關(guān)于優(yōu)秀自我介紹作文匯總八篇
當(dāng)來(lái)到一個(gè)陌生的地方時(shí)，我們就有可能用到自我介紹，用自我介紹往往可以向他人介紹自己。寫(xiě)起自我介紹來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的優(yōu)秀自我介紹作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀自我介紹作文 篇1
姓名：跟孫悟空同姓，與太陽(yáng)同名。
性別：跟爸爸一樣
年齡：度過(guò)了9個(gè)“六一”兒童節(jié)。
文化：今年下半年考高小。
模樣：扁臉扁鼻子，手大腳大像爸爸，濃眉黑眼珠子像 像媽媽?zhuān)桓卟话慌植皇荨?/p>
優(yōu)點(diǎn)：我剛拿著戶(hù)口薄報(bào)名念書(shū)的那一天，老師使寫(xiě)了道題“3＋1—5”考我，又連忙說(shuō)：“出錯(cuò)了！”我一口說(shuō)：“等于—1”。老師驚奇地問(wèn)：“你知道什么叫負(fù)數(shù)？”我又說(shuō)：“負(fù)數(shù)就是不夠，還欠你的。”老師撫摸著我的頭，微微笑了。三年來(lái)，我的成績(jī)單上都寫(xiě)著：“學(xué)習(xí)好，愛(ài)勞動(dòng)，靈活。”同學(xué)們也常常夸我：“”有兩下子“我會(huì)爬樹(shù)，打乒乓球。班上的黑板報(bào)畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)字都是屬我管。我還愛(ài)看故事書(shū)，看完了就講給伙伴們聽(tīng)。我更愛(ài)學(xué)英語(yǔ)。以前，每天早晨我還愛(ài)迷迷蒙蒙的`夢(mèng)里，就被爸爸讀英語(yǔ)的聲音驚醒，我吵著要學(xué)。爸爸說(shuō)：”早點(diǎn)學(xué)也好。“就這樣，我堅(jiān)持早晚跟爸爸學(xué)，學(xué)完了字母，音標(biāo)，又背熟了許多單詞，課文。有時(shí)候，爸爸故意把幾個(gè)漢語(yǔ)拼音和英語(yǔ)單詞涃在起考我，我一下子就能辨讀出來(lái)。只是有一次在課堂上，老師叫我在黑板上寫(xiě)”是“的拼音，我沒(méi)注意，很快寫(xiě)出英語(yǔ)的”yes（是）“。
老師微微笑著叫我下去。
缺點(diǎn)：我的缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn)。除了老師的評(píng)語(yǔ)：上課專(zhuān)心，下課愛(ài)撩打，有驕傲自滿以外，爸爸還給我總結(jié)了好多條：學(xué)習(xí)愛(ài)鞭子抽，腦細(xì)胞是直直的，好玩貪玩，出門(mén)就闖禍，鼻涕流在嘴邊也不舍得擦，不講文明，開(kāi)們就站在壩壩邊擦尿，臉皮厚，打不死。假期中的一次，我到學(xué)校里去玩，正看見(jiàn)郵電叔叔把信從辦公室門(mén)縫插進(jìn)去，等他走后，我們幾個(gè)伙伴用小棍子從門(mén)縫底下扒出來(lái)了。他們撕下郵票，我一手把信撕成兩酨。這下闖了大禍，又挨爸爸一頓打。今年期年評(píng)我的語(yǔ)文數(shù)學(xué)都降到90分，再也不是以前的雙百了。為這，春節(jié)我也沒(méi)得到爸爸媽媽的壓歲錢(qián)。我的這些缺點(diǎn)轉(zhuǎn)背就忘。我的腦細(xì)胞真的沒(méi)有彎，記不住事情嗎？愿望：決心改掉缺點(diǎn)，自覺(jué)學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)大醫(yī)學(xué)家，專(zhuān)門(mén)治療不聽(tīng)話孩子的腦細(xì)胞。自我介紹作文500字小學(xué)生自我介紹五年級(jí)自我介紹作文2篇
優(yōu)秀自我介紹作文 篇2
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的好少年，一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我叫陳婷。我有一個(gè)>幸福，與諧，美滿的家庭，里面有我，爸爸與媽媽居住在里面。
我的'外表嘛，算不上漂亮，也不是很丑，一般般；圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長(zhǎng)在兩旁，一個(gè)鼻子鑲嵌在臉蛋里央，一個(gè)小嘴長(zhǎng)在鼻子下面。我每天都是一個(gè)笑臉，即使有煩惱我也不會(huì)說(shuō)出來(lái)。
我有個(gè)樂(lè)于助人的特點(diǎn)。記得有一次，我們里午放學(xué)，我走在回家的路上，忽然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶身上背著很多東西，走不動(dòng)了。我馬上跑過(guò)去，問(wèn)了一下情況。原來(lái)今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動(dòng)了。于是我對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，我?guī)椭惆褨|西背回家吧！”老奶奶高興地回答說(shuō)：“好，好。謝謝你，小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會(huì)兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個(gè)好孩子。我聽(tīng)了，心里甜蜜蜜的。
我也有一個(gè)愛(ài)好，愛(ài)看書(shū)。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書(shū)，媽媽看見(jiàn)了，哈哈大笑。我疑惑不解地說(shuō)：“媽媽?zhuān)阈κ裁矗俊眿寢尰卮鹫f(shuō)：“你自已看一看吧！”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來(lái)，原來(lái)我把豆殼與豆肉混在一起了。當(dāng)然，這是我的一個(gè)缺點(diǎn)。以后，無(wú)論做什么事情都要認(rèn)真，全神貫注。
我呀，有時(shí)候也很馬虎。比如在數(shù)學(xué)這一方面，舉個(gè)例子說(shuō)明：125×30＝3750。用簡(jiǎn)便的方法就是125×3＝375。我先這樣算出結(jié)果，直接把“375”當(dāng)成了得數(shù)，把積縮小了10倍。有時(shí)候，我還會(huì)把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！
我寫(xiě)完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了許多錯(cuò)誤。
我還有一個(gè)愛(ài)看電視的壞習(xí)慣有時(shí)候，我吃飯也要看著電視，看書(shū)也看著電視。一開(kāi)始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來(lái)一考慮，還是一件事情也沒(méi)有做好。
我有許多優(yōu)點(diǎn)，也有許多缺點(diǎn)。我以后要改正這些缺點(diǎn)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。我要改變自我，做一個(gè)新的我。
優(yōu)秀自我介紹作文 篇3
大家好，我是一個(gè)剛剛上初里二年級(jí)的孩子，我的名字叫白傲強(qiáng)，我真的很開(kāi)心把自己介紹給大家。
先介紹一下我的性格，我在外面比較內(nèi)向，遇見(jiàn)生人面部肌肉總會(huì)十分緊張，有時(shí)連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐。可在家里，我威風(fēng)八面，總會(huì)滔滔不絕地與家人交談，與姐姐弟弟瘋狂的玩耍，偶爾也會(huì)發(fā)一點(diǎn)小脾氣。但我相信，我終有一天碰見(jiàn)生人，能夠像在家里那樣從容不迫，跟他們談笑風(fēng)生。
介紹完我的性格，接下來(lái)就介紹一下我的興趣愛(ài)好。 我是一個(gè)極愛(ài)看書(shū)的超級(jí)書(shū)粉，家里的.書(shū)我都翻了個(gè)遍。漸漸地，家里的書(shū)已經(jīng)不足夠我的閱讀量，我就常常跑去書(shū)店，有時(shí)心急，連錢(qián)都忘了帶，又怕好書(shū)被買(mǎi)完，只好捧起書(shū)，倚靠在書(shū)柜上，有時(shí)看得眼睛酸疼，腳無(wú)力支撐也不舍放下，只好抱緊書(shū)，蹲在地上，微閉雙眼，以求暫時(shí)的休息，但總是迫不及待的想去看完。有時(shí)厚厚的一本書(shū)也被我在幾十分鐘內(nèi)迅速秒殺，然后把智慧吸入腦子里，在回家的路上不斷地去體會(huì)這本書(shū)的內(nèi)容，腦子里的疑問(wèn)慢慢地一個(gè)一個(gè)解答出來(lái)。
我不僅愛(ài)看書(shū)，而且對(duì)畫(huà)畫(huà)有一定的興趣。不論在草稿紙上，還是在白紙上，凡是我碰過(guò)的，都被畫(huà)個(gè)目不慘睹一整張紙連一個(gè)角落也不肯放過(guò)。正是這種堅(jiān)持不懈的作畫(huà)，現(xiàn)在我已經(jīng)能夠把人畫(huà)得栩栩如生。
我就是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，懂事聽(tīng)話的好孩子。
優(yōu)秀自我介紹作文 篇4
我是個(gè)虎頭虎腦的男孩，人人見(jiàn)到我都會(huì)笑著說(shuō)：“瞧，這孩子養(yǎng)得多好！”記得學(xué)跆拳道的時(shí)候，師兄弟們都親切地叫我：大頭大頭，下雨不愁！
我長(zhǎng)得這么好，是因?yàn)槲姨貏e能吃。當(dāng)我狼吞虎咽地吃著肉時(shí)，媽媽會(huì)說(shuō)我是一只小野獸。除了愛(ài)吃葷菜，我還對(duì)水果情有獨(dú)鐘。彎彎的香蕉、紅紅的蘋(píng)果、黃黃的橘子、極具個(gè)性的西紅柿，我都喜歡吃。其中我最?lèi)?ài)的還是黃黃的橘子。還記得奶奶家門(mén)口那個(gè)小小的'水果攤，上面擺滿了各種各樣的水果，可惜奶奶總愛(ài)把我關(guān)在家里。那一天，剛會(huì)走路的我終于逮到了一個(gè)機(jī)會(huì)，搖搖晃晃地來(lái)到水果攤前，美美地吃了個(gè)夠，然后抱著滾圓的肚子回家拉著奶奶去買(mǎi)單，真是先斬后奏呀！
雖然我長(zhǎng)得很壯實(shí)，但一點(diǎn)也不笨拙，跑步時(shí)，我總能一馬當(dāng)先；現(xiàn)在流行的滑板我也玩得很溜；一年前就拜師學(xué)習(xí)羽毛球了，進(jìn)步比較明顯。
熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我也比較能靜下心來(lái)，這要?dú)w功于三年的毛筆字培訓(xùn)，不僅讓我寫(xiě)的一首漂亮的毛筆字，而且練就了頑強(qiáng)的毅力。我還特別愛(ài)看。這半年來(lái)，我又看了《可怕的科學(xué)》、《西游記》、《安徒生童話》等書(shū)。
我，一個(gè)陽(yáng)光男孩，你愿意與我交朋友嗎？
優(yōu)秀自我介紹作文 篇5
猜一猜我是誰(shuí)？哈哈，你們一定不知道，我就告訴你們吧！我叫楊柳心瑤，今年十歲，我在江濱小學(xué)三年級(jí)（2）班讀書(shū)，我的個(gè)子是全年級(jí)女生最高。
我的名字跟一般人不同，因?yàn)槲业拿质怯伤膫�(gè)字組成的，所以大家覺(jué)得我的名字像日本名，正因?yàn)檫@樣，我的名字有著很深的含義：我剛出生時(shí)白白胖胖的，肌肉也嫩嫩的'，就像是楊柳樹(shù)的樹(shù)苗，爺爺奶奶就給我的名字叫楊柳，后面的心瑤是我在爸爸媽媽的心目中是一塊美玉，所以我的名字叫楊柳心瑤。
我的愛(ài)好很廣泛，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生，喜歡街舞、唱歌、打羽毛球。在我童年之中我記得有一次我打羽毛球時(shí)把球打得太高了，球落下來(lái)時(shí)打到了表姐洪薇的頭，她捂著頭生氣地說(shuō)：“柳心，你打的太用力了，你看，球都被你打得變形了，我的頭也快被打成雞頭了，你能不能打輕一點(diǎn)？”經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn)，我再也沒(méi)有把球打到很高很高的地方了。
下學(xué)期我就是四年級(jí)的學(xué)生了，在以后的日子里我不能貪玩了，我要勤奮學(xué)習(xí)，考上自己理想的初中。
優(yōu)秀自我介紹作文 篇6
我叫孫家樂(lè)，今年11歲，已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。為了介紹清楚自己，寫(xiě)好這學(xué)期的第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1。55米。站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧！
再看看我的長(zhǎng)相。呀！挺好看的嘛！瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的.，像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長(zhǎng)在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個(gè)嘴角就向上翹，像一只小船，真好看！再看那烏黑的短發(fā)從中間分開(kāi)，用兩個(gè)黃色的小卡子別起來(lái)，顯得多精神呀！我也有自己的愛(ài)好，喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡跳舞，喜歡想象。
有一天下午放學(xué)回家，我在陽(yáng)臺(tái)上玩。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞，套在了胳膊上。我本來(lái)想做機(jī)器人，可胳膊一抬，兩個(gè)泡沫板向后翹了起來(lái)，我又把胳膊前后動(dòng)了兩下，覺(jué)得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀！我高興極了，不停地扇動(dòng)著兩個(gè)大翅膀，一邊扇一邊喊：媽媽?zhuān)靵?lái)看鴿子！媽媽跑來(lái)左看看，右看看，奇怪地問(wèn)：鴿子在哪兒？我說(shuō)：媽媽?zhuān)憧次蚁癫幌聒澴印寢屢豢矗笮Γf(shuō)：你怎么這么有趣呀！大家覺(jué)得我有趣嗎？我喜歡做個(gè)有趣的孩子。
優(yōu)秀自我介紹作文 篇7
我叫周登琳，生于1993年12月15日，想必你也算出來(lái)了吧，十一周歲有余。我大約高一米三十，瘦瘦的，長(zhǎng)著一個(gè)圓腦袋瓜子，挺聰明的。兩道濃濃的眉毛，秀氣的眼睛和鼻子，小巧的嘴巴，一頭齊刷刷的寸發(fā)，這就是我的長(zhǎng)相。用“小蘿卜頭”來(lái)形容我的體型是再合適不過(guò)了，二伯用“豆芽菜”來(lái)形容我的身材，都說(shuō)明了我的一個(gè)特點(diǎn)——瘦。雖然瘦，不過(guò)我覺(jué)得自己的力氣還差不多夠用。爺爺一見(jiàn)到我就教導(dǎo)我：“應(yīng)該多吃些主食，瞧你瘦的。”
我覺(jué)得能消化多少就吃多少，也不能強(qiáng)求，否則腸胃哪能受得了呢？爸爸對(duì)我的身體也挺關(guān)心，他早已制定了長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。準(zhǔn)備在我的青春發(fā)育期——人生的第二個(gè)生長(zhǎng)高峰，大約我上初中的時(shí)候吧，給我請(qǐng)一個(gè)體育教練，落實(shí)一些專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練計(jì)劃，同時(shí)加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)的攝取，以便使我的體型有一個(gè)飛躍式的'發(fā)展和提高。好讓我看上去不顯得那么寒磣(chěn)——似乎一個(gè)非洲饑餓兒童似的。我生活在一個(gè)和睦的三口之家。我的愛(ài)好廣泛，但不夠?qū)Ｒ弧５堆健屟竭@些男孩子都愛(ài)玩的東西就不用說(shuō)了，打“四角”（用紙疊的玩具）、拍卡片是我曾經(jīng)喜歡做的游戲，雖然父母認(rèn)為這樣不衛(wèi)生，多次限制過(guò)我，也沒(méi)有使我降溫，有時(shí)飯菜都端到了桌子上，但我正在興頭上，以致是被“強(qiáng)制”到飯桌上的。彈玻璃球也是我的拿手好戲，也許是我玩得非常投入、非常專(zhuān)心的緣故吧，我贏的幾率非常高，一段時(shí)間內(nèi)，家里的玻璃球一下子攢了滿滿一壇子，床下、沙發(fā)下、柜子下、角落里到處都散落著我的“戰(zhàn)利品”，爸爸甚至擔(dān)心媽媽有時(shí)穿著高根鞋不小心踩到上面而滑倒呢。我看過(guò)不少動(dòng)畫(huà)片，有電視臺(tái)定期播放的，有讓父母買(mǎi)的碟片上的，還買(mǎi)過(guò)其中的一些玩具，這些玩具一般都很貴。
若不是父母限制，我家肯定可以辦一個(gè)兒童樂(lè)園了。“四驅(qū)車(chē)”曾經(jīng)是我非常熱衷的玩具，那段時(shí)間只要進(jìn)縣城，我必定提前安排給電池充電，并帶上“四驅(qū)車(chē)”在商家提供的跑道上讓我的車(chē)子“兜兜風(fēng)”。關(guān)于“四驅(qū)車(chē)”的資料我也查閱了不少，認(rèn)識(shí)了很多配件，簡(jiǎn)直是一個(gè)“四驅(qū)車(chē)”迷了。我還喜歡聽(tīng)歌。家里買(mǎi)了電腦，在爸爸的指導(dǎo)下，我把自己喜歡的歌放在自己的文件夾里，這樣，想聽(tīng)的時(shí)候很方便得就可以打開(kāi)。我還喜歡體育運(yùn)動(dòng)。踢足球、打乒乓球和游泳是我最喜歡的。體育運(yùn)動(dòng)既能鍛煉身體，又能培養(yǎng)我的勇敢精神，又可以磨練我的意志，我真是樂(lè)在其中啊！希望我的課余愛(ài)好再多一些，為我將來(lái)的成材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。將來(lái)的社會(huì)，沒(méi)有知識(shí)可不行。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的閱讀能力增長(zhǎng)得很快，讀的課外書(shū)也越來(lái)越多，我希望自己能看更多的書(shū)籍，會(huì)做很多事，成為一個(gè)博學(xué)和有本領(lǐng)的人，將來(lái)好做一番大事業(yè)。作者：周登琳
優(yōu)秀自我介紹作文 篇8
籃球，一直是我最喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。
從一年級(jí)到現(xiàn)在，六年了，我對(duì)它的熱情從來(lái)沒(méi)有斷過(guò)。三年級(jí)時(shí)，籃球隊(duì)開(kāi)始招人了。我抱著對(duì)籃球的熱情與僥幸的心理，嘗試了一次。卻沒(méi)想到被僥幸地選中了。當(dāng)自己的名字被教練點(diǎn)中的時(shí)候，不禁想要大吼一聲，以表示心中的愉快。是啊！在這時(shí)候，有誰(shuí)會(huì)不愉快呢？自己的愛(ài)好能得以培訓(xùn)，誰(shuí)又能不激動(dòng)、不開(kāi)心呢？
就這樣，在老球隊(duì)一直訓(xùn)練到現(xiàn)在。直到有一天。老師把所有的籃球隊(duì)隊(duì)員召集到一起，老師患上了比以往更加嚴(yán)肅、更加沉重的'表情，鄭重地對(duì)我們說(shuō)：“到了六年級(jí)，我們就要開(kāi)始打比賽了，那么以后的這幾天里，我會(huì)逐漸踢掉一些相對(duì)來(lái)說(shuō)技術(shù)會(huì)比較差的同學(xué)。如果被踢的同學(xué)還有興趣的，可以去五年級(jí)，和五年級(jí)小朋友一起打。”
就是在第二天，訓(xùn)練完以后，老師再一次把我們聚到一塊，同樣也是沉重的表情，她指了一個(gè)隊(duì)員的名字，然后對(duì)著他說(shuō)了一通冠冕堂皇的鼓勵(lì)的話，最后以好好學(xué)習(xí)結(jié)尾，送走了他。我的心也提到了嗓子眼，也屏住了呼吸。我的技術(shù)在隊(duì)里只是下等，我自認(rèn)為我是最有可能被淘汰的。我的眼睛躲閃著老師的目光，心里祈禱著她沒(méi)有看到我，老師又連續(xù)踢了幾個(gè)人，卻都不是我。這都是運(yùn)氣使然，我是這樣想的。
之后的幾天訓(xùn)練，一看到那些在五年級(jí)區(qū)域你訓(xùn)練的六年級(jí)學(xué)生，心里就會(huì)莫名地傷感，他們好像已經(jīng)遠(yuǎn)離了六年級(jí)的籃球隊(duì)，他們已被孤立了。而我，不久以后，我也會(huì)像他們一樣孤立的。
我總覺(jué)得我會(huì)被淘汰，所以我也只能坦然地去接受，去面對(duì)，至少我認(rèn)為，這是最好的辦法了。
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