藝術演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨著社會一步步向前發展，演講稿與我們的生活息息相關，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的藝術演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
藝術演講稿1
各位老師，各位同學：
早上好！12月是我校的藝術月，利用國旗下講話這一個機會，就我校今年的藝術月，我在此作一個簡短的說明和動員。
藝術月是我校校園文化的濃縮，是學校辦學特色的呈現，是全體師生魅力展現的一個平臺。其中，我校已成功舉辦近20屆"竹溪溢香元旦文藝匯演",取得了豐碩的成果。不但豐富了校園文化生活，而且從中發掘出一大批學有專長的各種人才，涌現出了一大批"今天我以竹西為榮，明天竹西以我為傲"的學子。
有了前面的成功經驗，有了全體師生的.熱心參與和澎湃激情，我相信，今年的藝術月一定是多姿多彩，充滿生機，充滿活力的。我們一定能把我校這一傳統的系列活動繼續地發揚光大，辦得一年更比一年好，一屆更比一屆高！
今年藝術月以"竹溪溢香元旦文藝匯演"活動為載體，以培養創新思維、藝術素養為出發點，提倡以科學的眼光探索未知世界，尋求自我的突破和共同的發展，努力打造屬于自己的，同時也是屬于大家的希望的明天。
今年藝術月內容豐富多彩，形式多樣，包括書法繪畫比賽和元旦匯演等。目前，部分項目已經開始緊鑼密鼓地籌備著。伴隨藝術月高潮的來臨，我們希望更多的師生能踴躍地投入到活動中來，為全校師生獻上一頓豐盛的文化藝術大餐。
同學們，藝術月的舞臺已經搭好，帷幕已經拉開，拿出各自的絕活來，到藝術月這個大舞臺上來盡情演繹，用活力，用激情，展現自己的特長，放大自己的亮點，顯示自己的才藝和風范；讓全新的你，毫無保留地呈現在老師同學面前；讓老師、同學為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩！
最后，希望每位同學、每個班級從這周起抓緊時間準備，具體每一塊的方案我們也會在這周發給每個班級。愿每一年的藝術月都能成為我們心中永恒的記憶，最后預祝今年藝術月取得圓滿成功！謝謝大家！
藝術演講稿2
尊敬的各位家長及家長代表：
你們好！
首先感謝你們在繁忙之中，在陰雨的天氣抽出寶貴的時間來參加本班家長會，感謝你們對我們的信任，把你們優秀的孩子送到我們學校，送到我們班級。在此，我想代表我們28班的全體師生，對你們說一聲：辛苦了。
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便提高學生的學習成績，同時使家長能夠重視孩子在高三——這個人生重要階段的學習、生活狀況。現在我就我班的情況作向各位家長作一下匯報，也有幾點想法和大家交流。
28班是文科當中的平行班級，我是于今年七月份才開始接手這個班級的，當時對于班級的狀況不是十分的了解，我當時就想我要以全新的眼光去看待這個班級，我要給所有的學生一個重新的開始，我沒有向以前的老師咨詢班級的情況，也沒有打聽班級學生的狀況。我告訴學生們，過去的一切就讓他成為永遠的過去吧，你們以后的表現決定了你們留給我的印象，3個多月過去了，絕大部分都給我留下了良好的印象，雖然有個別的違紀現象，但僅僅局限于個別小的錯誤。
因為我是文科出身，我深知文科的管理難度。再加上我畢業來首次帶文科班級，所以來到班級之前，我充滿了深深的憂慮，但是僅僅過了兩天，我就發現這個顧慮純屬多余，我們這個班級的學生學習十分認真，都能遵守紀律，可以說比我帶的理科學生紀律還強，雖然學習方法上需要進一步改進，雖然在學習成績上需要進一步提高，但他們都在努力改變，他們都在奮斗拼搏。
我管理班級的理念，首先是強調平等，男女平等，成績優劣平等，家庭富有貧困平等，城鄉學生平等，在籍借讀平等，一視同仁。其次是強調品質，我從未因為學生的成績不好而去批評他，但是對出現的個人品質問題絕不姑息。第三是注意方法引導，我帶語文學科，但是我把語文放在最后一位，注重數學、英語、地理、政史的學習方法引導。
我們班的任課老師實力雄厚，不客氣地說你們遇到這幾位老師是你們一生的幸運，數學老師年輕漂亮，業務水平極高，在去年高考中數學單科成績位居年級第一。歷史老師英俊瀟灑，經驗豐富，帶過幾年高三成績突出。英語、地理老師常年帶復習班，20xx年的全縣文科狀元騰騰就是出自他們之手。值得濃墨重彩描述的是政治老師加上20xx年的騰騰，他已經帶出了3個全縣文科狀元，其中王興菜錄取北京大學。可以說我們班的師資力量不亞于實驗班。讓我們為他們的辛勤付出而鼓掌！
家長們！20xx年高考雖已遠去，但是從那個沒有硝煙的戰場轉戰回來的我們記憶猶新。20xx高考，我校取得了優異成績，慧慧、沖沖分別錄取清華、北大，縣文科狀元騰騰錄取浙江大學，全縣名校錄取7人，我校4人，其中三名應屆生均出自我校。去年全省高考報名人數51.1萬人，其中文科21.4萬人，本科實際錄取50956人。一本540分、二本498分、三本458分。
各位家長，你們知道這意味著什么嗎？這意味著你們的孩子要想跨入一所好的大學要付出加倍的努力和汗水，在他們在學校鏖戰高考的時候，我希望你們能夠做到以下幾點：
一、經濟上要大力支援，最起碼讓孩子有每天喝一杯牛奶、吃一頓肉的錢，不要讓孩子舍不得吃、舍不得穿，以導致身體亞健康，甚至貧血等不良狀況。
二、最關鍵的要多給孩子關愛，陪伴在孩子身邊的家長要多和孩子交流溝通，遠在外地的家長要多打電話呵護關懷，不要因為怕耽誤賺錢而忽略了對孩子的關愛。試想一下你們賺錢為了誰？假如孩子退學了，你賺的錢花在誰的身上？假如孩子沒有被錄取，你們的錢花在什么地方？假如孩子沒有錄取理想的大學。你們在村里、在單位怎么向別人提起？所以現在開始要切實關心孩子的學習生活。有條件的可以留在這里陪伴孩子讀書，沒條件的也要常來看望孩子，實在沒辦法，也該多給孩子或者我打幾次電話，了解孩子的成績生活情況。
三、對孩子取得的成績要給予充分地理解，不要只是一味的指責，要問清孩子原因，只要他努力付出了，都應該給予鼓勵，畢竟孩子太辛苦了，孩子正常的學習時間每天要達到15個小時左右。讓我們為孩子的勤奮學習而喝彩鼓掌吧！
親愛的同學們，面對著家長，我想對你們說，今天我以你們為驕傲，因為你們的努力勤奮深深地感動了我；明天我依然會為你們感到自豪，因為我相信明年的高考一定會書寫輝煌。
同學們，高三學習的'道路是艱苦甚至是枯燥的，我們要咬牙堅持，我們要從學習中找到樂趣。當你們不求上進的時候，想想在外面為你們辛勤勞作、助你們上學的父母親人；當你們學習疲乏的時候，想想在校內對你們充滿期待、為你加油的老師同學。
我們現在進行的一輪復習是高三復習過程的關鍵時期，誰能夠堅持下來，誰就能輕松應對明年的二輪復習，要立足于課本，跟上老師的節奏。前天有一位學生向我說出了自己的困惑，就是好像老師現在教授的知識都像新的一樣，我的回答是一輪復習就像爬山，你學的多少就是你爬的高度，雖然你現在感覺學的東西少，但是等到明年一輪復習結束的時候，你回頭一看會發覺自己已經爬了很高，如果你現在畏難停滯，明年你依然會呆在山的腳下。這個道理就像復習班的學生感覺一樣，因為他們到復習班后，已經站在了一個很高的地方。
同學們，為了我們成績的提高，我在此給你們提出幾點建議：
1、遠離網吧，遠離誘惑，也能確保自身的安全。
2、不要把手機帶入班級，更不要在上課時玩弄手機，現在手機的作用就是你們和父母溝通的綠色通道，張友殿校友說過，手機不是用來玩的，它是用來學習的。
3、不要陷入感情的漩渦，那是最消耗精力的事情。
4、和學習無關的事情都不要去做，用我們有限的194天，換取我們以后的無怨無悔。
再一次用我們的掌聲感謝我們的家長們！謝謝大家！
藝術演講稿3
尊敬的各位領導，各位嘉賓、朋友們：
大家上午好！
東華山麓大地新綠，群賢畢至萬物生輝。備受大家關注的蔣玲同學書法展就要開幕了。在此，我謹代表華山中學向蒞臨指導的各位領導、專家及各界朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的問候！向為這次展出賀展徐州師范大學美術學院劉淮教授、淮安市書法家協會主席姜華教授等徐州、淮安書法界的朋友們表示真摯的`謝意！向為籌備這次書法展做出貢獻的師生表示衷心的感謝！
蔣玲同學是我校20xx屆畢業生，在我校學習期間就表現出對書法藝術的渴求和在書法方面的靈性。在我校陳崇飛主任、華山鎮張廣金先生等書家的引領下，初涉唐楷、漢隸入門，繼攻行草，后經徐州師范大學劉淮教授親授，考入淮陰師范學院美術學院書法專業深造。蔣玲同學以豐縣人特有的樸實與勤勉，在大學的專業學習得到了淮陰師院美院師長的充分關注和關懷，促成她在專業上的進一步成長。蔣玲同學這次回母校展出她在大學求學期間的作品、匯報她在大學的成長歷程，讓我們倍感欣慰。這次展出的部分作品，都是她深入傳統經典，腳踏實地傳承創新之作。她書藝“古樸”，充滿“靈氣”，當是書法界的后起之秀。蔣玲同學尊敬師長，謙和誠樸，學而不厭，以其勤奮好學的求學態度和對書法藝術的不懈追求，致使她在淮陰師院美院和淮安書法界嶄露頭角。
書法，蘊涵著中國傳統文化的精髓，承載著中國文化的審美意趣。多年來，縣教育局、縣青少年活動中心一直關心和重視校園文化藝術發展，高度重視文化藝術教育，縣文聯、縣書法家協會、我鎮的書家群體對我校也給予了充分的關懷和幫助，為我校學生的全面發展提供了專業的平臺。今天，各位領導、專家、朋友們蒞臨華山中學指導書法教育、出席蔣玲同學的匯報展出、關心書法界后輩的專業成長，我們倍感榮幸！對此，請允許我再次對關懷幫助我校書法教育的各位領導、專家、各界同仁表示最誠摯的謝意！
最后，預祝這次書法展圓滿成功！祝各位領導、來賓和同志們身體健康、事業輝煌！
謝謝大家！
藝術演講稿4
演講是人類的一種社會實踐活動。具體來說，是指演講者在特定的時境中，借助有聲語言和態勢語言的藝術手段，面對廣大聽眾發表意見、抒發情感，從而達到感召聽眾的一種現實的社會實踐活動。作為領導者，隨時隨地都有可能面向聽眾發表講話。所以，演講作為一門激發人們心靈之火的藝術，熟練掌握并運用這門藝術，對于領導者提高整體素質，做好領導工作，無疑具有重要的作用。
1。演講藝術及其一般分類
演講主要以有聲語言和態勢語言的統一，以及演講者的主體形象來作為演講的傳達手段。從實踐中看，演講具有綜合性、現實性和藝術性的多重特點。
演講是一種現實的社會實踐活動作為一門藝術，演講雖然也是以“講”為主，但是這種“講”還要體現“演”。它不僅要把事和理講清楚，讓人聽明白，而且還要通過在現場上的直觀性言態表達把事物和道理講得生動、形象、感人，既有情感的激發力，又有聲態并作的審美感染力。在演講活動中，演講者的身份各不相同，演講的目的多種多樣，演講的內容包羅萬象，演講的方式各有特點，演講的場地千差萬別，演講的聽眾形形色色，致使演講話動種類繁多，異彩紛呈。
演講必須具備下列三個條件，即演講者(主體)、聽眾(客體)，及主、客體同處一起的時境(時間、環境)。這三者缺一不可，離開其中任何一個條件，都構不成演講活動。與此相比，領導者的報告、發言、講話等活動雖然也具備這三個條件，但還不足以揭示出演講的本質屬性。演講與報告、發言、講話等實踐活動一個明顯的區別，在于演講不但是一種以講為主的宣傳活動，同時，又是一種以演為輔的帶藝術性的活動。演講主要以有聲語言和態勢語言的統一，以及演講者的主體形象來作為演講的傳達手段。
有聲語言(講)是演講活動的最主要的物質表達手段，它由語言和聲音兩種要素構成。有聲語言運載著思想和情感，直接影響聽眾的聽覺器官，產生效應。它具有時間藝術的某些特點，是聽眾聽覺的接受對象和欣賞對象。而態勢語言(演)，就是演講者的'姿態、手勢、動作、表情等的表演活動。它是流動著的形體動作。它配合著流動的有聲語言，表達出演講者的思想情感;加強著有聲語言的感染力和表現力，彌補著有聲語言的不足。它主要影響聽眾的視覺器官，在聽眾心里引起美感，得到啟示，產生效應。它具有空間藝術的某些特點，是聽眾視覺的接受對象和欣賞對象。
而主體形象則包括體形、容貌、衣冠、發型、舉止、神態、氣質等直接訴諸聽眾的視覺器官。演講者整個主體形象的美與丑，在一般情況下，不僅直接影響著演講者思想情感的表達，而且也直接影響著聽眾的心理情緒和美感享受。這就要求演講者在自然美的基礎上，要有一定的裝飾美。當然，決不同于舞臺藝術的性格化和藝術化的裝飾美。這就要求在符合演講思想情感的前提下，注意裝飾的樸素、自然、輕便、得體，并具有時代感。同時注意舉止神態的瀟灑、雍雅、大方，只有這樣才有利于思想情感的傳達，有利于演講的成功。
實踐中，如果只有“講”而沒有“演”(包括主體形象)，只作用于聽眾的聽覺器官而不作用于聽眾的視覺器官，就會缺少感人、動人的主體形象及表演活動，即缺少實體感;如果只有“演”而沒有“講”，只作用于聽眾的視覺器官，就猶如在聾啞人面前看手勢語一樣令人難以理解。所以，只有既“講”且“演”，既是聽覺的又是視覺的，兼有時間性和空間性藝術特點的綜合的現實活動，才是演講的本質屬性，也是演講區別于其他現實口語表達形式的關鍵所在。
藝術演講稿5
尊敬的各位來賓、老師、親愛的同學們：
早上好！
今天，是我們一中學校第五屆“紅五月”校園文化藝術節開幕的日子。
每年五月，一中人都會在“紅五月”這個大舞臺上展示才藝，交流切磋，在豐富多彩的活動項目中發現美、欣賞美、創造美，用年輕的激情與智慧營造濃厚的校園文化藝術氛圍，用青春的瀟灑與美麗為繁花盛開的五月再添斑斕一筆！
蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基曾說：“教育如果沒有美，沒有藝術，那是不可思議的。”教育，并非只有考試與分數，健康的校園文化藝術氛圍，對學生的成長成才以及學校的發展有著十分重要的作用。
1957年11月，蘇聯成功把地球衛星送上太空，比美國早83天，美國人覺得很是恥辱，美國教育界認真分析原因，提出了這樣的觀點：美國的科學技術教育是一流的，但文化藝術素質教育是落后的。他們感到，美蘇兩國科技人員的文化藝術素質的差異，導致了美國空間技術的落后。美國哈佛大學《零點計劃》用20年的科研成果驗證了這一觀點：加強文化藝術教育是實施全面素質教育不可或缺的.重要內容。
和諧、豐富、靈動、健康的校園文化是一種強大的教育力量，年輕孩子的激情則應有寬闊的舞臺來施展與升華。
一中學校有著驕人的升學成績和學科競賽水平，但從未忽略校園文化藝術氛圍的營造，從未輕視校園文化藝術活動的開展，豐富多彩的文化藝術類第二課堂活動開展常態化，為師生創造良好的文化藝術學習與交流平臺。20xx年，我校民樂團參加廣東省首屆大中小學生樂器大賽獲市一等獎、省三等獎；我校學生合唱團參加廣東省首屆中小學生合唱比賽榮獲分賽區一等獎，省三等獎；我校教師舞蹈隊所排舞蹈《為人師表》獲市總工會主辦的“20xx年市職工文藝匯演”金獎。這些獎項的獲得，反映了我校校園文化建設的成效，更反映了人追求美好生活和藝術真諦的熱情。
而“紅五月”校園文化藝術節，則是我校校園文化的一個縮影，是學校辦學特色和素質教育成果的一種呈現，是全體師生展現精神風貌、展示藝術才華的一個平臺。
每年 “紅五月”，我們都能看到令人驚喜的創意，感受到師生們探索的熱情。今年，“紅五月”校園文化藝術節活動項目多達28項，新增“航空模型車輛模型制作與展示”以及“‘緩解壓力’現場心理咨詢”兩項內容，為師生們提供更多學習交流的機會。
對于一中人而言，五月，本來就屬于年輕，屬于激情，屬于創造，初夏燦爛的陽光，本來就適合作為青春舞姿的背景！今天，“紅五月”校園文化藝術節的帷幕再次拉開，激昂的音符即將奏響！
火紅五月，讓我們投身其中，揮灑青春的驕傲！
火紅五月，讓我們盡情吶喊，為青春的激情喝彩！
期待，這個五月，園里再一次的文化藝術盛宴！
感謝為“紅五月”活動付出辛勤努力的老師、同學及學校各處室工作人員，你們的辛勤付出為我們帶來了一年又一年的快樂與驚喜。
最后，預祝今年“紅五月”校園文化藝術節圓滿成功！
藝術演講稿6
老師們、同學們：
大家早上好！
20xx年的歲末正向我們走來，在這寒冷的冬季，我們卻感到分外的溫暖。因為一中實驗學校藝術節正在如火如荼的開展，校園里到處是同學們活躍的身影，青春的激情揮灑在這塊熱土上，年輕的個性在這片沃土上張揚。我們正用激情書寫著一段新的歷史，用才能造就著新的藝術圣殿，用個性放飛青春新的希望。
有位哲學家說過：“人類因文化而底蘊深厚。”那么校園因藝術而精神升華。校園藝術節就是校園文化的濃縮，是校園文化內涵的有效載體，更是每個一實學子展現個人風采的節日！
當藝術節的第一個音符在校園的上空飄揚，藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活，走進了我們心田的每一寸空間。藝術節中，同學們充分展示了自己的才藝水平和創造力，為校園生活注入了豐富的文化內涵，營造了團結、活潑、、青春、向上的校園文化氛圍。同學們從活動中感知與體驗藝術、欣賞和評價藝術、創造與表現藝術，為我們一實校園平添了一份更動人的魅力
從“好聲音”比賽到高中部、初中部的預賽選拔，同學們踴躍登臺，盡情演繹，充分展現各自的才藝，積極的張揚個性，宣揚青春的魅力！盡管有一些才藝表演還不夠精湛、藝術技巧也還不夠成熟，但我們堅信臺下的.觀眾也會為你敢于登臺表演、表現自我而給予掌聲！其實只要積極參與，無論是成功的喜悅還是失敗的淚水，都會收獲一筆人生的財富。
伴隨“藝術節”高潮的來臨，我們希望更多的師生能更踴躍地投入到“藝術節”的節目中，為全校師生獻上一頓豐盛的藝術大餐。一實學子們，讓我們積極向上的青春活力充斥在這美麗的校園，讓我們用歌聲唱出青春的旋律，用舞姿展示青春的優美，用畫筆描繪出青春的色彩；讓我們在藝術的天空里放飛希望，在炫美的歌舞中健康成長，收獲成功。
藝術演講稿7
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好，我想擔任五年級三班的.藝術委員。
雖然我知道藝術委員這個職務并不容易勝任，但是我還是要競選這個職務，因為我相信通過我堅持不懈的精神和持之以恒的心態一定可以勝任這個職務。
我有足夠的能力能夠勝任藝術委員這一職務第一，我從一年級開始就學習樂理知識，以及唱樂譜所以我對音樂有很深刻的認識。第二，因為我在學習樂理過程中也學習了彈鋼琴，現在已是八級水平，所以如果有藝術活動我也可以參加。第三，因為我在平時經常聽一些音樂，所以會唱一些歌。當然，我也存在許多缺點，如自律性不強，但我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改掉。
同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點。我會同學和睦相處，絕不會因為一點小事而和同學們發生爭執。如果有同學需要我的幫助，我一定會盡心盡力的幫助他，不會因為個人關系而不幫助他。
同學們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們一起學習，共同進步！
謝謝大家！
藝術演講稿8
各位同學、老師們
大家早上好!
在全體同學的熱切期盼中，在體育組老師們的辛勤籌備下，今天，我們瑞安市實驗小學XX年體育文化節拉開帷幕了!在此，讓我們一起向學校體育節的召開表示熱烈的祝賀!
學校體育節的舉辦，是落實素質教育的具體行動，是學校貫徹落實《國家學生體質健康標準》的一個側面，是同學們展示自我、鍛造自我、悅納自我的最好契機，也是對學校學生體育運動水平的一次的.大檢閱。其目的在于給同學們展示個性特長、加強體育鍛煉提供平臺，營造一種大家共同參與體育活動的校園文化氛圍。
今天，體育節的舞臺已經搭起，比賽的序幕已經拉開，本次體育節活動我們將開展豐富多彩的體育競賽活動，包括體育競賽和體育文化兩大類：一共有運動會、體育游園、綁腿跑、體育節黑板報、“精彩瞬間”體育攝影、體育節會標設計等各項比賽(具體安排我們將會發通知到各班主任手中)。本次體育節，除評出各單項的個人、團體的一、二、三等獎外，還增設體育節“先進班級”和“體育道德風尚獎”評選，還將在同學們當中評出校園首屆“陽光少年”。 在這五谷豐登、碩果飄香的收獲時節，讓我們揚起頑強拼搏的風帆，踐行“更高、更快、更強”的奧運精神，本著“運動、健康、快樂”的體育健身目標，開好本次學校體育節。同學們，行動起來吧!跑起來，跳起來，積極參與到運動中去，用健康的活力和青春的風采營造校園的蓬勃生機和無限精彩。 讓運動，成為我們終生的興趣愛好;讓健康，成為我們全面發展的不解追求;讓快樂，成為我們成長過程中的伴奏音符。
同學們，為了“健康工作五十年，幸福生活一輩子”，讓我們一起走向操場，走進大自然，走到陽光下，在運動中增強體質，在操場上磨練意志，讓運動、健康、快樂成為我們人生激勵豪邁的篇章!
最后，預祝本次體育節取得圓滿成功!各位參賽選手在比賽中取得優異成績!我的講話完畢，謝謝!
藝術演講稿9
尊敬的各位領導、來賓、同學們： 大家上午好！
首先感謝各位的光臨，你們能夠冒著嚴寒，在百忙之中抽出時間觀看孩子們的表演，單單這一點，就是對****學校所有教職員工最大支持和鼓勵。在此，我代表學校對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
承蒙社會各界的關注與支持，****學校才得以不
斷地發展。在此，謹向朋友們表示衷心的感謝！“東風吹奏園丁曲 ，地迎來桃李歌”，****學校帶著二十八年的辦學碩果，帶著二十八年的口碑和信譽一路走來。這些年，一個個天真可愛的孩子在這片沃土中快樂地成長著，一支支蓓蕾在校園里綻放著，作為學校和教師來說是怎樣的一種欣喜！經過了一階段的學習、訓練，孩子們在**、**和**等方面都有了很大的提高，今天，我們搭建了這個展示一階段成果的舞臺，也許他們中有的表演還很稚嫩，但是是我們最可愛的孩子第一次登臺，這需要的不僅是技巧，還有勇氣，稍后讓我們把贊許的目光和掌聲送給他們。同學們，看到了嗎？面前這個充滿陽光的璀璨舞臺就是為你們搭建的，希望你們不負眾望，說的'響亮，舞（武）的精彩，彈得悠揚，表演成功，為臺下就坐的爺爺奶奶、爸爸媽媽們交上一份滿意的答卷。
夢想，即將成為現實！孩子們，今天的舞臺，屬于你們，你們是最耀眼的明星。
藝術演講稿10
親愛的老師，同學們，大家好!
很榮幸能有機會在這和同學們交流。值此第二十一個教師節即將來臨之際，我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了!同學們，新的一學年又開始了，在新的一學期中，我們要比以前更加努力。在過去的一年里，我們在各方面都有了長足的長進。校園內，我們衣著整潔大方得體，講衛生，懂禮貌，嚴格遵守校紀校規。在學生上更是嚴格要求自己。如今，作為一名初二的學生，我們面臨著新的挑戰。這學期，我們又多了一門重要學科—物理。時間緊迫了，任務繁重了，因此，我們不僅要上課認真聽講，下課仔細做題，回家好好完成作業，對舊課的溫習和對新課的預習也應足夠重視;作為一個中學生，由于功課的增加與繁多，我們更應該很好的支配時間，做時間的主人，而不是讓繁多的功課，匆匆流過的時間把你煩得團團轉。“時間就是生命，效率就是金錢。”但在完成作業的同時也應有質量，而不是上交給老師的都是不合格產品。另外，我們還要樹立起自己遠大的理想，而理想是實實在在的，來不得半點虛假，尤其是為了實現它的時候，更要付出艱苦的努力。在豎立理想的同時，我們還應為自己立下一個短期的目標，比如這次考出的成績不錯，下次我要立下比這次分數高些的目標。把試卷上的弱項提高上去，但同時不能放松目前的功課。有了目標，就要有實際行動，從今天做起，一步一步邁進，最終實現理想。同學們，知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學習是取得成功的.基礎，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上，我們還必須到生活中去汲取養料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上，我們要向初三的大哥哥大姐姐們學習，學習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。借此機會，我也有幾句話和初一的弟弟妹妹們共勉：你們剛來到中學，也許還沒有適應中學生活，但我相信在老師的諄諄教誨下，你們一定會做的越來越好。
藝術演講稿11
各位來賓，老師們、同學們：
大家上午好！
在這陽光燦爛、鳥語花香的日子里，我們迎來了XX鎮首屆校園文化藝術節。在此，我謹代表區教體局向辛勤耕耘、默默奉獻的各位老師致以崇高的敬意，向勤學上進、朝氣蓬勃的圣水學子致以親切的問候，向一直以來大力支持關心圣水教育的各界人士表示衷心的感謝!
校園文化藝術節是我鎮師生的`共同節日，她既是我們加強校園文化建設、展示校園文化藝術的最佳載體，又是學校貫徹國家教育方針、全面實施素質教育的一塊重要陣地，她更是我們圣水教育的一道亮麗風景線。
我們舉辦校園文化藝術節，其目的在于構建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍，為校園生活注入豐富的文化內涵，豐富廣大師生的課余生活，營造一個良好的育人環境，同時為廣大師生充分展示自己的藝術才華提供平臺，讓廣大師生在活動中吸取藝術靈氣，陶冶高尚情操，體驗合作與創造，體驗成功與歡樂，從而提高師生綜合素養，讓每一個人的潛能素質得到有效提升。
老師們，同學們，我鎮首屆校園文化藝術節已經拉開帷幕，這是一個文化與藝術相結合的舞臺；是一個揮灑熱情、激發活力、展示自我、超越自我的舞臺。希望全體師生能以高漲的熱情投入到本屆文化藝術節的活動中去，在今天這個舞臺上，盡情揮灑你們的活力和激情。我相信，本屆藝術節必將把各校的藝術教育推上新的臺階，我也相信在大家的共同努力下，XX鎮的教育必將取得更加豐碩的成果!
最后，預祝本屆校園藝術節圓滿成功!謝謝大家。
藝術演講稿12
各位領導、各位嘉賓、老師、同學：
下午好！
xx中學堅持“以人為本，追求卓越”的辦學理念，致力于學校文化建設，培養學生的綜合素質。一方面，我們利用所有可用的空間和物理載體，創造了大量的學校靜態文化，使學生能夠處于強烈的文化氛圍中。另一方面，我們開展了大量豐富多彩的學生活動，如社區活動、體育節、校園文化藝術節等，活躍學生的生活，為學生提供鍛煉能力和展示才華的'機會和舞臺。把校園文化的重點放在人和人的活動上，是我校文化建設的核心和關鍵。因此，校園文化的生命力和力量在活動中逐漸顯現。
雖然校園文化藝術節準備時間不長，甚至有點倉促，但在學生的共同努力下，在老師的關心和指導下，校園主持人比賽；書法、繪畫、攝影、手工藝品、海報比賽；硬筆書法現場比賽；班級團隊藝術表演等，每個項目都非常成功。特別是學校舞蹈俱樂部的舞蹈、學校合唱團的合唱等表演更為出色，具有一定的藝術價值，能起到陶冶情操、美化心靈的作用。
為了這個校園文化藝術節，我們的老師付出了很多，我們的班主任從頭到尾都和我們在一起。在此，我建議我們用掌聲感謝策劃和組織本次活動的領導、教師和全體工作人員。在這次活動中，我很抱歉，由于時間限制或其他條件，更多的班級和個人沒有在舞臺上展示自己的作品和才華。為此，很多學生都很難過。但我告訴同學們，你們所有的師生都有目共睹。今后，我們將改革校園文化藝術節的形式，分散兩個學期，單獨開展“舞蹈節”、“合唱節”、“器樂節”、“書法節”、“小品相聲節”等活動，到時候，學生們就能找到自己的舞臺。
老師們，同學們，我愛文化，因為它有愛心；我愛藝術，因為它有愛心。德、智、體、美、勞、全面發展、多元化發展是我校追求的人才培養標準！
同學們，第x屆校園文化藝術節即將結束，但我們的文化藝術之花卻永遠不可戰勝！謝謝大家！
藝術演講稿13
老師們，同學們：
大家好！
我今天國旗下講話的題目是：《綻放藝術之花》。
我校第xx屆藝術節已拉開帷幕，校園里處處彌漫著藝術的氣氛，教室里、樓道中、操場上，學校的每個角落都閃動著同學們忙碌的身影，印證著他們對藝術的追求。創意傘畫、舞臺劇、舞蹈、鋼琴比賽，各項比賽為同學們提供了一個個施展才華的平臺。藝術節不僅僅意味著比賽，它還是一個讓我們更加接近藝術的`機會。
當今的社會提倡素質教育，而大多數同學一提到素質教育首先想到的就是減負、不加、少留作業，而忽略了它的真正意義。藝術教育作為素質教育的重要組成部分，在青少年的人格培養和世界觀培養中，起著重要的作用。所謂藝術，它不僅僅是指會演奏一樣樂器，會唱一些歌曲，會畫幾幅畫，更重要的是它對于我們美好情感的培養和欣賞水平的提高。作為一個素質全面的人，需要知、情、意、行的統一，如果對任何問題都有自己的認識，有健康的情感、堅強的意志，又有付諸行動的能力，那么這個人的素質才是比較全面的。現在有很多同學的藝術欣賞能力比較低，那是因為，他們沒有意識到藝術殿堂是廣闊的，只把視線集中在其中很小一部分上，卻舍棄了大片的精華。其實，我們的學校就為大家提供了很多接近藝術的機會開闊眼界。比如每周的美術、音樂、勞技，豐富多彩的各類拓展，老師都會帶領著大家在藝術的海洋中遨游。
12月0日，將在華育禮堂舉行元旦匯演暨第xx屆藝術節閉幕儀式，我們熱切期待著這場藝術盛宴，同時，也祝愿同學們能在藝術舞臺上盡展風采，讓藝術之花開遍校園！
藝術演講稿14
尊敬的各位領導、各位來賓、同志們、朋友們、父老鄉親們：
今天，我們歡聚一堂，隆重舉行xx鎮第xx經貿文化藝術節，這是我鎮經濟社會發展、群眾精神文化生活中的一件大事、喜事。在xx鎮第19屆經貿文化藝術節開幕之際，我謹代表xx鎮黨委、政府向出席今天經貿文化藝術節的各位領導、各位來賓、廣大農民朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
xx鎮一直以來非常重視群眾文化工作，自1987年開始舉辦首屆農民文化藝術節，每一兩年舉辦一次，至今已經成功舉辦18屆。今年我們在原有農民文化藝術節的基礎上加入了經貿旅游元素，旨在將xx傳統的農民文化藝術節打造成一個展示傳統民俗的窗口、展現精神風貌的舞臺、增進經貿合作的紐帶、推進招商引資的載體、服務人民群眾的平臺。
xx產業優勢凸顯。全鎮現有各類工業企業100多家，形成了旅游用品、機電橡塑等優勢產業，邗江區中小企業集聚區即將啟動實施；經濟林木、水產養殖等觀光休閑農業初具規模。xx文化事業繁榮。龍獅賀歲拜大年、二月二農民文化藝術節、農民體育運動會等品牌文體活動全民參與、深入人心。xx社會和諧穩定。建設“萬戶民生檔案”、“文明驛站”平臺，實施五項民生工程，開展“感動xx”人物評比等活動，構建了“互相關愛、公平正義、文明和諧”的良好發展氛圍。
今天，激情四溢的.xx人、勤勞樸實的xx人、文明和諧的xx人，用自己的方式喜迎八方賓朋、用自己的方式展示推介自我。沐浴在文化藝術的海洋中，我們倍感生活的和諧、溫馨、幸福、快樂，在這個屬于xx、屬于xx人民的盛大節日里，恭祝各位領導、各位來賓、各界朋友和同志們，身體健康，工作順利，萬事如意！最后，預祝xx鎮第19屆經貿文化藝術節取得圓滿成功！
謝謝大家！
藝術演講稿15
親愛的藝考生們：
你們好！
驀然回首，你們或許會感慨歲月匆匆，驚嘆光陰似箭。曾經的艱辛歷歷在目：在酷暑里寫生，在嚴冬時苦練，日復一日；在早春里吟誦，在寒秋中練聲，年復一年。
同學們，你們真的很辛苦！不過，在表示同情的同時我們更想對你們表達敬意與祝賀，因為你們比其他同學更早地發現了自己的興趣，因為你們更勇敢地去張揚自己的個性，因為你們更清晰地知道自己的目標并不懈努力！別忘了，很多人忙活了一輩子都不明白自己要什么！在此，我們由衷地對你們表示欽佩：你們好樣的！
當然，此時的你們心里一定是五味雜陳，應有盡有：或激動興奮，或焦慮緊張；或躊躇滿志，或忐忑不安；或柳暗花明，或烏云壓頂，因為高考學科成績是你們內心的一種隱痛！因為過去的你們在藝術方面投入了太多的時間付出了太多的精力而忽視或者放松了文化學科的學。難道不是嗎？
然而，多年的藝考輔導經驗告訴我們：現在選擇面對自己，高考中你們一定能夢想成真！我們衷心希望同學們牢牢記住美學大師宗白華說過的話：“藝術是精神和物質的奮斗。”只要不輕易原諒、遷就與縱容自己，你們一定能夠取得突破，再續傳奇！你們一定能像著名書畫家許麟廬說的那樣“尋門而入，破門而出”！
孩子的成長，翰林的理想；孩子的未來，翰林的期待。翰林院培訓學校始終堅持“為學生省時間，為家長省成本，為行業樹榜樣”的服務理念。個性化的提分方案，專業化的輔導團隊，人性化的.教育理念，針對性的教育教學方法，重視知識過關、方法傳授、心理疏導、時間管理與情緒調控，有效的彌補了現行學校教育教學的不足，讓學生在學科學、個性發展與志趣人格上出類拔萃，成為樂學、會學、優學的高考優勝者。
“人生能有幾回搏，青春年少只一回。”翰林愿意和大家一起共同見證“知人善教，提分高效”的奇跡，一起見證高考的輝煌！“將來的你，一定會感激現在努力的自己。“張揚個性，放飛夢想。衷心祝愿廣大考生順利進入夢寐以求的藝術殿堂！
【藝術演講稿】相關文章：
藝術的名言05-20
藝術演講稿06-29
藝術的演講稿范文12-12
關于藝術的演講稿11-06
有關藝術的演講稿12-01
關于藝術的名言07-22
藝術活動總結10-05
有關藝術的名言11-25
關于藝術的名言12-21
藝術活動總結05-17