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校企合作協(xié)議書

時間:2024-06-17 11:10:10 協(xié)議書 我要投稿

校企合作協(xié)議書優(yōu)秀[15篇]

  隨著社會不斷地進(jìn)步,我們都跟協(xié)議有著直接或間接的聯(lián)系,簽訂協(xié)議能夠最大程度的保障自己的合法權(quán)利。協(xié)議的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的校企合作協(xié)議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校企合作協(xié)議書優(yōu)秀[15篇]

校企合作協(xié)議書1

  (以下簡稱乙方)本著資源共享、優(yōu)勢互補、互惠互利、共同發(fā)展的原則,擬技能人才及相關(guān)方面合作。經(jīng)雙方友好協(xié)商達(dá)成如下合作協(xié)議:

  一、合作領(lǐng)域:

  1.乙方為甲方提供一些比較先進(jìn)的設(shè)備、等信息;

  2.甲方為乙方提供一些人才的`信息,人才培養(yǎng)和使用;

  3.乙方為甲方學(xué)生頂崗實習(xí)、等方面提供條件;

  4.甲方可以為乙方訂單式培養(yǎng)人才;

  5.乙方可以為甲方提供一些設(shè)備贈送;

  6.甲方可以為乙方承辦一些冠名;

  7.甲乙雙方可以共同合作課程開發(fā)、科研開發(fā)、軟件贈送項目;

  9.甲乙雙方可以在招生、方面共同合作,乙方為甲方招生宣傳提供便利。

  二.甲方義務(wù)和權(quán)利

  1.利用學(xué)校宣傳資源,發(fā)布乙方相關(guān)信息,并為乙方提供掌握的有效信息。

  2.及甲方培養(yǎng)的各類人才資源均可為乙方優(yōu)先。

  3.為乙方人才培養(yǎng)、培訓(xùn)、技能鑒定、考證等提供條件,提供實驗室條件和科研手段為乙方的生產(chǎn)服務(wù)。

  4.負(fù)責(zé)制定學(xué)生實習(xí)教學(xué)、教學(xué)()大綱,提供教材及教輔。

  5.指導(dǎo)或協(xié)助乙方做好實習(xí)學(xué)生管理工作,負(fù)責(zé)監(jiān)控和檢查教學(xué)。

  6.聘請乙方有關(guān)擔(dān)任專家、實訓(xùn)指導(dǎo)教師,為聘請的專家、實訓(xùn)指導(dǎo)教師提供適當(dāng)咨詢、教學(xué)指導(dǎo)費用。

  7.為聯(lián)合辦學(xué)項目提供條件。

  三、乙方的義務(wù)和權(quán)利

  1.為甲方學(xué)生提供實訓(xùn)場所和崗位并安派相關(guān)人員參與指導(dǎo),盡量為甲方實習(xí)學(xué)生提供住宿條件和適當(dāng)?shù)纳钛a助。

  2.為甲方的專業(yè)和教學(xué)提供咨詢服務(wù),為甲方專業(yè)教師的實踐鍛煉提供條件。

  3.提供掌握的有效信息。

  4.優(yōu)先招聘、推介甲方生。

  四、甲方在乙方掛牌,名稱為“廣東省交通運輸技師學(xué)院實訓(xùn)基地”;乙方在甲方掛牌,名稱為“ 人才培訓(xùn)基地”。

  五、如一方單方面違約或損害對方利益和聲譽,另一方有權(quán)中止協(xié)議。

  六、雙方在上述預(yù)定框架內(nèi),就具體合作事宜另行協(xié)議作為執(zhí)行的附件。

  七、未盡事宜,雙方協(xié)商解決。

  八、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,協(xié)議有效期五年。

  甲方(章):廣東省交通運輸技師學(xué)院 乙方(章):

  (廣東省交通運輸高級技工學(xué)校 )

  代表人: 代表人:

  年 月 日 年 月 日

校企合作協(xié)議書2

  甲方:

  乙方:

  為加強校企聯(lián)合,促進(jìn)資源優(yōu)勢互補,拓展就業(yè)渠道,為企業(yè)提供人才的儲備,探討校企工學(xué)結(jié)合的新模式。本著互相協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的原則,經(jīng)雙方協(xié)商,訂立如下協(xié)議:

  一、協(xié)議性質(zhì):本協(xié)議是甲、乙雙方在長期友好關(guān)系的基礎(chǔ)上,為了使友好合作更加規(guī)范而訂立的相互協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的雙惠協(xié)議。

  二、協(xié)議:為了使浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的實習(xí)制度規(guī)范化,甲方為乙方建立穩(wěn)定的學(xué)員培訓(xùn)基地,乙方為甲方長期提供實習(xí)學(xué)實習(xí)場地,為此雙方應(yīng)承擔(dān)如下規(guī)定的義務(wù)。

  三、甲方義務(wù):

  1、做好實習(xí)生的思想政治和安全教育工作,要求實習(xí)生虛好學(xué)、尊敬師長、為人師表、遵守教師職業(yè)道德和實習(xí)的保密制度、安全制度和其它有關(guān)規(guī)章制度(同時遵守《浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生實習(xí)管理條例》)。

  2、負(fù)責(zé)制定實習(xí)大綱,安排實習(xí)指導(dǎo),提出實習(xí)計劃,并于實習(xí)前一個月與乙方商定實施,并共同組織實施。

  3、根據(jù)乙方的用人需要,優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生。

  5、選聘乙方有突出成績的教師或技術(shù)人員為學(xué)院兼職教師,發(fā)給聘書,乙方受聘教師在參加學(xué)術(shù)交流、發(fā)表論文、印刷名片等均可使用甲方授予的兼職職務(wù)。

  6、實習(xí)聯(lián)系老師負(fù)責(zé)和乙方對學(xué)生的交接工作,包括每天上下班學(xué)生人數(shù)的清點,并在學(xué)生交接單上簽字。

  四、乙方義務(wù):

  1、實習(xí)學(xué)生的交通由乙方提供。學(xué)生上下車地點均在甲方院內(nèi),中途不允許學(xué)生下車。

  2、為甲方提供實習(xí)場地,妥善安排甲方實習(xí)學(xué)生實習(xí)的各項工作。

  3、乙方應(yīng)根據(jù)工作需要,推薦有經(jīng)驗的教師或技術(shù)人員擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師。

  4、為參加實習(xí)的教師和學(xué)生的生活,如就餐等提供力所能及的幫助和方便。并負(fù)責(zé)學(xué)生的.就餐安全。

  5、提供學(xué)生在實習(xí)期間必要的勞動工具和勞保用品。乙方負(fù)責(zé)工作期間學(xué)生的安全。

  6、提供實習(xí)必須的技術(shù)資料和樣品。

  7、乙方做好和甲方聯(lián)系老師的交接工作,包括學(xué)生上下班人數(shù)的清點,并在學(xué)生交接單上簽字。學(xué)生因事請假,必須要通過學(xué)校聯(lián)系老師的同意才能批準(zhǔn)。

  9、實習(xí)結(jié)束前,實習(xí)生應(yīng)向乙方遞交實習(xí)、論文等書面材料。實習(xí)期滿后,乙方必須根據(jù)實習(xí)生實習(xí)期間的表現(xiàn),作出書面鑒定,并提供給甲方。

  五、如有其它協(xié)議,可在下面續(xù)寫:

  六、本協(xié)議一式二份,由甲、乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自雙方簽字、蓋章之日起生效。協(xié)議生效后,甲、乙雙方均必須承擔(dān)本協(xié)議中各自的義務(wù)。

  甲方:

  乙方:

  __年__月__日

校企合作協(xié)議書3

  甲方:________________學(xué)校(以下簡稱甲方)

  乙方:________________有限(以下簡稱乙方)

  想大力發(fā)展____高等職業(yè)技術(shù)教育,實施以“工學(xué)結(jié)合的訂單式培養(yǎng)模式”,為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強的操作技能的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,雙方同意建立校企合作關(guān)系,甲方在乙方建立“上海醫(yī)藥高等專校校外藥品生產(chǎn)實訓(xùn)基地”。校企達(dá)成如下合作意向:

  按照國家示范性高等職業(yè)學(xué)院建設(shè),走“產(chǎn)、學(xué)、研”相結(jié)合道的指示精神,本著雙方互惠互利的原則,甲方藥學(xué)系根據(jù)和課程教學(xué)大綱的要求,派遣學(xué)生到乙方進(jìn)行課程實習(xí)、實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等,乙方根據(jù)實習(xí)計劃、實習(xí)大綱,在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下給予適當(dāng)安排,并派專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任教學(xué)指導(dǎo),以保證學(xué)生能順利完成教學(xué)內(nèi)容,為學(xué)生畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

  甲乙雙方組成工作小組(組長由甲方擔(dān)任),對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和管理。

  (一)甲方

  1、按照專業(yè)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱要求,初步確定每次實習(xí)的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前一個月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。

  2、聘任企業(yè)技術(shù)人員為學(xué)校兼職教師。

  3、委派專人負(fù)責(zé)管理學(xué)生的事務(wù),并參與教學(xué)和指導(dǎo)工作。

  4、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守乙方的各項和勞動制度。

  5、按照乙方的`實際情況和要求,提供信息服務(wù)、技術(shù)援助和項目合作研究。

  6、向乙方推薦優(yōu)秀實習(xí)學(xué)生。

  (二)乙方

  1、充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響,根據(jù)自身需要與甲方進(jìn)行項目合作研究,并對雙方成果進(jìn)行推廣。

  2、根據(jù)甲方教學(xué)計劃,結(jié)合單位實際情況,安排學(xué)生實習(xí)內(nèi)容、指導(dǎo)實習(xí)過程,培養(yǎng)學(xué)生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì),教育學(xué)生遵守有關(guān)操作規(guī)程。

  3、提供實習(xí)設(shè)備、場地和原材料。

  4、對學(xué)生的實習(xí)成績進(jìn)行全面的和。

  5、按照學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì),可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。

  合作時間為一年,根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。

  這份協(xié)議一式貳份,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決。

  甲方(蓋章):________________學(xué)校

  代表(簽字):

  日期:

  乙方(蓋章):________________有限公司

  代表(簽字):

  日期:

校企合作協(xié)議書4

  甲方: ___________

  乙方: ___________

  為加強校企聯(lián)合,促進(jìn)資源優(yōu)勢互補,拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道,為企業(yè)提供人才的儲備,探討校企工學(xué)結(jié)合的新模式。本著互相協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的原則,經(jīng)雙方協(xié)商,訂立如下協(xié)議:

  一、協(xié)議性質(zhì): 本協(xié)議是甲、乙雙方在長期友好關(guān)系的基礎(chǔ)上,為了使友好合作更加規(guī)范而訂立的相互協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的雙惠協(xié)議。

  二、協(xié)議內(nèi)容: 為了使浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的實習(xí)制度規(guī)范化,甲方為乙方建立穩(wěn)定的學(xué)員培訓(xùn)基地,乙方為甲方長期提供實習(xí)學(xué)生的實習(xí)場地,為此雙方應(yīng)承擔(dān)如下規(guī)定的義務(wù)。

  三、甲方義務(wù):

  1.做好實習(xí)生的思想政治教育和安全教育工作,要求實習(xí)生虛心好學(xué)、尊敬師長、為人師表、遵守教師職業(yè)道德和實習(xí)單位的保密制度、安全制度和其它有關(guān)規(guī)章制度(同時遵守《浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生實習(xí)管理條例》)。

  2.負(fù)責(zé)制定實習(xí)大綱,安排實習(xí)指導(dǎo)老師,提出實習(xí)計劃,并于實習(xí)前一個月與乙方商定實施方案,并共同組織實施。

  3.選聘乙方有突出成績的教師或技術(shù)人員為學(xué)院兼職教師,發(fā)給聘書,乙方受聘教師在參加學(xué)術(shù)交流、發(fā)表論文、印刷名片等均可使用甲方授予的兼職職務(wù)。

  4.實習(xí)聯(lián)系老師負(fù)責(zé)和乙方對學(xué)生的交接工作,包括每天上下班學(xué)生人數(shù)的清點,并在學(xué)生交接單上簽字。

  四、乙方義務(wù):

  1.實習(xí)學(xué)生的交通由乙方提供。學(xué)生上下車地點均在甲方院內(nèi),中途不允許學(xué)生下車。

  2.為甲方提供實習(xí)場地,妥善安排甲方實習(xí)學(xué)生實習(xí)的各項工作。

  3.為參加實習(xí)的.教師和學(xué)生的生活,如就餐等提供力所能及的幫助和方便。并負(fù)責(zé)學(xué)生的就餐安全。

  4.提供學(xué)生在實習(xí)期間必要的勞動工具和勞保用品。乙方負(fù)責(zé)工作期間學(xué)生的安全。

  5.提供實習(xí)必須的技術(shù)資料和樣品。

  6.乙方做好和甲方聯(lián)系老師的交接工作,包括學(xué)生上下班人數(shù)的清點,并在學(xué)生交接單上簽字。學(xué)生因事請假,必須要通過學(xué)校聯(lián)系老師的同意才能批準(zhǔn)。

  7.乙方在學(xué)生實習(xí)期間,要加強學(xué)生的管理教育,關(guān)心學(xué)生的生活,負(fù)責(zé)學(xué)生的安全,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想品德狀況,發(fā)現(xiàn)問題,應(yīng)及時通報甲方,并配合甲方對學(xué)生進(jìn)行教育和處理;

  五、如有其它協(xié)議,可在下面續(xù)寫:

  六、本協(xié)議一式二份,由甲、乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自雙方簽字、蓋章之日起生效。協(xié)議生效后,甲、乙雙方均必須承擔(dān)本協(xié)議中各自的義務(wù)。

  甲方公章乙方公章

  單位地址: ___________

  單位地址: ___________

  聯(lián)系人: ___________聯(lián)系人: ___________

  電話: ___________

  電話: ___________

  簽定日期:___________

  簽定日期:___________

校企合作協(xié)議書5

  校 方(甲方):

  法人代表:

  住 所 地:

  聯(lián)系方式:

  企 業(yè) 方(乙方):

  法人代表:

  住 所 地:

  聯(lián)系方式:

  為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì),高技能的應(yīng)用型人才,同時也為學(xué)生實習(xí),實訓(xùn),就業(yè)提供更大空間。在平等自愿,充分醞釀的基礎(chǔ)上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就 合作事項達(dá)成如下協(xié)議:

  合作原則

  本著"優(yōu)勢互補,資源共享,互惠雙贏,共同發(fā)展"的原則,校企雙方建立長期,緊密的合作關(guān)系。

  合作方式及內(nèi)容

  經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下 條款執(zhí)行,未盡之處,可做其他補充。

  (一)建立實習(xí),就業(yè)基地

  1、甲方在乙方掛牌設(shè)立 實習(xí),就業(yè)基地,乙方在甲方掛牌設(shè)立相應(yīng)的企業(yè)(公司)人力資源培訓(xùn)基地。雙方均同意在對方發(fā)布信息中使用共同商定的名稱,并開展實習(xí),培訓(xùn),科研等合作項目。

  2、作為甲方的校外實習(xí),就業(yè)基地,乙方在同等條件下可以優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生;甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會,優(yōu)先為乙方輸送德,智,體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  3、乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,為甲方相應(yīng)制定各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),員工培養(yǎng)計劃提供依據(jù)。

  4、雙方將定期(每半年一次)通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況,協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)行階段性總結(jié)。遇突發(fā)情況,雙方及時調(diào)整合作事宜。

  (二)訂單培養(yǎng),合作辦學(xué)

  1、雙方共同合作,在 專業(yè)或相關(guān)專業(yè)中,根據(jù)乙方需要,本著學(xué)生自愿的原則組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng),輸送人才,并命名為" 班",并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模或投資領(lǐng)域變化等情況,適時共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè),規(guī)模和合作方式。

  2、為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量,乙方應(yīng)投入一定的辦學(xué)資源。如在甲方投資建設(shè)專門化的實驗實訓(xùn)室,滿足合作班級學(xué)生的實驗實訓(xùn)需要;推薦企業(yè)的技術(shù)骨干,科研能手承擔(dān)合作班級的部分教學(xué)任務(wù);積極為合作班級的'學(xué)生下企業(yè)實踐創(chuàng)造條件,以使合作培養(yǎng)的學(xué)生盡快適應(yīng)企業(yè)的需求;與甲方共同開發(fā)相關(guān)課程。

  3、乙方有對甲方的"訂單班"等人才培養(yǎng)方案提出改進(jìn)意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)合作,工學(xué)交替,頂崗實習(xí)的現(xiàn)代人才培訓(xùn)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程,組織教學(xué),保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。

  4、甲方選派優(yōu)秀教師與業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項目開發(fā),技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,并將乙方成功進(jìn)行推廣。(這條關(guān)系到知識產(chǎn)權(quán)歸屬問題,請報領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行商榷。或者明確為,若產(chǎn)生專利權(quán)等知識產(chǎn)權(quán),我方可以就具體情況給校方參與人員一定的經(jīng)濟獎勵,但校方就該知識產(chǎn)權(quán)只享有署名權(quán)。)

  5、乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo),技術(shù)人員,中高級技師擔(dān)任甲方客座教授,專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方科技開發(fā),教學(xué)改革,教材編寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。

  (三)實習(xí),見習(xí)基地建設(shè)合作

  1、乙方作為甲方學(xué)生的實習(xí),見習(xí)單位,同時也是甲方的校外實訓(xùn)基地,優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實習(xí)等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,本著共同發(fā)展的原則,建立緊密,長效的合作機制。

  2、甲,乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律,切合企業(yè)實際,適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度制定學(xué)生實習(xí)期間的切實可行的教育計劃,以保證實習(xí)期間工,學(xué)任務(wù)的順利完成。同時,甲方應(yīng)加強對學(xué)生的崗前思想教育,指導(dǎo)教師,班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好實習(xí)學(xué)生的各項工作;乙方應(yīng)為實習(xí)學(xué)生制定切實可行的輪崗計劃,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。

校企合作協(xié)議書6

  甲方:______學(xué)校

  乙方:

  甲乙雙方本著互相合作、共同發(fā)展、積極交流、互利互惠的原則,經(jīng)協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議:

  一、甲方可作為乙方的培訓(xùn)基地,為乙方培養(yǎng)和儲備乙方所需要的人員,在乙方需要的時候,為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。供乙方選拔和錄用。

  二、乙方可作為甲方的`就業(yè)(實習(xí))基地,在有用工需求時,如甲方學(xué)生符合招聘條件,乙方可優(yōu)先錄用甲方學(xué)生。

  三、乙方應(yīng)確保本單位招聘及用工的合法性。

  四、甲方學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守乙方單位的一切規(guī)章制度,甲方學(xué)生作為乙方的員工,乙方有權(quán)按照相關(guān)政策進(jìn)行管理。甲方有義務(wù)協(xié)同乙方管理。

  五、其它未盡事宜,甲乙雙方可協(xié)商解決。

  甲方蓋章

  乙方蓋章

  __年__月__日

  __年__月__日

校企合作協(xié)議書7

  甲方:_________

  乙方:_________

  根據(jù)教育部關(guān)于廠(公司)校掛鉤,加強“產(chǎn)學(xué)研”合作,發(fā)揮社會力量,共同培養(yǎng)富有創(chuàng)新意識,有較強實踐能力的應(yīng)用型人才,經(jīng)雙方充分協(xié)商,制訂本協(xié)議。

  一、甲方義務(wù)

  為乙方人員到我院進(jìn)修、培訓(xùn)提供便利,并在技術(shù)開發(fā)等方面給予合作;

  乙方在招聘畢業(yè)生時,甲方給予優(yōu)先推薦;

  甲方根據(jù)教學(xué)大綱要求,制定實習(xí)指導(dǎo)書和實習(xí)計劃,提前送交乙方,并委派責(zé)任心強、有實踐經(jīng)驗的教師擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師;

  甲方實習(xí)人員在實習(xí)期間,嚴(yán)格遵守乙方有關(guān)規(guī)章制度。

  二、乙方義務(wù)

  按甲方提供的`實習(xí)指導(dǎo)書和實習(xí)計劃要求,乙方委派具有中級以上職稱的技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo);

  根據(jù)乙方實際情況,為學(xué)生提供實習(xí)所必需的條件,以提高學(xué)生的實習(xí)效果;

  對實習(xí)學(xué)生進(jìn)行必要的安全生產(chǎn)、操作規(guī)程以及遵紀(jì)守法的教育;

  對參加實習(xí)的學(xué)生參與考核。

  三、雙方為更好地履行義務(wù),決定在乙方掛《_________學(xué)院實習(xí)基地》牌子。

  四、本協(xié)議有效期兩年,未盡事宜,由雙方共同協(xié)商解決。

  五、本協(xié)議一式三份,實習(xí)基地、教務(wù)處、有關(guān)系(部)各執(zhí)一份。

  甲方(蓋章):_________

  乙方(蓋章):_________

  _________年____月____日

校企合作協(xié)議書8

  甲方:

  乙方:

  根據(jù)教育部《關(guān)于職業(yè)院校試行工學(xué)結(jié)合,半工半讀的意見》(教職成[20xx]4S號文件),為大力推行工學(xué)結(jié)合,堅持教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)道德和職業(yè)技能,解決企業(yè)缺工和技能型人才問題,實現(xiàn)招生,培訓(xùn)就業(yè)的有機銜接,經(jīng)雙方友好協(xié)商,就開展“定向?qū)I(yè)班”招生‘培訓(xùn)就業(yè)等相關(guān)事宜,達(dá)成如下協(xié)議:

  一、“定向?qū)I(yè)班”的釋義:

  酒店管理定向?qū)I(yè)班,是指以甲方(學(xué)校)為培訓(xùn)主體,乙方給定招生指標(biāo),學(xué)業(yè)期滿指定到乙方就業(yè)的學(xué)生群體。

  二、教學(xué)內(nèi)容:

  以甲方現(xiàn)有酒店管理專業(yè)培訓(xùn)體系,內(nèi)容為主,乙方施教內(nèi)容為輔,讓學(xué)生在學(xué)制內(nèi)順利完成學(xué)業(yè)內(nèi)容并掌握教學(xué)大綱要求的技能,成為合格的酒店管理類人才。

  三、招生:

  1、20xx年秋季開始招生,原則上在招生環(huán)節(jié)要基本按照乙方的招生條件,擇優(yōu)招生。

  2、學(xué)制三年

  3、女生比例不得低于60%

  4、招生宣傳工作由甲方獨立完成。

  四、錄取:

  對符合招錄條件,并愿意簽訂為期五年(學(xué)習(xí)3年,就業(yè)2年)三方合同(學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生)的學(xué)生由甲方(學(xué)校)發(fā)放錄取通知書,予以錄取。

  五、學(xué)費及學(xué)費減免:

  被錄取的學(xué)生依然按照學(xué)校原收費標(biāo)準(zhǔn)收取學(xué)費。三年的學(xué)費由企業(yè)在學(xué)生就業(yè)的兩年中分二次返還。舉例:張某3年共交學(xué)費12000元(每年4000元)張某3年學(xué)業(yè)完成后到乙方企業(yè)工作,滿1年返還6000元;第2年滿返還6000元,共計返還12000元。至此,學(xué)生履行完三方合同的義務(wù),可以自由選擇工作去留。以上需返還的學(xué)費。按三方合同簽定人數(shù),由乙方在開學(xué)后7個工作日內(nèi)一次性打入甲方指定帳戶。到返還日期時,甲方根據(jù)乙方提供的名單及返還金額完成學(xué)費返還工作。

  六、實訓(xùn)(吃、住免費,水、電、氣免費)

  1、學(xué)生在學(xué)制三年內(nèi),根據(jù)乙方要求和規(guī)劃每年不少于4個月時間到企業(yè)實訓(xùn)。實訓(xùn)時間若需延長,則由甲方與乙方共同商定執(zhí)行。

  2、實訓(xùn)期學(xué)生補貼。

  ①、第1年實訓(xùn)期:學(xué)生補貼為1500元/人/月

  ②、第2年實訓(xùn)期:學(xué)生補貼為20xx元/人/月

  ③、第3年實訓(xùn)期:學(xué)生補貼為3000元/人/月

  2、學(xué)生在學(xué)制三年內(nèi)開展實訓(xùn),甲方的收益:

  ①、第1年實訓(xùn)期,甲方的收益為800元/人/月

  ②、第2年實訓(xùn)期,甲方的收益為600元/人/月

  ③、第3年實訓(xùn)期,甲方的收益為500元/人/月

  3、實訓(xùn)交通費由乙方承擔(dān)。駐場老師享受補貼及吃住免費的待遇。

  七、就業(yè)

  1、學(xué)生就業(yè)后(合同第4年始),學(xué)生工資待遇為:基本工資3000+出勤考核500+績效考核300+提成+加班(延時加班115倍,周末加班2倍,法定假日加班3倍,加班基數(shù)以當(dāng)?shù)爻鞘凶畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn),舉例上海城市最低工資標(biāo)準(zhǔn)為2480元,則小時工資為2480÷21.75÷8=14.25元/小時,延時加班為14.25×1.5=21.38元/小時,周末加班工資為14.25×2=28.50元/小時,法定假日加班工資為14.25×3=42.75元/小時。綜合工資達(dá)到5000+

  2、學(xué)生就業(yè)期間依據(jù)學(xué)生在崗時間和人數(shù),學(xué)校收益為300元/生/月,長期有效直至該學(xué)生離職。

  八、保險:

  1、學(xué)生實訓(xùn)期由勞務(wù)派遣方為學(xué)生購置額度不低于100萬的每月意外險。

  2、就業(yè)期間保險按企業(yè)員工待遇執(zhí)行。

  九、晉升

  學(xué)生在就業(yè)期內(nèi),綜合素質(zhì)高、表現(xiàn)優(yōu)異,管理能力突出的,由企業(yè)按照晉升機制予以提拔,提拔為:

  1、領(lǐng)班職位,其綜合工資不得低于6000元/月;

  2、主管職位,其綜合工資不得低于7000元/月;

  3、經(jīng)理(含正負(fù))其綜合工資不得低于8000元/月

  十、三方合同的'解除:

  1、學(xué)生因不可抗力因素或經(jīng)三方協(xié)商一致解除三方合同的:

  ①、實訓(xùn)期解除的,不享受學(xué)費返還約定。

  ②、就業(yè)期解除的,可享受當(dāng)年的學(xué)費返還約定。

  2、企業(yè)因不可抗力因素或經(jīng)三方協(xié)商一致解除三方合同的;

  ①、學(xué)制時間內(nèi)(前三年)解除的,返還學(xué)生三年學(xué)費的一半;

  ②、就業(yè)期(后2年)解除的,學(xué)費全部返還學(xué)生。

  甲方:乙方:

  年 月 日 年 月 日

校企合作協(xié)議書9

  甲方:___________職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校

  乙方:_______________________________

  本著為企業(yè)培養(yǎng)有用人才,為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造有利條件的宗旨,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,甲方向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方實習(xí)達(dá)成如下協(xié)議:

  一、甲方權(quán)利義務(wù)及培訓(xùn)專業(yè):

  1、甲方推薦學(xué)員應(yīng)參加過本單位崗位或工種的相應(yīng)技能培訓(xùn),提供學(xué)員名單和基本情況介紹。

  2、甲方推薦學(xué)員須身體健康,思想上進(jìn),優(yōu)先向乙方推薦空缺崗位及其它便利條件。

  3、征得乙方同意的基礎(chǔ)上,甲方擁有利用校企合作、借助乙方的社會效應(yīng)開展宣傳的便利

  4、甲方開設(shè)以下專業(yè)技能培訓(xùn):電焊、計算機、電子電器維修、中式烹飪、美容、美發(fā)、保健按摩、酒店管理、服務(wù)禮儀、市場營銷、養(yǎng)殖種植、家政服務(wù)、汽車美容,年專業(yè)培訓(xùn)綜合能力:3000人左右。

  二、乙方權(quán)利義務(wù)及單位主營業(yè)務(wù)和崗位需求

  1、為甲方學(xué)員配備政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)、生產(chǎn)技術(shù)及生活方面過硬的指導(dǎo)老師。

  2、為甲方學(xué)員提供良好的`工作、學(xué)習(xí)與生活條件,與乙方職工一視同仁,不岐視。

  3、為甲方學(xué)員提供勞動保護(hù)用品,保障學(xué)員的實習(xí)安全,不安排實習(xí)內(nèi)容以外的危險工作。

  4、對參加生產(chǎn)性實習(xí)的學(xué)生,可向?qū)W員支付一定的勞務(wù)實習(xí)費和補助。

  5、乙方單位主營業(yè)務(wù)和實習(xí)崗位用工需求

  乙方單位地址:

  乙方主營業(yè)務(wù):

  人事部負(fù)責(zé)人姓名

  聯(lián)系方式

  實習(xí)崗位(工種)

  年齡要求

  性別要求

  實習(xí)薪資

  其它說明

  三、其它情況雙方可協(xié)商解決,本協(xié)議一式兩份,雙方簽字后生效。

  甲方:__________職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校乙方(簽章):__________________________

  地址:_________________________

  電話:_________________________負(fù)責(zé)人(簽字):_________________________

  簽訂時間:___年___月___日

校企合作協(xié)議書10

  甲方:

  乙方:

  為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮高等職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的人才,同時也為學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)、就業(yè)提高供更大空間,廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院與 為大力發(fā)展高等職業(yè)教育,培養(yǎng)企業(yè)需要的高技能人才,本著優(yōu)勢互補、資源共享、互利互惠、共同發(fā)展的基本原則,經(jīng)友好協(xié)商,就雙方人才培養(yǎng)、實習(xí)基地建設(shè)、科學(xué)技術(shù)合作,建立“產(chǎn)、學(xué)、研”合作關(guān)系等方面達(dá)成如下合作協(xié)議:

  1.通過雙方合作,形成以社會人才市場和學(xué)生就業(yè)需要為導(dǎo)向,以行業(yè)、協(xié)會、企業(yè)為依托的校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的聯(lián)合辦學(xué)機制,并使之成為高級技能人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、項目開發(fā)、信息服務(wù)與技術(shù)援助的`載體。

  2.由雙方領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門、專業(yè)技術(shù)人員、辦事人員組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定校企合作計劃、組織具體項目實施、定期交流互訪等工作。

  3. 在乙方掛牌建立“________職業(yè)學(xué)院校企合作基地”。

  4.通過雙方參與的、不定期的校企合作工作、技術(shù)經(jīng)驗交流、科技項目研發(fā)、在職員工繼續(xù)教育、學(xué)生崗位實習(xí)鍛煉、就業(yè)指導(dǎo)與人才招聘等方式,建立交流互訪合作機制。

  (一)甲方

  1.聘請乙方的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家、專業(yè)技術(shù)人員為甲方相關(guān)專業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)委員會委員或客座教授,參與專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)過程,培養(yǎng)社會、企業(yè)需要的高技能型人才。

  2.利用技術(shù)優(yōu)勢與師生資源,深入企業(yè)一線,在項目調(diào)查、科研開發(fā)、技術(shù)推廣等方面與乙進(jìn)行項目協(xié)作。

  3.為企業(yè)量身訂做,“訂單式”培養(yǎng)人才。乙方根據(jù)自身用實際需要,與甲方共同制定的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)計劃,甲方必須以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實習(xí)等到現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué),使學(xué)生經(jīng)過甲、乙雙方聯(lián)合培養(yǎng)后成為乙方的型、技能型、創(chuàng)業(yè)型的高素質(zhì)人才。 4.按乙方要求以“請進(jìn)來”或“走出去”的方式, 支持乙方企業(yè)職工繼續(xù)教育、職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定和職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。 5.委派專人負(fù)責(zé)管理到乙方企業(yè)實習(xí)的學(xué)生的行政事務(wù),并參與教學(xué)實習(xí)指導(dǎo),負(fù)責(zé)實習(xí)學(xué)生的往返交通和其它教學(xué)組織管理工作。

  (二)乙方

  1.乙方利用行業(yè)優(yōu)勢和技術(shù)優(yōu)勢對甲方的人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)等到方面給予指導(dǎo)和幫助。

  2.乙方選擇派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、中高級技師擔(dān)任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過程,參與甲方科研開發(fā)、 教學(xué)改革、教材編制寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙共同所有。

  3.乙方可將預(yù)研項目及非核心技術(shù)工作委托甲方進(jìn)行調(diào)研、研發(fā)、制作及編制,以降低成本費用,同時也為甲方“雙師型”教師的培養(yǎng)、鍛煉提供平臺和機會。

  4.乙方盡可能優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等方面的需求,在同等到條件下應(yīng)優(yōu)先安排甲方學(xué)生進(jìn)行實習(xí)……雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,本著共同發(fā)展的原則,建立緊密有效的合作機制。具體頂崗實習(xí)專業(yè)和學(xué)生人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素,由雙方協(xié)商決定。

  5.按照甲方教學(xué)計劃,結(jié)合單位實際情況,安排學(xué)生的實習(xí)內(nèi)容,組織及指導(dǎo)實習(xí)的全過程,對學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)安全和崗位操作規(guī)程知識培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和實際操作能力。

  6.提供實習(xí)設(shè)備、場地和原料。對學(xué)生實習(xí)成績進(jìn)行相關(guān)的評和考核。

  7.作為甲方的合作單位

  具體根據(jù)甲乙雙方校企合作項目,如就業(yè)推薦與員工培訓(xùn)、訂單培養(yǎng)與合作辦學(xué)、頂崗實習(xí)與實訓(xùn)基地建設(shè)合作等方面協(xié)商,本著互惠互利、共同發(fā)展的原則,做為本協(xié)議的附件另行約定。

  合作時間為 年,根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。

  1.本協(xié)議一式四份,雙方各執(zhí)兩份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效;

  2.雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,未盡事宣,可由雙方協(xié)商約定,作為本協(xié)議的附件,具同等法律效力。

  甲方:______ (蓋章)

  乙方: (蓋章)

  代表人:

  代表人:

  日期: 年 月 日

  日期: 年 月 日

校企合作協(xié)議書11

  甲方:______學(xué)院

  乙方:

  為了推動學(xué)生校外實習(xí)和的開展,培養(yǎng)具有較高專業(yè)實踐能力的技術(shù)性人才,______學(xué)院(甲方)與______(乙方)本著互相協(xié)作,各施所長,互補所需的,建立校企合作關(guān)系。經(jīng)雙方協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議。

  一、雙方責(zé)任:

  (一)甲方:

  1、優(yōu)先為乙方提供有關(guān)專業(yè)的新信息,技術(shù)咨詢和開展技術(shù)協(xié)作;

  2、為乙方培訓(xùn)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員或轉(zhuǎn)崗工人提供服務(wù);

  4、做好實習(xí)基地的建設(shè)工作。

  (1)按照上級有關(guān)規(guī)定,提前三個月至申報實習(xí)計劃,認(rèn)真制訂實習(xí)大綱,指派較好的實習(xí)指導(dǎo)老師,于實習(xí)前1個月到實習(xí)單位共同商訂實習(xí)實施方案,并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

  (2)加強學(xué)生政治思想教育和安全教育,教育學(xué)生遵守乙方的保密制度的'其他有關(guān)規(guī)章制度。

  (二)乙方:

  2、為學(xué)生實習(xí)、教學(xué)參觀提供方便。為支持教育,在實習(xí)經(jīng)費方面按有關(guān)規(guī)定予以優(yōu)惠;

  3、為學(xué)生就餐、休息等活動提供條件;

  4、提供必要的勞動工具和勞保用品;

  5、提供實習(xí)必需的技術(shù)資料和樣品。

  二、組織保障措施:

  為認(rèn)真執(zhí)行協(xié)議條款,雙方組成校企合作小組,由雙方領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員和教師組成,乙方任組長,甲方任副組長,定期研究有關(guān)協(xié)作事宜。

  三、協(xié)議期限:

  本協(xié)議有效期為四年,自______年______月至______年______月止,如需要延長雙方另行協(xié)商。

  四、本協(xié)議未盡事宜甲乙雙方協(xié)商解決。

  本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。本協(xié)議一式四份,甲乙雙方各執(zhí)一份,另兩份分別送上級部門備案。

  甲方代表簽字:乙方代表簽字:

  單位公章單位公章

  ___年___月___日___年___月___日

校企合作協(xié)議書12

  甲方:_________

  地址:_________

  聯(lián)系電話:_________

  聯(lián)系人:_________

  乙方:_________學(xué)校

  地址:_________

  聯(lián)系電話:_________

  聯(lián)系人:_________

  當(dāng)前職業(yè)教育事業(yè)正處于我國歷史上最好的發(fā)展時期,職業(yè)學(xué)校能否抓住機會,走出一條創(chuàng)新型的職業(yè)學(xué)校超常規(guī)發(fā)展之路,職業(yè)學(xué)校快速發(fā)展的引爆點在哪里?毫無疑問,“校企合作、聯(lián)合辦學(xué)”正是我國中職學(xué)校快速發(fā)展的最佳引爆點!

  中國職業(yè)教育事業(yè)大發(fā)展的同時,中職學(xué)校的發(fā)展競爭也同步日趨緊張,辦學(xué)理念、品牌專業(yè)、專業(yè)師資、實訓(xùn)設(shè)備、對口就業(yè)、跟蹤服務(wù)等等共同構(gòu)成了職業(yè)學(xué)校快速發(fā)展的重要推動力,傳統(tǒng)的粗放式的辦學(xué)模式、和就業(yè)策略正在走向衰敗和破產(chǎn),職業(yè)教育精細(xì)化的辦學(xué)模式和高水平的就業(yè)渠道必將對中職學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展產(chǎn)生長期的革命性的影響。為了有效、及時、根本性的解決中職學(xué)校的發(fā)展瓶頸,為企業(yè)分憂,為學(xué)校解難,教育部職成司、國務(wù)院扶貧辦、全國東西部聯(lián)合辦學(xué)協(xié)作會、威瑯(中國)人力資源集團、蘇州工業(yè)園區(qū)、高新區(qū)管委會、吳江經(jīng)濟開發(fā)區(qū)管委會、寧波保稅區(qū)(出口加工區(qū))管委會等機構(gòu)群策群力、打造的本次長三角人力資源“校企合作、聯(lián)合辦學(xué)”全國定向培養(yǎng)基地工程,就是要以實際行動致力于為長三角知名優(yōu)質(zhì)企業(yè)和全國優(yōu)秀中職院校搭建一個務(wù)實、全面、長效合作的立體平臺,創(chuàng)造一個校企雙方相互交流、深入合作和共贏的機會,助推學(xué)校和企業(yè)的長期發(fā)展!

  威瑯(中國)人力資源集團(以下簡稱甲方)是我國長三角地區(qū)規(guī)模最大、服務(wù)最規(guī)范的職業(yè)教育投資和服務(wù)機構(gòu);學(xué)校(以下簡稱乙方)是省市縣經(jīng)政府批準(zhǔn),具有舉辦中等職業(yè)教育辦學(xué)資質(zhì)的學(xué)校。

  為適應(yīng)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需要,更好的促進(jìn)我國職業(yè)教育的改革和發(fā)展,開展多渠道辦學(xué)模式,實施跨地區(qū)聯(lián)合辦學(xué),共同提升辦學(xué)綜合競爭力,拓寬就業(yè)安置渠道,提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量,合作雙方秉承平等、互助、互利的原則,充分利用雙方的資源優(yōu)勢,實行強強聯(lián)合,開展聯(lián)合辦學(xué)。

  一、現(xiàn)經(jīng)雙方友好協(xié)商,達(dá)成下列聯(lián)合辦學(xué)模式中第等種聯(lián)合辦學(xué)合作模式,合作規(guī)模每年保底在500人以上,雙方承諾將在本母協(xié)議簽訂基礎(chǔ)上將分步實施子項目的協(xié)議和具體推進(jìn)工作,以期取得實質(zhì)性的合作成效和業(yè)績突破!

  (一)威瑯儲干班模式

  1、威瑯教育投資公司與學(xué)校聯(lián)辦的威瑯儲干班主要是為學(xué)校招生和就業(yè)打品牌的專業(yè)模式,定位是為知名品牌企業(yè)、外資企業(yè)定向培養(yǎng)儲備干部、班組長等一線管理人才。

  2、威瑯儲干班在學(xué)校教學(xué)過程中即導(dǎo)入企業(yè)的生產(chǎn)管理知識和企業(yè)文化。師資由學(xué)校指派專職老師到企業(yè)受訓(xùn)三個月,受訓(xùn)期間參照企業(yè)同等人員薪資標(biāo)準(zhǔn)享有相關(guān)工資收入和福利。

  3、威瑯儲干班的同學(xué)在學(xué)習(xí)期間即享有到企業(yè)生產(chǎn)管理一線帶薪頂崗實訓(xùn)的機會。

  4、威瑯國內(nèi)班的同學(xué)就業(yè)后綜合年收入保證在3萬元—7萬元之間。

  5、威瑯國際班的學(xué)生主要就業(yè)去向為韓國、日本、新加坡等國,就業(yè)綜合年收入在8萬—17萬元之間。

  (二)“學(xué)校、威瑯、企業(yè)”三方定向委培班模式

  1、合作企業(yè)均為國內(nèi)知名品牌企業(yè),企業(yè)為學(xué)校授牌“人才培養(yǎng)基地”稱號,以利于學(xué)校的招生和宣傳。

  2、學(xué)生入班即簽定對口就業(yè)協(xié)議,保證學(xué)生就業(yè)綜合年收入在3—5萬元左右。

  3、定向合作企業(yè)為委培班的師生每學(xué)年提供元人民幣獎學(xué)金作定向培養(yǎng)支持,協(xié)議簽訂后30日內(nèi)劃撥相關(guān)款項。

  4、定向合作企業(yè)為委培班的同學(xué)在學(xué)校即提供企業(yè)工作服。

  5、定向委培企業(yè)為委培班的學(xué)生每年提供夏令營和帶薪頂崗實訓(xùn)的機會。

  6、所培養(yǎng)學(xué)生通過威瑯公司派遣的方式進(jìn)行實習(xí)或就業(yè)后,威瑯向?qū)W校支付合作生源元培養(yǎng)費用,合作簽訂后30天內(nèi)預(yù)付xx元/人到學(xué)校指定賬戶。

  (三)威瑯與學(xué)校就特色品牌專業(yè)全方位聯(lián)合辦學(xué)模式

  1、威瑯與學(xué)校緊緊依據(jù)市場發(fā)展需要,就特色品牌專業(yè)進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)。學(xué)校負(fù)責(zé)招生和文化課師資,威瑯負(fù)責(zé)投資實訓(xùn)設(shè)備、專業(yè)課師資、對口就業(yè)、跟蹤服務(wù)、繼續(xù)教育、維權(quán)等服務(wù)。

  2、威瑯?biāo)顿Y實訓(xùn)設(shè)備在合作合同結(jié)束后,歸校方所有,以支持學(xué)校發(fā)展。

  3、威瑯的專業(yè)課師資均來自定向就業(yè)企業(yè)生產(chǎn)管理一線,具備實際操作和管理經(jīng)驗,有利于提高學(xué)生的'學(xué)習(xí)和實踐能力。

  4、保證對口就業(yè)、保障就業(yè)綜合年收入在3—5萬元左右,保證繳納相關(guān)社會保險。

  5、跟蹤服務(wù)三年,在6個月內(nèi)每月向?qū)W校提供學(xué)生就業(yè)反饋報告。

  6、就業(yè)后根據(jù)學(xué)生家庭的需要可以實行一卡一折制,學(xué)生持卡,家長持折,學(xué)生就業(yè)月收入的60%打入家長存折,40%打入員工

  工資卡,實現(xiàn)“一次培訓(xùn)、改變命運;一人就業(yè),全家脫貧”。

  7、 提供繼續(xù)教育服務(wù),為學(xué)生在實習(xí)和就業(yè)后繼續(xù)深造和發(fā)展提供平臺和機會。

  8、 提供維權(quán)服務(wù),保護(hù)學(xué)生就業(yè)權(quán)益安全。

  9、所培養(yǎng)學(xué)生通過威瑯公司派遣的方式進(jìn)行實習(xí)或就業(yè)后,威瑯向?qū)W校支付合作生源元培養(yǎng)費用,合作簽訂后30天內(nèi)預(yù)付xx元/人到學(xué)校指定賬戶。

  (四)校辦工廠模式

  在全方位聯(lián)和辦學(xué)模式的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校條件,可以在學(xué)校校內(nèi)引進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)線,建立前廠后校、前校后廠的校辦工廠,企業(yè)負(fù)責(zé)

  設(shè)備投資、原材料供應(yīng)并派出技術(shù)和管理人員,學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)生招生、培訓(xùn)和組織頂崗實習(xí)及工人組織。

  (五)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和輸出模式

  威瑯與學(xué)校在學(xué)校所在地共同成立人力資源開發(fā)服務(wù)機構(gòu),共同經(jīng)營學(xué)校所在地的人力資源開發(fā)、培訓(xùn)、輸出和外包服務(wù)業(yè)務(wù),為推動當(dāng)?shù)貏趧恿Φ募寄芴岣摺⑼卣咕蜆I(yè)渠道、提升就業(yè)質(zhì)量而努力!

  二、保密

  甲乙雙方對彼此相互間提供的信息、資料以及合同的具體內(nèi)容負(fù)有保密責(zé)任。

  三、協(xié)議生效

  本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等的法律效力,本協(xié)議自雙方簽字之日生效。

  四、合作期限

  _年_月_日至_年_月_日,合作期滿如雙方繼續(xù)合作,雙方將另行簽訂正式合作協(xié)議。

  五、未盡事宜,由雙方另行商議解決或以附件的形式另作約定,與本協(xié)議具有同等的法律效力。

  甲方:_________

  乙方:_________

  法人代表:_________

  法人代表:_________

  委托代理人:_________

  委托代理人:_________

  _年_月_日

校企合作協(xié)議書13

  甲方:

  乙方:

  為了推動學(xué)生校外實習(xí)和社會實踐活動的開展,培養(yǎng)高素質(zhì)技能性人才,優(yōu)化企業(yè)的人力資源,建立長期的人力資源供需協(xié)作關(guān)系,甲方與乙方本著互相協(xié)作,各施所長,互補所需的精神,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就相關(guān)事宜達(dá)成以下校企合作協(xié)議:

  一、合作方式:

  甲方與乙方建立學(xué)生定向?qū)嵙?xí)之合作關(guān)系:即乙方選定甲方為“校企合作實習(xí)培訓(xùn)”萊蕪基地,甲方提供場地及相關(guān)培訓(xùn)給乙方來該公司實習(xí)的學(xué)生;

  二、合作期限及人數(shù)

  1.甲乙雙方定向合作期限從 年 月 日至 年 月 日。

  2.有效期限每期為壹年;合同期滿后,甲乙雙方本著友好協(xié)商,并根據(jù)雙方合作情況協(xié)商是否續(xù)簽。

  3.學(xué)生數(shù)量:以班級為單位,單班以40-50人為原則,每年1-3班。在實習(xí)期間,學(xué)生不得違反相關(guān)制度或擅自離開。

  4.乙方根據(jù)甲方需求調(diào)配學(xué)生至甲方實習(xí)。

  三、實習(xí)期限

  1.三年制中專生,在甲方實習(xí)6-12個月,總體計劃,分段實施;

  2.具體時間由雙方協(xié)商,另行商定協(xié)議落實。

  四、甲方的權(quán)利和義務(wù)

  1.甲方在合約期限內(nèi)為乙方學(xué)生提供實習(xí)機會,并選派帶教人員指導(dǎo)實習(xí)和就業(yè);

  2.甲方可以依據(jù)生產(chǎn)實際情況協(xié)請乙方學(xué)生配合提前至企業(yè)進(jìn)行實踐活動;

  3.機房結(jié)合學(xué)校教學(xué)大綱,安排每個學(xué)員接受不同崗位之專業(yè)技能培訓(xùn)與考核;在實習(xí)過程中,甲方有權(quán)對學(xué)生工作態(tài)度和表現(xiàn)進(jìn)行評估,如實習(xí)學(xué)生出現(xiàn)下列情形:甲方有權(quán)通知乙方,并視實際情況可以對該實習(xí)生予以懲處、終止實習(xí)協(xié)議等處理;

  ①.違反甲方公司管理規(guī)則制度的;

  ②.不能勝任甲方安排之實習(xí)崗位或不服從甲方安排的;

  ③.違反國家相關(guān)法律的;

  ④.給甲方人員或財產(chǎn)造成損害的;

  4.甲方或甲方選派的帶教人員不得有任何損害乙方隨隊老師或?qū)嵙?xí)生的行為,否則乙方有權(quán)隨時解除本協(xié)議書,甲方賠償乙方的全部損失;

  五、乙方的權(quán)利與義務(wù)

  1.乙方應(yīng)提供學(xué)生的合法有效之身份證明、學(xué)歷證明、體檢報告、實習(xí)責(zé)任險資料、學(xué)校所在教育主管部門備案證明等國家及 市有關(guān)學(xué)生實習(xí)所需要的全部資料。

  2.乙方應(yīng)積極采取保障措施保證學(xué)生理解和遵循甲方的管理制度,在實習(xí)前進(jìn)行安全教育培訓(xùn),實習(xí)過程中應(yīng)配合機房開展安全教育。

  3.乙方要確保實習(xí)期間學(xué)生的出勤及紀(jì)律,并配合甲方的實習(xí)的考核成績發(fā)放畢業(yè)證書。

  4.乙方應(yīng)選派合格老師協(xié)助管理及輔導(dǎo)學(xué)生。隨隊老師應(yīng)全程負(fù)責(zé)學(xué)生實習(xí)期間的日常管理及思想教育。同時負(fù)責(zé)公司和學(xué)校的溝通協(xié)調(diào)工作,隨時維護(hù)更新甲方在甲方學(xué)校的宣傳墻,更新學(xué)生實習(xí)情況統(tǒng)計表、協(xié)助甲方評選月度優(yōu)秀實習(xí)生等工作,隨隊老師應(yīng)嚴(yán)格履行其職責(zé),具體職責(zé)見附件一。

  5.乙方選派之老師需符合甲方基本要求并遵守甲方管理規(guī)定,必要時甲方可要求乙方更換老師;

  6.乙方對實習(xí)學(xué)生在甲方的實踐或者實習(xí)給予充分的配合,不得以任何理由允許或要求學(xué)生中止或終止在甲方的實習(xí)。

  7.乙方須要求實習(xí)學(xué)生配合從基層工作開始實習(xí)。

  8.乙方應(yīng)確保實習(xí)學(xué)生的穩(wěn)定性,控制非正常流失,實習(xí)期間流失率控制在5%內(nèi)。

  六、實施內(nèi)容

  1、學(xué)生挑選

  ①、由乙方按照在校注冊之學(xué)生同一專業(yè)的`原則統(tǒng)一安排。

  ②、實習(xí)學(xué)生年齡必須滿足16周歲以上,身體條件必須符合國家及甲方的相關(guān)工作崗位規(guī)定。

  ③、距畢業(yè)時間不滿壹年之實習(xí)生不列入甲方實習(xí)對象。實習(xí)生標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)參照國家有關(guān)對中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)的相關(guān)規(guī)定。

  2、教育管理

  ①、乙方組織專人管理,并與甲方保持密切聯(lián)系,及時溝通管理問題以及教學(xué)進(jìn)度,以確保教學(xué)質(zhì)量。

  ②、實行動態(tài)教學(xué)管理及必要的綜合學(xué)習(xí)測試。

  3、教學(xué)要求

  ①、必須完成學(xué)習(xí)所在地教育系統(tǒng)規(guī)定的基本教學(xué)任務(wù)。

  ②、學(xué)生在校期間,視實際情況安排甲方的指導(dǎo)課程:企業(yè)文化、質(zhì)量觀念、7S管理、安全生產(chǎn)等。

  七、責(zé)任歸屬與實習(xí)期間

  1、由乙方(學(xué)校)負(fù)責(zé)按照《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)責(zé)任保險實施方案》規(guī)定以及額度為學(xué)生購買實習(xí)責(zé)任保險,并負(fù)責(zé)學(xué)生事故的理賠保險工作,企業(yè)負(fù)責(zé)配合提供理賠所需要的必要資料。

  2、從乙方(學(xué)校)至甲方途中發(fā)生的意外事故,甲方將不承擔(dān)任何責(zé)任。乙方在實習(xí)期間發(fā)生疾病(非職業(yè)病)、非工作時間或非在工作場所發(fā)生意外事故,甲方將不承擔(dān)任何責(zé)任。乙方實習(xí)生和帶隊老師在工作場所且在工作時間發(fā)生傷亡事故,按照第七條第一款的約定優(yōu)先進(jìn)行保險賠付,不足部分根據(jù)國家相關(guān)法律規(guī)定執(zhí)行。

  3、學(xué)生實習(xí)期間,甲方向乙方支付學(xué)生管理費200元/人,按照實際在崗人數(shù)確定,每月由甲乙雙方確認(rèn)人數(shù)后支付。

  4、乙方實習(xí)生在機房制定的產(chǎn)線崗位實習(xí)時,甲方參照甲方其他員工工資標(biāo)準(zhǔn)支付實習(xí)補助金,每月實習(xí)津貼不低于1280元。

  5、實習(xí)生在甲方實習(xí)期間的食宿及福利比照甲方其他員工執(zhí)行,工作期間提供免費工作餐,住宿費由實習(xí)生自理。

  6、實習(xí)生在甲方實習(xí)時間在3個月及以上的,甲方報銷單程火車硬座車費200元。

  八、特別約定

  1、甲方可以優(yōu)先錄用乙方到畢業(yè)生為正式員工。

  2、甲方將向乙方實習(xí)學(xué)生之派駐老師提供管理津貼,按照1500元/月支付。費用支付方式:甲方按照銀行轉(zhuǎn)賬形式支付

  九、其它

  1、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方簽章后實時有效,雙方各保持一份。

  2、合作任何一方發(fā)現(xiàn)對方存在違約行為,可以要求對方改正,否則未違約一方有權(quán)終止合約,違約方并應(yīng)承擔(dān)損害賠償之責(zé)。

  如乙方(學(xué)校)未及時足額為實習(xí)生購買實習(xí)保險或事故后未積極負(fù)責(zé)處理理賠保險工作,則本應(yīng)由保險公司承擔(dān)的賠付責(zé)任則全部轉(zhuǎn)由學(xué)校承擔(dān)。

  3、每期實習(xí)結(jié)束后,甲乙雙方相互進(jìn)行可行性及合作成果評估,再決定是否繼續(xù)合作。

  4、若國家法律法規(guī)或政府相關(guān)政策變化時,相關(guān)事項按甲乙上方另行協(xié)商約定。

  5、協(xié)議未盡事宜,甲乙雙方可協(xié)商解決,協(xié)商不成,提交甲方所在地人民法院予以裁決。

  6、雙方簽署之補充協(xié)議具同等法律效力。

  甲方: 乙方:

  簽章: 簽章:

  日期: 日期:

校企合作協(xié)議書14

  甲方(蓋章):

  乙方(蓋章):

  經(jīng)友好協(xié)商,雙方同意簽訂如下協(xié)議:

  一、雙方視對方為合作伙伴,并利用其宣傳工具宣傳對方。

  二、甲方根據(jù)乙方要求,推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè)。乙方也可幫助甲方推薦畢業(yè)生就業(yè)。

  三、乙方同意甲方在其公司建立實訓(xùn)基地,并在其公司門口掛上寫有“____學(xué)院實訓(xùn)基地”的牌子。

  四、乙方接納甲方學(xué)生見習(xí)

  五、甲方學(xué)生在乙方實習(xí)

  六、甲方聘請乙方一名技術(shù)人員為甲方“教學(xué)指導(dǎo)委員會”委員,參與甲方的專業(yè)建設(shè)。

  七、甲方邀請乙方高級技術(shù)人員到甲方舉辦學(xué)術(shù)講座。

  甲方(蓋章):

  乙方(蓋章):

  日期:

校企合作協(xié)議書15

  甲方(方):

  法定人或主要負(fù)責(zé)人 :

  地址:

  聯(lián)系電話 :

  乙方(方) :

  法定代表人或主要負(fù)責(zé)人:

  地址:

  聯(lián)系電話:

  鑒于甲方目前正尋求工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)模式,為了幫助甲方更好地培養(yǎng)出支手能力較強,經(jīng)驗更為豐富的人才,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,現(xiàn)達(dá)成以下共識協(xié)議,希甲乙雙方共同遵照執(zhí)行:

  一、 模式:

  1. 甲方在乙方設(shè)立甲方學(xué)校的分教點,為甲方提供和生活上管理工作;

  2. 乙方負(fù)責(zé)提供教學(xué)場地和,盡量為學(xué)員創(chuàng)造適宜的學(xué)校和實習(xí)。

  二、 招生:

  2. 每位學(xué)員須具備身份證原件,每位學(xué)員都應(yīng)身體,能吃苦耐勞,遵紀(jì)守信。

  三、 職責(zé)與義務(wù):

  (一) 甲方職責(zé)

  1. 負(fù)責(zé)學(xué)員在往返甲、乙雙方途中的;

  5. 負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)員在實習(xí)期間未經(jīng)甲、乙雙方審核同意,不得擅自離廠。

  (二)、乙方的職責(zé):

  2.負(fù)責(zé)承擔(dān)甲方學(xué)員次到乙方的`乘車費用;

  3.負(fù)責(zé)派遣有經(jīng)驗的技師到甲方進(jìn)行為期 天的崗前工作;

  7.負(fù)責(zé)每月向?qū)W校發(fā)放學(xué)員實習(xí)報酬,甲方再根據(jù)乙方統(tǒng)計各學(xué)作及工作量等因素決定給予多少報酬。

  四、學(xué)員工作時間和實習(xí)報酬:

  (一)、工作時間

  3. 學(xué)員在實習(xí)期間法定節(jié)假日按國家要求的標(biāo)準(zhǔn)放假。

  (二)、實習(xí)報酬:

  2.實習(xí)學(xué)員被安排到除車縫崗位以外的崗位實習(xí),其實習(xí)報酬按本市最低工資標(biāo)準(zhǔn)核算。

  五、其他項:

  2.甲方學(xué)員享受與乙方的員工相同的食宿標(biāo)準(zhǔn)待遇;

  4.協(xié)議期間,雙方協(xié)商溝通達(dá)成一致,并提前 日的,可提前結(jié)束本協(xié)議,否則,所造成的損失由違約方負(fù)責(zé)賠償。

  六、合作時間:

  甲乙雙方合作時間自 起至 止。首次合作結(jié)束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。

  七、本協(xié)議未盡事宜,雙方將依照法律規(guī)定和公平合理的原則通過友好協(xié)商解決。

  八、本協(xié)議一式 份,雙方各執(zhí) 份,合作協(xié)議經(jīng)雙方簽字、蓋章即生效。

  甲方代表(簽字) 乙方代表(簽字)

  甲方蓋章 乙方蓋章

  年 月 日

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