有關六一主持詞范文匯編十篇
利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當下的中國社會,主持人在活動中起到的作用越來越大,主持詞怎么寫才更有新意呢?下面是小編整理的六一主持詞10篇,歡迎閱讀與收藏。
六一主持詞 篇1
師1:正當芍藥盛開,燕子飛來
師2:正當玫瑰含笑,櫻桃熟了
師3:一年中最好的時節——六一兒童節來到了!
生1:芍藥不及我們美
生2:櫻桃不及我們紅
生3:玫瑰開了還有謝
師:兒童節永遠歡躍!:孩子們,你們是祖國的'寶貝!
生:我們學習,我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!
師:今天是你們的節日——六一國際兒童節!
生:今天是我們的節日——六一國際兒童節!
生1:老師愛我們2:爸爸媽媽愛我們3:全社會都愛我們!
臺下齊呼:愛滿六一!快樂六一!
師1:學校“唱讀講傳”慶“六一”文娛匯演現在開始了!
六一主持詞 篇2
合:尊敬的各位老師、家長,親愛的小朋友們:
合:大家上午好!
男:送去五月的芬芳
女:迎來六月的時光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
合:在這個特殊而美好的日子里,讓我們懷著興奮與喜悅的心情共同祝愿:所有的小朋友們
合:六一兒童節快樂!
男:看,六一的鮮花絢麗多彩
女:瞧,六一的陽光燦爛奪目
師:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們準備了好多有趣的節目。
男:下面掌聲歡迎園長老師為我們送上節日的祝福!
女1:英語是我園的一大特色,下面請欣賞畢業班英語現場表演。
女2:看完了我們的英語表演是不是感覺我們很棒啊,給點掌聲鼓勵一下吧, 下面是中大班家長和幼兒的`親子操表演《愛我你就抱抱我》感受一下和爸爸媽媽一起跳舞的樂趣。
男:請欣賞舞蹈班的表演《小模特》,瞧...
女2:看完了精彩的表演,下面欣賞舞蹈班舞蹈《咕咕寶貝》,瞧,她們多可愛呀
揪尾巴游戲(小張)
女1:中華武術,源遠流長,可強身健體,也可陶冶情操,請欣賞大班武術表演《中國功夫》
找家長游戲
男:請欣賞舞蹈班舞蹈《桃花朵朵開》
合:舞蹈班節目已經結束,全園趣味親子運動會現在開始,運動員檢閱 男:帶著六月的鮮花
女:披著六月的霞光
男:我們盡情舞蹈
女:我們縱情歌唱
男女:今天,我們擁抱美好的六月
男女:明天,我們將再創六月的輝煌
合:本次趣味親子運動會到此結束!明年六一再會!謝謝大家!
再次感謝家長的光臨!
六一主持詞 篇3
開場舞:拉丁舞
主持1:一場動感的拉丁舞拉開了我們今天活動的帷幕
主持2:尊敬的各位來賓、各位老師,
主持3:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們,
合:大家上午好!
主持4:當火紅的朝陽躍上地平線,
主持1:我們又迎來了新的一天。
主持:2:這是一個特殊的日子,也是一個難忘的日子,
主持3:這是一個值得期待的日子,也是一個幸福的日子。
主持4:讓我們同聲祝愿:全世界的小朋友,
合:六一兒童節快樂!
主持1:“六一”的陽光多么燦爛,
主持2:“六一”的鮮花如此芬芳,
主持3:“六一”的舞姿多么美妙,
主持4:“六一”的歌聲如此悠揚。
主持1:我們是祖國的花朵,沐浴著新時代的陽光;
主持2:我們是民族的未來,肩負著爸爸媽媽的希望。
主持3:我們是幼兒園的驕傲,這份驕傲離不開老師們、親人的培養。 主持:4:在這個特別的日子,讓我們用一顆感恩的心祝福你們。
合:謝謝您,親愛的老師!謝謝您,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽!(鞠躬敬禮) 主持1:伴著感謝與愛意,主角是我們的 精彩六一文藝匯演現在開始! 主持2:踏著歡快的節奏,邁著輕盈的步子。他們翩翩而來〃〃〃〃〃〃 主持3:下面請欣賞中班小朋友為我們帶來的舞蹈《魔術國的節奏》,掌聲有請!
主持3:跟著我,擺擺手,大步走,這是外太空的通關魔咒。
主持4:帶著外太空的通關魔咒和我們一起來欣賞大班小朋友為我們帶來的《戰豆》。把最熱烈的掌聲送給我們的戰痘英雄們!
主持1:幼兒園真是個神奇的地方,在這里不但教會我們知識和懂禮貌,更培養了我們許多的愛好。
主持2:下面請欣賞學前班為我們帶來的一段異域風情的印度舞《天使之歌》 主持3:六月微風徐徐,六月驕陽似火
主持4:微風拂面的六月如此美麗,伴著微風讓我們共同欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《半糖主義》。
主持1:蝴蝶,蝴蝶真美麗。你愛花兒,花兒愛你。看,舞臺那別也飛來了幾只美麗的花蝴蝶。
主持2:請欣賞小班的小妹妹們給我們帶來的舞蹈《蝴蝶》
主持3:我是勇敢小兵兵,我會吹喇叭,噠噠嘀,嘀嘀噠……我是勇敢小兵兵,我會打鑼鼓咚咚鏘,咚咚鏘……
主持4:我們都要做勇敢的孩子,像小兵一樣要有勇氣。下面請欣賞中班小朋友帶來的小兵操《快樂的小兵兵》
主持1:每個孩子都是天使,他們收起雪白的翅膀。來到世間,把最真最美的快樂帶給父母們。
主持2:把最熱烈的掌聲送給我們小班的天使們,歡迎天使寶貝和爸爸媽媽們給我們帶來的親子操《天使》。
主持3:我們生活在廣袤無垠的內蒙古大地上,這里有遼闊的.草原和蔚藍的天空。還有能歌善舞的內蒙古人。
主持4:下面請欣賞學前班的小朋友帶來的具有蒙古族特色的筷子舞,掌聲有請!
主持1:幼兒園的生活是多姿多彩的,不僅教會我們感恩、分享和知識,還教會我們畫畫、舞蹈和懂禮貌。
主持2:下面請欣賞大班為我們帶來的動感舞蹈《爵士舞》。
主持1:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
主持2:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,
主持3:親愛的老師,親愛的家人
主持4:親愛的朋友,親愛的伙伴,
主持1:感謝您,陪伴我們的快樂童年,
主持2:感謝您,為我們付出的辛勤勞動,
主持3:感謝您,與我們共同慶祝節日!
合:春華藝術幼兒園慶 “六一”文藝會演到此結束,再見!
20xx
六一主持詞 篇4
男1:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。
女1:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男2:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉。
女2:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。
(合):六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩。
男1:在這個屬于我們自己的節日里,讓我們代表所有的少年兒童,向辛勤工作的輔導員老師表示衷心的感謝。
女1:讓我們用歌聲唱出對你們的'敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢幻與彩虹,編織憧憬的花欄。
齊:我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍圖。慶六一“金星閃爍”文藝匯演現在開始。
六一主持詞 篇5
開場白
(AC為女生:BD為男生)
A:全體起立,向后轉,升旗,奏國歌,敬禮,禮畢,請坐
A:尊敬的各位領導、各位來賓
B:敬愛的老師
C:家長朋友,
D:親愛的同學們,
合:大家好!
A:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,
B:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。
C:我們在這片歡樂中自由翱翔。
D:雄壯的鼓號奏響希望的樂章,
A:張張笑臉洋溢著幸福和歡暢,
B:這是我們期盼的時刻。
合:最天真的節日就在今朝。
A:今天是我們自己的節日-------六一國際兒童節
C:今天為我們帶來禮物并和我們共度六一節的還有(來賓名單C、D輪流報)
D:讓我們對他們的到來表示熱烈歡迎!(鼓掌):請來賓主席臺就坐。
A:請我們的少先隊員為來賓敬獻紅領巾。(主持人一起下,少先隊員敬獻紅領巾)
B:下面請來賓代表為我們致辭。(來賓代表講話)
C:下面請學校領導為我們致辭。(學校領導講話)
D:讓我們再次用熱烈的掌聲請來賓入席觀看我們精彩的演出。
C:還記得,初入小學,老師為我們戴上了鮮艷的紅領巾。那一刻我們便在心底默默告誡自己,我是一名光榮的'中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗個添上光輝的一筆。
D:今天,又有一批同學將加入我們的隊伍
在這里我們大隊部將為她們舉行光榮的入隊儀式。(組織委員上)
B:這一學期,我們學校不僅涌現了一批批藝術小星,更有許許多多的優秀家長和優秀兒童脫穎而出,下面請教導處王老師為他們頒獎。
A:節日的陽光是那樣的明媚
B:每一滴露珠都閃著光芒,
C:今天,我們相聚在這里,共慶屬于我們的節日,
合:——六一國際兒童節。
D:在這里我們共同祝愿全體同學
合:節日快樂。
A:**小學慶六一文藝演出活動正式開始。(鼓掌)
結束語
A:六一的歌聲這樣的動聽。
B:六一的舞蹈這樣的優美。
C:六一的集會這樣的歡騰!
D:我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!
BD:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
AC:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
合我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會更美好!
A**小學慶“六一”文藝匯演
合到此結束!謝謝大家!
六一主持詞 篇6
各位評委老師、親愛的同學們:
大家下午好!我是五年級三班的主持人姬xx。
時光過得真快啊,在同學們的期待和等待中,我們迎來了自己的節日——“六一”兒童節。今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出我們的歡樂!那么下面請欣賞有五年級三班帶來的《友誼地久天長》和《蟲兒飛》。
聽完了歌曲,我想說,雖然我們馬上要面臨分班的選擇,可能不會再像一次聚在一起玩耍,或者不再一次結伴思考問題,但是我希望我們的友誼地久天長。
近日,大家從新聞中都知道,中國首艘國產航母正式下水,作為一個中國人,我們應該為自己國家的繁榮昌盛感到自豪,那么接下來就請欣賞由姬圣鴻帶來的朗誦《我驕傲 我是中國人》。
一首蕩氣回腸的.詩朗誦,讓人心久久不能平靜下來,不過人這一生中,肯定會經歷不同的酸甜苦辣,有讓你開懷大笑的時候,也有讓你放聲痛哭的時候,接下來就請欣賞陳怡彤等人帶來的舞蹈《TT》。
看完了優美的舞蹈,現在讓我們換個心境,感受一下由鋼琴產生的美妙樂章,請欣賞《鋼琴串燒》。表演者:魏銘倫、徐梓菁,趙雅文。
美好的時光總是那么快的流逝,就像坐火車一樣,想仔細的看看風景,但是轉瞬即逝啊!同學們,讓我們銘記這美好時光里的點點滴滴,用快樂的態度去抓好我們的學習!讓我們明年“六一”再見,大家再見!
六一主持詞 篇7
老:尊敬的各位家長 ,各位來賓。
孩:親愛的小朋友們。
合:大家好!
老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。
孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:
合:六一兒童節——來到了
老:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。
孩:親愛的小朋友們,今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。
老:在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。
老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的'朝陽;
老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
孩:我們是那么開心 我們是那么幸福 我們是那么激動 我們是那么期盼
老:開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動,
合:現在開始!
首先請園長致節日賀詞
老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的期望 。
孩:感謝您,敬愛的老師 感謝您,親愛的爸爸媽媽 感謝您,幫我們邁好人生的第一步
讓我們一起說一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!
老:請觀看畢業詩朗誦《悄悄話》
老:感謝他們的精彩表演。快樂的兒童節,我們激情把歌唱,聽鈴兒響叮當,我們心情多歡暢,看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優美,請觀看小二班舞蹈《鈴兒響叮當》
孩::六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日 。
老:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約
孩:接下來請觀看大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老:XXX在這快樂的節日里,你最想對小朋友們說些什么呢?
孩:我最想說的就是:祝小朋友們節日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)
老:請觀看小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》
孩:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照
老:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑
孩:少年在一年一年長高,素質教育要從小把基礎打牢
老:請觀看由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》
老:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中的熱愛。
孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的風采。
請觀看大二班歌伴舞《軍中姐妹》
孩:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請觀看小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩:老師對我們無微不至的照顧,永遠記在我們的心間,老師對我們的愛,永遠在我們的心田,在這個美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日,請觀看舞蹈《舞動青春》
孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠方,讓我們打開智慧大門,共同創造友誼,請觀看小二班舞蹈《七色光》
老:感謝他們的精彩表演。打起節日的節拍,用微笑將我們裝飾,揚起飛奔的腳步,讓歌聲帶領我們穿越。請觀看大一班歌伴舞《畫四季》
孩:在這里,我們走進音樂的大門。在這里,我們體會奧爾夫音樂思想,在這里,我們傾聽音樂的聲音。在這里,我們探索音樂的元素請觀看小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》
老:風的輕柔,道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界 就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,請觀看小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》
老:沐浴著和風細雨,我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月,是最美麗的季節。
孩:在我們自己的節日里,讓我們盡情的歡樂吧。接下來請觀看中一班民族舞《好運來》
孩:歡樂的時間總是過的很快
老:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
六一主持詞 篇8
1、洋溢著詩情畫意,頌揚著美麗的傳說,附麗著獨特的習俗,我們的端午,生機盎然地從遠古款款走來;
2、伴隨著笑聲朗朗、歡聲陣陣,在和諧、舒心的氛圍里,大寨小學五年級學子紛紛亮出拿手絕活、一一綻放繽紛才藝;
3、今天,我們聆聽了17位少年的夢想宣言,少年有夢,少年有為,少年立志,少年必強。
4、一個個風格各異的演講,一幕幕精彩紛呈的展示,一句句感情真摯的表白,一聲聲發自肺腑的吶喊,無不在有力的`說明:大寨小學五年級,我們棒,我們行!
1、就讓我們共同記住這個“詩詞歌賦憶端午”的激情時刻,
2、就讓我們共同銘記這份“夢想點亮大未來”的雋永豪情。
3、朋友們,親人們,老師們,值此,我們的活動就要結束了,
4、最后,祝我們可親可敬的兩位老師、祝我們含辛茹苦的親人、祝可愛可人的同窗好友:
1、端午快樂,2、六一快樂,3、勞動快樂,4、生活歡樂,
合:永遠快樂!
1、朋友們,心飛翔。夢飛揚——xx縣xx鎮大寨希望小學五年級
20xx端午詩會暨六一展示活動
合:到此結束
朋友們再見!再見!
六一主持詞 篇9
一、 歡迎領導入場
(學生掌聲、鼓號隊、花環、彩旗)
主持人:尊敬的韓書記、尊敬的各位領導、各位來賓:
今天是六一國際兒童節,是少年兒童的節日。在這個歡樂的`日子里,鎮黨委、政府領導在百忙之中來到大安小學看望小朋友們,我們大安小學全體師生感到十分的高興。我提議,讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
二、 向領導佩戴紅領巾
下面,請少先隊員為領導佩戴紅領巾。
三、 韓書記致詞
下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓書記講話。
四、 鎮教委曹主任講話
下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎曹主任講話。
五、 少先隊員獻詞
接下來,請少先隊員代表致六一獻詞。
六、 文藝表演
學校按照上級黨委政府和教育局的要求,深入實施素質教育,學生各方面能力得到全面的發展。為了表達對各位領導和各位來賓的感謝之情,我們的小隊員們自編了一些節目。下面,請欣賞文藝表演。
七、 領導離席
非常感謝各位領導冒著酷暑來學校慰問,下面用掌聲歡送領導離席。
(全體起立、掌聲、鼓號隊、花環、彩旗)
六一主持詞 篇10
主持1:尊敬的老師們!
主持2:親愛的同學們!
齊:大家節日好!
主持1:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
主持2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
主持1:奶奶說,六月是孩子們的節日。
主持2:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
主持1:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。
主持2:老師說,六月的陽光燦爛無比。
主持1:“快樂童心,暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。
主持2:全體起立, (唱)少年先鋒隊隊歌 。
主持1:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進行節日致辭。
主持2:回首即將逝去的學期,我們有許多的不舍,我們一起開發的游戲課程仍然歷歷在目。
主持1:下面讓我們一起沿著我們走過的軌跡感受我們的快樂(播放PPT)
主持2:首先請觀看由趙XX等同學合唱的《爸爸去哪里》,掌聲歡迎。
主持1:下面請觀看由朱子涵等同學帶來的舞蹈《火苗》,掌聲歡迎。
主持2:下面請觀看歌舞《our school》。
主持1:下面請觀看陶笛獨奏。
住持2:下面請觀看兔子舞。
主持1:下面請觀看女生獨唱《寧夏》
主持2:下面請觀看動作片《穿越火線》。
主持1:下面請觀看合唱《我們都是好孩子》
主持2:下面請觀看歌舞《DO RE MI》
主持1:下面請觀看課本劇
主持2:下面請觀看歌曲《大笑江湖》
主持1:下面請觀看童話劇《小紅帽的故事》
主持2:因為在這一年來,我們班級確實涌現出許多品學兼優的學生,并有不少同學在各方面進步也很大。
主持1:他們都是我們學習的'好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
主持2:首先請 宣布“十佳少年”、“優秀少先隊員”和“優秀學生干部”名單
主持2:下面請觀看大合唱《我愛我的家》
主持人齊上臺
主持1:美好的時光總是短暫的。
主持2:又到了該說再見的時刻
主持1:把我們最美好的祝福送給你們
一起說:期望大家每天都開開心心。Goobye!
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