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小學生演講稿

時間:2023-12-30 09:27:12 演講稿 我要投稿

小學生演講稿優秀[6篇]

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在當今社會生活中,演講稿的使用頻率越來越高,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的小學生演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生演講稿優秀[6篇]

小學生演講稿 篇1

  敬愛的老師、同學們:

  新的一學期已經開始,我們進入了x年級的學習階段,隨之新學期的中隊委競選也開始了。今天,我滿懷信心地站在這兒,大聲的對大家說:“我要競選中隊委。”我很高興能站在這里和同學們一起參加班干部的競選。因為我覺得我能夠勝任這個工作。在班上,我的成績雖然算不上特別優秀,但是我非常熱愛學習。我的興趣也很廣泛,愛讀書,愛彈琴,愛寫毛筆字,還打羽毛球。我對英語和奧數也很感興趣。當然,人是有缺點的.,我當然不例外。是我相信我會一點點改正我的缺點,為同學們服務。為同學們枯燥的學習生活,抹上一筆絢麗的色彩。假如今天我能被光榮地選為中隊委,我一定會做到以下幾點:

  一、上課專心聽講,遵守課堂紀律,積極舉手發言;

  二、認真完成老師布置的作業,爭取以更加優異的成績來報答老師;

  三、團結同學,尊敬老師,帶頭參加班上的集體活動;

  我還會很好地配合老師的工作,當好老師的小幫手。在各方面嚴格要求自己,爭做一名優秀的“紅領巾”。

  不過,如果我這次沒被選上,這說明我做得還不夠,那么,我也不會放棄。我將會更加努力,爭取下一次機會。 總之呢,為大家服務,我能吃苦耐勞,即使做牛做馬,也在所不辭。我也廢話不多說,

  如果大家相信我的話就,就請大家投我寶貴的一票吧。

小學生演講稿 篇2

  大家好!

  我演講的題目是《“三公開”助我成長 》

  作為一名小學生,我渴望有一個輕松、快樂、平等交流、視野開闊的課堂環境,而自從學校開展“三公開”活動以來,我們的愿望終于實現了!

  在第一次上公開課前,我們先了解了“三公開”,它表示“天天公開,校校公開,人人公開”,可到底是怎樣的情形,我還是有些疑問,帶著這樣的疑問,我上了第一堂公開課。

  那天,我剛一走進教室,就立即被大屏幕中的動畫吸引了,我心想:老師不講課了嗎?怎么放映動畫片了?帶著疑問,我認真的看了起來。不一會,老師問:“你從剛才的動畫中看到了什么?還想知道什么?”同學們都積極的發言,我也高高的舉起了手,老師又說:“我想找一位坐得最端正、手舉得最標準的同學來回答!痹捯粢宦洌瑢W們立即做好,想一個個小士兵。從那以后,我們每堂課都非常注意自己的行為舉止。久而久之,我們在老師的不斷鼓勵和表揚中,不僅學會了知識還養成了良好的行為習慣。

  “三公開”開展以來,我班的課堂比以前活躍了很多,這讓我覺得學習是種樂趣,我們是課堂上真正的小主人。

  每當我們上課時,都可以聽到老師這樣的話“你想知道是么?”、“你了解了什么?”、“能提出什么問題?”等等。在這樣的語言環境下,我真正學到了知識,也愛思考了,感覺到了自己天天愛學習,天天有進步,天天在懂事。

  在解決數學難題時,老師總是給我們足夠的時間思考,然后相互交流,討論,共同合作探討解決問題的'方法。我們回答問題后,老師會鼓勵我們說:“你的想法很獨特”、“你能說的更好嗎?”、“雖然你的想法不對,但勇于發言,你很棒”之類的話。有了老師的鼓勵與肯定,我們的學習勁頭更足了,學習效果也更好了!

  現在的我已經是六年級的學生了,“三公開”一直伴隨著我成長,老師說:"水本無華,相蕩乃漣漪!蔽規缀趺刻焱砩隙计诖乱惶斓牡絹,因為那種輕松、快樂、我的課堂我做主的學習環境助我茁壯成長。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學生演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  當我回到那已經不熟悉的家鄉的時候;當我看見這這些靈魂在歡呼的建筑時;當我擠入這揮汗如雨的人群時,發現,過年了。

  父母進超市采購東西,我站在外面,看著人來人往的人群說著那些在長沙令我驚喜的方言,嘴角不自覺的微微翹起。一股濃郁的泡椒鳳爪的酸味涌入鼻腔,我眉毛猛的一挑,嘴里生津。連忙去買了一袋,帶上手套,抓起一個,一口咬下,酸味藏著雞爪里在嘴里綻開,感覺靈魂都在顫抖,雀躍。從超市出來的'妹妹眼神怪異的看著我,我哈哈一笑:“走,回家了”酸味是年味嗎?

  大年三十晚上,烤全羊是必不可少的,從晚飯之后大家就在忙碌著,調調料,架架子,殺羊,生火,忙的不亦樂乎。“滋,滋”的聲音不斷起伏,那是小羊在哭泣,人們在歡呼嗎?人類的歡快總是建立于他人的痛苦之上呢。抬頭才發現,天色已晚,卻燈火通明。割下一塊火紅的羊肉,是鮮血還是調料?放進嘴里,劇烈的刺激沖入了眼睛,辣的我流下了淚。辣味是年味嗎?

  初二去拜年,早早就被叫起床,家族所有人都要去祭拜祖先。一條荒涼的馬路上迎來了他今天的第一批客人,十幾輛車停成一排,人們抱著炮竹,香紙,掃帚等,向著大山高處的祖墳走去。掃地,修樹,燒紙,上香,祭拜,該有的流程一個不能少,一點也不能馬虎。當我跪在祖先墳前,手里拿著三支徐徐冒青煙的香,緩緩拜了下去,感覺祖先的手輕輕的放在了我的頭上,他在保佑我。在那濃郁的白煙中,我仿佛看見了祖先正在自豪地望著他的后輩。香火味是年味嗎?

  每年都要拍一張全家福,這是規定,不可違背。當七十多人在院子里站好,吵鬧著,擁擠著,兒童和老人混在一起,父母和兒女抱在一起。當我站在最后一排,看見前方的家人們的笑容時,我不自覺的笑了,我知道什么是年味了。

  年,辭舊迎新。中國人最看重的節日。無論在哪,無論什么樣,無論你是誰。年味不是什么其他味道,就是年味,就是那種讓你從心里想笑的味道,就是那種讓你感覺家就是最好的地方的味道,就是那種,你永遠也放棄不了了的味道。

  這,就是年味。

小學生演講稿 篇4

  同學們:

  大家好!

  “十年樹木,百年育人”。教育、引導青少年是我們的神圣職責所在,更是我們的義務與使命,“小手拉大手,共創文明城”活動開展恰逢其時,是“知榮辱、樹新風、我行動”道德實踐活動在我市的深化和拓展,更是共青團和少先隊組織發揮作用,引導青少年的具體體現。此項活動的開展,不但能讓孩子把文明帶回家,把良好的風氣帶到各個角落,而且通過此項活動能夠勸導身邊的不文明舉止,創造和諧美好的生活環境,實現教育一個學生,帶動一個家庭,乃至提升整個城市文明水平,營造全社會踐行道德規范的良好氛圍。

  作為一名教育工作者,我們有責任、有義務為創建文明城市貢獻自己的一份力量。,我校在上級部門的領導和部署下,充分發揮學校的影響與輻射作用,首先向家長朋友發一封信,讓他們了解活動的內容及意義,其次,定時召開家長代表座談會,學生座談會,及時反饋信息,交流心得,并定期檢查活動手冊。召開家長座談會時,個別家長表示不理解孩子監督家長的做法,在老師們耐心解釋說服下,最終認識到家長的言行對孩子的文明程度、對孩子的身心健康以及對社會的穩定和諧發展都具有巨大影響,愿意為孩子做言行的表率。在全校老師的共同努力下,在各位家長的`大力支持下,通過一系列活動的開展,不僅加深了孩子和家長們對此項活動的認識,還使他們更加了解這項活動的意義,取得了良好的效果。

  同學們,社會和學校文明之風的形成,需要你們的一雙小手。老師們,家長們,社會和學校文明之風的形成,同樣需要我們的一雙大手。讓文明禮儀在我們每個人的行動中和心靈上互相傳遞,文明之風的種子才能在社會,在學校,在家庭找到它扎根的地方。

  作為一名少先隊輔導員,在今后的工作中,我一定以身作則,率先垂范,為孩子們做好表率,為“小手拉大手,共創文明城”活動,做出自己最大的努力,為唐山文明城市創建作出更多、更大的貢獻。

小學生演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“保護環境,人人有責。”最近,我在電視上看到上海北京一些大城市都出現了嚴重的霧霾天氣,濃密的大霧讓人們出行不便,看到這些,我在心里暗暗慶幸,我們寶雞還好一點。但昨天開始,我們這山清水秀的寶雞,竟然也出現了霧霾天氣,能見度不足200米。

  那么究竟是什么原因使我們美麗的寶雞變成這么個樣子呢?我做了一個調查,發現霧霾天氣主要是由pm2.5組成的,而pm2.5是由汽車尾氣,和焚燒垃圾,還有工廠廢氣造成的.。 仔細觀察我們的周圍,就會發現山上茂密的樹木越來越少,森林里到處都是游人亂扔的垃圾。

  這些霧霾天氣真是害人不淺,不僅能見度低,影響出行,更是降低空氣質量,讓人們呼吸到有毒的氣體,引發疾病。早上,大家起床后都發現外邊白茫茫的一片,起初還高興地以為是下雪了呢,結果一打開門,發現是霧霾,真是令人失望。我們應該從現在開始,就保護環境,不讓霧霾再張狂下去了。我們現在應該從身邊的一點一滴做起。比如,不要亂扔垃圾,不要亂砍伐樹木,保持街道整潔衛生,愛護一草一木;S的廢水一定要經過處理才能排入河流。

  讓我們一起來保護我們的家園地球吧,我們的地球那么的可愛,卻又那么容易脆弱,我們怎么能不去保護她呢?

小學生演講稿 篇6

各位老師、同學們:

  大家好!

  不知不覺間,半個學期就要過去了,期中又來臨了,我們又應該很好地總結反思一下自己了。我們現在的自習、自主支配時間越來越多,許許多多的同學,抓住了這個機會,充分、合理、科學、高效的利用每一分每一秒,補弱科,促強科,勤奮學習,拼搏進取,相信他們肯定會進步明顯。但同時,也看到不少的同學早晨晚上、周六周日,嬉笑打鬧,玩耍娛樂,東游西逛,無所事事,浪費時間,浪費生命。每當此時,我總是禁不住想大聲疾呼:“同學,請珍惜時間吧!”

  時間有一個特點,就是一去不復返。即使是最偉大的科學家,使用最先進的科技手段,也不能把時間挽回。因此,著名的科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人的.時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性~~”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來,但是人對于時間并不是無能為力,無所作用的。從科學的角度講,人們生活在地球上,時間流逝是恒定的,但從人們對時間的利用角度講,時間很有彈性。珍惜時間,抓緊時間,時間就多;反之,時間就少。

  同學們,你熱愛生命嗎?那么就請珍惜時間吧,因為時間是組成生命的材料。讓我們珍惜大好的青春年華,充分、合理、科學、高效的利用好點滴時間,讓時間的每一分每一秒都成為我們創造輝煌人生的基石!

  我的演講結束。謝謝大家!

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