yè)務(wù),一方面要記入有關(guān)總賬,另一方面要記入該總賬所屬的明細賬。帳簿記錄中的日期應(yīng)該填寫記賬憑證上的日期,登記帳簿要及時,順序登記,不得跳行、隔頁,作廢的賬頁也要留在帳簿中。由于時間跨度大,耗費了很多時間,而且會計制度對每一個步驟都是嚴格要求的,比如說,出錯時根據(jù)不同的情況采用畫線更正法、紅字沖銷法、補充登記法,不得擦、挖、補。寫錯數(shù)字要用紅筆畫線寫作廢兩字,這樣才能作廢,更正時寫錯摘要用藍筆畫線,在旁邊寫上正確的摘要,作賬時一定要細心,切勿粗心大意。
6、編制財務(wù)報表
最后,根據(jù)總賬和明細賬及資料所給的期初余額編制編制會計報表,包括資產(chǎn)負債表和利潤表。資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)某一特定日期財務(wù)狀況的會計報表。利潤表又稱損益表,是反映企業(yè)在一定會計期間經(jīng)營成果的報表。填制時在左上角注明單位和編制時間。
。ㄈ┳珜憣嶒瀳蟾
在完成所有的實驗后,撰寫實驗報告。實驗報告是對本次實驗的總結(jié),包括模擬實習(xí)單位的概況,采用的會計政策,經(jīng)濟業(yè)務(wù)處理過程,實驗內(nèi)容和步驟,實驗體會等。
三、實驗收獲與體會
在本次會計模擬實驗中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù),彌補我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,也可通過實訓(xùn)的仿真性,使我們感到實訓(xùn)的真實性,增強積極參與實訓(xùn)的興趣。會計理論來自于會計實踐,是會計實踐經(jīng)驗的概括總結(jié),同時又對會計實踐工作加以指導(dǎo),所以我們在會計專業(yè)學(xué)習(xí)中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,會計專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計理論為主,列舉的典型會計業(yè)務(wù)只是為印證闡述會計理論服務(wù)。所以,我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進行這次綜合模擬實驗。
雖然這不是第一次會計模擬實驗,在短學(xué)期中已經(jīng)有一些經(jīng)驗,但是這一次模擬更加真實,完全按照原始憑證來記賬,而不是用文字表述。我們需要自己從原始憑證判斷這是什么業(yè)務(wù),因為有老師的指導(dǎo),我們認識了很多原始憑證,把很多文字敘述的會計原理形象化。
剛開始記賬時,我久久不敢下筆,怕自己會記錯,總想確定答案正確后,再正式寫到記賬憑證上。老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們普遍存在這個問題時,鼓勵我們大膽寫下去。我認識到在實際工作中,不可能有人讓你確定會計分錄對不對,然后再記賬。俗話說膽大心細,做會計不但心細很重要,膽大也是必不可少的,若是一直擔心這個錯擔心那個不對,怕是帶了月底還做不好帳。想明白后我就大膽登記記賬憑證,雖然還是常錯,只好撕了重寫,最后還自己買新的憑證。我們還在學(xué)習(xí)階段,當然不可能百分百正確,學(xué)的是方法。
經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足,比如分錄的編制不夠熟練,有些業(yè)務(wù)還得去翻以前的課本;自己還不夠心細,經(jīng)?村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩。這一學(xué)期的會計模擬實驗,讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求?偠灾,十天的實訓(xùn)讓我對填制原始憑證根據(jù)原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進一步的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標。
作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬實驗聯(lián)系緊密,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質(zhì)量。在課本上我們所學(xué)到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應(yīng)在遵從《企業(yè)會計準則》與《企業(yè)會計制度》的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實際情況可適當?shù)丶右孕薷。這就將從課本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。
會計是一個比較繁瑣的工作,賬目和數(shù)字是枯燥無味的,有時做賬做的不免煩躁,但只要你用心去做,就會越做越起勁。只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。做任何事只有恒心、有毅力、夠細心就一定會達到成功的彼岸。
會計模擬實習(xí)報告15
一、實習(xí)時間:20xx~20xx學(xué)年第一學(xué)期第18周
二、實習(xí)地點:教五308
三、實習(xí)的企業(yè)單位:浙江省吳越市恒泰機械設(shè)備有限公司
四、實習(xí)目的(意義):
“會計”一詞最早見于《周禮》。清代學(xué)者焦循在《孟子正義》一書中,曾加以解釋,"零星算之為計,總合算之為會”。會計是一種國際通用的“商業(yè)語言”,是一個信息系統(tǒng),它提供的信息是決策的依據(jù)。會計是經(jīng)濟管理的組成部分,是以貨幣作為主要計量單位,對會計主體的經(jīng)濟活動進行連續(xù)、系統(tǒng)、全面和綜合的反映與監(jiān)督,并向信息使用者提供會計信息的管理系統(tǒng)。而會計學(xué)作為一門科學(xué)是系統(tǒng)地研究會計內(nèi)容、職能、目的、原則、方法、技術(shù)和組織,以及會計產(chǎn)生和發(fā)展的知識體系。它是一門源于會計實踐,并用以指導(dǎo)會計實踐的基本理論和基本方法的學(xué)科。
具體說,會計主要就是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟實習(xí)報告管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展,會計工作就顯得越重要。隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人實習(xí)報告員的高度重視和嚴格要求,作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強社會競爭力,應(yīng)該嚴于自身的'素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。
而我現(xiàn)在已經(jīng)是會計專業(yè)的學(xué)生,將來很可能會成為會計專業(yè)人員,現(xiàn)在學(xué)了會計學(xué)基礎(chǔ),并進行了模擬實習(xí),它對我們自身的茶文化專業(yè)將來的發(fā)展也是有幫助的。
五、實習(xí)內(nèi)容及步驟:
1.根據(jù)實習(xí)資料總分類帳戶余額,開設(shè)總分類賬,并將期初余額記入各帳戶的余額欄,摘要欄中寫”期初余額“,日期為”20xx年12月1日“;
2.根據(jù)實習(xí)資料銘熙分類帳戶余額,開設(shè)明細帳戶及現(xiàn)今日記帳和銀行存款日記帳,并將余額記入各明細帳戶的余額欄內(nèi);
3.根據(jù)原始憑證和原始憑證匯總表編制記帳憑證(包括收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)帳憑證)(假設(shè)原始憑證已審核無誤了);
4.根據(jù)收款憑證、付款憑證和有關(guān)原始憑證序時逐筆登記現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記賬;
5.根據(jù)記帳憑證和有關(guān)原始憑證登記各種明細帳;
6.每半個月根據(jù)審核無誤的記帳憑證編制科目匯總表;
7.根據(jù)記帳憑證編制科目匯總表;
8.根據(jù)科目匯總表登記總分類帳;
9.根據(jù)總分類帳記錄,與現(xiàn)金日記帳、銀行存款日記帳和有關(guān)明細帳進行核對;
10.結(jié)帳;
11.根據(jù)總分類帳、明細帳和其他有關(guān)資料編制會計報表(這次實習(xí)為省事省時,老師僅要求我們編制了資產(chǎn)負債表和損益表)及相應(yīng)附表;
12.裝訂會計憑證、帳簿和會計報表,上交實習(xí)成果;
13.完成實習(xí)報告。
六、實習(xí)心得及體會:
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。因此,我覺得這次會計模擬實習(xí)是很有必要的,也是很有意義的!
不知不覺,為期三天的會計模擬實習(xí)就這樣很快結(jié)束了。從中,我受益匪淺。
第一,通過實習(xí),我熟悉并掌握了會計流程的各個步驟及其具體操作,包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法,使自己對會計有了更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。這其實也是本次實習(xí)的目的!
第二,我知道了會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性很強。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。 這不禁使我反思到做人不亦是如此嗎?我們需要待人誠實正直,做事細心謹慎,容不得半點馬虎。
第三,以前,我總以為會計很容易,就是很多業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的加加減減,只要學(xué)好基礎(chǔ)知識就可以以不變應(yīng)萬變,而經(jīng)過這次實習(xí),既做出納人員,又做會計人員,我知道了自己的眼高手低,對會計這項工作有了全新的認識。會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。但這次實習(xí),有趙老師的耐心指導(dǎo),我也一步步的熟手起來,盡管途中也有錯誤發(fā)生,但我能及時糾正過來。
第四,通過這次實習(xí),我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果,在課堂上不認真聽課,不認真做筆記,那么,在實際操作的過程中,就會發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學(xué)習(xí)理論知識,在實踐的過程中把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。
第五,三天下來,除了吃飯、睡覺,其余時間都是呆在教室里做賬,眼睛盯著生疼。晚上回到寢室,還需一段時間繼續(xù)白天的核算,結(jié)果往往是身心的疲憊,但當我看到自己的計算結(jié)果與資料給的答案相同時,我又是萬分的欣喜,終于功夫不負苦心人,一次性就計算對了,不簡單啊!
第六,會計本來就是煩瑣的工作,這急不得。在實習(xí)期間,我自我感覺還沒有對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出,愈錯愈煩,愈煩愈錯,導(dǎo)致“雪上加霜”,但孰能無錯?總會難免因自己的不細心,把數(shù)據(jù)登記錯開或者抄錯。我沒有心浮氣躁,馬虎了事,而是靜下心來,根據(jù)會計更正方法或者重新來過,用心地去做,反而越做越覺樂趣,越做越起勁。因此,我們要謹記,做任何事都一樣,需要有恒心、細心、耐心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
第七,這次會計模擬實習(xí)對我明年打算會計證打下了基礎(chǔ),更使我對會計學(xué)添了幾分學(xué)習(xí)興趣。所以接下去我還得自覺學(xué)習(xí)更多的關(guān)于會計方面的知識,不會的不理解的還需耐心求教,爭取實現(xiàn)自己的計劃!
每一次實習(xí)都是一次很好的鍛煉機會,通過每一次實習(xí)的找到自己的不足之處,并及時彌補自己的不足之處。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強的人,能夠主動適應(yīng)社會環(huán)境,才能夠站得更穩(wěn)。
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