【實(shí)用】自我總結(jié)15篇
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編幫大家整理的自我總結(jié)，歡迎大家分享。
自我總結(jié)1
一、實(shí)習(xí)目的
通過對(duì)高爐煉鐵環(huán)節(jié)尤其是原料的實(shí)地實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)，使我對(duì)高爐煉鐵的原料處理、高爐原料的成分構(gòu)成、上料系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、高爐原料皮帶運(yùn)行與更換以及其它高爐原料系統(tǒng)相關(guān)設(shè)施的設(shè)計(jì)與布置，有了一次全面的感性認(rèn)識(shí)，加深了我們對(duì)xxxx煉鐵工藝及xxxx企業(yè)文化內(nèi)涵的理解，使學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。
通過實(shí)習(xí)，讓新員工對(duì)公司的性質(zhì)、經(jīng)營(yíng)方式和營(yíng)運(yùn)環(huán)境獲得初步認(rèn)識(shí)，同時(shí)結(jié)合所學(xué)專業(yè)觀察和了解公司的管理制度、運(yùn)作特點(diǎn)、業(yè)務(wù)要求和主要產(chǎn)品等，為進(jìn)一步正式工作打下堅(jiān)實(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。無(wú)論從事什么都將是對(duì)我職業(yè)素養(yǎng)和工作態(tài)度的考核，同時(shí)培養(yǎng)人際交往與社交能力，為成為集團(tuán)法律事務(wù)人員作經(jīng)驗(yàn)與技巧的準(zhǔn)備。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日
三、企業(yè)概述
xxxx鋼鐵股份有限公司是xxxx(集團(tuán))有限責(zé)任公司下屬子公司，xxxx公司始建于20xx年，是xxxx。
20xx年已位列中國(guó)企業(yè)500強(qiáng)第xxxx位。公司現(xiàn)已形成從采、選、燒到鐵、鋼、材完整配套的鋼鐵工業(yè)生產(chǎn)體系，公司現(xiàn)有：主要有高速線材、棒材和中厚板材及部分連鑄鋼坯。公司產(chǎn)品執(zhí)行的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)全部達(dá)到國(guó)家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，并獲得中國(guó)冶金工業(yè)質(zhì)量體系認(rèn)證中心頒發(fā)的質(zhì)量認(rèn)證證書。
四、實(shí)習(xí)單位
xxxx公司設(shè)有：幾大礦山、燒結(jié)廠、煉鐵廠、煉鋼廠、軋鋼廠、碳鋼薄板廠等，我就在公司煉鐵廠實(shí)習(xí)，煉鐵廠分為：廠長(zhǎng)辦公室、綜合科、生產(chǎn)技術(shù)科及安全生產(chǎn)科等職能處室、及大小七座高爐為中心的七個(gè)生產(chǎn)、三個(gè)原料、一個(gè)設(shè)備保障作業(yè)區(qū)，本人實(shí)習(xí)于七號(hào)高爐三號(hào)原料作業(yè)區(qū)，對(duì)于剛走出校園的我對(duì)鋼鐵行業(yè)一點(diǎn)都不了解、其原料崗位工作職責(zé)是什么?利用每天空余時(shí)間;虛心的請(qǐng)教師傅同事、明白了原料區(qū)每天都做什么工作;什么事該做什么事不該做，遇到問題后該怎樣處理等等。
轉(zhuǎn)眼在煉鐵廠實(shí)習(xí)已經(jīng)快四個(gè)月，很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同事對(duì)我的支持和幫助，讓我在這段時(shí)間的工作當(dāng)中明白努力就有收獲，在這幾個(gè)月里我熟練掌握了各個(gè)崗位安全操作規(guī)程、具備了高爐原料工所要的能力與責(zé)任，在車間遇到不明白的地方，不礙于面子向員工請(qǐng)教，學(xué)習(xí)各種設(shè)備的操作規(guī)程及熟悉了解工藝流程。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)工作職責(zé)
高爐原料工作是高爐煉鐵中的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)，其主要工作是有計(jì)劃的按照高爐工長(zhǎng)的生產(chǎn)調(diào)度指揮;嚴(yán)格按章操作使每個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)有機(jī)的銜接起來(lái)，確保高爐原料的供給的標(biāo)準(zhǔn)化、準(zhǔn)確化、成分科學(xué)化、事故率降低化。
1、高爐原料噴煤崗位
高爐噴煤是現(xiàn)代煉鐵工藝的一項(xiàng)新技術(shù)，它即有利于節(jié)焦增產(chǎn)，又有利于改進(jìn)高爐冶煉工藝和促進(jìn)高爐順行，其經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益顯著。
理論上，現(xiàn)代高爐冶煉需用焦炭，高爐噴吹煤粉是從高爐風(fēng)口向爐內(nèi)直接噴吹磨細(xì)了的無(wú)煙煤粉或煙煤粉或這兩者的混合煤粉，它在高爐中的作用主要表現(xiàn)在將廉價(jià)的煤炭按高爐要求磨制成合格的煤粉，噴入高爐，代替昂貴的焦炭起到還原和發(fā)熱劑的作用;從而降低焦比，來(lái)降低生鐵成本。其置換比一般在0.7-0.8之間降低生鐵成本，它是現(xiàn)代高爐冶煉的`一項(xiàng)重大技術(shù)革命。
高爐噴煤工藝系統(tǒng)主要由原煤貯運(yùn)、煤粉制備、煤粉輸送、煤粉噴吹、干燥氣體制備和供氣動(dòng)力系統(tǒng)組成。xxxx七號(hào)高爐-三號(hào)原料噴煤系統(tǒng)，主要由供配煤、煤粉制備、煤粉噴吹、煙氣爐、布袋除塵、供氣系統(tǒng)、消防水、冷卻水等幾大部分組成。
而從煤粉制備和噴吹設(shè)施的配置上來(lái)分，高爐噴煤工藝有兩種模式，即間接噴吹模式和直接噴吹模式。三號(hào)原料區(qū)運(yùn)用的就是直接噴吹工藝，即制粉系統(tǒng)和噴吹系統(tǒng)結(jié)合在一起直接向高爐噴吹的工藝;其典型的工藝流程是：熱風(fēng)爐廢氣+煙氣爐-磨制粉-大布袋收粉-并聯(lián)噴吹罐-直接噴吹-單管噴吹+高爐煤粉分配器。在此前提下，三號(hào)原料作業(yè)區(qū)噴煤崗位分為噴煤主操、煤粉制備(包含煙氣爐)、煤粉噴吹、設(shè)備維護(hù)幾大崗位。
(1)制粉崗位：
一直以來(lái)，國(guó)內(nèi)噴煤工藝的制粉流程采用是負(fù)壓制粉，煙氣作為載體，充分利用熱風(fēng)爐廢氣并對(duì)系統(tǒng)的氣氛進(jìn)行嚴(yán)格控制，保證了即使在煙煤制粉時(shí)的系統(tǒng)安全。并利用熱風(fēng)爐廢氣作為噴吹煙煤的惰性干燥劑，同時(shí)利用其余熱對(duì)原煤進(jìn)行干燥。該系統(tǒng)既節(jié)約能源，又保障了煙煤制粉系統(tǒng)的安全。
煤粉制備是通過磨煤機(jī)將原煤加工成粒度和含水量均符合高爐噴吹需要的煤粉。制粉系統(tǒng)主要由給料、干燥與研磨、大布袋箱(收粉與除塵)幾部分組成。在煙煤制粉中，還必須設(shè)置相應(yīng)的惰化、防爆、抑爆及監(jiān)測(cè)控制裝置。磨煤機(jī)出口干燥劑溫度和煤粉溫度不得超過規(guī)定值，且無(wú)升溫趨勢(shì)。煤粉制備崗位的重要性由此可見。
在設(shè)備上，xxxx七號(hào)高爐-三號(hào)原料區(qū)噴煤系統(tǒng)制粉系統(tǒng)的主要設(shè)備有：磨煤機(jī)、煤粉風(fēng)機(jī)、布袋箱、煙氣爐、給煤機(jī)、潤(rùn)滑站、液壓站、卸灰閥等;其中磨煤機(jī)尤為關(guān)鍵，xxxx-七號(hào)高爐三號(hào)原料區(qū)運(yùn)行的為中速磨煤機(jī)，其結(jié)構(gòu)包括位于上方的給煤管、磨煤輥、磨盤、加壓彈簧裝置、粗粉分離器、傳動(dòng)裝置行星齒輪箱和熱煙氣入口、石子煤排出口，其最主要的是優(yōu)點(diǎn)明顯，即：密封性好、占地面積小、耗電量低(僅為球磨機(jī)的50%)、噪音小。
在技術(shù)上，xxxx七號(hào)高爐-三號(hào)原料區(qū)噴煤系統(tǒng)制粉系統(tǒng)正是在采用廢氣工作制、煙氣爐發(fā)生煙氣工作制、混合煙氣工作制三種工作制(由90%-95%熱風(fēng)爐廢氣和5%-10%的煙氣爐煙氣組成干燥煤粉的工作方式)的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮了煙氣爐的三大作用，即：為制粉系統(tǒng)提高煤粉運(yùn)行的載體、烘干煤粉水分、為制粉系統(tǒng)提高惰性的介質(zhì)，以保證安全，有效解決了制粉設(shè)備的常見安全隱患及制粉系統(tǒng)順利運(yùn)行的諸多技術(shù)安全問題。
在控制磨煤機(jī)出入、口溫度這個(gè)核心環(huán)節(jié)上，則主要通過運(yùn)用調(diào)節(jié)煙氣爐控制入口溫度、通過增大給煤量來(lái)降低出口溫度兩種操作方式進(jìn)行，捎帶解決煙氣爐及磨煤機(jī)實(shí)際氧含量的問題，解除了制粉系統(tǒng)溫度異�？赡馨l(fā)生自燃爆炸的警報(bào)，同時(shí)提供制粉系統(tǒng)安全環(huán)境，以此來(lái)確保磨煤機(jī)的正常運(yùn)行，為制粉乃至噴煤系統(tǒng)安全順利運(yùn)行保駕護(hù)航。
自我總結(jié)2
一、思想方面：
我熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度;誠(chéng)實(shí)守信，道德品質(zhì)優(yōu)良;積極要求進(jìn)步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠(yuǎn)保持與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作思想，正確貫徹黨的方針政策，時(shí)刻關(guān)注著黨和國(guó)家以及的發(fā)展形勢(shì)。在同學(xué)中威信高、關(guān)心集體、為班級(jí)做出貢獻(xiàn)，誠(chéng)實(shí)守信。入學(xué)初即遞交了入黨申請(qǐng)書，并相繼參加了政治理論培訓(xùn)班、入黨積極分子培訓(xùn)班、團(tuán)的干部培訓(xùn)班且順利結(jié)業(yè)。并于去年順利成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。
二、工作方面：
身為一位學(xué)生干部，在班級(jí)工作上，我從不允許自己有一絲怠慢，抱著“服務(wù)同學(xué)，風(fēng)險(xiǎn)校園”的宗旨，我積極配合老師的工作，策劃召開本班班委會(huì)議，號(hào)召全體班委在明確自身責(zé)任的同時(shí)全新全意為班級(jí)奉獻(xiàn)。另外，在團(tuán)風(fēng)大賽中，我?guī)ьI(lǐng)本班同學(xué)在各項(xiàng)活動(dòng)中嶄露頭角，在“章知識(shí)競(jìng)賽”中獲得三等獎(jiǎng)，在“團(tuán)風(fēng)—班級(jí)才藝秀”活動(dòng)中，擔(dān)任組織、策劃人，編寫劇本，策劃節(jié)目?jī)?nèi)容，積極帶領(lǐng)同學(xué)們排練。最終，在比賽中獲得三等獎(jiǎng)。
在去年下半年的學(xué)生會(huì)工作中，我想盡一切能想到的方案，同盡一切能用的資源，聯(lián)手文藝部各成員，成功協(xié)助學(xué)院舉辦我院的特色活動(dòng)“環(huán)保時(shí)裝秀”，使我院學(xué)生文娛生活得到豐富。之后，又積極參與我校的“健美操比賽”活動(dòng)，期間在選拔選手以及排練等各事宜中盡心盡力。去年九月，我很榮幸可以作為12級(jí)環(huán)境工程(1)班的助理班主任協(xié)助學(xué)院開展迎新以及新生入學(xué)教育、軍訓(xùn)等工作。期間，我盡心盡力，在處理學(xué)院老師安排下來(lái)的工作時(shí)一絲不茍;在各項(xiàng)新生活動(dòng)中，盡職盡責(zé);在班集管理與班委體系建立工作中，細(xì)致斟酌。最終，順利引導(dǎo)12級(jí)環(huán)1的同學(xué)在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了新的環(huán)境、了解了我校概況，并實(shí)現(xiàn)了班級(jí)管理工作的自制。在這期間，我也學(xué)到很多的東西：抱著一份認(rèn)真的態(tài)度，盡量將每一件工作都做得一絲不茍，鍛煉自己的同時(shí)為同學(xué)服務(wù)。
三、學(xué)習(xí)方面
我認(rèn)為自己能夠做到努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，關(guān)心時(shí)事，課外生活豐富健康，做到不懂就問不會(huì)就學(xué)，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。在品德方面能夠積極聽取別人的意見，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遠(yuǎn)離不良嗜好，做到為人誠(chéng)實(shí)，做人正派。我也為自己制定了目標(biāo)，就是不僅要自己愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛集體、愛老愛同學(xué)，還要帶動(dòng)同學(xué)們，為同學(xué)做榜樣，樹立團(tuán)員的光輝形象。在學(xué)習(xí)上，我從來(lái)不肯放松一絲一毫，在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)中，我得心應(yīng)手。在各種實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)等實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出。唯有英語(yǔ)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，但是我始終堅(jiān)信：成績(jī)只能說(shuō)明過去，努力方可創(chuàng)造未來(lái)!多次考試結(jié)果的'不理想，并沒有將我擊倒，我利用課余時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，參加校外的專業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)班，從沒有一天松懈過。終于將英語(yǔ)成績(jī)從200分的水平提高到了408分。今年的科技創(chuàng)新活動(dòng)中，我在廖嬋娟老師的指導(dǎo)下，順利的組織研究團(tuán)隊(duì)，廣泛查閱資料，主動(dòng)學(xué)習(xí)，順利的確定了富有實(shí)際意義的課題，并向?qū)W校及學(xué)院分別提交了項(xiàng)目申請(qǐng)。
四、日常生活方面
入學(xué)以來(lái)，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助他人，和本班各同學(xué)相處的十分容融洽。任何一件關(guān)系到學(xué)院或其他同學(xué)的事，我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待，擔(dān)任學(xué)生干部期間，我從未牟過私利，從未有過懈怠，我身邊的每一個(gè)同學(xué)都是我的學(xué)習(xí)對(duì)象，則其善者而從之，其不善者而改之。不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步!學(xué)習(xí)作為最基本任務(wù)永遠(yuǎn)是第一位的，無(wú)論是學(xué)習(xí)文化知識(shí)還是學(xué)習(xí)為人處事，它們都讓我的心志更成熟，讓我的內(nèi)心更強(qiáng)大，讓我的思想更先進(jìn)，它改變了我。學(xué)習(xí)，我一輩子的作業(yè)。
自我總結(jié)3
首先感謝實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們對(duì)我的幫助與支持，使得我有這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)可以進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)；更要感謝學(xué)生們?cè)趯?shí)習(xí)期間帶給我的快樂與啟發(fā)！短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在肯定自己的同時(shí)，當(dāng)然我暴露出的不足也很多，有一句話說(shuō)的好：教然后知不足。真的感覺到了！實(shí)習(xí)這段時(shí)間感覺自己才剛剛師范畢業(yè)，自己需要提高的地方太多了。每節(jié)課前我都能夠聽從指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，根據(jù)大綱要求，鉆研教材，備好每一節(jié)課，編寫好教案，并在交予指導(dǎo)老師審閱后進(jìn)行試講。在各位老師提出的意見的基礎(chǔ)上，再次對(duì)教案進(jìn)行了修改后才上臺(tái)講課，課后認(rèn)真批改作業(yè)。
經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，最后一周我接受了聽課與考核，考核的結(jié)果還算滿意，當(dāng)然有聽課和沒有聽課的效果還是不一樣的。這次被聽課的經(jīng)歷更讓我成長(zhǎng)了很多！至少我不再像以前很懼有人聽你的課。實(shí)習(xí)期間前幾節(jié)講課過程中，我的腦袋里根本沒有“時(shí)間”這個(gè)概念，更談不上“時(shí)間分配教學(xué)”了。但兩個(gè)月實(shí)習(xí)下來(lái)，我在這方面也有了明顯提高。沒有了第一堂課的怯弱與及緊張，有的是在講臺(tái)上的自然大方，對(duì)于臺(tái)下投來(lái)的眾多學(xué)生甚至老師的目光也能夠全盤接收。現(xiàn)在我也初步具備了一定的教學(xué)能力。但我知道我仍然是一個(gè)成長(zhǎng)中的教師，成長(zhǎng)的過程是需要范錯(cuò)誤的，所以面對(duì)實(shí)習(xí)期間遇到的困難我總是坦然并淡然面對(duì)。
我對(duì)于實(shí)習(xí)的理解是：實(shí)習(xí)就是一個(gè)不斷修正自己的過程，實(shí)習(xí)學(xué)校就是給自己犯錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤的平臺(tái)。所以說(shuō)無(wú)論是好的還是不好的，這都是我實(shí)習(xí)的收獲，收獲就是財(cái)富，相信將來(lái)這筆財(cái)富能用上！在教學(xué)研究方面，通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我還留心地觀察了本班學(xué)生學(xué)習(xí)地理（教學(xué)案例，試卷，課件，教案）的情況，并通過問卷調(diào)查和與學(xué)生交流的方式收集到了一些數(shù)據(jù)和信息。很多人往往從教師或教材的角度去分析影響學(xué)生地理（教學(xué)案例，試卷，課件，教案）學(xué)習(xí)的因素，但是卻忽略了另一個(gè)學(xué)習(xí)中的主體———學(xué)生。我認(rèn)為學(xué)校的主人永遠(yuǎn)是學(xué)生，所以我的教學(xué)與管理都是本著“以學(xué)生為本”。說(shuō)到管理班級(jí)，這是我收獲最大的地方。我懂得了如何與學(xué)生相處，如何管理學(xué)生。在班主任的悉心指導(dǎo)下，我懂得了要當(dāng)好班主任管理好班級(jí)就必須獎(jiǎng)懲分明，建立班主任的威信。為了更好的約束每個(gè)人，我們制定了班級(jí)公約，明確規(guī)定了每個(gè)人該能做什么不能做什么，并給以相應(yīng)的加分扣分及獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰。這樣能夠使學(xué)生更好的遵守紀(jì)律。對(duì)于個(gè)別調(diào)皮的學(xué)生的教育也不能一昧的訓(xùn)斥，要盡量接近他的思想給以恰當(dāng)?shù)拈_導(dǎo)。
反正教師對(duì)于學(xué)生的肯定，鼓勵(lì)，表?yè)P(yáng)一定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于批評(píng)。在這兩個(gè)月時(shí)間也驗(yàn)證了這一點(diǎn)。其實(shí)真是“只有教不好的老師，沒有教不好的學(xué)生”，教學(xué)方法至關(guān)重要。簡(jiǎn)單的一句話讓我更加相信一句教育名言的偉大。教育的藝術(shù)不在于傳播，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞！在管理學(xué)生我本著更多的`接觸學(xué)生，沒事就走進(jìn)學(xué)生，多去班級(jí)，多讓學(xué)生給自己找麻煩，多幫助學(xué)生解決問題，這讓我鍛煉的機(jī)會(huì)就更大，經(jīng)驗(yàn)也會(huì)積累的更多！這兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)結(jié)束了，它是師范院校的一門重要的綜合實(shí)踐必修課程，既是對(duì)師范生思想和業(yè)務(wù)上的多項(xiàng)綜合訓(xùn)練，又是對(duì)師范生心理、思想、能力及知識(shí)等各種因素的全面檢驗(yàn)與提高。它在形成師范生合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)以及幫助我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)中學(xué)學(xué)教育現(xiàn)狀的了解，激發(fā)我們對(duì)中學(xué)教育事業(yè)的理解和熱愛，培養(yǎng)優(yōu)良的師德、師能、師藝等方面具有特殊的功能。
在以后的日子里我會(huì)在更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，更多的了解有關(guān)中學(xué)教育的理論知識(shí)，以便更好的運(yùn)用于日后的教學(xué)中。有人說(shuō)選擇了教師就是選擇了平凡，但我覺得當(dāng)上教師的都是不平凡的人。有人說(shuō)當(dāng)教師太平淡，其實(shí)我覺得任何事情最終都會(huì)歸于平淡。而能把很平淡的事情做的有味道，我覺得這才是本事。我的指導(dǎo)教師就是這樣一位。這次的實(shí)習(xí)也讓我更加堅(jiān)定我的目標(biāo)：畢業(yè)之后無(wú)論做什么，至少我不會(huì)離開。
教育。最后一天要和學(xué)生說(shuō)再見的時(shí)候，我再次看到了教育的美麗，這份美麗我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。經(jīng)歷了教育的見習(xí)與實(shí)習(xí)這2部曲，我已經(jīng)開始期待這第三部曲，相信曲子一部比一部要好。我也希望自己能夠通過努力早日成為一名“準(zhǔn)教師”！因?yàn)檫x擇，所以堅(jiān)定以上就是自己對(duì)這兩個(gè)月以來(lái)的實(shí)習(xí)生活所做的總結(jié)。除了上述幾個(gè)方面的收獲外，我還體驗(yàn)到了人生中的其它方方面面。這一次的實(shí)習(xí)是我人生當(dāng)中最有紀(jì)念價(jià)值的階段之一。也許在實(shí)習(xí)之初我并沒有意識(shí)到它會(huì)給我?guī)?lái)這么深的感悟：實(shí)習(xí)不僅教會(huì)了我地理（教學(xué)案例，試卷，課件，教案）教學(xué)方面的知識(shí)，更重要的是它讓我學(xué)會(huì)了生活中的點(diǎn)滴感動(dòng)。原本是陌生的人因?yàn)樗?lián)系在一起了與這群可愛的學(xué)生相處的日子里，每天都很快樂。只有自己經(jīng)歷過了才深深地感受到老師在學(xué)生心目中的偉大和神圣。在這兩個(gè)月的時(shí)間里我所得的，無(wú)論自己將來(lái)從事何種職業(yè)，都將使我終身受益！
自我總結(jié)4
首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)讓我向大家匯報(bào)一年來(lái)所思所想、所作所為.下面就從三個(gè)方面簡(jiǎn)單談?wù)勔荒陙?lái)本人在各方面的表現(xiàn)情況.
一、思想政治方面
本人熱愛黨，熱愛人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)：能服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)；把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中，遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己，努力提高自己的政治思想覺悟，自覺抵制各種不良風(fēng)氣、不良現(xiàn)象的.侵蝕，在各方面嚴(yán)格要求自己，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì).
二、教學(xué)工作方面
為提高教學(xué)質(zhì)量，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，課堂上注重采用啟發(fā)式教學(xué)，課后及時(shí)輔導(dǎo)答疑，作業(yè)全批全改.同時(shí)根據(jù)作業(yè)中反映出的問題及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、方法、進(jìn)度等.經(jīng)過不斷地努力，教學(xué)效果在不斷得到提高.
本年度，上半年承擔(dān)了XX個(gè)班的工科《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》課程的教學(xué)任務(wù)，XX的線代、概率，以及XX的期權(quán)定價(jià)理論與應(yīng)用教學(xué).指導(dǎo)了XX名本科畢業(yè)論文，其中XX人被評(píng)為院系級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文.
本年度下半年，共承擔(dān)了以下教學(xué)任務(wù)：XX共XX個(gè)班的工科線性代數(shù)、XX班的高數(shù)、XX的金融工程學(xué).
雖然教學(xué)工作量很大，但終于克服困難，順利完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù).
三、教改與科研方面
本年度以第一作者身份發(fā)表國(guó)際會(huì)議論文一篇、中文核心期刊論文一篇、教改論文一篇.
本年度完成了一項(xiàng)青年教師科研基金的結(jié)題.
本年度順利完成了第XX期大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的結(jié)題工作，并成功申報(bào)了第XX期大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，目前正在進(jìn)行中.
本年度，所指導(dǎo)的本科畢業(yè)論文被評(píng)為院系級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文，本人被評(píng)為XX本科畢業(yè)論文院系級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師，所指導(dǎo)的學(xué)生獲得XX省數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽XX等獎(jiǎng)，作為指導(dǎo)教師，參與指導(dǎo)的學(xué)生XX先后獲得XX全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽國(guó)家級(jí)XX等獎(jiǎng)、XX賽區(qū)XX等獎(jiǎng).
以個(gè)人身份，協(xié)助XX老師指導(dǎo)了兩名研究生的畢業(yè)論文，已經(jīng)在XX通過了論文答辯.
積極參加教改，參與了典型訓(xùn)練習(xí)題集的編寫，參與了課程考試改革試點(diǎn)的工作.
本人和我校金融系老師合作，作為主編之一的教材今年下半年已經(jīng)在我校金融學(xué)等專業(yè)開始推廣使用，20xx年將正式出版.
這一年，如果說(shuō)，我的工作還取得了一些成績(jī)，那都是在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心與幫助下才取得的.借此機(jī)會(huì)，感謝一直關(guān)心和支持我的領(lǐng)導(dǎo)和老師，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一如既往、更大更多更有力度地關(guān)心和支持我，謝謝！
自我總結(jié)5
為了大力推進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，充分發(fā)揮職業(yè)素質(zhì)教育活動(dòng)的載體作用。根據(jù)學(xué)院職業(yè)素質(zhì)教育活動(dòng)的實(shí)施方案部署，我系確定了裝工081等5個(gè)班級(jí)為職業(yè)素質(zhì)教育活動(dòng)試點(diǎn)班級(jí)，通過三個(gè)學(xué)期模塊的訓(xùn)練，學(xué)生在德育、專業(yè)和綜合素質(zhì)等幾個(gè)方面得到了較大提高，呈現(xiàn)出了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)�，F(xiàn)就以下幾方面作簡(jiǎn)要總結(jié)。
一、思想素質(zhì)的培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成
主要通過新生入學(xué)軍訓(xùn)目榧法制教育、文明守紀(jì)教育、良好習(xí)慣的身心健康和自信心教育等活動(dòng)，教育學(xué)生樹立正確的人生觀信念和理想追求，培養(yǎng)為國(guó)家、集體及他人的奉獻(xiàn)精神。養(yǎng)成遵守紀(jì)律、輕慢助人的良好品格，以保障他們走向社會(huì)后，能夠成為有文化、有道德、講文明、懂禮貌的合格人才與守法公民。培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)道德業(yè)務(wù)水平的第一步是加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)思想教育，這是高職院校對(duì)職校學(xué)生的特色家庭教育內(nèi)容。學(xué)院加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的專業(yè)思想幼兒教育，促使學(xué)生產(chǎn)生了強(qiáng)烈的求學(xué)動(dòng)機(jī)。通過成功校友進(jìn)校園、專家講座、企業(yè)代表企業(yè)座談等形式來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。此外，提高多種教育方式培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。一個(gè)人要能更好地基本完成完成本職工作，意志、毅力、合作精神等方面的良好素質(zhì)也是必不可少的要求。人際關(guān)系培養(yǎng)他們的心理相容性和承受挫折的能力，協(xié)會(huì)會(huì)員正常的人際交往。只有兼具良好的`心理素質(zhì)，才能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活的需要。
二、專精素質(zhì)道德素質(zhì)和專業(yè)技能的培養(yǎng)
專業(yè)素質(zhì)包括基礎(chǔ)文化素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。在基礎(chǔ)文化素質(zhì)的培養(yǎng)中會(huì)，著重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)能力、創(chuàng)造能力、探索能力等基本能力。因?yàn)橹挥芯邆淞诉@些業(yè)務(wù)水平，才能在當(dāng)今復(fù)雜多變的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)中不斷適應(yīng)新的情況、新的崗位、新的環(huán)境。要加強(qiáng)學(xué)生的危機(jī)感和責(zé)任感，要他們摒棄以往“從一而終”的老觀念。在實(shí)施過程中，我們注意拓寬學(xué)生的知識(shí)面，培養(yǎng)他們自我分析問題、解決問題的能力。在專業(yè)技能素質(zhì)方面，注意從理論向?qū)嵺`的傾斜，通過技能比賽等活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。理論課的講授以“夠用”為度，同時(shí)還適當(dāng)拓寬專精應(yīng)用不斷完善范圍，讓學(xué)生有更大的職業(yè)選擇余地。我們專業(yè)課根據(jù)教學(xué)大綱和專業(yè)課的特點(diǎn)靈活重新安排，將專業(yè)理論的講解與實(shí)際動(dòng)手操作和觀察起來(lái)，做到了理論求真務(wù)實(shí)，緊密聯(lián)系學(xué)生。
三、社會(huì)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)
主要是指學(xué)生的社交禮儀、語(yǔ)言表達(dá)、協(xié)調(diào)溝通、組織管理等。我們?cè)谒刭|(zhì)教育活動(dòng)之中，十分重視學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。我們通過豐富多彩的校園文化，與家長(zhǎng)一起共同締造具有有著校園特色、人文氛圍的校園精神和生存環(huán)境。開展、組織社會(huì)實(shí)踐，結(jié)合本專業(yè)的需要，讓學(xué)生進(jìn)入到工地、到現(xiàn)場(chǎng)，這樣不僅國(guó)際視野開闊了學(xué)生的眼界，增加他們的如上所述，增加技能的熟練程度，也使學(xué)生認(rèn)識(shí)了生產(chǎn)的組織關(guān)鍵步驟、生產(chǎn)環(huán)境、悟本健康心理的教育，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)復(fù)雜多變的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)應(yīng)付所需要的思考能力、創(chuàng)造能力、管理能力、表達(dá)能力、社交能力、自學(xué)能力以及心理承受能力，為學(xué)生趨向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
自我總結(jié)6
短短的1個(gè)月兒科實(shí)習(xí)即將結(jié)束，回想這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似乎在嘗試無(wú)味瓶里的味道一樣。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
兒科是一個(gè)獨(dú)特的科室，面對(duì)的是個(gè)個(gè)脆弱的小生命。這更讓我意識(shí)到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高，更要懂得如何和他們溝通。對(duì)待患兒和藹可親，態(tài)度良好，雖然有些時(shí)候會(huì)遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言，而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容。我們可以體會(huì)他們的心情，孩子生病，誰(shuí)的心里都會(huì)著急萬(wàn)分的，說(shuō)一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù)，力爭(zhēng)做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時(shí)候，我明白了人生最大的財(cái)富不是金錢而是生命和健康，而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命。
在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及兒科室的各項(xiàng)規(guī)章制 度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐，在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過1個(gè)月的實(shí)踐我基本掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫；掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見、多發(fā)病人的診治；掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。
今后，我會(huì)繼續(xù)以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng)，持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極各科室的老師學(xué)習(xí)，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí)為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)不斷追求，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，努力發(fā)展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。送走了20xx，迎來(lái)了20xx！這時(shí)我們開始了為期兩周兒科的實(shí)習(xí)！這里的護(hù)理對(duì)象跟婦科一樣，都是特殊的人群。因?yàn)槊鎸?duì)的是小兒，所以無(wú)論從穿刺、注射到各種用藥，都跟成年人有很大的區(qū)別！在護(hù)患關(guān)系上也有變化，當(dāng)今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝，每一個(gè)治療都要跟家長(zhǎng)們溝通好！讓他們放心，他們才能安心！
這里特殊的有三點(diǎn)：第一，特殊的護(hù)理人群；第二，特殊的治療護(hù)理原則；第三，特殊的護(hù)患關(guān)系。首先，小兒的生長(zhǎng)發(fā)育有一定的規(guī)律，如連續(xù)性、階段性、順序性還有各系統(tǒng)器官發(fā)育的不平衡性。再之，因了小兒這特殊的`體質(zhì)，所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著其注意事項(xiàng)。在本科的老師精心指導(dǎo)下，我能夠初步掌握了兒科常見疾病的病因病機(jī)以及對(duì)癥護(hù)理，也了解了小兒與大人不同的一些操作技術(shù)要點(diǎn)，如肌注時(shí)應(yīng)如何定位，注射時(shí)應(yīng)捏起皮膚等。最后令人印象深刻的是在這里學(xué)到了不一樣的護(hù)患關(guān)系�？偸强梢詮膭e人口中聽到形容詞“小兒科”，語(yǔ)意中總有藐視兒科的意味。但是在這里工作不只面對(duì)著小皇帝們，還要跟把他們當(dāng)心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道，所以做好溝通是十分重要的，但是同時(shí)我也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì)，特別是心理的疏導(dǎo)及承受等能力。
在接下來(lái)的實(shí)習(xí)要再接再勵(lì)，以取得更好的成績(jī)，過一個(gè)好年！同時(shí)，祝愿兒科的全體工作人員新年快樂，萬(wàn)事順利！
自我總結(jié)7
在轉(zhuǎn)正之前，我想就這段時(shí)間對(duì)自己的工作進(jìn)行一次總結(jié)。我來(lái)到公司的時(shí)間已經(jīng)三個(gè)月了，這三個(gè)月讓我清楚了很多的事情，更是讓我明白了想要做好一件事情，必須花費(fèi)很大的心力和勇氣，所以這一次我也真正意義上感受到了工作給我?guī)?lái)的改變，自從我踏入社會(huì)開始，我就開始慢慢有了一些轉(zhuǎn)變了。很榮幸能夠被公司這個(gè)平臺(tái)接納，也很開心能夠在這樣的一個(gè)平臺(tái)之上找到自己的價(jià)值。不管是現(xiàn)在還是未來(lái)，我都會(huì)抓緊自己，做好接下來(lái)的工作，不辱沒這一份機(jī)會(huì)，也不讓所有愛我的、為我期待的人失望。
我做這份工作的初心很簡(jiǎn)單，那就是因?yàn)槲易銐虻南矚g這份工作，所以我想在這一條路上堅(jiān)持下去。我知道很多人從事這一份工作，都說(shuō)著是熱愛和喜歡。但是對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，對(duì)于這份工作，我是充滿了敬畏的，我也是充滿了向往和激情的。當(dāng)然，激情是不能夠當(dāng)飯吃的`，但它絕對(duì)是一種讓人興奮的飲料，每當(dāng)我想到未來(lái)的日子，我就不免興奮起來(lái)。也就多了一些力氣和勇敢，讓我面對(duì)這未知的世界時(shí)，還有足夠的信心和勇氣。
進(jìn)入工作之后，我每天都認(rèn)真的維持著自己，保持好一種工作狀態(tài)，從未有過任何違反紀(jì)律的情況，甚至很少出現(xiàn)請(qǐng)假耽誤工作的情況。有好幾次我身體很不舒服，但是為了多學(xué)一些東西，多進(jìn)步一點(diǎn)，把工作做得更好一些，所以我沒有選擇請(qǐng)假，一直都在崗位上堅(jiān)持著。就算遇到再大的困難，我都可以扛下來(lái)，我都可以去吸收掉。這一點(diǎn)已經(jīng)證明了自己對(duì)這份工作的執(zhí)著和勇敢，我相信只要憑著我這樣的魄力，我一定是可以改變得更好的，這是我所期待的一個(gè)方面，也是我一直在努力的一個(gè)方向。
在我聽到自己可以轉(zhuǎn)正時(shí)，我是非常激動(dòng)的，因?yàn)檫@也就代表著我真正加入了這個(gè)集體，不再是一個(gè)局外人的身份坐在這個(gè)位置上了。這段工作期間，我陸陸續(xù)續(xù)的成長(zhǎng)了不少，也給自己帶來(lái)了一系列的改變，我也在慢慢的越來(lái)越好。往后我也會(huì)依舊像現(xiàn)在一樣，充滿激情，充滿對(duì)未來(lái)的向往，一直努力，一直往前沖的！感謝這段時(shí)間里各位同事家人對(duì)我的包容幫助，很感恩大家的熱情和關(guān)心，我會(huì)繼續(xù)努力，頑強(qiáng)奮斗的！
自我總結(jié)8
每到年底，我們總會(huì)思考自己這一年的工作成績(jī)和表現(xiàn)，做一次自我總結(jié)。自我總結(jié)不僅是對(duì)自己工作的一種梳理和總結(jié)，更是一次對(duì)自己能力提升的檢驗(yàn)和促進(jìn)。下面就讓我們來(lái)談?wù)撘幌�，如何做好工作自我總結(jié)。
一、開展時(shí)間
一年的時(shí)間其實(shí)是比較長(zhǎng)的，在不斷努力奮斗、經(jīng)歷風(fēng)雨之后，才能夠匯總出一份有價(jià)值的自我總結(jié)。通常我們建議，較好的總結(jié)時(shí)間是在每年的12月份。這是因?yàn)�，此時(shí)不僅是截止年末，各項(xiàng)績(jī)效數(shù)據(jù)也會(huì)陸續(xù)公布，同時(shí)也會(huì)讓我們對(duì)未來(lái)一年的工作有一個(gè)大概的規(guī)劃和設(shè)想。
二、自我反思
回顧自己過去一年的工作，不要太在意成績(jī)而忽視自身的反思。在自我總結(jié)中，應(yīng)該要特別關(guān)注以下幾點(diǎn)：
1.自我平衡方面。即在工作和生活之間進(jìn)行合理的分配和平衡，避免工作中無(wú)所不在，導(dǎo)致錯(cuò)誤與健康損失。
2.自我反省方面。在工作中，自我反省是必須的。這是因?yàn)槲覀冃枰雷约涸谀男┓矫婀ぷ鞯貌缓谩⒛男┓矫嫘枰倪M(jìn)。當(dāng)然，我們也要知道自己在哪些方面表現(xiàn)的很好，對(duì)于自我評(píng)價(jià)也要保持客觀和實(shí)際。
3.自我決策方面。以一個(gè)成熟自信的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作，不要盲目跟隨他人或領(lǐng)導(dǎo)，要冷靜地評(píng)估自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，做出正確的決策。
三、總結(jié)反思
自我總結(jié)的過程中，我們需要總結(jié)下過去一年的工作成績(jī)和表現(xiàn)。在進(jìn)行總結(jié)時(shí)，可以從以下幾個(gè)方面入手：
1.工作目標(biāo)。自己對(duì)這一年的'工作目標(biāo)是否達(dá)成，并對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行一下評(píng)估。
2.工作收獲。工作當(dāng)中所獲得的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于工作和個(gè)人成長(zhǎng)的提升等都可以進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)。
3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作。強(qiáng)調(diào)自己在團(tuán)隊(duì)合作中所扮演的角色、所做出的貢獻(xiàn)，并重點(diǎn)測(cè)評(píng)工作中自己排解或協(xié)調(diào)紛爭(zhēng)的能力等方面。
4.工作評(píng)價(jià)。使用具體的數(shù)據(jù)，來(lái)說(shuō)明自己表現(xiàn)的出彩、有亮點(diǎn)，避免過多使用模糊、抽象的詞匯。
四、目標(biāo)規(guī)劃
自我總結(jié)的最后一步是制定規(guī)劃和目標(biāo)。根據(jù)自我評(píng)價(jià)和總結(jié)結(jié)果，制定明確的指標(biāo)以及工作目標(biāo)，圍繞工作和職業(yè)生涯需要做出進(jìn)一步的提升和補(bǔ)充。
在規(guī)劃自己的未來(lái)目標(biāo)時(shí)，需要注意以下兩點(diǎn)： 1.明確職業(yè)目標(biāo)。其中包括自己期望的職業(yè)方向、職位升遷的目標(biāo)和職業(yè)技能的提升。
2.規(guī)劃發(fā)展路徑。如何實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)，制定詳細(xì)的規(guī)劃路徑，并執(zhí)行；同時(shí)要求自己保持學(xué)習(xí)和開發(fā)自我能力的心態(tài)，不斷提升自己。
總之，自我總結(jié)是每位職場(chǎng)人必須要經(jīng)歷的過程之一。通過自我總結(jié)，我們可以知道自己哪些方面做得好，哪些方面需要改進(jìn)；同時(shí)也能夠?yàn)樽约旱奈磥?lái)做出詳細(xì)的規(guī)劃，邁出下一步的進(jìn)程。
自我總結(jié)9
救死扶傷，醫(yī)療工作者的職責(zé)所在是為了治病救人，同時(shí)也是社會(huì)文明的重要組成部分。以下是我個(gè)人對(duì)于醫(yī)院實(shí)習(xí)經(jīng)歷的自我總結(jié)：在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我深刻體會(huì)到了醫(yī)療工作的艱辛和責(zé)任。通過觀察和參與真實(shí)的醫(yī)療環(huán)境，我逐漸明白了醫(yī)生、護(hù)士和其他醫(yī)療人員的辛勤付出以及他們對(duì)患者的關(guān)心和關(guān)愛。
首先，在實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能。通過與醫(yī)生和護(hù)士的交流和互動(dòng)，我逐漸掌握了臨床操作技巧，并了解了一些常見疾病的診斷和治療方法。此外，我還學(xué)會(huì)了如何與患者進(jìn)行有效溝通，傾聽他們的.需求和擔(dān)憂，并盡力給予他們支持和安慰。其次，實(shí)習(xí)期間也帶給我了一些挑戰(zhàn)和困惑。在接觸到一些病情復(fù)雜或病人急需救治的情況時(shí)，我感到了無(wú)助和壓力。然而，通過與導(dǎo)師和同事的討論和指導(dǎo)，我逐漸學(xué)會(huì)了冷靜思考、合理分析問題，并采取有效措施解決困難。最重要的是，在實(shí)習(xí)期間，我真切地感受到了醫(yī)療工作者的職責(zé)和使命。他們不僅僅是提供醫(yī)療服務(wù)的專業(yè)人士，更是患者生命中重要的支持者和護(hù)衛(wèi)者。每一位患者都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，他們需要我們給予關(guān)懷、尊重和耐心。因此，我深信，作為醫(yī)療工作者，我們應(yīng)該始終保持對(duì)患者的敬畏之心，全力以赴地為他們提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)�？偨Y(jié)起來(lái)，醫(yī)院實(shí)習(xí)是我成長(zhǎng)過程中的寶貴經(jīng)歷。
通過實(shí)踐與學(xué)習(xí)，我不僅鞏固了專業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我希望將來(lái)能夠成為一名合格的醫(yī)療工作者，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
自我總結(jié)10
作為一個(gè)合格的中同學(xué)，在道德與素養(yǎng)方面，我老實(shí)守信，待人真誠(chéng)，孝敬父母，信守諾言，言行全都，不做損人利己的事，考試不；我有責(zé)任感，表達(dá)在主動(dòng)參與集體活動(dòng)和社區(qū)活動(dòng)，珍視和維護(hù)集體榮譽(yù)，愛惜公共設(shè)備，關(guān)懷社會(huì)和他人，樂于助人；我自尊自愛，尊重師長(zhǎng)，尊重他人的人格，舉止文明，沒有打架斗毆紀(jì)錄，不弄虛作假、知錯(cuò)就改，具有進(jìn)取心；我自我約束，遵紀(jì)守法，沒有違規(guī)違紀(jì)受處分紀(jì)錄，能評(píng)價(jià)和約束自己的行為，不吸煙，不喝酒，不博，不去未成年人不能進(jìn)入的場(chǎng)所。
在勞動(dòng)與技能方面，我有良好的勞動(dòng)看法和技能水平，表如今主動(dòng)參與勞動(dòng)，仔細(xì)學(xué)習(xí)勞技課程，具有肯定的勞動(dòng)力量和信息技術(shù)力量，試驗(yàn)操作考查合格。在實(shí)踐和探究上，我主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有社會(huì)實(shí)踐和探究精神：樂于效勞社會(huì)，具有愛好和好奇心，能提出問題。有獨(dú)特見解，主動(dòng)參與綜合性學(xué)習(xí)，愛好科技，具有科技特長(zhǎng)。
在溝通與合作上，我能與伙伴協(xié)作，溝通共享：與同學(xué)友好相處，無(wú)嚴(yán)峻有意損害、鄙視同學(xué)行為，能接納他人，能與他人合作共同完成任務(wù)，能與他人溝通和共享，尊重并理解他人的看法。
在運(yùn)動(dòng)與健康上，我具有良好的身體素養(yǎng)，體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試到達(dá)合格，具有體育愛好和特長(zhǎng)；主動(dòng)參與體育活動(dòng)，有良好的`體育錘煉看法和習(xí)慣，珍愛生命，愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，不穿奇裝異服，不佩帶首飾，不化裝，不理怪發(fā)，沒有不良癖好。
在審美與藝術(shù)方面，我有健康的審美情趣，和肯定的審美鑒賞力量，健康上網(wǎng)，不傳播不良信息，主動(dòng)參與藝術(shù)活動(dòng)，具有藝術(shù)愛好和特長(zhǎng)，音樂、美術(shù)課看法仔細(xì)，成果合格。
自我總結(jié)11
在x醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開工作崗位。
對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐，在此過程中我不斷總結(jié)和臨床，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的.診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。
在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以”愛心，細(xì)心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在各科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，同時(shí)，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，通過學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
自我總結(jié)12
學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了許多、開始,我想的是如果痛痛快快的玩,但是,看到周圍的同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始認(rèn)真學(xué)習(xí)、老師說(shuō):細(xì)節(jié)是我們最大的敵人,做任何事都要注意細(xì)節(jié)、做什么都要勤于思考,遇到不懂的一定要去問老師,才能讓自己的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)、我與身邊同學(xué)也處好了關(guān)系,互相幫助,克服難關(guān)、特別是我的同桌周云,平時(shí)總愛幫助我、
這個(gè)月,我在憧憬中懂事得到了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美、突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然、、、、、、原來(lái)過去的所見所識(shí)都是那么的薄淺、
我認(rèn)為下個(gè)月應(yīng)該合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí),娛樂的時(shí)間、時(shí)間是搞好的前提與基礎(chǔ),效率和方法更重要、另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它方面的.知識(shí),知識(shí)總是有用的、
一個(gè)月的初中生活,必然在我的人生長(zhǎng)河中留下深深的烙印;一個(gè)月所積累的知識(shí),必須為我今后的學(xué)習(xí)進(jìn)步奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這個(gè)月是我人生線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水與收獲!
自我總結(jié)13
這學(xué)期，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不如前幾個(gè)學(xué)期。雖然我也拿了第一名，但是總結(jié)起來(lái)就是這么差。
期中考試，我數(shù)學(xué)只考了60多分，班里只有四個(gè)同學(xué)及格。我覺得我的學(xué)習(xí)成績(jī)足夠好了。畢竟我還有點(diǎn)年輕。語(yǔ)文考的還可以，八十多分。但是，我的語(yǔ)文成績(jī)沒有前幾個(gè)學(xué)期好。 期末考試，我考得不是很好。我數(shù)學(xué)八十多，語(yǔ)文七十多。我知道這一年我退步了，主要是我有一顆驕傲的'心，不努力學(xué)習(xí)，沒有以前那么勤奮。所以，從現(xiàn)在開始，我一定要努力，一定要集中精神，一定要把之前考的90多分的成績(jī)拿回來(lái)。 今后，我再也不會(huì)像這學(xué)期這樣了，整天就知道貪玩、好吃、好喝、不愛看課外書、不多寫、練、看。在新的一學(xué)期里，我一定要改正這些缺點(diǎn)。如果我今年考好了，一定能得到媽媽的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)知道了我的錯(cuò)，明白了“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理，改掉了經(jīng)�？措娨暤膲拿 Ｎ蚁嘈牛衲�，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有明顯提高。
自我總結(jié)14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好！
今天，我們依據(jù)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)考試成績(jī)進(jìn)展教學(xué)質(zhì)量分析，前面許多老師做了教育教學(xué)經(jīng)歷交流是我聽后感想頗深。深深的感到自己與別人差距甚遠(yuǎn)，無(wú)論自己在思想上還是教學(xué)水平上都已落伍。上學(xué)期我所帶的中心校四年級(jí)3班數(shù)學(xué)科在期末質(zhì)量檢測(cè)中名列倒數(shù)第一。嚴(yán)重影響了我校教學(xué)質(zhì)量的提高，在此深感十分內(nèi)疚。
針對(duì)自己已經(jīng)取得的不理想成績(jī)冷靜分析發(fā)現(xiàn)了許多問題，細(xì)細(xì)總結(jié)我發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致這次考試失敗的原因有以下幾個(gè)方面：
一、思想認(rèn)識(shí)不清，質(zhì)量意識(shí)不強(qiáng)是導(dǎo)致這次考試失敗的主要因素。在平時(shí)的常規(guī)教學(xué)中對(duì)自己沒有從嚴(yán)要求，老是抱著“只求過的去，不求過得硬”的態(tài)度搞教學(xué)。這樣導(dǎo)致了教學(xué)工作不夠扎實(shí)，學(xué)生對(duì)知識(shí)沒有穩(wěn)固好，所以就不可能考出好的成績(jī)。
二、教學(xué)方法陳舊，缺少創(chuàng)新意識(shí)。在日常教學(xué)過程中自己懶于學(xué)習(xí)，存在著嚴(yán)重的照本宣書做法，缺少學(xué)習(xí)，沒有經(jīng)常性與他人交流也不常從網(wǎng)絡(luò)上去學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)歷和對(duì)學(xué)生的管理方法，可以說(shuō)是古老的“閉門造車，自給自足”的'思想坑害了自己。
三、教學(xué)過于淺薄不夠深入缺乏對(duì)學(xué)生加強(qiáng)練習(xí)訓(xùn)練。上學(xué)年的教學(xué)中我只重視了課堂上的教學(xué)，忽略了課后的復(fù)習(xí)穩(wěn)固。教學(xué)中看到學(xué)生課堂上理解了就滿足了，課后作業(yè)量較少，是學(xué)生課后對(duì)已學(xué)知識(shí)沒有很好地復(fù)習(xí)穩(wěn)固。
四、學(xué)生管理不嚴(yán)，導(dǎo)致學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)勁頭不強(qiáng)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣不正。由于自己對(duì)學(xué)生管理的松散是一些學(xué)生養(yǎng)成了懶于學(xué)習(xí)或不思學(xué)習(xí)的壞毛病，上學(xué)期后期有相當(dāng)一部分學(xué)生出現(xiàn)了抄襲作業(yè)，甚至不交作業(yè)現(xiàn)象。
回憶過去十分愧疚，展望前景還很美好。經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí)和自己的深刻反思我已認(rèn)識(shí)到了自己缺乏之處。為此，我決定下學(xué)年努力從以下幾方面做起：
一、從一開學(xué)就要樹立質(zhì)量第一的教學(xué)觀念，思想上要高度重視，始終把教學(xué)質(zhì)量放在第一位。時(shí)時(shí)刻刻要想著怎樣做才能把教學(xué)質(zhì)量搞上去。一開始要給自己制定一個(gè)目標(biāo)，向著目標(biāo)去努力。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，解放思想，丟棄“閉門造車”的腐朽做法。要努力向他人學(xué)習(xí)，時(shí)刻牢記“三人行必有我?guī)煛钡墓庞?xùn)。大膽學(xué)習(xí)嘗試新的教學(xué)方法教學(xué)模式，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短，不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
三、強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的管理，吸取前車之鑒。從一開始對(duì)學(xué)生就要嚴(yán)加管教，是學(xué)生能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。
四、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力上好每一堂課，是學(xué)生真正把知識(shí)內(nèi)化為技能。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課后輔導(dǎo)力度，保證沒有一名學(xué)生吃?shī)A生飯，不能有一個(gè)學(xué)生落伍。
總之，在今后的工作中我將會(huì)更加努力，百尺竿頭更進(jìn)一步，努力學(xué)習(xí)不斷完善，提高認(rèn)識(shí)，努力工作下學(xué)年一定要能夠取得優(yōu)異的成績(jī)向組織交一份滿意的答卷。謝謝大家！
自我總結(jié)15
回頭看我在這個(gè)學(xué)期所取得的成績(jī)和收獲，還有自己在學(xué)習(xí)和生活上的不足和不足之處，自己有許多需要反思和調(diào)整的地方。
首先，在學(xué)習(xí)方面，我覺得自己有了較大的進(jìn)步。經(jīng)過歐陽(yáng)老師的耐心指導(dǎo)，我在學(xué)習(xí)中不斷地發(fā)揮自己的潛力，不斷加強(qiáng)自己的觀察、思考力和創(chuàng)新力，并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。同時(shí)，我還更加關(guān)注自我學(xué)習(xí)，更加注重自己知識(shí)的積累，增強(qiáng)了自己解決問題的能力和思維能力。
但是，我也有很多需要完善的地方。首先，在時(shí)間管理方面，我基本沒有一個(gè)令人滿意的規(guī)劃和控制計(jì)劃，經(jīng)常讓自己陷入無(wú)措的窘境。其次，我在學(xué)習(xí)和生活中缺乏自律性，常常讓自己沉迷于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和游戲，沒有一個(gè)完整的生活規(guī)劃，導(dǎo)致自己浪費(fèi)了很多時(shí)間。
總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不斷成長(zhǎng)和提升的.過程。通過自己的實(shí)際操作和反思，我意識(shí)到了自己的不足之處，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我也會(huì)努力改善自己，提升自己，成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。在這個(gè)學(xué)期中，我收獲非常多，除了學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我也錘煉了自己的獨(dú)立生活能力和人際溝通技巧。但是，我也要正視自己在這個(gè)學(xué)期的不足和需要改進(jìn)的地方，才能不斷地進(jìn)步和成長(zhǎng)。
首先，在時(shí)間管理方面，我需要更加有效地規(guī)劃自己的時(shí)間。這個(gè)學(xué)期，我常常會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間在不必要的事情上，比如看一些沒有意義的視頻或者玩游戲。這也讓我在一些緊急事情上處于不必要的緊張和困境中。所以，我需要制定一個(gè)更加詳細(xì)和實(shí)際的時(shí)間規(guī)劃表，遵守時(shí)間規(guī)劃，以提高自我效率。
其次，在自我學(xué)習(xí)上，我還需要進(jìn)一步提升自己的思維能力和學(xué)習(xí)方法。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我需要更加注重理論結(jié)合實(shí)踐，適時(shí)的進(jìn)行總結(jié)和教訓(xùn)，以達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。另外，我也需要在學(xué)習(xí)方面增強(qiáng)自己的行動(dòng)力和創(chuàng)造力，勇敢嘗試新的事物，開拓自己的視野和思路。
最后，在人際關(guān)系上，我還需要進(jìn)一步提升自己的溝通能力和人際協(xié)調(diào)能力。在這個(gè)學(xué)期中，我認(rèn)識(shí)了許多新朋友，但是在交流的過程中也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。有時(shí)，我會(huì)因?yàn)闊o(wú)法清晰表達(dá)自己而產(chǎn)生溝通障礙，導(dǎo)致自己無(wú)法順利和他人相處。
所以，我需要積極學(xué)習(xí)溝通技巧，和牢記需要的謙虛和禮節(jié)，以更為順利和和諧的方式與他人相處。
總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)充滿收獲和成長(zhǎng)的過程。我將在以后的學(xué)習(xí)和生活中，堅(jiān)持不懈地提升自己，深入探究未知領(lǐng)域，并錘煉自己的自理能力，讓自己在不斷發(fā)展和成長(zhǎng)的道路上越走越穩(wěn)健。
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