競選文藝委員演講稿模板集合5篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當下社會，接觸并使用演講稿的人越來越多，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編收集整理的競選文藝委員演講稿5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競選文藝委員演講稿 篇1
尊敬的校領導，老師們，同學們，你們好！
我是五年級的高月，很榮幸能夠站在這兒參加校文藝委員的競選，不管能否入選，我都會把它當作一次鍛煉的機會。
我憑什么競選呢？我的回答是：熱心，進取心，責任心。憑著這三顆紅心，我會努力把校文藝委員這個職務做好。
我的進取心是任何力量也阻擋不了的.！我非常努力，為班集體作了許多事情。我非常上進，在班里學習名列前茅。我非常愛班集體，在班里為大家作出了不少的事。大家讓我辦的事我都能做到。所以，我的進取心很高漲。
我熱心幫助同學，幫同學解決難題，借給同學們東西，誰的東西掉了，我都會幫忙撿起來……這一點一滴，都可以體現出我非常熱心，愛幫助同學。
說到責任心，我更要說上一番了。我當了五年的小學班干部，從未被老師撤職，干的有模有樣的，為同學老師干事利利索索的，同學威信高。如果我當上了校文藝委員，我會好好干，不辜負大家的期望的！
我曾擔任過兩個學期的文藝委員。還是淄博市青少年宮合唱團的一名團員。我有較豐富的經驗。憑著這兩點，我就更有信信和實力競選這個職務！記得戴爾卡耐基說過："不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個或那個任務。"是啊！我有能力啊！我覺得我更應該競選啦！我這股熱情十分執著。然而，凡事沒有實際行動是不行的。如果我競選上的話，我會拿出實際行動給大家看，認真做好大家交給我的事，不會辜負大家的期望的！如果競選不上我會繼續努力。
我快樂，我自信；我自信，我成功。我有實際行動，我成功；我有同學們的支持，我成功！我堅信，有了我們這幫優秀學子，我們的學校會越辦越好的！
今天，我是成功的參與者；明天，我將成為參與的成功者！請大家支持我！謝謝！
競選文藝委員演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx，是四（2）中隊的文藝委員。我很高興在這陽春三月的春光里參加河口一小文藝委員競選。我是一個學習成績優秀的男孩，尊敬老師，熱愛集體，關心同學，而且愛好廣泛。
我喜歡音樂，4歲開始學習鋼琴，對五線譜有著天生的熟悉，6歲在東營“潤聲”杯鋼琴比賽獲得三等獎，20xx年8月以優異的成績考過中央音樂協會鋼琴八級會考，并在10月以第一名的成績評為東營市校園“十佳之星”，代表油田走向濟南，走向北京。我有著和朗朗一樣的夢想，成就夢想，我做主。
我喜歡美術，3歲開始涂鴉，小小的我已經有了6年的畫齡，在校園才藝表演賽上獲得最佳才藝獎，6年期間我的畫在全國少兒書畫大賽上分別獲得一等獎，二等獎，三等獎，我在藝術的'海洋里自由的徜徉。
我喜歡唱歌，喜歡跑步，喜歡讀書，喜歡游泳。
我有較強的組織協調能力，一直擔任班級的文藝委員。和同學們一起排練的節目《虞美人》在校文藝會演中獲得好評。生活中我和同學一起出黑板報，美化教室。我成功主持過班級元旦聯歡會，和同學們有良好的互動。是老師的好幫手！
如果競選成功我會一如既往的用我的熱誠和智慧協助老師搞好校園文藝各項活動，豐富校園娛樂文化，及時發現人才，協調好各項工作，讓文藝之花開遍校園每個角落；如果落選，我會用我百分百的認真和努力協助老師開展每一次的活動，發揮我的長處，為校園文藝之花著墨添色！
最后我為大家帶來我的一幅作品，在展示里結束我的競選演講，請大家欣賞！謝謝！
競選文藝委員演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：你們好，我是五年四班的xx。今天，我要競選的職務是文藝委員，聽了我這次的演講，相信你們一定會喜歡上文藝的!
從小我就深深地迷上了音樂和舞蹈。從幼兒園我開始學習民族舞，經過努力，考過了六級;二年級時，又學習了一年的拉丁舞，雖不敢說像楊麗萍那樣將舞蹈跳得出神入化，但未來我希望能這樣。我也曾學過一個月的鋼琴，后來又轉學古箏，在今年的第八屆民族器樂大賽中獲得了銀獎。音樂和舞蹈豐富了我的生活，也給我帶來了許多快樂，我希望能同你們一起分享這種快樂。
假如我當上了文藝委員，在合唱比賽中，我會選擇最好的曲目，準備最合適的衣服，安排最得體的動作，盡可能得讓每一個人都唱出自己最好的聲音;如果要辦黑板報，我會搜集最合適的資料，設計最好的'版面，辦出最精彩的黑板報，為班級爭光;現在我們面臨期末考試，同學們正在緊張地復習中，壓力非常大。考完后，我會舉辦一個party，準備各色的水果和零食，精心設計好玩的游戲，同學們便能在活動中徹底地放松自己，忘記煩惱，重新找回學習的樂趣。
希望同學們投我神圣的一票，謝謝大家!
競選文藝委員演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我叫楊靜遠，今天我第一次站在講臺上來參加文藝委員的競聘演講。此時此刻我很激動，也很緊張。因為文藝委員需要一個多才多藝的人來擔當。
我熱情開朗，能歌善舞，還能夠畫畫呢。
一、二年級時曾多次參加學校及班級組織的文藝表演：如舞蹈——《陽光下的精靈》三、四年級的時候我還參加了《口風琴》、五年級的時候還參加了《豎笛》······
每當六一·兒童節的時候，我的.畫還經常在學校里展示出來、有時候，我的畫也出現在校報上呢？平時，我也是老師的小幫手，瞧！后面的黑板報都有我的份兒，連手抄報都有時候貼在墻上········
如果老師和同學們支持我、信任我，請給我投上寶貴的一票，給我這次難得的機會，我一定會加倍珍惜，好好努力，把我們班的文藝工作搞得有聲有色。
謝謝大家！
競選文藝委員演講稿 篇5
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
大家好！今天我非常高興能站在這里，參加學校的文藝委員的競選演講，首先來介紹一下我自己，我是中興小學五年三班的王雪琪，在過去五年的學生生活中，有兩年擔任班里的文藝委員一職，學習努力，工作認真，在學校的文藝活動中獲得過一些個人獎項和優秀表彰。本人的特長是舞蹈，在這個愛好的帶引下，入校我便進入了我市一些藝術學校繼續學習舞蹈，并參加了不少文藝演出，到現在也積累了一些學習的心得。所以，我對于自己的工作能力有很大自信。今天我要競選的是我們中興小學的文藝委員一職。
我認為，文藝委員是一個組織學校文藝活動，挖掘學校的文藝新人，豐富同學們的文娛生活的部門。而文藝委員對內是策劃者，為同學們提供展示舞臺的空間，對外則是和其它學校的文藝組織取得交流和聯系的主要人物。所以作為文藝委員，不僅要有良好的創新能力，還要有良好的人際交往能力，而在這些方面我認為自己有不錯的優勢：
第一、我有一些舞臺的表演經驗。因為我有舞蹈的特長，我參加過一些比賽和演出，我知道舞臺是一個向觀眾展示自己的`地方，而這個地方如果想要讓觀眾能夠更好的欣賞，除了表演者的辛勤排練，更是離不開一系列復雜繁重的幕后組織工作，而我，無論是作為舞臺的表演者還是幕后的組織工作，都有深深的體會，我相信我比誰都要了解該如何組織一場節目，辦好一場節目。
第二、自從我走進中興小學的校門起，曾協助老師參加過咱們學校各種大小活動的組織工作，吸取了不少的組織活動的經驗。
第三、我有較強的同學溝通能力，善于交往同學，有很好的同學活動組織能力。
當然，一個好的干部應該兼顧自己的學習，我覺得能夠學習和組織活動兩不誤才是一個好的干部，才是一個有能力的好學生。現在我站在這里可以毫不猶豫的告訴大家，我有能力而且有信心勝任文藝委員這個職務，所以請同學們不要猶豫你手中的選票，希望大家多多支持我，謝謝！
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