【精華】中學(xué)生演講稿范文匯編六篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在我們平凡的日常里，很多地方都會使用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的中學(xué)生演講稿6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生演講稿 篇1
親愛的同學(xué)們：
大家好！
在生活中我們經(jīng)常要用到各種各樣的知識，因?yàn)橹R已經(jīng)融入到了我們生活中，成為了生活的一部分。我們來到學(xué)校接受知識的傳承，從而掌握知識的力量，造福自身，造福社會。
我們生活的房屋，平時的交通工具，手機(jī)電話，甚至是天上的衛(wèi)星都是知識的產(chǎn)物，而我們現(xiàn)在就在接受知識。然而對于知識，并不是每個人都看重，在學(xué)校里浪費(fèi)時間玩游戲，看電影睡覺，開小差的大有人在，因?yàn)楹芏嗳擞X得我們只要學(xué)好就行了。但是在學(xué)校內(nèi)，真正認(rèn)真去學(xué)習(xí)的有幾個人，付出努力的有多少人。只知道接受知識的產(chǎn)物，卻不知道用知識去創(chuàng)造。雖然我們現(xiàn)在沒有足夠的知識，但是我們學(xué)習(xí)了，當(dāng)學(xué)的足夠多我們也能夠做到。
永遠(yuǎn)不要自卑的認(rèn)為自己學(xué)不好，那只是自己找的一個心安理得的理由，為的是逃避學(xué)習(xí)中的辛苦。想要學(xué)習(xí)，取得好成績，但又怕吃苦流汗，只想坐享其成，這可能嗎？沒有人可以不勞而獲，知識也不是這么就得到，只有認(rèn)真去學(xué)習(xí)了，把知識當(dāng)做了自己學(xué)習(xí)的重要部分我們才可能掌握。
我們每天接受的語文數(shù)學(xué)甚至是歷史思想品德都是知識的傳承，只是側(cè)重的方向不同，這些都是值得我們學(xué)習(xí)和接納的知識。不要憑借自己的'愛好隨意的丟棄這些重要的知識，也不要認(rèn)為這些知識并不重要，如果出現(xiàn)了偏科的現(xiàn)象，就說明我們在接受知識的過程中，出現(xiàn)了失誤，當(dāng)我們沒有掌握全知識，那么我們就不能走的更遠(yuǎn)，因?yàn)閷W(xué)的不夠好，未來又怎么可能有多少知識作為我們的武器。怎么給我們提供力量呢？
不要認(rèn)為自己學(xué)的夠多了，我們現(xiàn)在學(xué)的都只是皮毛，都沒有學(xué)全，差很多，學(xué)無止境。而且知識也是學(xué)不完的，但是我們必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)，因?yàn)槲磥頍o論是生活，還是工作都需要用到知識，知識能夠讓我們改變命運(yùn)，能夠給我們提供力量，更能夠使我們不斷成長，所以知識是我們成長的養(yǎng)分，是我們前進(jìn)的動力。
在學(xué)校，我們就必須要珍惜這些時間，好好學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不可能萬事順利，遇到不懂的問題，需要解答的疑難，為什么不去找老師解惑，既然在學(xué)，我們就一定要學(xué)好學(xué)全。千萬不能有任何懈怠，不能逃避。學(xué)習(xí)就是迎難而上，當(dāng)你退了一步，那么就可能一退再退。不要被一道小小的阻礙擋住了自己前進(jìn)的動力，挖掘自身的力量勇敢的去面對人生中各種難關(guān)，相信自己，掌握知識，做一個能夠掌握人生命運(yùn)的人，掌握知識的力量改變未來與現(xiàn)在。
謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！
人的人生：少年、青年、老年，一路走來。少年的我們天真無邪，青年的我們朝氣蓬勃，老年的我們寧靜安詳。若將人生比作一條五彩繽紛的彩帶，那么青春必定是其中最美麗的一條；若將人生比作一首動靜相融的曲調(diào)，那么青春無疑是其中最活力四射的一段。然而作為青春代言人的我，卻時常自問：青春究竟是什么呢？是汗還是淚？是給予還是獲取？我駐足沉思……
青春是第一次和父母頂嘴離家出走時叛逆；也是好心情的你，拿著你的第一分工資轉(zhuǎn)悠在商場門口為父母挑選禮物時的溫馨。
青春是朋友間僅因?yàn)橐徽Z不和而一天不說話的.頑固，也是事后仍然關(guān)心入微的真誠。
青春是戀愛時莫名其妙而又幸福的傻傻的笑，是花前月下山盟海誓相約一生的諾言；也是失戀時被窩里徹夜的眼淚，翹課宿醉然后一覺之后高喊“天涯何處無芳草，何必單戀一只花”的果敢。
青春是考試之前為復(fù)習(xí)功課而通宵熬夜的辛苦，也是隔天頂著黑眼圈就奔向考場的離譜。
青春是對未來毫無顧忌的狂想，是剛剛進(jìn)入校園就揚(yáng)言要考研考博的大話，是背上行囊要欣賞香格里拉的神秘，穿越撒哈拉沙漠的荒蕪，最后立于珠穆朗瑪峰之顛向著世界高叫：我是誰誰誰的勇氣。
至此，我才明了，青春有淚，淚是青春的溶劑，青春在淚的溶解下而堅強(qiáng)；青春有汗，汗是青春的營養(yǎng)，青春因汗水的浸泡而飽滿。
青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春的時代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機(jī)，充滿著美麗自信。青春的步伐不會因?yàn)槔щy而停止，青春的旋律不會因風(fēng)雨而阻撓。青春是太陽，是自信的標(biāo)志；青春是月亮，是優(yōu)雅的代表；青春是星光，是引領(lǐng)時尚的先鋒，青春無出不在。
青春是花，美麗卻容易凋零，假若不去呵護(hù)，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎；青春是雨，朦朧卻又多情，假若不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎；青春是風(fēng)，來的倉促去的匆忙，假如不去挽留，就會在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，無情的飄走。然而青春更是希望，即使有人落空，依然會有堅定執(zhí)著的夢；青春是自由，想唱就唱到地老天荒，想哭就哭的悲悲壯壯；青春是拼搏，讓人懂得攀登才能勝利，奮斗才會成功；青春是一條不悔的路，走過去就再也無法回頭；青春更是一本等待書寫的空白書本，等待著你我用生命去書寫出汗與淚交織的奉獻(xiàn)的一生，書寫出無悔的青春。
中學(xué)生演講稿 篇3
大家好，我叫黃克。
黃色的黃，克服的克。
很高興和大家分享。
看到套路，
大家馬上想到了什么？
我們都會：
多一份真誠，少一份套路。
大家還想到什么：
虛偽，這位同學(xué)說的對。
做作，對。
做套，這個同學(xué)說得很好。
……
但大家可能不知道：
套路是個中性詞。
有沒有聽過這樣的套路：
之前在深圳海雅百貨上班的時候，
我的上司有一天和我說：
黃克，你做事很努力，
但是
安排你做一件事的時候，
你很積極的說：明天一早就交給你。
但是你講的`都是樂觀估計，
做一份很簡單的工作，就像交每天日報表，
其實(shí)也不是那么簡單的，
下次你接的時候說：
最快明天一早，最遲明天下班前交。
我會更高興。
這里有個套路：
接任務(wù)時，要告訴上級：
你最快完成的時間，
也要坦誠你保守的時間。
這樣才是會辦事的人。
大家來分享下你自己聽過的一些套路：
……
說得那么多，
大家回頭過來看：
我們對“套路”這個底層觀念有了不一樣的認(rèn)識，
你進(jìn)步了。
但你知道對銷售而言，
最大的套路是什么呢？
聰明，不是；
真誠，有意思了；
人格，這很深(自我評價)刻。
最大的套路是：
服務(wù)他人的心態(tài)。
全球百貨業(yè)最讓大家喜愛的是：美國諾德百貨。
諾德公司有個很有名的培訓(xùn)：諾德故事集。
有一個故事：
有一次就打烊了，
一個人裹著雪進(jìn)了大門，隨手找到一個專柜員問要退貨。
專柜隨即把他帶到服務(wù)臺，
要退個雪鏈，冬天下雪綁輪胎的。
就退了。
可是，諾德不賣雪鏈的。
這就是服務(wù)的心態(tài)，
有了這個，
沒有什么是銷售不出去的。
有了這個，
你的美謦度是完全不一樣。
你做事要下的功夫完全不一樣。
中學(xué)生演講稿 篇4
各位老師，同學(xué)：
大家好，我是黃xx。
如果說人生是一場戲，那么青春便是最精彩的一幕，如果說人生是一本書，那么青春就是最美的篇章，如果說人生是從降生到死亡的旅行，那么青春便是最美麗的風(fēng)景。現(xiàn)在的我們，正處于青春黃金時期，是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們要以正確的心靈去好好享受這美好的旅程，我們應(yīng)盡情揮灑自己的熱情，放飛青春，放飛夢想。在青春這炫麗多資的大海中遠(yuǎn)航。面對青春，我們既懼怕又無可抗拒。面對青春，我們多了一份成人的滄桑，也多一份無言的寂落和哀傷；面對青春，發(fā)現(xiàn)自己變得穩(wěn)重和成熟，少了一份糼時的稚氣。這是我們必須經(jīng)歷的，但是我們可以正確駕駛這條心靈的'航船，讓它安穩(wěn)地在海中遠(yuǎn)航。也許這條船在行駛的過程中，會觸礁，會遇到大風(fēng)暴，但是我們要以一顆勇敢，真誠的心面對它。戰(zhàn)勝它。
青春使人的心靈得以磨煉，得以純凈，得以遠(yuǎn)航。
青春之路并不是一帆風(fēng)順的，遇到困難時，我們要揚(yáng)起愛的風(fēng)帆，迎風(fēng)而進(jìn)，大膽的往前走，不管前面是什么。我們的目的是要放飛青春，放飛夢想，讓心靈更加純凈。如此簡單而已。
也許我們也曾埋怨過：“為什么我們的生活要這樣在書海中度過？為什么我們要活在書海‘題海中。”答案很簡單，這就是青春的一種方式，一種釋放自己能力，讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，放飛愿望的一種特殊的方式。
青春是一種美好的東西，它是讓你傳遞愛的播種機(jī)。
青春是一種美好的東西，它是讓你放飛夢想的舞臺。
青春是一種美好的東西，它是讓你心靈燦爛的磨爐。
讓我們一起用美好的心靈擁抱青春，放飛夢想，譜寫屬于自己的天空。
謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇5
每個人都有夢想，而我們的夢，共同的夢，究竟是什么呢？沒錯，它，就是我們的驕傲——翔宇。
在這陽光明媚的日子里，我懷著激動、喜悅的心情邁入了溫州翔宇中學(xué)。我成為了翔宇中學(xué)大家庭中的一員。這里是我點(diǎn)燃激情、放飛夢想、成就人生的青春大舞臺。
翔宇是我夢想的殿堂。我青春的時光將在這里度過每一分，每一秒。
這是我要夢圓的地方。我要在這里，邁出青春堅實(shí)的步伐。
當(dāng)每天的第一縷陽光照耀在學(xué)校的時候，翔宇學(xué)子新的一天即將開始。在翔宇的每一天，都過的那么充實(shí)、那么快樂、那么幸福。
那明亮的教室里，時時傳來朗朗地讀書聲;那寬敞的操場上，時時傳來陣陣地加油聲。整個校園，都充滿了歡歌笑語......翔宇是一個幸福、美麗、和諧的大家庭。
我們是異想天開的翅膀，在翔宇中學(xué)飛翔;我們是腳踏實(shí)地的蓓蕾，在翔宇中學(xué)綻放;我們是快樂的朝霞，每張笑臉都閃耀著金色的暢想;我們是遨游的風(fēng)帆，每次航行都蕩漾著明天的`希望......
曾經(jīng)，到翔宇是我的一個夢;如今，這個夢已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在，我以翔宇為驕傲;_未來，翔宇以我為自豪。我終于走進(jìn)了翔宇，得到了夢圓的經(jīng)歷。我點(diǎn)燃了對未來一切的憧憬和希望。
愛的雨露培育著美麗的花朵。學(xué)海里翻騰快樂的浪花。我們拿筆當(dāng)槳，遨游知識的海洋。我們要以書作帆，翔宇又起航。
校園有惠風(fēng)和暢的師長，引領(lǐng)我們振翅飛翔;校園有百舸爭流的江海，在憑我們乘風(fēng)破浪;校園有辛勤的園丁，每次燃燒都伴隨著汗水的流淌......
翔宇，人生夢想啟航的地方，我將在這里圓夢。我要學(xué)會挑戰(zhàn)，學(xué)會頑強(qiáng)，學(xué)會拼搏!做到真正的“夢圓翔宇”!
中學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天的國旗下講話的主題是“創(chuàng)建全國文明城市，構(gòu)筑文明和諧南苑”。
文明是一座山，從中可以看出一座城市的高度；文明是一片海，從中可以看到一座城市的容量。文明是清新的空氣、和煦的春風(fēng)，她會讓我們在生活中的每個細(xì)微之處感受到愉悅和實(shí)惠。”文昌水秀，祥泰之州，創(chuàng)建文明城市，需要全社會共同努力，積極投身到創(chuàng)建這場創(chuàng)建全國文明城市的攻堅戰(zhàn)中來。
生活在文明城市，是每位市民的愿望，創(chuàng)建文明城市，是每位市民的責(zé)任。作為泰州市青少年，作為姜堰人，作為南苑學(xué)校的一片綠葉，更應(yīng)該把文明創(chuàng)建當(dāng)作自我的需要，當(dāng)作最應(yīng)該存于心、施于行的念想，讓自己成為這次創(chuàng)建活動中最閃亮的那一片葉子。因此，我倡議：
從今天起，做一名創(chuàng)建文明城市的參與者。培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明、安全、健康的生活和行為方式，做一名文明言行的傳播者。路上相遇時的`微笑，同學(xué)有難時的熱情幫助，平時與人相處的親切包容，見到師長的主動問好，不小心撞到對方時的一聲“對不起”，這都是文明。“天下大事，必行于細(xì)”，我們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者，讓我們攜起手來，共同打造我們和諧南苑的明天，以自己的模范言行影響身邊的人，從我做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起，讓文明從我們的校園走向我們的家庭、我們的社區(qū)。
從今天起，做一名創(chuàng)建文明城市的監(jiān)督者。督促、提醒身邊那些尚存不文明習(xí)慣的同學(xué)，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，提醒他們不隨地吐痰和亂扔雜物，不說粗話臟話，不違反交通規(guī)則，不損壞公共設(shè)施，不破壞綠化，不妨礙公共秩序，不亂貼亂畫，在公交車上主動為老、弱、病、殘、孕讓座，你的一個個小小的文明行為，能使我們的校園更整潔，能讓我們的城市更美麗。
古老的中華民族是“文明古國，禮儀之邦”，在五千年的歷史長河中，創(chuàng)造了燦爛的文化，在我們的血液里，浸染著的、流敞著的是“講文明，懂禮儀”的幾千年文明的民族精華。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，在價值觀多元發(fā)展的今天，在個性凸現(xiàn)的今天，我們更沒有理由摒棄千年的文明傳統(tǒng)！
同學(xué)們，從今天起，讓我們都來做一個文明的人。播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。播種文明，我們收獲的將是民族的未來。每一個都積極行動起來吧！泰州文明，我的責(zé)任！文明泰州，從我做起！
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