關于創(chuàng)業(yè)方案模板10篇
為確保事情或工作順利開展，常常需要預先準備方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢？下面是小編收集整理的創(chuàng)業(yè)方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
創(chuàng)業(yè)方案 篇1
前在北京、上海、廣州等大城市，上班族做兼職是一種常見現(xiàn)象。兼職職位有高有低，需要根據(jù)各人的能力、機遇而定。不過，不管任何兼職，都可以鍛煉能力、積累經(jīng)驗，同時還可以積累一定量的資金，又不占用上班時間，不用放棄目前的工作，正好能夠彌補想創(chuàng)業(yè)的上班族的短板，可謂一舉兩得的好事。但是上班族在選擇兼職的時候，一定要注意與自己的特長和未來發(fā)展的方向相結合。 兼職是為了縮短自主創(chuàng)業(yè)的距離，縮短從打工者到老板的'距離，如果陷入到為兼職而兼職，為眼前的一點蠅頭小利斤斤計較，而忘記了對自己能力的鍛煉和資源的積累，那就有點得不償失了。
創(chuàng)業(yè)方案 篇2
如今，隨著高校畢業(yè)生的逐年增加，大學生創(chuàng)業(yè)成了一個被廣泛關注和討論的話題，杭州力推利好政策助力大學生創(chuàng)業(yè)。對于大學生來說，要想成功創(chuàng)業(yè)，僅僅靠激情是不夠的。資金困難、人才缺失等問題，都是他們創(chuàng)業(yè)之路上的攔路石。
如何才能幫助正在創(chuàng)業(yè)道路上的大學生們？杭州市政府和大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟推出了一系列政策為他們保駕護航。
A方案
小額擔保貸款 解決大學生創(chuàng)業(yè)資金難
對一個初創(chuàng)的企業(yè)來說，資金是最重要的。現(xiàn)在杭州乃至全國的大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)大都面臨著同一個問題，那就是融資比較困難，這也是目前制約初創(chuàng)企業(yè)發(fā)展的瓶頸。
杭州大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟秘書長武長虹告訴記者，大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟和杭州市政府也一起推出了相關優(yōu)惠政策來解決這一問題。
據(jù)了解，針對在行大學生創(chuàng)業(yè)“資金難”問題，杭州市大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟探索出了一套操作性強、成效顯著的杭州服務模式。推出了杭州市區(qū)小額擔保貸款、杭州大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)融資“風險池”等一系列措施得力、效果明顯的特色服務。
杭州市區(qū)小額擔保貸款項目：符合條件的杭州六城區(qū)戶籍人員，申請大創(chuàng)企業(yè)小額擔保貸款可享受全額貼息。已在六城區(qū)地域范圍內(nèi)領取營業(yè)證照，穩(wěn)定創(chuàng)業(yè)并連續(xù)繳納社會保險費6個月以上，非六城區(qū)戶籍人員可享受50%的貼息。小額擔保貸款額度一般不超過10萬元，其中科技成果轉(zhuǎn)化、研發(fā)項目或文化創(chuàng)意項目，最高額度可提高到20萬元。
“風險池”項目：一期規(guī)模設計為3500萬元，由政府出資400萬元，杭州大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟通過向企業(yè)、創(chuàng)業(yè)導師募集的大學生創(chuàng)業(yè)天使基金捐贈100萬元，銀行放大7倍形成，利率不超過基準利率上浮10%，擔保費低于或等于年1%。授信額度原則上不超過50萬元，最高不超過200萬元。目前已經(jīng)有9家大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)成功申請500萬元“風險池”基金。
武長虹表示，截至目前，已為48家企業(yè)累計提供資金1767萬元。積極為創(chuàng)業(yè)項目找資金，成功舉辦五屆杭州大學生創(chuàng)業(yè)項目交易會和創(chuàng)投對接會，得到風險投資1.1億元。
而對于大學生創(chuàng)業(yè)最頭痛的“錢從哪里來”問題，杭州市政府則采取“該給則給、能免則免”的辦法，對符合條件的大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)給予2萬至20萬元不等的無償資助，或最高2萬元的商業(yè)貸款貼息，租賃經(jīng)營場地則提供房租補貼。免除大學生創(chuàng)辦企業(yè)時的工商注冊、驗資、銀行開戶等費用，并試行工商注冊資本零首付，實行減免稅收、3年免費人事代理服務等。
B方案
“導師帶徒” 傳授大學生創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗
“去年以來獲得杭州市創(chuàng)業(yè)資助的大學生企業(yè)，基本上已落實每家一名創(chuàng)業(yè)導師進行結對指導，以幫助大學生企業(yè)解決經(jīng)營發(fā)展中的問題。”杭州大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟秘書長武長虹說，“導師帶徒”解決了大學生創(chuàng)業(yè)“缺經(jīng)驗怎么辦”的.問題。
從20xx年開始，杭州就已經(jīng)出現(xiàn)了一批企業(yè)家作為導師帶領大學生創(chuàng)業(yè)的模式。大學生創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)家進行雙向選擇，結成對子。
錢迅雷是杭州市大學生創(chuàng)業(yè)俱樂部聘請的導師之一，他的另一重身份是杭州盛海威通信技術有限公司的董事長，他帶過兩個徒弟，“能傳授給他們的，我總結了一下只有12個字：社會閱歷，立德修身，技術壁壘”。
畢業(yè)后選擇在杭創(chuàng)業(yè)，目前是杭州易亞科技有限公司創(chuàng)始人的王火標就是錢迅雷的學生之一。王火標對記者說，“從錢老師那里，學到最多的就是經(jīng)驗，而這也是我們這些初創(chuàng)業(yè)者最需要的。”
導師帶給大學生創(chuàng)業(yè)者的，不僅是經(jīng)驗，還有資本、客戶，就業(yè)政策《杭州力推利好政策助力大學生創(chuàng)業(yè)》。
“之前一個大學生的物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)項目就得到了溫州一位企業(yè)家的青睞，這位企業(yè)家不僅幫助制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，還投資了100萬元。”武長虹說。
同時，深化“導師帶徒”活動機制，定期舉辦各種類型的“導師坐診”“導師接待日”“創(chuàng)業(yè)沙龍”等活動，為近1000人次的創(chuàng)業(yè)青年提供面對面答疑解惑的平臺，幫助他們解決創(chuàng)業(yè)中的問題。
武長虹介紹，杭州市還制訂了創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)計劃，推出了一系列免費培訓班，“優(yōu)創(chuàng)班每年舉辦四期，每期60人。搭建起創(chuàng)業(yè)大學生和成功企業(yè)家、投融資機構及相關政府職能部門之間的交流平臺”。
C方案
建見習員工基地 每月提供生活補貼917元
為了推進大學生創(chuàng)業(yè)，解決大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)普遍反映的招人難、留人難、用人成本高等問題。杭州大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟為這些初創(chuàng)企業(yè)搭起了見習平臺。
“今后，需要招募見習員工的大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)可以通過大創(chuàng)聯(lián)盟統(tǒng)一申報。”武長虹告訴記者，大創(chuàng)聯(lián)盟可以為找見習工作的大學生提供崗位，為初創(chuàng)企業(yè)提供員工。
據(jù)了解，根據(jù)大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的規(guī)模大小，杭州市建立大學生見習練習基地。為杭州的一些規(guī)模較小的初創(chuàng)型大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供見習人員，并為見習人員提供生活補貼，減少初創(chuàng)型企業(yè)的運營成本。“見習基地為見習人員提供具有一定技術含量的培訓，和一定生活的補貼(不低于400元每月)。購買綜合商業(yè)保險，出具見習鑒定，優(yōu)先錄用。見習時間一般為3-6個月。”武長虹說。
武長虹透露，大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)經(jīng)申報認定為大創(chuàng)聯(lián)盟見習點后，可享受杭州市就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地政策扶持。在企業(yè)見習、實習的人員可享受每人每月917元的生活補貼、每人每年100元的綜合商業(yè)保險補貼以及見習基地訓練費補貼。見習時間一般為3-6個月。
D方案
杭州9家創(chuàng)業(yè)園為創(chuàng)業(yè)提供環(huán)境
為解決大學生就業(yè)難問題，杭州市政府也建立了諸多創(chuàng)業(yè)基地和創(chuàng)業(yè)園。
在杭州有9家創(chuàng)業(yè)園，幾乎是每個區(qū)都有一個大學生創(chuàng)業(yè)園。目的就是給大學生創(chuàng)業(yè)提供更舒適的環(huán)境和土壤，最直接的效果就是解決大學生創(chuàng)業(yè)場地難問題。
杭州市大學生創(chuàng)業(yè)園(拱墅園)就是9家創(chuàng)業(yè)園之一，于20xx年4月正式揭牌。目前，拱墅區(qū)已建設成立274家大學生企業(yè)，開具大學生創(chuàng)業(yè)證明290余家。大學生創(chuàng)業(yè)園發(fā)揮的最大作用，就是為大學生創(chuàng)業(yè)提供辦公場地、住宿場所、物業(yè)管理，此外，還協(xié)助大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)工商注冊、財稅服務、法律咨詢、創(chuàng)業(yè)資金、招商引資等全方位的創(chuàng)業(yè)服務。
杭州師范大學錢江學院大約于20xx、20xx年開始倡導學生創(chuàng)業(yè)，學校也為創(chuàng)業(yè)的學生提供了盡可能的幫助。“在緊張的學校用地中，學校給創(chuàng)業(yè)的學生免費提供了一層走廊上的5個辦公室作為創(chuàng)業(yè)場地，并起了一個有意義的名字：孵化園。”錢江學院就業(yè)指導中心主任忻紅斌說。
忻紅斌表示，孵化園是學校給予創(chuàng)業(yè)學生的一個固定場地，當然學校還另有一些特殊時段提供場地供學生辦“創(chuàng)意集市”，通俗地說就是“擺地攤”，也稱為“草根創(chuàng)業(yè)”。每個星期的星期三下午可以開放特定空地給有創(chuàng)業(yè)需要的學生使用。去年草根創(chuàng)業(yè)的數(shù)量達到了540余家。
創(chuàng)業(yè)方案 篇3
市政府將就業(yè)創(chuàng)業(yè)援助工程列為20xx年政府30件為民辦實事之一。現(xiàn)根據(jù)市政府《關于下達20xx年度為民辦實事任務的通知》精神，制定本方案。
一、工作目標
1、扶持創(chuàng)業(yè)600人，帶動就業(yè)6000人；
2、發(fā)放小額擔保貸款400萬元；
3、援助就業(yè)困難人員再就業(yè)550人，城鎮(zhèn)零就業(yè)家庭動態(tài)清零；
4、農(nóng)村零轉(zhuǎn)移家庭動態(tài)清零。
二、工作措施
（一）大力開展以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作。落實創(chuàng)業(yè)政策，開展創(chuàng)業(yè)培訓，建好創(chuàng)業(yè)指導服務中心，努力營造支持創(chuàng)業(yè)的環(huán)境。以市創(chuàng)業(yè)指導服務中心為龍頭，為有創(chuàng)業(yè)意愿的城鄉(xiāng)勞動者提供創(chuàng)業(yè)培訓、項目推介、開業(yè)指導、創(chuàng)業(yè)實訓以及項目融資等“一條龍”服務。重點開展創(chuàng)業(yè)培訓工作：
⑴開展創(chuàng)業(yè)觀念宣傳。與鎮(zhèn)、街道社區(qū)、行業(yè)系統(tǒng)密切合作，宣傳SYB創(chuàng)業(yè)培訓項目、培訓效果、創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策和創(chuàng)業(yè)典型，鼓勵、吸引勞動者參加培訓。
⑵扎實開展SYB創(chuàng)業(yè)培訓。充分發(fā)揮市勞動就業(yè)培訓中心、市就業(yè)創(chuàng)業(yè)綜合培訓基地的示范作用，對有意愿有能力創(chuàng)業(yè)的勞動者，組織參加SYB創(chuàng)業(yè)培訓，進一步提升他們的創(chuàng)業(yè)理念和創(chuàng)業(yè)能力，幫助他們走向創(chuàng)業(yè)成功之路。
⑶采取多種組織形式，分類型、分地域培訓。市區(qū)內(nèi)由鎮(zhèn)及各街道勞動保障所按要求組織推薦學員，集中在市就業(yè)創(chuàng)業(yè)綜合培訓基地培訓。各鎮(zhèn)由鎮(zhèn)勞動保障所組織推薦學員，人口多的鎮(zhèn)保證推薦不少于50名學員，一般鎮(zhèn)保證推薦不少于30名學員，市勞動就業(yè)培訓中心送教到鎮(zhèn)，確保20xx年“一鎮(zhèn)一班”。與團市委、市婦聯(lián)、人才中心聯(lián)合組織創(chuàng)業(yè)培訓“青年班”、“巾幗班”和“大學生班”，力爭創(chuàng)業(yè)培訓立體式、多層次、全覆蓋。
⑷爭創(chuàng)省級創(chuàng)業(yè)培訓示范基地。建立集項目開發(fā)、專家咨詢、創(chuàng)業(yè)培訓、開業(yè)指導、小額貸款為一體的`工作服務模式，建立創(chuàng)業(yè)成果展示室，培植創(chuàng)業(yè)典型，舉辦創(chuàng)業(yè)超市，幫助扶持勞動者成功創(chuàng)業(yè)，為全省創(chuàng)業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)工作提供示范和樣板。
⑸建立監(jiān)督評估制度。建立健全以學員滿意度、培訓合格率、開業(yè)成功率、穩(wěn)定經(jīng)營率和帶動就業(yè)率為指標的創(chuàng)業(yè)培訓效果評估體系。
（二）以小額擔保貸款為動力扶持創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)。小額擔保貸款優(yōu)先發(fā)放給初次創(chuàng)業(yè)人員以及吸納失業(yè)人員較多的勞動密集型企業(yè)。全年按序時進度，每月不少于發(fā)放35萬元，爭取在10月份完成全年目標任務。
⑴將400萬元目標任務主要分解下達到臺城各街道勞動保障所，并定期公布進度。
⑵積極與財政局協(xié)調(diào)，爭取近期將確定增加的50萬元擔保基金運作到位。
⑶加強聯(lián)系和溝通。經(jīng)常保持與市財政局、市人行和市信用聯(lián)社的工作聯(lián)系和溝通，及時處理特殊情況。
⑷加強優(yōu)質(zhì)服務，縮短辦理時間，原公布承諾的貸款一周辦結時間，現(xiàn)要做到符合條件手續(xù)齊全的三日內(nèi)辦結。貼息審批由原來的半年辦理一次，調(diào)整為一季辦理一次。
（三）對城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員加大再就業(yè)援助力度。
（1）加大宣傳力度，充分利用用街道社區(qū)宣傳欄、《日報》“再就業(yè)之窗”等宣傳陣地，向社區(qū)居民宣傳相關就業(yè)優(yōu)惠政策。
（2）將全年就業(yè)困難人員550人就業(yè)目標任務分解到臺城各街道勞動保障所，將就業(yè)困難人員的就業(yè)再就業(yè)作為街道勞動保障所的工作重點逐月推進，并按季公布序時進度。
（3）組織各街道勞動保障所、站對轄區(qū)內(nèi)的就業(yè)困難人員，進行認真的調(diào)查摸底，健全基礎臺賬并錄入數(shù)據(jù)庫管理；市勞動就業(yè)中心對就業(yè)困難人員特別是零就業(yè)家庭進行嚴格界定。
（4）5—6月份，開發(fā)和采集適合就業(yè)困難人員特別是“4050”人員的崗位后，采取勞動力市場優(yōu)先推薦就業(yè)和專場招聘雙向選擇洽談會的辦法，全力援助其再就業(yè)，并跟蹤落實就業(yè)情況；各街道勞動保障所、站對經(jīng)認定的零就業(yè)家庭要采取各種措施，確保零就業(yè)家庭至少一人就業(yè)，做到當月發(fā)生，一個月內(nèi)動態(tài)清零。
（5）做好經(jīng)費保障工作。街道、社區(qū)勞動保障所、站幫扶就業(yè)困難人員就業(yè)再就業(yè)所需的工作經(jīng)費由市財政局在再就業(yè)專項資金中安排，標準和撥付辦法仍按文件精神執(zhí)行。
（四）做好農(nóng)村零轉(zhuǎn)移家庭的幫扶工作。
（1）做好調(diào)查摸底。依托基層勞動保障服務平臺對全市農(nóng)村人口進行調(diào)查摸底，詳細記錄零轉(zhuǎn)移家庭的基本情況，為零轉(zhuǎn)移家庭建檔立冊，并建立信息資源庫。
（2）抓好技能培訓。著力提升農(nóng)村零轉(zhuǎn)移家庭勞動力就業(yè)能力素質(zhì)，積極組織零轉(zhuǎn)移家庭成員參加減免費的職業(yè)技能培訓，并做到培訓一人、鑒定一人，努力使零轉(zhuǎn)移家庭成員掌握1門以上實用技能，有效地提升其轉(zhuǎn)移就業(yè)能力。
（3）實施專項援助。發(fā)揮基層勞動保障服務平臺作用，為零轉(zhuǎn)移家庭提供即時服務。由全市各鎮(zhèn)、村勞動保障所、站安排專人負責幫扶工作，制定具體的援助工作計劃，做好農(nóng)村困難家庭勞動力的調(diào)查登記、技能培訓、就業(yè)推介和跟蹤管理等服務工作，建立臺賬，保證農(nóng)村零轉(zhuǎn)移家庭動態(tài)清零。
三、時間要求
以上工作從20xx年3月1日起組織實施，到20xx年12月底全面完成。
四、責任單位
以上工作由市勞動保障局負責組織實施，市勞動就業(yè)中心及基層勞動保障工作平臺具體負責。
創(chuàng)業(yè)方案 篇4
大家好，我叫XXX，和大部分學生一樣也是一個農(nóng)村出來90后。大學這些年，沒少“折騰”過，打過工，自己去侯馬進貨，買過東西。馬上就要畢業(yè)了，看著人們都在空間或朋友圈買東西，我也有了做微商的想法。而且我很愿意帶領一些愿意創(chuàng)業(yè)，愿意做微商的同學，一起掙錢，一起靠自己養(yǎng)活自己！下面我就大學生微商創(chuàng)業(yè)發(fā)表一些自己的看法和建議！ 微商，顧名思義，就是通過微信，微信朋友圈所達成的交易！還可以延伸到以QQ空間，百度貼吧，各大論壇，微博所達成的交易！最簡單的微商就是在朋友圈單純的發(fā)表產(chǎn)品圖片及文字，然后爭對性的`和好友溝通，最終達成協(xié)議，發(fā)貨！
微商現(xiàn)在分為，總代，省代，一級代理，二級代理，三級代理，不同的代理級別拿貨量不同，拿貨價格也不同。但是針對我們剛剛創(chuàng)業(yè)的大學生，我不建議拿貨，我們大學生現(xiàn)在都還是父母給生活費，還沒有資金，沒有能力去進貨，即便是拿貨了，也不能很快速的把貨銷售出去。那么怎么才能不拿貨，又能掙到錢呢，我的建議是找人代發(fā)，首先我先解釋下什么是代發(fā)，代發(fā)就是，由你自己通過圖片，文字，報價表以微信朋友圈，QQ空間，百度貼吧，論壇等為載體和好友進行溝通，達成交易，完成付款，然后通過別人，告知其地址及電話，讓其幫你發(fā)貨，在這期間，給你代發(fā)貨的人會給你產(chǎn)品零售價，及代發(fā)價，零售價和代發(fā)價之間的差價就是你達成這筆交易所的得到的利潤，一般利潤在30%-----40%之間，這個利潤空間是很可觀的，而且是在不投入一分錢的前提下。
校園內(nèi)的推廣方式：
1、通過自己的朋友，同學，推廣自己的微xin號，加好友。
2、將產(chǎn)品報價表打印出來，印上自己的微信二維碼，分發(fā)到每個女生宿舍，并和別人進行溝通。
3、利用課余時間，做一個展架，拿到學校附近的小區(qū)，就行掃一掃，送禮品
4、學校組織的活動積極參加，可贊助禮品。加好友！
還有很多技術性的干貨，和加人技巧，歡迎大家隨時和我聯(lián)系，向我索取！ 我的團隊提供的幫助：
1、給大家提供產(chǎn)品報價表。
2、給大家提供產(chǎn)品圖片。
3、給大家提供具體性的操作方案。
4、給大家提供系統(tǒng)性的培訓。
5、給大家免費代發(fā)產(chǎn)品
以上只是初步的設想，要想實施還需要付諸行動。
創(chuàng)業(yè)方案 篇5
為深入貫徹落實“重大項目提升年”的要求，確保重大項目順利實施，加快城區(qū)創(chuàng)業(yè)園項目推進速度，按照廬辦字[20xx]8號文件要求，結合實際特制定“五定兩保”方案。
一、定人員
為切實做好城區(qū)創(chuàng)業(yè)園項目推進工作，商管辦專門成立項目推進工作領導小組，明確分工、落實責任，保障項目順利推進。
二、定責任
本辦主要領導陳尚華親自掛帥，全面負責工作的部署和推進，分管領導具體抓項目現(xiàn)場施工、材料報送工作的`落實，工作人員具體經(jīng)辦。
三、定措施
1、制定推進計劃表。按照下達的20xx年在建工業(yè)項目目標任務安排，根據(jù)項目建設所涉及的內(nèi)容（立項、設計、勘探、征地拆遷、土地平整、施工等）合理制定推進計劃表，細化內(nèi)容、確定時間、明確人員，搶抓時間推進項目建設，確保年底標準廠房及公寓建設全面鋪開。
2、加強項目調(diào)度。堅持每周一例會匯報項目進展情況，半月調(diào)度一次。聽取項目進展情況匯報、存在的問題，研究解決的方法和部署安排下步工作。
3、做好材料報送。各工作組人員及時將項目進展情況反饋到分管材料報送的領導處，并按各自職責于每月25—30日間按要求向區(qū)決戰(zhàn)辦匯總上報當月項目推進情況小結、當月每半月一次調(diào)度會記錄情況、次月的日推進計劃表。
四、定時限
一季度：完成剩余117土地的征遷拆遷、平整及用地范圍內(nèi)桿線遷移等基礎工作。
二季度：已開工2棟廠房建成，完成建設項目招投標工作并落實實施隊伍。
三季度：剩余廠房及公寓開工建設，并完成基礎工程建設。
四季度：標準廠房及公寓建設全面鋪開。
五、定工作標準
1、各責任人明確各自職責，做到對城區(qū)創(chuàng)業(yè)園推進工作記在心上、動在腦上、勤在腿上、寫在本上。
2、采取“五加二”、“白加黑”的工作方法，大力推進項目建設，確保目標任務的完成。
3、按時向責任領導和有關部門匯報創(chuàng)業(yè)園推進工作情況。
4、建立全年目標管理工作檔案，完整記錄全年度推進項目及目標任務工作情況。
創(chuàng)業(yè)方案 篇6
方案一：對于不想冒任何風險而又想嘗一嘗創(chuàng)業(yè)滋味的上班族來說，不妨先嘗試一下兼職。
以前在北京、上海、廣州等大城市，上班族做兼職是一種常見現(xiàn)象。兼職職位有高有低，需要根據(jù)各人的能力、機遇而定。不用放棄目前的工作，又能夠彌補想創(chuàng)業(yè)的上班族的短板，可謂一舉兩得的好事。
方案二：充分利用在工作中積累的資源和建立的人脈關系。
這是上班族的一個特點，也是上班族的一個優(yōu)勢，學會充分利用在工作中積累的資源和建立的人脈關系進行創(chuàng)業(yè)，可以大大減少創(chuàng)業(yè)風險。
方案三：選擇合適的合伙人進行創(chuàng)業(yè)。
有些上班族沒有時間自己進行創(chuàng)業(yè)，但可以提供一定的.資金，或者擁有一定的業(yè)務經(jīng)驗和業(yè)務渠道，這時候就可以尋找合作伙伴一起進行創(chuàng)業(yè)。
方案四：找準好的項目。
一位朋友在上海的一家臺資企業(yè)工作，手頭有一定積蓄，又不愿放在銀行里吃息，他瞅準時機，開了一家拉面館，現(xiàn)在這家拉面館每月能為他帶來2萬多元的收入，遠超過其打工的薪水。
方案五：做一個好的產(chǎn)品代理也不錯。
現(xiàn)在翻開報紙、雜志，到處是尋找產(chǎn)品代理的廣告。有些人對此類廣告抱著本能的排斥心理，以為都是騙子，其實并非如此。這里同樣隱藏著一座座金山，關鍵是你要有眼光。選擇產(chǎn)品代理，最重要的是看清代理產(chǎn)品的發(fā)展前景。
創(chuàng)業(yè)方案 篇7
一、活動主題：自強不息 自主創(chuàng)業(yè)
二、活動目的：
通過舉辦大學生創(chuàng)業(yè)一條街，努力拓展大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的視野，增強大學生創(chuàng)業(yè)意識和風險意識，為我校大學生打造一個創(chuàng)業(yè)實踐成長平臺，提升大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)及能力，營造校園創(chuàng)業(yè)氛圍。
三、策劃主辦單位：廣西師范大學學生會
贊助單位：
四、活動時間：
(1)育才校區(qū)：xx年4月16日下午(周六)——xx年4月17日(周日)
(2)雁山校區(qū)：xx年4月22日(周五)——xx年4月24日(周日)
五、活動地點：
(1)育才校區(qū)：圖書館—大學書店校園主干道
(2)雁山校區(qū)：校園主干道
六、活動形式：
1、大學生創(chuàng)業(yè)街：
(1)分別于育才、雁山校區(qū)設立50—60個學生攤位，鼓勵廣大學生創(chuàng)業(yè)，學生在活動中擁有自主攤位，自主經(jīng)營商品(在學校允許范圍之內(nèi))，自負盈虧。
(2)報名時間：育才xx年4月7日——xx年4月13日
雁山 xx年3月16日——xx年4月20日
(3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。
(4)經(jīng)審核通過的學生，由校學生頒發(fā)經(jīng)營許可證，執(zhí)證營業(yè)。
(5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。
(6)學生攤位的'攤位費統(tǒng)一價位80元，具體位置抽簽決定，抽簽時間為4月15日下午5:00—8:00于校學生會辦公室。
2、商家展賣：
(1)分別于育才、雁山校區(qū)設立10—20個商家攤位，由校學生會實踐部及各學院實踐部(外聯(lián)部)組織商家進駐校園進行展賣。
(2)報名時間：育才xx年4月7日——xx年4月15日
雁山xx年3月16日——xx年4月20日
(3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。
(4)經(jīng)審核通過的商家，由校學生頒發(fā)經(jīng)營許可證，執(zhí)證營業(yè)。
(5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。
(6)商家攤位劃分好具體區(qū)域并標志攤位號，攤位費按攤位號的不同具體商談價格。
3、跳蚤市場：
(1)分別于育才、雁山兩個校區(qū)劃設二手市場專門區(qū)域，通過二手交易，達到資源的循環(huán)再利用，倡導同學們節(jié)約意識，樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。
(2)雁山校區(qū)由青年志愿者協(xié)會具體承辦。
(3)報名時間：育才xx年4月7日——xx年4月13日
雁山xx年3月16日——xx年4月20日
(4)二手市場區(qū)域內(nèi)的攤位不收取攤位費，但建議每個攤位捐出10元錢作為廣西師范大學學生會“美麗音符”公益活動的公益基金
(5)每個攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書，保證在二手市場區(qū)內(nèi)攤位所擺設及售出商品須全部是二手貨，嚴禁擺設及銷售全新商品。如發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定，將沒收其保證金。
(6)活動期間安排人員負責監(jiān)督及秩序維護。
(7)攤位的具體位置抽簽決定，抽簽時間待定，抽簽地點為校學生會辦公室。
4、趣味抽獎
(1)活動時間：4月16日晚19:00——22:00
(2)活動地點：育才校區(qū)圖書館前
雁山校區(qū)孔子廣場
(3)活動形式：
1)設置服務宣傳點：
a.利用展板收集同學們對本次活動的看法，同時起到宣傳的目的，增加人氣。
b.作為本次活動的咨詢點，為同學們提供相應的服務。
創(chuàng)業(yè)方案 篇8
美甲店的市場定位
如果你想開設一家美甲店，開店之前，首先應該先做市場調(diào)研，了解所在城市、區(qū)域的美甲潛在消費者的消費特征，給美甲店做一個準確的定位。要清楚地知道這些潛在消費人群的消費能力，消費心理和消費習慣，然后再做有針對性的準備工作。
美甲店的選址
美甲店的選址是非常重要的，也是影響會到美甲店經(jīng)營成敗的關鍵所在。現(xiàn)在已經(jīng)過了“酒香不怕巷子深”的年代，如果地址選的太偏僻就會影響你的客流，自然也會大大影響你的經(jīng)營狀況。就目前美甲市場的消費習慣，美甲店應該選在中高檔百貨商場、商業(yè)步行街或高檔寫字樓（高檔社區(qū)）的底商。
美甲的技術培訓
真正的美甲不是工業(yè)化的產(chǎn)品，而是人性化的服務。 只有一流的技術，才能提供一流的服務。
如果你認為買一臺美甲機、擺一張桌子就可以開店賺錢，那你就大錯特錯了。就像一幅藝術品和它的印刷復制品一樣，可能都是相同內(nèi)容的畫面，但卻是天上地下的價值差別。真正有能力消費美甲服務的人，怎么會忍受你把一張可以不斷復制的“假畫”貼在她（他）的臉上？
只有掌握了專業(yè)美甲技術的人員，才有資格給顧客提供這種個性化的服務。而要掌握專業(yè)的美甲技術，必須到國內(nèi)正規(guī)的，有多年培訓經(jīng)驗的公司或?qū)W校學習。經(jīng)過長達一兩個月的專業(yè)學習，高級美甲師才可以掌握專業(yè)級別的`法式水晶甲等美甲技藝、學習到專業(yè)美甲產(chǎn)品的使用方法及與客戶溝通的技巧。
美甲店的產(chǎn)品準備
專業(yè)的產(chǎn)品和專業(yè)美甲技術一樣重要。尤其是定位在高端客戶的美甲店，不能因為質(zhì)量低劣產(chǎn)品而損失重要的客戶。就像選用化妝品一樣，長期穩(wěn)定的客戶對產(chǎn)品的質(zhì)量要求是非常嚴格的。
由于國內(nèi)美甲行業(yè)起步較晚，美甲產(chǎn)品、設備、工具的質(zhì)量與國際品質(zhì)還有很大的距離。由于美甲師缺乏對專業(yè)產(chǎn)品的認識或?qū)υO備、工具使用不當，會嚴重影響美甲的效果，甚至給顧客造成傷害。
所以，我們建議，專業(yè)的美甲店，一定要嚴把產(chǎn)品質(zhì)量關，嚴格按照操作規(guī)范使用合格的設備和美甲工具。 從長計議，不要只貪圖一時的價格便宜而損失了長遠的利益。
美甲店的美甲師管理
雖然目前有很多美甲師，但真正經(jīng)過正規(guī)學校培訓的還是少之又少。絕大多數(shù)都是通過在店里邊做邊學、師傅帶徒弟式的傳幫帶模式帶出來的。這種美甲師不懂專業(yè)知識，職業(yè)素養(yǎng)也不高，不按正規(guī)的操作步驟進行操作，也不注意衛(wèi)生狀況。在長時間的工作中，已經(jīng)養(yǎng)成了很多的不良習慣和風氣，不守規(guī)矩，不是很好管理。所以，在美甲師的招聘方面一定要謹慎，最好找“學院派”的美甲師，這對你以后經(jīng)營是非常關鍵的。
同時，美甲行業(yè)的個性化服務要求美甲師要有良好的職業(yè)素養(yǎng)。除了在專業(yè)的培訓機構可以得到培訓之外，長年積累的店鋪運營經(jīng)驗也是十分重要的。
我們建議美甲店的投資者要找到富有經(jīng)驗的美甲師擔任店長，或者向?qū)I(yè)的美甲機構學習管理經(jīng)驗。這樣才能保證你的美甲店長期穩(wěn)定的服務水準。
創(chuàng)業(yè)方案 篇9
為貫徹落實市人社局等13部門《關于進一步加強普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作意見的通知》（大政發(fā)[20xx]45號）和《關于進一步加強高校畢業(yè)生就業(yè)工作的實施方案》（大金委辦發(fā)[20xx]23號）文件精神，鼓勵和支持大學生自主創(chuàng)業(yè)，幫扶大學生實現(xiàn)就業(yè)，特制定本方案。
一、扶助對象
金州新區(qū)大學生創(chuàng)業(yè)見習亭（以下簡稱創(chuàng)業(yè)亭）扶助對象應具備以下條件：
（一）應為已進行未就業(yè)登記的金州新區(qū)戶籍擇業(yè)期內(nèi)的全日制普通高等學校畢業(yè)生，學歷為大專以上（含大專）。
（二）若創(chuàng)業(yè)亭尚有空余可適當將人選擴至畢業(yè)五年內(nèi)的未就業(yè)畢業(yè)生。
（三）表現(xiàn)良好，誠實守信，遵紀守法，無不良處分和不良行為記錄。
二、扶助方式
（一）政府出資建設33個創(chuàng)業(yè)亭，分布在城區(qū)內(nèi)六大街道不占綠地、不影響交通、不擾民的區(qū)位優(yōu)勢好的.商業(yè)網(wǎng)點區(qū)域，無償提供給大學生用于創(chuàng)業(yè)見習，除繳納相關稅費外，經(jīng)營所得收益歸使用者。
（二）創(chuàng)業(yè)亭使用者在遵守相關法律法規(guī)的前提下可以自由選擇創(chuàng)業(yè)項目運營。
（三）進亭開展創(chuàng)業(yè)人員應自覺接受指定管理公司的創(chuàng)業(yè)培訓和日常管理服務。
三、申領程序
（一）提交使用申請
需要創(chuàng)業(yè)亭扶助的大學生可向新區(qū)人力資源開發(fā)服務中心提出使用申請。申請時需提交以下資料的原件和復印件：
1、本人畢業(yè)證；
2、本人身份證；
3、家庭戶口簿；
4、經(jīng)營計劃書。
（二）資格審核認定
1、新區(qū)人力資源開發(fā)服務中心負責對申請人進行資格審查，審查合格的，發(fā)給《金州新區(qū)大學生創(chuàng)業(yè)見習亭使用申請審批表》并出具資格推薦意見。
2、由新區(qū)人力資源開發(fā)服務中心與申請人簽訂協(xié)議書。
3、申請人持新區(qū)人力資源開發(fā)服務中心介紹信到大連家和市場管理有限公司領取創(chuàng)業(yè)亭使用鑰匙。
四、使用要求與管理
（一）創(chuàng)業(yè)亭供大學生周轉(zhuǎn)使用，大學生在進亭前需到工商部門進行工商注冊。注冊個體工商戶使用期限一年，注冊為獨立法人企業(yè)可使用兩年，期滿后如需延期使用，需重新申請。如經(jīng)營狀況極佳，并帶動金州新區(qū)戶籍畢業(yè)生就業(yè)，可以延期一年。
（二）創(chuàng)業(yè)亭僅限申請人本人按規(guī)定使用，不得轉(zhuǎn)租給他人使用。對于不按規(guī)定使用創(chuàng)業(yè)亭的申請人將取消其使用權，并追記不良記錄，不再作為就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持、扶助對象。
（三）創(chuàng)業(yè)亭使用者在使用期間要愛護創(chuàng)業(yè)亭，保持其完好。使用期滿后，使用者應自覺騰空創(chuàng)業(yè)亭，恢復到使用前狀態(tài)。
（四）建立個人資信檔案。新區(qū)人力資源開發(fā)服務中心要對申請人建立個人資信檔案，完整的保存申請人資料，便于結束時做出信用評價。
（五）創(chuàng)業(yè)亭使用者拿到鑰匙后，需在一周內(nèi)入亭經(jīng)營，無故連續(xù)一周不經(jīng)營者，將取消其創(chuàng)業(yè)亭使用權。
（六）創(chuàng)業(yè)亭大學生如需雇傭人員，需先到家和市場管理有限公司進行備案，注明雇傭崗位和人數(shù)、雇傭后提供給雇傭者身份證復印件一張，并到金州新區(qū)人力資源開發(fā)服務中心辦理用工備案，否則一律視為轉(zhuǎn)租。
五、其他事項
（一）本管理辦法由金州新區(qū)人力資源開發(fā)服務中心負責解釋。
（二）本管理辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行
創(chuàng)業(yè)方案 篇10
一、大賽背景
韓麗軒餐飲管理有限公司憑借準確的市場定位，通過“自助燒烤”這一經(jīng)營模式，并創(chuàng)造了全年365天每日爆滿的餐飲業(yè)奇跡，隨后又通過加盟運營成功地敲開了餐飲市場的大門。目前韓麗軒正蓄勢待發(fā)，以迅猛的發(fā)展態(tài)勢向華北乃至全國市場延伸。而創(chuàng)業(yè)大賽被社會譽為“比爾蓋茨孵化器”， 在就業(yè)壓力和創(chuàng)業(yè)憧憬的雙重作用下，一直是社會關注的焦點之一。此次,由韓麗軒主辦的創(chuàng)業(yè)計劃大賽要求參賽者圍繞如何帶動韓麗軒業(yè)績，如何提高韓麗軒社會效益和經(jīng)濟效益為目標,以及完成一份內(nèi)容詳實、論證有力的商業(yè)計劃書。創(chuàng)業(yè)大賽不僅為大學生創(chuàng)業(yè)者閃亮登場提供了舞臺，更重要的是為他們提供了鍛煉能力、轉(zhuǎn)變觀念的寶貴機會，成為大學生創(chuàng)業(yè)的“試金石”。參加創(chuàng)業(yè)大賽是一次創(chuàng)業(yè)實踐的演練。大學生可通過這個平臺熟悉創(chuàng)業(yè)程序、儲備創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)驗，以及接觸和了解社會，并培養(yǎng)大學生創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新精神。通過模擬創(chuàng)業(yè)的嘗試與實踐，大學生可以掌握一定的生產(chǎn)、操作、管理技術，積累一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，培養(yǎng)一定的創(chuàng)業(yè)意識，為以后真正進行創(chuàng)業(yè)作好準備。
二、大賽目的
通過創(chuàng)業(yè)大賽的開展，首先為韓麗軒帶來巨大的社會效益和經(jīng)濟效益，讓各高校對韓麗軒有深刻的印象和認識，并由此為韓麗軒帶來良好的社會效益。此外，開拓學生視野，學生的社會實踐應用能力大大增強，使學生在未來的社會競爭中處于優(yōu)勢；活動本身也極具挑戰(zhàn)性，對于參賽者的綜合素質(zhì)具有極大地促進作用。 其目的在于實現(xiàn)模擬創(chuàng)業(yè)的嘗試與實踐相結合，提高大學生實際動手能力、策劃能力、協(xié)調(diào)組織能力，促進學校創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)，推動創(chuàng)業(yè)理念的改革，為學校搭建廣泛的創(chuàng)業(yè)教學改革及學術交流平臺，建立向社會企業(yè)宣傳創(chuàng)業(yè)知識和理念的平臺，更好地培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)人才。
三、大賽組織機制
（一）主辦單位：
各高校和韓麗軒
（二）協(xié)辦單位：
XXX
四、大賽章程
（一）大賽宗旨：發(fā)揮才干，共同創(chuàng)業(yè)，提高素質(zhì)，培養(yǎng)能力
（二）大賽目標：為韓麗軒帶來社會效益和經(jīng)濟效益，拉動韓麗軒業(yè)績，將大賽舉辦成為一項能全面提高學生素質(zhì)，發(fā)揮學生創(chuàng)業(yè)思想的賽事
（三）大賽的基本思路：理論探討+實踐論證
（四）大賽的.參賽方式：
①團隊+項目，即以團隊為項目主體，書寫項目，實施項目，管理項目；(注:團隊人數(shù)在4人左右)
②文案策劃，站在職業(yè)經(jīng)理人的角度，完成韓麗軒所要求的方案策劃，具體如何實施，由團隊自己策劃、自己實施;
（五）大賽的參賽對象：散布在優(yōu)樂匯韓麗軒周圍十余所高校的全部學生
（六）報名辦法:本次大賽以團體名義參加報名，報名時應帶上報名表到各校區(qū)擺點處登記報名。（報名表見附件一）
（七）報名時間：5月x日至xx月xx日 （具體日期待定）
（八）報名地點：各校區(qū)主干道以及人流量大的地方進行擺點報名
（九）參賽要求：
（1）各參賽隊人數(shù)在4人左右
（2）各參賽隊要有屬于自己的團隊名稱，團隊隊長由團隊自選
（3）參賽者提出一項具有可操作性的策劃，包含宣傳策劃與行動策劃。宣傳策劃具體圍繞如何提高韓麗軒業(yè)績，以此完成一份完整、具體、深入的方案。同時，提交一份關于團隊店鋪如何利用、店鋪開張、店鋪宣傳的行動策劃。
報名表請?zhí)顚懬逦?聯(lián)系方式應有效、常用(手機和寢室電話等常用聯(lián)系方式變更請及時通知大賽組委會)。如參賽團隊出現(xiàn)違規(guī)(如抄襲等)行為將被視為故意作弊,組委會將取消其繼續(xù)參加比賽和評獎的資格如果您對大賽有任何疑問請聯(lián)系我們,可以通過以下方式解決:發(fā)送email至郵箱大賽專用郵箱，或者撥打xxxxxxxxxxx xxxx先生 進行咨詢。
五、大賽賽程
(一)大賽分三個階段進行：
（1）第一階段：初賽
參賽團隊提供宣傳方案和行動方案，宣傳方案自主確定宣傳方法和手段，旨在提高韓麗軒經(jīng)濟效益，進一步拉動韓麗軒業(yè)績；行動方案可以是創(chuàng)業(yè)項目方案，也可以是實物，例如衣服、奶茶、鞋子等，但要切合實際，不能寫成學術論文。參賽隊伍應充分準備，發(fā)揮創(chuàng)新精神，并在規(guī)定時間內(nèi)按照規(guī)定方式遞交方案。大賽評審委員會對設計方案進行評審，并給每一個設計方案進行點評。評定結果會以短信的方式通知團隊隊長，由團隊隊長負責通知團隊。
（2）第二階段：復賽
1、 入圍復賽的參賽隊，可以根據(jù)大賽評審委員會提出的點評意見對宣傳方案進行完善和優(yōu)化，然后根據(jù)方案進行為期一個月的實施操作（可拿提成），操作過程中，如果需要宣傳單等宣傳工具，可聯(lián)系組委會，由組委會提供。到韓麗軒消費的人員可報團隊名稱，享受優(yōu)惠服務，同時給予他們喜歡的團隊以支持。各團隊業(yè)績情況（排名情況）將在各校區(qū)教學樓以展板的形式或通過大賽專用郵箱向所有團隊每周作一次公布，沒有參加初賽的方案不能直接進入復賽。大賽評審委員會會通過最終業(yè)績進行結果評定。
（3）第三階段：決賽
復賽勝出的隊伍，可以在得到組委會發(fā)出的決賽通知起到?jīng)Q賽方案提交截止日之前，以自己的業(yè)績和獎金情況，對行動方案進行修改（行動方案最終要切合實際、具有可操作性）。決賽采取現(xiàn)場答辯的方式進行，由評委會針對進入決賽各隊的方案事先提出若干問題，交由各隊準備現(xiàn)場答辯。沒有提交行動方案或者行動方案不切合實際、無可操作性不能得到店鋪使用權限。決賽陳述和答辯結束后，由評審委員會打分并進行合議。最后把所有團隊召集在一起，請有關媒體到場，通過媒體效益，組委會對最終獲勝隊伍進行統(tǒng)一頒獎（由最后一名到第一名），并對有切實可行的行動方案的團隊，按業(yè)績排名的情況（由高到低）優(yōu)選選定中意的店鋪（達到把活動徹底炒作起來的目的，推入高潮），以此類推,并且所有的產(chǎn)賽隊伍將的到社會實踐證書。
六、大賽安排
（一）日程安排：
具體日程再作安排
（二）宣傳工作
目的：將大賽的內(nèi)容、背景、流程、獎勵措施、聯(lián)系方式等內(nèi)容介紹清楚，力求擴大影響，吸引同學參賽，更好的宣傳大賽精神。
七、評審方法
一、評審組委會以參賽團隊提交的宣傳方案和行動方案為準，進行初賽的篩選。進入復賽的隊伍將以他們的業(yè)績情況進行最終評定（業(yè)績情況以展板的形式在各校區(qū)教學樓每周公布一次，以此激勵團隊積極性）。對于能否得到商鋪使用權限的團隊則依據(jù)他們的行動方案是否切實可行、具可操作性。
二、大賽評比三階段：
（1）初賽：
目的：篩選宣傳方式有效，能為韓麗軒帶來經(jīng)濟效益的方案
（2）復賽：
目的：選出已經(jīng)為韓麗軒帶來經(jīng)濟效益的團隊，各校區(qū)至少1-2個名額
（3）決賽：
目的：評選獲獎名單，公布大賽結果，讓行動方案切實可行的獲獎團隊選定商鋪。
具體實施：
（1）與學校招生辦進行交談，指出本次大賽的意義和目的，盡可能與各高校達成一致意見，讓校方整合創(chuàng)業(yè)人員名單，支持我們的活動。
（2）邀請各校區(qū)創(chuàng)業(yè)協(xié)會的同學首先參與，給他們提供一個直接入圍等便利通道（當他們業(yè)績與其他團隊相差無幾的情況下，優(yōu)先進入決賽）。同時，讓他們?yōu)槲覀冞M行擺點宣傳以及和其他高校進行聯(lián)絡等工作。
（3）充分利用宣傳單、海報、展板、廣播等宣傳手段為活動進行宣傳，利用獎金（保底xxxx）+提成（每帶動一人到韓麗軒消費提成2元）+店鋪（10-20家，3個月以上）的方式吸引更多團隊參賽，以此帶動韓麗軒業(yè)績，提高韓麗軒營業(yè)收入。
八、備注：
1、本策劃最終解釋權歸 “XX杯”創(chuàng)業(yè)大賽組委會
2、未盡事項另行通知
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