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技能大賽發(fā)言稿范文
在當(dāng)下社會(huì),需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。寫起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的技能大賽發(fā)言稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
技能大賽發(fā)言稿范文 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,親愛(ài)的同事們:
大家好!
很榮幸能夠代表全市衛(wèi)生系統(tǒng)護(hù)理崗位創(chuàng)新技能大賽參賽選手發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表此次參賽的選手,向給予本次大賽關(guān)心、指導(dǎo)和支持的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。
技能大賽根據(jù)全市衛(wèi)生系統(tǒng)開(kāi)展“建高地、亮絕活、爭(zhēng)先鋒”活動(dòng)的`實(shí)施意見(jiàn),本著公平公正公開(kāi)的原則拉開(kāi)帷幕。此次大賽將提高護(hù)士的工作積極性,培養(yǎng)護(hù)士對(duì)專業(yè)知識(shí)的,進(jìn)而促進(jìn)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展。
作為白衣天使,我們的職責(zé)就是促進(jìn)健康,減輕痛苦,為患者提供良好的服務(wù)。要想成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,必須有扎實(shí)的理論知識(shí)和過(guò)硬的操作技能。本次大賽無(wú)疑為我們提供了這樣一個(gè)平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上,我們可以交流心得,切磋技藝,共同進(jìn)步。通過(guò)技能大賽,我們能夠發(fā)現(xiàn)不足,鎖定目標(biāo),確立方向,積極進(jìn)取,不斷進(jìn)步。
最后我代表參賽選手宣誓,在此次比賽中做到以下兩點(diǎn):
1、嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,尊重評(píng)委,尊重對(duì)手,保證大賽順利進(jìn)行。
2、認(rèn)真對(duì)待比賽,賽出成績(jī),賽出水平,賽出風(fēng)格。
謝謝大家!
技能大賽發(fā)言稿范文 篇2
老師們:
首先,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次獲得優(yōu)異成績(jī)的老師們表示衷心的祝賀!祝賀你們的成長(zhǎng)贏得了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的交口稱贊!通過(guò)舉辦這場(chǎng)大獎(jiǎng)賽活動(dòng)和前段各教研組的扎實(shí)工作,我們圓滿地完成了第一階段的師傅領(lǐng)進(jìn)門并熟知學(xué)校日常教學(xué)教研工作的任務(wù)。通過(guò)這半個(gè)多學(xué)期的實(shí)踐,一是涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的新人,贏得了大家一致好評(píng)。二是兩部各教研組老教師通過(guò)專業(yè)引領(lǐng),積極幫扶,用心指導(dǎo),積極搭建更好的平臺(tái),壓擔(dān)子,賦重任,更好促進(jìn)了新人成長(zhǎng)。這一批老師將是我們一高未來(lái)發(fā)展的重要力量,可喜可賀!令人欣慰!
所以下面我主要講兩個(gè)方面。
一、 存在的問(wèn)題
成績(jī)是喜人的,但問(wèn)題也是要注意的。由于個(gè)別年輕同志進(jìn)取心不強(qiáng),自我要求不高,不善于學(xué)習(xí),不主動(dòng)反思和業(yè)務(wù)實(shí)踐,業(yè)務(wù)進(jìn)步相對(duì)較慢,甚至仍有個(gè)別老師目前仍受到各方一致較低評(píng)價(jià)!一些老師,甚至個(gè)別班主任平時(shí)也沒(méi)有把小組積分管理用于課堂、用于班級(jí)德育管理,缺乏每周的總結(jié)和及時(shí)有效的評(píng)價(jià)。一些帶教老師不能以身作則,以身帶教和示范,對(duì)徒弟要求不嚴(yán),從容問(wèn)題的存在,使得一些任課老師平時(shí)基本不使用小組積分管理,使得這次大賽活動(dòng),要么學(xué)生課堂表現(xiàn)不積極,主動(dòng)參與不夠,要么老師使用生疏。老師課堂小組與班級(jí)德育小組存在兩張皮、不一致現(xiàn)象,處于淺表使用,花架子,根本沒(méi)有發(fā)揮小組課堂積分的重要作用。如果一些老師今后還下勁不夠,用心不足,那么將會(huì)與優(yōu)秀的新老師差距會(huì)越來(lái)越大,甚至個(gè)別新老師會(huì)被學(xué)校逐步調(diào)整擱置甚至不用的境地。
二、 提幾點(diǎn)要求
1、繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。對(duì)成績(jī)不要驕傲,這僅是教師生涯中走出了第一步,未來(lái)還很遙遠(yuǎn)。還要繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,心有夢(mèng)想,抓住學(xué)校提供的機(jī)會(huì)和平臺(tái),邁入個(gè)人發(fā)展的快車道。少談個(gè)人困難,多談個(gè)人與學(xué)校發(fā)展,時(shí)刻把學(xué)校的利益放在首位,這是優(yōu)秀青年教師先人一步,抓住機(jī)會(huì)更好發(fā)展的重要起點(diǎn)。雖然是獲獎(jiǎng)了但這與教學(xué)成績(jī)的取得是兩碼事,這與未來(lái)的是否能夠繼續(xù)成長(zhǎng)為優(yōu)秀老師是兩碼事,所以仍然要繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和具體實(shí)踐,使自己變得更為優(yōu)秀。要時(shí)常博覽教育教學(xué)理論書籍,豐富和指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,使自己在理論支撐下走的更遠(yuǎn)更好。
2、加強(qiáng)工作責(zé)任心和自我管理。育人先育己。個(gè)人精氣神的建設(shè)是解決一切問(wèn)題的根本,精氣神不足是永遠(yuǎn)得不到個(gè)人優(yōu)秀的。有些年輕同志進(jìn)取精神不強(qiáng),較為懶散,自我要求標(biāo)準(zhǔn)不高,對(duì)待各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求的工作做得嚴(yán)重不到位,缺乏積極學(xué)習(xí)的態(tài)度。對(duì)待交辦的工作以個(gè)人種種困難進(jìn)行推脫,以致于影響自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。作為青年教師,只有師德高尚,積極負(fù)責(zé)上進(jìn),才可以走的更遠(yuǎn),才會(huì)感受到自我存在的價(jià)值和意義,才會(huì)帶著夢(mèng)想充滿激情的投入工作。打仗,三分靠武器,七分靠士氣。要當(dāng)好老師就要抓住自我思想建設(shè)這個(gè)根。文理分科年級(jí)兩部準(zhǔn)備使用部分年輕老師當(dāng)班主任,個(gè)別老師還不想干,就是典型的不利學(xué)校更不利于自己發(fā)展的行為(比如今年中高級(jí)教師評(píng)聘,中級(jí)教師至少得有一年以上的班主任經(jīng)歷,高級(jí)教師得有班主任經(jīng)歷的加分,否則到時(shí)候一百多人,這么少的指標(biāo),你憑什么進(jìn)職稱?)。要不遺余力地完成本職工作。這種不遺余力,就是全身心投入,就是不怕苦不怕累,是把小小的事情做得宏大起來(lái),把平凡的事情做得閃亮起來(lái),把平淡的事情做得輝煌起來(lái),把單純的事情做出立體的形態(tài),讓繁雜的事務(wù)性的工作透露出智慧的火花,比如這兩年年新聘任的老師和班主任老師就應(yīng)該這樣。要自覺(jué)承受多種多樣的痛苦磨練。去迎接最難工作的挑戰(zhàn)。不同深度的磨練產(chǎn)生不同高度的水平。給自己多儲(chǔ)備一些知識(shí),讓自己多增長(zhǎng)一些學(xué)問(wèn),逼自己多培養(yǎng)一些能力。做一個(gè)治學(xué)勤苦的人,做一個(gè)思考深刻的人,做一個(gè)追求高度的人。一個(gè)希望非常成功的人,必須能忍受多方面的磨練。堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持;學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造,這就是“智慧”。要用超常的付出,讓自己在教學(xué)業(yè)務(wù)上的`每一個(gè)方面都做得比較優(yōu)秀。下學(xué)期我們還要進(jìn)行微型課大賽,就是針對(duì)一個(gè)知識(shí)難點(diǎn)、重點(diǎn)或易錯(cuò)點(diǎn)的濃縮課堂,時(shí)間是15-20分鐘。這又是一個(gè)督促自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)(比如評(píng)職稱、應(yīng)聘試講、深度備課、各種大賽等活動(dòng)必備能力都用得到),請(qǐng)大家提前理解微型課是什么意思,本學(xué)期各學(xué)科組長(zhǎng)要在教務(wù)處和年級(jí)主任的指導(dǎo)下加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐,爭(zhēng)取取得好成績(jī)。當(dāng)然以后我們還要開(kāi)展微課(微視頻)制作大賽,加強(qiáng)學(xué)生自主性的課前課后線下學(xué)習(xí),建立我校學(xué)科資源庫(kù),提升制作老師的版權(quán)福利,進(jìn)一步促進(jìn)我們業(yè)務(wù)的成長(zhǎng),為學(xué)校更高層級(jí)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3、要永不停止地積累和精心備課。“積累”是自我提升、發(fā)展自己的首選。每天在電腦里面,都要增加新的文字和材料。每上一節(jié)新課,每一天每一周工作都要積攢反思改進(jìn)的材料,學(xué)會(huì)寫作,嘗試創(chuàng)新。要緊抓精心備課,這是一切教學(xué)行為的源頭和出發(fā)點(diǎn),是提高教學(xué)質(zhì)量的根本。備知識(shí)、備過(guò)程、備方法、備學(xué)生、備育人。用好教材、教輔和相關(guān)資料。研讀課標(biāo)、研究高考、研究變式,精心設(shè)問(wèn)化解重難點(diǎn),設(shè)計(jì)師生交流對(duì)話化解重難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn),進(jìn)行深度備課。要緊抓師生活動(dòng)設(shè)計(jì)。使課堂更富有靈動(dòng)。使學(xué)生能夠主動(dòng)參與課堂學(xué)習(xí),盡力消滅虛假學(xué)習(xí)、淺表學(xué)習(xí)、游離于課堂邊沿的學(xué)習(xí)狀態(tài),甚至睡覺(jué)。要積極研磨課堂語(yǔ)言設(shè)計(jì)。在問(wèn)題設(shè)計(jì)、拓展點(diǎn)撥、啟發(fā)誘思、層級(jí)推進(jìn)、層層設(shè)問(wèn)等方面,用變化語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)、多樣化語(yǔ)言鼓動(dòng)激發(fā)、趣味語(yǔ)言、肢體語(yǔ)言、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)性語(yǔ)言等進(jìn)行研磨語(yǔ)言,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深度學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)小組和個(gè)人發(fā)言積極性等方面起到助推作用。
4、要熟練掌握課堂學(xué)習(xí)小組評(píng)價(jià)。小組積分管理要形成常態(tài)化、持久化,要與班級(jí)管理的德育卓越小組一致起來(lái),發(fā)揮最大激勵(lì)效能,這有助于課堂師生互動(dòng),有助于學(xué)生積極主動(dòng)參與課堂和主動(dòng)發(fā)言,提高學(xué)習(xí)效能。老師要積極和班主任一起去推動(dòng)小組挑戰(zhàn)賽和每周評(píng)價(jià)制度的有效性落實(shí),不能班主任和任課老師各行其是,否則班級(jí)的小組激發(fā)往往是低效甚至是無(wú)用的,所以班級(jí)老師們的積極評(píng)價(jià)和激勵(lì)是落實(shí)學(xué)習(xí)小組并發(fā)揮其重要作用的關(guān)鍵!在班級(jí)德育分小組積分管理的基礎(chǔ)上揉進(jìn)課堂教學(xué)積分管理,強(qiáng)化學(xué)生發(fā)言評(píng)價(jià)量化、作業(yè)完成督導(dǎo)量化、小組學(xué)習(xí)表現(xiàn)量化、學(xué)練測(cè)試結(jié)果量化等,這是確保學(xué)生高效學(xué)習(xí),并能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和積極性的重要保障。任課老師要全力配合班主任,利用好班級(jí)獎(jiǎng)懲評(píng)價(jià)制度,善用小獎(jiǎng)勵(lì)。既要引導(dǎo)小組既要樹(shù)立“小楷模”,又要開(kāi)展“小競(jìng)賽”,做好“小研究”,開(kāi)好“小座談”,征納“小點(diǎn)子”,執(zhí)行“小懲罰”。老師們要積極營(yíng)造小組挑戰(zhàn)、小組競(jìng)爭(zhēng)和小組評(píng)價(jià)的氛圍文化,打造高效的小組學(xué)習(xí)共同體,使學(xué)生在小組師生、生生互助中尋求成長(zhǎng)。文理分科后,我們還要在打造優(yōu)質(zhì)班會(huì)課上繼續(xù)推進(jìn)各班級(jí)小組的建設(shè)和效能挖潛,在學(xué)生德育建設(shè)方面進(jìn)行推進(jìn)。不僅這樣,零班、奧賽班要做這方面的典范,在精準(zhǔn)培優(yōu)方面做出突出貢獻(xiàn),做到有理念、有思路、有方法、有措施,更有落實(shí)。這將是兩部主任的核心工作之一,望兩部主任和全體老師要加強(qiáng)這方面工作的落實(shí)。今后我要和部分領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)聽(tīng)取老師們的課,如果再發(fā)現(xiàn)滿堂灌、一言堂的,不重視師生互動(dòng)和學(xué)生積極參與的課堂,我將嚴(yán)厲批評(píng)。以后我們要開(kāi)展優(yōu)質(zhì)班會(huì)課的活動(dòng)和魅力班主任評(píng)選以及魅力班長(zhǎng)大賽就是要推動(dòng)每一位班主任建好、用好班級(jí)小組積分德育管理,使任課老師更方便于自己的課堂使用,取得最大的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的合力效能。
5、要緊抓課堂的前申和后置。確保高效課堂的完整性和教學(xué)質(zhì)量的提升。前申是學(xué)生預(yù)習(xí)和教師備課的準(zhǔn)備環(huán)節(jié)。后置是“練、查、考、改(批)、評(píng)、糾、研、組、扶(輔)、規(guī)”的完整性。要向教學(xué)環(huán)節(jié)的嚴(yán)格落實(shí)要質(zhì)量。想好的事情,立刻執(zhí)行,就是最大的生產(chǎn)力!課堂教學(xué)是核心素養(yǎng)培育的切入點(diǎn)、突破點(diǎn),是學(xué)生奠定文化基礎(chǔ)、培養(yǎng)科學(xué)素質(zhì)、發(fā)展知識(shí)能力、學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的主陣地,但這種課堂教學(xué)與教學(xué)質(zhì)量的提高并不是正比例的,這就是為什么說(shuō)好的課堂未必有好的成績(jī),但好成績(jī)一般都會(huì)有好課堂的道理。所以還必須有課堂教學(xué)的這些前申和后置工作作為保障,進(jìn)而形成體系化的教學(xué)工作。這是一種治療低效教學(xué)質(zhì)量的聯(lián)合用藥,缺一不可。
老師們,許家印說(shuō)過(guò):“人的進(jìn)步往往是從心理的進(jìn)步開(kāi)始的,人的落伍往往是心態(tài)的落伍。人與人的差距往往是心態(tài)的差距”,所以無(wú)論青年教師還是老教師,要想在今后的教師生涯中發(fā)展的更好,自己思想存在問(wèn)題的解決才是正道,我也希望全體老師能夠理解這些道理,在今后的工作中取得更為優(yōu)異的成績(jī),贏得更好的發(fā)展。
技能大賽發(fā)言稿范文 篇3
尊敬的各位評(píng)委、各位同仁,大家好!
我今天演講的題目是《累并幸福著》。說(shuō)起班主任工作,我相信不管是當(dāng)過(guò)班主任的還是沒(méi)有當(dāng)過(guò)班主任的都會(huì)說(shuō),當(dāng)一個(gè)班主任真累。我曾看到過(guò)有人為班主任工作總結(jié)了四點(diǎn)特性:一是更新觀念體現(xiàn)時(shí)代性,二是充籌兼顧體現(xiàn)全面性,三是常抓不懈體現(xiàn)經(jīng)常性,四是有的放矢體現(xiàn)針對(duì)性。從中我們可以看感受出班主任工作的繁重。
我04年參加工作,至今已有九個(gè)年頭,擔(dān)任班主任工作也已七年。前幾年做班主任工作,我?guī)е活w心,是一顆熱情的心;近幾年做班主任工作,我也帶著一顆心,是一顆真誠(chéng)理智的心。班主任工作需要用心,因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是幾十個(gè)有頭腦、有思想、甚至是有個(gè)性的孩子,我們只有對(duì)他們付出了真心、耐心和愛(ài)心,才會(huì)讓這些孩子成為有孝心、有愛(ài)心、有信心的好青年。魏書生老師講:“凡事必作于細(xì)。”我非常的贊同,作為一名班主任老師,我不僅要完成教學(xué)任務(wù),還有了解每一位學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),了解每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,了解每一位學(xué)生的社會(huì)生活。班主任不經(jīng)意的一句話,時(shí)時(shí)刻刻影響著學(xué)生的一生;班主任無(wú)意間的一個(gè)動(dòng)作,也許能令一個(gè)不理想的“扭轉(zhuǎn)乾坤”。可以說(shuō)學(xué)生是班主任的影子,時(shí)間長(zhǎng)了,學(xué)生和你從性格到行為做法,到言行舉止,到看問(wèn)題的方式方法,都越來(lái)越相近。所以班主任工作也必須要做于“細(xì)”,因?yàn)槟阌成淞艘粋(gè)集體。
受魏老師一次講座的影響,我課間總是走進(jìn)教室,和學(xué)生們交流。一起談學(xué)習(xí),談生活,談家庭,談心情??在交談中我把班內(nèi)的一些問(wèn)題消滅在了萌芽狀態(tài),了解了學(xué)生們的心理動(dòng)態(tài),知道了學(xué)生們的真實(shí)需求等等。另外我默默的用心記住了班內(nèi)每一位學(xué)生的生日,在他們生日那天,我都會(huì)送上一份精美的生日禮物,并組織大家齊唱生日歌,讓暖暖的愛(ài)飛揚(yáng)在班級(jí)的每一個(gè)角落。這種方式方法使我從中受益——即拉近了師生關(guān)系,也積累了豐富的處理學(xué)生矛盾的經(jīng)驗(yàn)。在我們班級(jí)從未發(fā)生什么激化的矛盾,學(xué)校舉行的各項(xiàng)文體比賽我們班總是獨(dú)占鰲頭,學(xué)生總是洋洋得意對(duì)我說(shuō),班主任老師別班的.同學(xué)都羨慕死我們了。
去年我擔(dān)任畢業(yè)班的班主任,有些學(xué)生學(xué)習(xí)程度不好,在課間的交流中,我了解到在他們當(dāng)中有人有輟學(xué)的想法。往年在這個(gè)時(shí)期輟學(xué)的學(xué)生很多,為了能挽留住學(xué)生,讓他們踏踏實(shí)實(shí)的完成自己的學(xué)業(yè),在寒假里,我騎著摩托車家訪了班里的每一位學(xué)生,每天拖著疲憊的身軀走出家門,再拖著疲憊的身軀走進(jìn)家門,雖然腳凍得發(fā)癢,手凍得生疼,但聽(tīng)到孩子們保證一定用心踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí),我心里洋溢的是最最甜蜜的幸福感。
最后,我想用全國(guó)優(yōu)秀班主任李鎮(zhèn)西老師在《愛(ài)心與教育》中說(shuō)的一句話來(lái)結(jié)束我的話,“我們所做的都是必須要做的。我們感受了學(xué)生太多的愛(ài),我們只有用更多的愛(ài)去回報(bào)我們的學(xué)生。”班主任的工作——累并幸福著!
謝謝大家!
技能大賽發(fā)言稿范文 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、裁判,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我很榮幸能代表xx市第六屆中等職業(yè)學(xué)校技能大賽參賽選手發(fā)言。本屆大賽在同學(xué)們熱切的期待中開(kāi)幕了。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有參賽選手向給予本屆大賽關(guān)心、指導(dǎo)和支持的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
作為職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,我們的目標(biāo)就是通過(guò)刻苦學(xué)習(xí),成為一名合格的對(duì)社會(huì)有用的高技能人才,證明自己的技能水平,證明我們職校學(xué)生的.價(jià)值。技能大賽無(wú)疑是一個(gè)最好的平臺(tái),在這個(gè)平臺(tái)上我們可以交流心得,切磋技藝,共同進(jìn)步。通過(guò)技能大賽,展示我們的技藝,審視自身的差距,鞭策我們更加努力的學(xué)習(xí)知識(shí),掌握技能。通過(guò)技能大賽,發(fā)現(xiàn)不足、鎖定目標(biāo)、確立方向、積極進(jìn)取、不斷進(jìn)步。技能大賽正是一次對(duì)我們技能的大閱兵。
各位參賽選手,職業(yè)給我們搭建了好的平臺(tái),我們要努力學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練、掌握一技之長(zhǎng),為學(xué)校、為全市的職業(yè)教育發(fā)展。
技能大賽發(fā)言稿范文 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
很高興今天我們能歡聚一堂,在這里隆重舉行20xx年安徽林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院職業(yè)技能大賽開(kāi)幕儀式即動(dòng)員大會(huì)。我是來(lái)自xx班的xx。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表參賽選手對(duì)精心籌備大賽各項(xiàng)工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師表示衷心的感謝。
“大賽點(diǎn)亮人生,技能改變命運(yùn)”。職業(yè)技能大賽是一個(gè)展示平臺(tái),通過(guò)競(jìng)賽可以展示我們熟練的專業(yè)技能、積極向上的青春風(fēng)采,展示各系專業(yè)教學(xué)成果;職業(yè)技能大賽也是一個(gè)交流平臺(tái),在競(jìng)賽中,我們與來(lái)自各系各專業(yè)選手同臺(tái)競(jìng)技、切磋交流,能夠得到來(lái)自專業(yè)評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng),能夠更進(jìn)一步了解職業(yè)技能大賽的意義所在。通過(guò)本次技能競(jìng)賽,我們可以審視自身差距,鞭策我們更加努力地學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能,同時(shí)我們也將與參賽選手、專家評(píng)委、競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)、競(jìng)賽設(shè)備等形成多層次、多角度的.“互動(dòng)場(chǎng)”,這對(duì)于我們養(yǎng)成良好的職業(yè)規(guī)范、鍛煉專業(yè)技能都是難得的機(jī)會(huì),它是我們一段重要的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,更是我們?nèi)松幸豁?yè)精彩的篇章。
能夠參加技能大賽是我們每個(gè)參賽選手的榮耀,“誰(shuí)英雄,誰(shuí)好漢,大賽場(chǎng)上比比看”。我深信,只要我們努力了,我們就一定能賽出水平、賽出我們信藝系的風(fēng)采。
在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表參賽選手向大賽鄭重承諾:嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律、服從賽點(diǎn)工作人員和評(píng)委的指揮、文明參賽、規(guī)范操作、遵守安全操作規(guī)程,愛(ài)護(hù)設(shè)備設(shè)施,重在參與、重在提高、賽出友誼、賽出精彩,充分展示高等職業(yè)院校學(xué)生的專業(yè)技能和精神風(fēng)貌!
最后,我僅代表信息與藝術(shù)系全體師生預(yù)祝20xx年安徽xxxxx學(xué)院職業(yè)技能大賽圓滿成功!謝謝大家!
技能大賽發(fā)言稿范文 篇6
尊敬的職業(yè)技術(shù)學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專業(yè)專家:
大家早上好!
我叫xxx,是xx職教中心的汽車專業(yè)課教師。滿懷期待的心情,我們迎來(lái)了xx市的首屆技能大賽。我們15所學(xué)校的指導(dǎo)教師們歷時(shí)幾個(gè)月,指導(dǎo)選手學(xué)生刻苦訓(xùn)練,精心準(zhǔn)備,于25日信心百倍地來(lái)到了xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院,雖然寒風(fēng)吹樹(shù)木,嚴(yán)霜結(jié)庭蘭,但在這里我們受到了暖陽(yáng)般熱情的接待和無(wú)微不至的關(guān)照,選手們都順利地參加完了各項(xiàng)比賽,在此,請(qǐng)讓我代表所有這次前來(lái)參賽的領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)教師和選手學(xué)生向你們說(shuō)一聲:謝謝你們,不論我們成績(jī)?nèi)绾危覀冇肋h(yuǎn)感激你們的辛苦付出。
xx市的.這首屆大賽是一個(gè)新的號(hào)角,吹響了師生孜孜求學(xué)的集結(jié)號(hào),讓我們,首屆大賽是一個(gè)新的擂臺(tái),讓同學(xué)們盡情展示了學(xué)成的技藝,首屆大賽是一面鏡子,讓我們能審視自身的差距。雖然我們?cè)S多學(xué)校都還是第一次參加這樣的比賽,但我們到這個(gè)平臺(tái)上見(jiàn)識(shí)到了大賽的形式、內(nèi)容和方法,讓我們結(jié)識(shí)了更多的老師和朋友,開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了知識(shí),積累了經(jīng)驗(yàn),為我們今后的教學(xué)注入了活力,明確了方向,樹(shù)立了目標(biāo)。
誠(chéng)然,優(yōu)異的大賽成績(jī)的卻依靠的是規(guī)范齊全的訓(xùn)練設(shè)備、的指導(dǎo)教師和勤奮刻苦的選手學(xué)生“三位一體”的緊密配合,但通過(guò)大賽交流我們可以了解差距、相互探討、共同提高,進(jìn)而以賽促教、以賽促學(xué),提高我們的職業(yè)教育教學(xué)水平,承借國(guó)家的扶貧政策和大力發(fā)展職業(yè)教育的政策,讓更多來(lái)接受職業(yè)教育的學(xué)生在我們的努力下圓自己的技師夢(mèng)!
冬盡今宵短,年開(kāi)明日長(zhǎng)。最后,熱切期盼明年我們繼續(xù)能在這里的大賽賽場(chǎng)上再相聚!
謝謝大家!
技能大賽發(fā)言稿范文 篇7
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,舉行我校“職業(yè)素質(zhì)技能大賽啟動(dòng)儀式”,我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,感到萬(wàn)分榮幸。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向深切關(guān)懷我們的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師們表示衷心的感謝!
學(xué)院為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,還有敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師們。在這里,我聆聽(tīng)到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)與教導(dǎo),得到了老師的教育和關(guān)懷,感受到了老師們無(wú)私的"愛(ài)"。正是老師們的辛勤培育,才使我們?nèi)〉昧艘豁?xiàng)項(xiàng)好成績(jī),讓我們擁有了牢固的理論知識(shí),以便讓我們?cè)趯I(yè)技術(shù)的道路上越走越遠(yuǎn)。
我們作為一名中職生,除了具備必要的專業(yè)理論知識(shí),還更應(yīng)該注重實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng)。因?yàn)橹挥袚碛辛艘患贾L(zhǎng),我們才能立足于這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),成為對(duì)社會(huì)有用的人才。為了讓每一名學(xué)生都能更好的成長(zhǎng)成才,學(xué)院在改進(jìn)教學(xué)方面作出了很大努力,探究科學(xué)的,拓寬我們學(xué)習(xí)技能的平臺(tái),特別是學(xué)院舉辦的專業(yè)技能大賽,我們能夠切身的.感受到知識(shí)方面存在的欠缺,督促我們不斷加強(qiáng)訓(xùn)練,熟練掌握技能。
我堅(jiān)信,大家通過(guò)堅(jiān)定的意志,不斷學(xué)習(xí),善于把握機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),一定會(huì)走向成功。因?yàn)槌晒Φ拇箝T總是為那些有準(zhǔn)備的人打開(kāi)。
同學(xué)們,技能改變命運(yùn),職業(yè)成就輝煌。有信心才能有成功,有夢(mèng)想才會(huì)有未來(lái),有付出才會(huì)有回報(bào)。讓我們共同努力,學(xué)好專業(yè)知識(shí),練好專業(yè)技能,真正成為一名思想成熟,知識(shí)牢固,技術(shù)熟練的優(yōu)秀人才。
讓我們每一名同學(xué)都積極踴躍的參與到職業(yè)素質(zhì)技能大賽的各項(xiàng)賽事中來(lái),利用課余時(shí)間走進(jìn)實(shí)訓(xùn)室,勤學(xué)苦練,抓住這次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。同時(shí),我也預(yù)祝各位參賽同學(xué)在比賽中取得優(yōu)秀成績(jī)。
謝謝大家!
技能大賽發(fā)言稿范文 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我叫***,是******班的一名學(xué)生,今年參加陜西省中職技能大賽中獲得《導(dǎo)游模擬》賽項(xiàng)一等獎(jiǎng)。今天,我很榮幸能代表我校參加省技能大賽的獲獎(jiǎng)同學(xué)發(fā)言。
首先,我要表達(dá)我的感謝之情。感謝學(xué)校給我們提供了展示自己的平臺(tái);感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們訓(xùn)練的支持與鼓勵(lì);感謝同學(xué)們對(duì)我們的幫助與照顧。最應(yīng)該感謝的是我們親愛(ài)的.指導(dǎo)老師,感謝他們對(duì)我們的信任與悉心指導(dǎo)。他們認(rèn)真給我們教技能,細(xì)心鉆研比賽規(guī)程與我們共同學(xué)習(xí),犧牲周末同我們一起訓(xùn)練。比如:我的指導(dǎo)老師張望月老師,她花費(fèi)了很多的時(shí)間和精力搜集了大量的資料,寫成了我們比賽用的導(dǎo)游詞;在訓(xùn)練過(guò)程中,她對(duì)我們從儀容儀表到行為舉止、從語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)到肢體語(yǔ)言、 從講解思路到講解情感,一遍又一遍的指出不足并給予指導(dǎo),即使生病了也是如此。黃雅莉老師、同鵬飛老師和其他老師也是一樣。在此,我代表所有參賽選手對(duì)各位指導(dǎo)老師表示最誠(chéng)摯的感謝。
其次,我想說(shuō):中職生也能成功。 現(xiàn)在我與大家分享一下我在柞水職專的成長(zhǎng)經(jīng)歷。最初來(lái)到這所學(xué)校時(shí),我自卑內(nèi)向,話也不多,不敢參加任何活動(dòng)。后來(lái),在老師的鼓勵(lì)與支持之下,我嘗試著參加學(xué)校組織的活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己不比別人差。我學(xué)的是旅游專業(yè),于是,我給自己定目標(biāo):要考到導(dǎo)游證。為了鍛煉自己,我積極參加學(xué)校的演講比賽、朗誦比賽等等。在自己的努力下,我變得越來(lái)越有自信,
不再自卑、不再話少、不再不敢展現(xiàn)自己。現(xiàn)在,我開(kāi)朗了,朋友多了,考到導(dǎo)游證了,省技能大賽也拿獎(jiǎng)了,這都是柞水職專成就了我。所以說(shuō),親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)讓我們懷揣夢(mèng)想、相信自己、腳踏實(shí)地、勇敢前行,中職生的我們也能成功。
最后,我想送幾個(gè)祝福。祝柞水職專越辦越紅火;祝老師們身體健康、工作順利;祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。再預(yù)祝我校2015年省技能大賽能再創(chuàng)佳績(jī)。
謝謝大家!
演講人:*******
****年**月**日
技能大賽發(fā)言稿范文 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!
在這萬(wàn)物萌發(fā)、春意盎然的季節(jié),我們歡聚一堂,隆重舉行20xx年技能大賽開(kāi)幕儀式。我是中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校參賽選手,在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體參賽選手對(duì)大賽的開(kāi)幕表示熱烈的祝賀,對(duì)精心籌備大賽各項(xiàng)工作的`地區(qū)教育局、各承辦學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝。
作為一名職業(yè)學(xué)校的教師,能夠代表學(xué)校參加此次技能大賽,代表全體參賽選手發(fā)言,我非常榮幸。職業(yè)技能大賽是一個(gè)展示平臺(tái),通過(guò)競(jìng)賽展示我們熟練的專業(yè)技能、積極向上的青春風(fēng)采,展示各學(xué)校專業(yè)教學(xué)的成果。職業(yè)技能大賽也是一個(gè)交流平臺(tái),在競(jìng)賽中,我們與來(lái)自地區(qū)及兵團(tuán)一師職業(yè)學(xué)校的選手同臺(tái)競(jìng)技、切磋交流,能夠得到來(lái)自企業(yè)、行業(yè)專家評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng),能夠更進(jìn)一步了解國(guó)家、自治區(qū)、地區(qū)競(jìng)賽的標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)備要求。通過(guò)本次技能競(jìng)賽,我們將與參賽選手、指導(dǎo)教師、專家評(píng)委、競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)、競(jìng)賽設(shè)備等形成多層次、多角度的“互動(dòng)場(chǎng)”,這對(duì)于我們養(yǎng)成良好的職業(yè)規(guī)范,鍛煉專業(yè)技能都是難得的機(jī)會(huì),也是我們一段重要的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,是我們?nèi)松泄獠实囊豁?yè)。
能夠參加技能大賽是我們每個(gè)參賽選手的責(zé)任和榮耀,我們將懷著一顆赤誠(chéng)之心,以優(yōu)異的成績(jī),為學(xué)校、為全地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展?fàn)幑馓聿省W詈螅?qǐng)?jiān)试S我代表全體參賽選手向大賽鄭重承諾:嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律、服從賽點(diǎn)工作人員和評(píng)委的指揮,文明參賽、規(guī)范操作,遵守安全操作規(guī)程,愛(ài)護(hù)設(shè)備設(shè)施,重在參與、重在提高,賽出水平、賽出友誼、賽出風(fēng)格,充分展示職業(yè)學(xué)校教師的專業(yè)技能和精神風(fēng)貌!
最后,預(yù)祝20xx年技能大賽圓滿成功!謝謝大家!
技能大賽發(fā)言稿范文 篇10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天在這里歡聚一堂,舉行我院第六屆科技技能節(jié)“百項(xiàng)技能大賽”開(kāi)幕式,我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,倍感到萬(wàn)分榮幸。
高職教育擔(dān)負(fù)著為社會(huì)培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性人才的重任,因此作為一個(gè)合格的高職學(xué)生,我認(rèn)為除了具備必要的專業(yè)理論知識(shí),還更應(yīng)該注重實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng),有了一技之長(zhǎng),我們才能立足于這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
參與本次技能大賽有著三種美麗和感動(dòng)。
第一種美麗和感動(dòng)來(lái)自于我院的領(lǐng)導(dǎo)們。是他們用行動(dòng)證明了什么是高-瞻遠(yuǎn)矚、什么是鼎力支持。技能大賽是一個(gè)老師們展示導(dǎo)演才能,同學(xué)們發(fā)揮表演才華的舞臺(tái),沒(méi)有這個(gè)舞臺(tái),是不會(huì)有優(yōu)秀的導(dǎo)演和天才的演員的!讓我們感謝這些具有開(kāi)拓性、前瞻性和創(chuàng)新性的舞臺(tái)構(gòu)建者xx院領(lǐng)導(dǎo)!
第二種美麗和感動(dòng)來(lái)自于參與技能大賽的老師們。是他們?cè)诩寄艽筚惡凸ぷ髦械男袆?dòng)更好的演繹了什么是敬業(yè)、責(zé)任和奉獻(xiàn)!他們無(wú)私的奉獻(xiàn),勤勤懇懇的工作態(tài)度和行為,對(duì)學(xué)生的諄諄教導(dǎo)使本次技能大賽的內(nèi)容更加充實(shí)、更加具有特色。
第三種美麗和感動(dòng)來(lái)自于我們參加技能大賽的全體同學(xué)們。“一份耕耘,一份收獲。”當(dāng)你付出汗水和全部努力時(shí),你收獲的是成功,是希望,是卓越和永恒。拿不拿第一不是最重要,你只要參與了競(jìng)爭(zhēng),你那競(jìng)爭(zhēng)的身影就會(huì)永久地鑲嵌在你的人生旅途之中,它是不可磨滅的!
我堅(jiān)信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和善于把握機(jī)會(huì)才能成功,因?yàn)槌晒偸墙o那些有準(zhǔn)備的人。作為在校的高職學(xué)生,還沒(méi)有真正走上工作崗位,最主要的還是缺乏實(shí)際工作能力和。希望以上三種美麗和感動(dòng)能與大家共勉。我相信我們高職學(xué)生只要實(shí)現(xiàn)“厚德強(qiáng)能”的培養(yǎng)目標(biāo),我們一定能很好地立足與社會(huì),并有所成就,我想學(xué)院組織技能大賽目的也在于此。
我在此感謝所有參與幫助,關(guān)心和支持本次技能大賽的領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們,并預(yù)祝我院第六科技技能節(jié)“百項(xiàng)大賽”圓滿成功!謝謝!
尊敬的各位評(píng)委,各位老師,我是來(lái)自中心河鄉(xiāng)中學(xué)的一名普普通通的班主任,今天我演講的題目是《讓愛(ài)在藍(lán)天白云間自由的飛翔》
從草長(zhǎng)鶯飛的早春到驕陽(yáng)似火的盛夏,從果實(shí)累累的金秋到雪花飄飛的寒冬,在四季的輪回中,我們走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)學(xué)年。回眸當(dāng)班主任的一段段歷程,心底總會(huì)涌起無(wú)限感慨,無(wú)限感動(dòng)。冰心說(shuō):“情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花”。用愛(ài)對(duì)待每一位學(xué)生,就會(huì)發(fā)現(xiàn):每一位學(xué)生都是無(wú)比可愛(ài)的。他們?cè)诔了贾袧摬鼗盍Γ谡{(diào)皮中充滿智慧,在詭辯中進(jìn)發(fā)靈感,他們給我無(wú)數(shù)的驚喜,他們讓我成了世上最幸福的人。
記得帶第二屆學(xué)生時(shí),班級(jí)有個(gè)叫王陽(yáng)的男孩,每天不是和同學(xué)打鬧就是不完成作業(yè),而且經(jīng)常遲到,天天臟兮兮的,同學(xué)們都不愿意和他一起玩,很是讓我頭疼。一天早晨我滿懷好心情的進(jìn)入班級(jí),衛(wèi)生委員騰地站起來(lái),“老師,王陽(yáng)已經(jīng)好幾天不值日了,他的工作都是同學(xué)們幫他做的,他還說(shuō),我高興做就做,不高興做就不做”。我一聽(tīng)火氣就上來(lái)了,“王陽(yáng),你想怎么的,怎么又偷懶?我罰你一個(gè)人做三天的值日,明天讓你家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)。”我大聲地吼到。心想這次我要好好教育他一下,以免今后又發(fā)生類似的事情。
“老師……”可能是因?yàn)楹蠡冢部赡苁潜晃覈樧×耍灰?jiàn)他滿臉愧色的低著頭,眼淚奪眶而出。見(jiàn)此情景,我原來(lái)還有幾分得意的心,突然一陣內(nèi)疚,我怎么就容不下他的過(guò)錯(cuò)呢?學(xué)生到校就是接受教育的,不犯錯(cuò)誤,還需要老師干什么呢?我為什么不能有一顆寬容的心來(lái)對(duì)待我的學(xué)生呢?這樣想著想著,心也漸漸平靜了下來(lái),我把他叫到了辦公室,開(kāi)始詢問(wèn)他經(jīng)常不值日、遲到的原因。
原來(lái)他家距離學(xué)校較遠(yuǎn),每天步行大約需要一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,媽媽由于和爸爸不和,離家出走已經(jīng)三年了,家里剩下整天酗酒打牌的爸爸。每天早上他只能自己起床做早飯,然后才上學(xué)。到了學(xué)校已近上課的時(shí)間了,其他同學(xué)早把值日做完了。
原來(lái)孩子不是偷懶,不是不愿意做值日,孩子也自己的苦衷埃我的心一陣痛,“王陽(yáng),你是一個(gè)勤勞的好孩子,在家?guī)桶职肿黾覄?wù),以你的勤勞老師相信你會(huì)把值日工作做的很好的,剛才老師語(yǔ)氣重了,請(qǐng)你原諒我好嗎?以后有什么困難告訴老師,老師一定會(huì)盡力幫你。”聽(tīng)了我的話,王陽(yáng)嚎啕大哭起來(lái),我知道眼前這個(gè)小男孩委屈、無(wú)助、他需要我的愛(ài),我的包容,我的理解。他稚嫩的雙肩承受了太多東西。
從那以后,有什么事,我不再責(zé)備他,在學(xué)習(xí)上讓成績(jī)好的同學(xué)多幫助他。我還找來(lái)親戚家孩子的衣服給他,每周他的臟衣服我都帶回家?guī)退础u漸地我發(fā)現(xiàn)王陽(yáng)好象變了一個(gè)人似的,每次的清潔做得干干凈凈的,不再和同學(xué)打架了,還經(jīng)常幫助其他的同學(xué),成績(jī)也有了進(jìn)步。看到這樣的情景,我的心里別提有多高興了。
xx年的晚上,一個(gè)大男孩手捧一大束鮮花站在我家的樓下,引來(lái)路人一個(gè)個(gè)回頭。當(dāng)我從樓里出來(lái)時(shí),男孩把花捧到了我的面前“老師,節(jié)日快樂(lè)”,我愣了,這是誰(shuí)啊?看到我疑惑的眼神,男孩說(shuō)“老師,你不記得我了?我是王陽(yáng)埃”是他,是王陽(yáng),當(dāng)年那個(gè)臟兮兮的小男孩如今干干凈凈,比他的老師都高了,“老師,今年是我上班的第一年,我特意請(qǐng)了假回來(lái)看你,謝謝你,是你改變了我的人生。”
聽(tīng)著孩子的話,看著手里的'花,我真的幸福極了,我的孩子記得我,我為他們做的他們沒(méi)有忘記,還有什么比這更幸福的啊!
如今我?guī)н@屆學(xué)生已經(jīng)兩年了,班級(jí)也由最初的最差班級(jí)變成了無(wú)論學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生都是最好的班級(jí)。每天打開(kāi)班級(jí)博客,看著孩子們張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉,看著生病時(shí)孩子們一個(gè)個(gè)祝福的留言,我的心里有說(shuō)不出的甜蜜。
十幾年的班主任工作經(jīng)歷讓我深切感受到了一個(gè)亙古不變的真理——沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。
師愛(ài)是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)了孩子的心田,師愛(ài)是一束陽(yáng)光,溫暖了孩子的心房。師愛(ài)更是一種強(qiáng)大的力量,可以改變孩子的人生。當(dāng)你用心去愛(ài)你的學(xué)生,你收獲的將不僅僅是辦公桌上的一束鮮花,上課前那清脆的“老師您好”,生病時(shí)孩子一個(gè)個(gè)關(guān)切的短信,看到學(xué)生學(xué)業(yè)有成,比自己生活的好,那將是怎樣的幸福和自豪啊!
我們還有什么理由不熱愛(ài)紅花綠葉的事業(yè)呢?有什么理由不去關(guān)愛(ài)我們的學(xué)生呢?尊敬的同仁們,辛勞的班任們,讓我們用心血點(diǎn)燃愛(ài)的火炬,為愛(ài)插上騰飛的翅膀,讓愛(ài)在藍(lán)天白云間自由地飛翔!
謝謝。
技能大賽發(fā)言稿范文 篇11
有這樣一個(gè)人群,不管在大型的商場(chǎng),還是小型的商店,您都能看到他們微笑的臉;有這樣一個(gè)職業(yè),當(dāng)您進(jìn)門時(shí)都能聽(tīng)到她們親切地問(wèn)候“您好,歡迎光臨!”,您可能不太在意,但這是她們的工作。她們雖然沒(méi)有空姐那般高貴,沒(méi)有護(hù)士那么高尚,沒(méi)有教師那么無(wú)私,更沒(méi)有白領(lǐng)那么時(shí)尚,但他們比任何一個(gè)職業(yè)都富有挑戰(zhàn)性,比任何一個(gè)職業(yè)都具有唯美性。這就是我們今天的主角——微笑的天使——營(yíng)業(yè)員。
營(yíng)業(yè)員雖然平凡,卻拒絕平庸,職業(yè)雖有細(xì)分,微笑卻共同擁有。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我也加入這個(gè)群體,成了一名珠寶首飾營(yíng)業(yè)員,看著那黃燦燦的金,白亮亮的銀,晶瑩剔透的翠,和那璀璨奪目、令人眩暈的鉆石,我被這如夢(mèng)的環(huán)境和童話般的世界陶醉了。我堅(jiān)信平凡和微笑能帶來(lái)好運(yùn),能贏得收獲,能取得成功,更能創(chuàng)造奇跡。
那是一個(gè)雨果天晴的上午,天氣格外的涼爽,整個(gè)城市仿佛在一夜之間被洗的一塵不染。當(dāng)每個(gè)人都在貪婪地呼吸著清新的空氣時(shí),一位年輕的男士帶著朝陽(yáng),踏著春風(fēng)走向我的'柜臺(tái)。
“您好,需要點(diǎn)兒什么?戒指還是項(xiàng)鏈?”我微笑著迎了上去。
“我想看看戒指。”
“你坐下慢慢選,這邊都是鉆戒。”
過(guò)了一會(huì)兒他抬頭說(shuō):“鉆石都太貴了,我又不是結(jié)婚,鉆石以后再買吧。今天我想給女朋友買件生日禮物。”“那您看看寶石戒指吧!”說(shuō)著我便引導(dǎo)他到了寶石區(qū),他說(shuō)他女朋友喜歡藍(lán)色,我馬上選了一款精致秀氣的藍(lán)寶石戒指遞給他說(shuō):“藍(lán)寶石象征尊貴,又極為稀有,您看它的色澤這么純凈,和您女朋友一樣獨(dú)一無(wú)二。”我看他還不時(shí)朝鉆戒方向看,卻又舍不得手中的藍(lán)寶石,便笑著說(shuō):“藍(lán)寶石代表珍貴,鉆石代表永恒。您可以先送她‘珍貴’,再送給她‘’永恒”啊!這才是您送她的最特別的生日禮物了。”他想了想笑了:“你說(shuō)得太有寓意了,你的微笑也像藍(lán)寶石一樣漂亮,我呀買了!”
送走了男士,我便陷入深深的沉思中,我也終于體會(huì)到了“一臉春風(fēng)相迎,一把椅子相坐,一片熱忱辦事,一句好話相送”的真正含義。我們不是驚天動(dòng)地的英雄,也不是功在千秋的偉人,我們只是一群平凡的勞動(dòng)者。我們毫不吝嗇自己的微笑,微笑不能用金錢來(lái)衡量,它可能一文不值,也可以價(jià)值連城,它可以發(fā)生一秒之間,卻會(huì)令有些人永生難忘,刻骨銘心。它能使勞累者得到欣慰,能使沮喪者重拾信心,能使悲傷者得到慰藉,更能使煩惱者得到解脫。沒(méi)有人會(huì)因?yàn)楦挥卸恍枰鼪](méi)有人會(huì)因?yàn)樨毟F而拒絕它。我為我的職業(yè)而驕傲,我為我是一名微笑的傳播者而自豪!
我們也是天使,我們也很可愛(ài)!朋友們,笑起來(lái)吧,讓世界少一份煩惱,多一份溫馨。朋友們,笑起來(lái)吧,讓我們的笑感動(dòng)世界創(chuàng)造奇跡!也祝愿我們的公司像奧林匹克精神一樣,發(fā)展的更高、更快、更強(qiáng)!
技能大賽發(fā)言稿范文 篇12
有這么一部電影,它講述了一個(gè)在山村代課的女教師,為了班上每一個(gè)孩子都能有學(xué)上,去追拖拉機(jī)、追汽車、進(jìn)城找輟學(xué)的孩子……這位老師四處奔走,不辭辛苦,任勞任怨的形象給我留下了很深的印象。一轉(zhuǎn)眼,正式入職高校輔導(dǎo)員,已經(jīng)有一年多了,現(xiàn)在回想起這部電影,突然理解了電影里這位教師所做的一切,她是在用她的行動(dòng)去詮釋教師這個(gè)詞的某種含義,可以概括為一句話,同時(shí)也是這部電影的名字,更是我今天要說(shuō)的主題,“一個(gè),都不能少”。
20xx年8月26日,入職后第一次迎新,我緊張又興奮地核實(shí)迎新方案、思考突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案、新生溫馨提示等等,但報(bào)到前幾天狀況還是頻頻發(fā)生,在提前與新生進(jìn)行電話溝通時(shí),有些學(xué)生因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因想推遲入學(xué),我便給他們介紹綠色通道、鼓勵(lì)他們爭(zhēng)取獎(jiǎng)助學(xué)金;有些學(xué)生因?yàn)楦呖及l(fā)揮不理想懷有消極想法,我便以畢業(yè)學(xué)姐的身份幫他們規(guī)劃大學(xué)生活、樹(shù)立他們對(duì)于新生活的信心和希望……直到9月10日下午,最后一名新生離開(kāi)報(bào)到處,我不禁回憶著家長(zhǎng)和新生辦完入學(xué)手續(xù)、卸下旅途疲憊、露出輕松滿意表情的樣子,看著報(bào)到表上記錄的“信電學(xué)院20xx級(jí)新生應(yīng)到人數(shù)330,實(shí)到人數(shù)330,”,突然有一股暖流涌入心間,默默許下承諾:大學(xué)啟程,對(duì)學(xué)生的責(zé)任,一個(gè)都不能少。
學(xué)生工作無(wú)小事,要做好學(xué)生的思想工作,就必須耐心地去幫助他們,細(xì)心地去觀察他們,用愛(ài)心去呵護(hù)他們。特殊學(xué)生是我們的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象,他們主要體現(xiàn)為學(xué)業(yè)困惑、經(jīng)濟(jì)困難、就業(yè)困苦、身心困擾等,輔導(dǎo)員應(yīng)時(shí)刻將責(zé)任和奉獻(xiàn)記心頭,常常與學(xué)生溝通交流,成為他們成長(zhǎng)過(guò)程中的指路明燈。另外,在日常工作中,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)和興趣愛(ài)好,相信每位學(xué)生都會(huì)在大學(xué)校園里有屬于自己的舞臺(tái),讓每位學(xué)生都能在青春的年華里展現(xiàn)自我,增強(qiáng)自我認(rèn)同感。學(xué)生從剛?cè)雽W(xué)的青澀到他們漸漸萌芽,開(kāi)始貢獻(xiàn)自己的'力量,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)過(guò)程中,盡管有曲折,但我仍許下承諾,大學(xué)生涯,對(duì)學(xué)生的培養(yǎng),一個(gè)都不能少。
作為輔導(dǎo)員,在工作中,要充分落實(shí)以學(xué)生為本的理念,圍繞學(xué)生的教育、成長(zhǎng)、成才,積極探索創(chuàng)建全員、全過(guò)程、全方位、全天候、全環(huán)境的“五全”育人模式。同時(shí),不拋棄不放棄任何一位學(xué)生,把愛(ài)的甘露撒進(jìn)每位學(xué)生的心田,讓愛(ài)的雨露滋潤(rùn)每位學(xué)生的成長(zhǎng)。偶爾回想起《一個(gè)都不能少》電影中老師追車的身影,我發(fā)現(xiàn),漸漸地,我也在用我的行動(dòng),去詮釋著新人輔導(dǎo)員對(duì)教育的理解與情懷,我期待數(shù)年后,待學(xué)生重回母校時(shí),臉上洋溢著的成功的喜悅,一個(gè)都不能少。
技能大賽發(fā)言稿范文 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!在這辭舊迎新之際,我作為技能比武的代表在大會(huì)上發(fā)言感到十分榮幸。在這里,我代表的不僅是我個(gè)人,而是代表技術(shù)能手。請(qǐng)?jiān)试S我代表他們,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝!謝謝你們一直以來(lái)對(duì)我們的支持和幫助!
10月份,有幸參加**第**屆職業(yè)技能大賽,并取得了第一名的好成績(jī)。這也是和各位老師的教導(dǎo)分不開(kāi)的。通過(guò)這次比賽,我有幾點(diǎn)體會(huì)和收獲:
一、開(kāi)闊了眼界增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)
這次參加比賽的選手是全市各個(gè)單位中的佼佼者,通過(guò)與他們互相交流,互相學(xué)習(xí),我從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西。掌握了更多的方法和竅門,原來(lái)一些比較模糊的知識(shí),現(xiàn)在概念清晰了,能用系統(tǒng)的理論來(lái)分析和解決實(shí)際問(wèn)題,拓寬了思路,提高了處理一些特殊問(wèn)題能力。我也從中真正開(kāi)闊了眼界,提高了水平。
二、找到了差距 認(rèn)識(shí)了不足
自己的理論基礎(chǔ)稍差,自從我參加工作以后,雖然有了6年的`工作經(jīng)驗(yàn)積累,也經(jīng)過(guò)了多次集中性學(xué)習(xí),但理論知識(shí)掌握的深度、廣度都不夠,缺乏系統(tǒng)全面的了解。
三、明確了今后努力的方向
我雖然在此次競(jìng)賽中我取得了不錯(cuò)的成績(jī),但與其他公司優(yōu)秀選手相比還
差的很多。今后我要加強(qiáng)技術(shù)理論的學(xué)習(xí),一是要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)鉗工理論知識(shí),為今后的工作打下更為堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ);二是要不斷地了解新技術(shù)和嘗試新事物的應(yīng)用,以便更好地來(lái)適應(yīng)設(shè)備維修技術(shù)發(fā)展趨勢(shì),為公司生產(chǎn)做好保駕護(hù)航工作。
俗話說(shuō),“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,我將現(xiàn)有的差距轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力,要針對(duì)自己的不足之處迎頭趕上,做到理論水平和實(shí)際操作齊頭并進(jìn)。
最后,我再次感謝公司舉辦的這次集訓(xùn)和大賽,通過(guò)這樣一個(gè)平臺(tái),給了我們一次展示自我的機(jī)會(huì)!在今后我會(huì)更加努力的工作,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),為公司的國(guó)際化發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,新年快樂(lè),工作順利,身體健康,全家幸福!也祝愿我們***事業(yè)部在20xx年取得更好的成績(jī),獲得更大的發(fā)展!
謝謝!
技能大賽發(fā)言稿范文 篇14
同志們:
五月的和風(fēng)吹醒了大地,在這鮮花盛開(kāi)、陽(yáng)光明媚,充滿生機(jī)活力的季節(jié)里,春的腳步為我們送來(lái)了執(zhí)勤崗位“大練兵、大比武”爭(zhēng)鳴的號(hào)角。在這充滿團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友誼氛圍十分濃重的美好時(shí)刻,我們?cè)谶@里隆重舉行牡丹江市“十行業(yè)百工種”青年崗位技能大賽(消防決賽項(xiàng)目)。
參加這次執(zhí)勤崗位“大練兵、大比武”競(jìng)賽的有團(tuán)市委副書記時(shí)林同志、團(tuán)市委青工部副部長(zhǎng)孔祥國(guó)同志、市公安局黨委副書記李東全同志。
首先,讓我代表牡丹江市消防支隊(duì)全體官兵對(duì)舉行這次 “牡丹江市十行業(yè)百工種青年崗位技能大賽”(消防決賽項(xiàng)目)活動(dòng)的團(tuán)市委表示衷心地感謝!對(duì)光臨競(jìng)賽的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈地歡迎!這次青年崗位技能大賽,為調(diào)動(dòng)廣大官兵練兵的積極性,激發(fā)立足本職崗位訓(xùn)練的熱情,培養(yǎng)技術(shù)精、業(yè)務(wù)強(qiáng)的優(yōu)秀人才,全力推進(jìn)我支隊(duì)的練兵比武工作,提高部隊(duì)的戰(zhàn)斗力提供了良好的機(jī)遇。同時(shí),也是實(shí)踐“執(zhí)法為民”的具體體現(xiàn),希望廣大官兵以這次崗位技能大賽為載體,練就過(guò)硬本領(lǐng),充分發(fā)揮消防部隊(duì)的職能作用,在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)遭遇火災(zāi)或其它災(zāi)害事故時(shí),能夠拉得出,沖得上,打得贏。
在過(guò)去三年的崗位練兵活動(dòng)中,在支隊(duì)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體官兵的共同努力拼搏下,連續(xù)三年被黑龍江消防總隊(duì)評(píng)為崗位練兵先進(jìn)支隊(duì),被公安部評(píng)為全國(guó)崗位練兵先進(jìn)單位,士官蔡福成同志被公安部評(píng)為全國(guó)崗位練兵先進(jìn)個(gè)人。20xx年以來(lái),先后有40個(gè)單位400多人次受到各級(jí)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。這些成績(jī)的取得與廣大官兵的刻苦訓(xùn)練、努力拼搏、頑強(qiáng)進(jìn)取的奉獻(xiàn)精神的.密不可分的,浸透著消防官兵的辛勤汗水和血水。
消防是造福社會(huì)的系統(tǒng)工程,是保衛(wèi)平安的千秋偉業(yè)。“依法治火、文明服務(wù)”,打造消防美好明天,是我們消防官兵的全新追求;“有險(xiǎn)必救、有難必幫”,心系百姓、情系人民是我們消防官兵的努力方向和服務(wù)宗旨。因此,練就過(guò)硬的本領(lǐng)、保衛(wèi)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全是時(shí)代賦予我們的責(zé)任和義務(wù)。“3。1”福斯木業(yè)、“3。19”海林常石村、“4。27”信大工地、“5。1”穆棱紅旗村、“6。2”穆棱林業(yè)局人造板廠等重大火災(zāi)的撲救,營(yíng)救“4。27”冰湖落水老人、成功處置造紙路和牡樺林公路重特大交通事故,充分體現(xiàn)了消防官兵精湛的本領(lǐng),將生死置之度外,勇縛火魔,一切為了人民的敬業(yè)精神。
今年的全國(guó)執(zhí)勤崗位“大練兵、大比武”活動(dòng)是關(guān)系到部隊(duì)建設(shè)全局的大項(xiàng)工作,因此,廣大官兵要認(rèn)清形勢(shì)、轉(zhuǎn)變觀念、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng);要堅(jiān)持以戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn),充分發(fā)揮你們的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從難從嚴(yán)訓(xùn)練,增強(qiáng)素質(zhì),提高水平,百尺竿頭,更進(jìn)一步;要發(fā)揚(yáng)“兩不怕”的精神,發(fā)揮聰明才智,在比武競(jìng)賽中大顯身姿、大展風(fēng)采,為集體贏得榮譽(yù)。
希望全體裁判員、工作人員能夠努力工作、秉公執(zhí)法、盡職盡責(zé),全體運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)從指揮、服從裁判,在競(jìng)賽中堅(jiān)韌頑強(qiáng)、拼搏進(jìn)取、賽出風(fēng)格、賽出水平、賽出成績(jī)。通過(guò)比武競(jìng)賽,提高你們的業(yè)務(wù)技能和水平,為今年年底我支隊(duì)正式向社會(huì)承諾,擔(dān)負(fù)起搶險(xiǎn)救援和救助任務(wù),為牡丹江人民撐起一片安寧的天空打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí),希望你們以此次崗位技能大賽為契機(jī),全面掀起全市消防部隊(duì)執(zhí)勤崗位“大練兵、大比武”的高潮,在總隊(duì)、全國(guó)執(zhí)勤崗位“大練兵、大比武”活動(dòng)中創(chuàng)造佳績(jī),為牡丹江消防史冊(cè)上書寫出濃墨重彩的一筆。
同志們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,在這春意盎然,萬(wàn)物煥發(fā)勃勃生機(jī)的美好季節(jié),我們吹響了練兵的號(hào)角,全體官兵要緊密團(tuán)結(jié)起來(lái),以?shī)^發(fā)有為的精神風(fēng)貌,銳意進(jìn)取,奮勇拼搏,誓創(chuàng)輝煌,開(kāi)創(chuàng)牡丹江消防部隊(duì)建設(shè)的新局面!
最后,預(yù)祝崗位技能競(jìng)賽圓滿成功!
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