舞蹈比賽策劃書
時間過得太快，讓人不知所措，工作已經告一段落了，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。你所見過的策劃書應該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的舞蹈比賽策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
舞蹈比賽策劃書1
一、前言
為推動全民健身，弘揚舞蹈文化，進一步豐富同學們的課余文化生活，加強大學生藝術素質教育，同時為我院迎評促建添磚添瓦，提升學院校園文化的層次和品位，特舉辦旅游學院舞蹈大賽。希望借此展示當今學生的青春風采，繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚的個性，培養校園舞蹈新勢力，提高同學們的綜合素質。
本次活動由院學生會文藝部主辦，社團聯合會承辦。本次活動遵循“人人參與”的宗旨，我們為其提供一個高雅藝術的交流平臺，最終推進我院校園文化生活的進一步完善，讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的.舞臺。
二、活動主題
“歌舞青春”旅游學院舞蹈大賽
三、活動目的
1、以本次大賽為契機，促進全民健身，在我院營造人人愛運動的積極氛圍。
2、體現新時代大學生審美態度，詮釋自我、展現自我的觀點，豐富校園文化生活，通過大賽為學校校園生活提供一道極具特色的文化大餐。
3、展示校園美麗氣質，樹立我校山美、水美、校美、人美的美麗形象，發揚校園文化精神，更進一步激發學生們熱愛校園的主人翁精神。
4、通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優秀獎。
四、活動時間
注：根據學院有關安排進行商定
五、活動地點
藝術大樓
六、活動的整體要求
1、外形要求：整潔大方
2、舞蹈要求：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現代，街舞。成套編排
（1）藝術性
（2）完成性：
成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色，動作優美。
3、時間限制：10分鐘以內
4、評分辦法（10分制）
①動作編排3分；
②現場完成2分；
③技術舞感2分；
④表現力、交流與配合2分；
⑤音樂與服飾1分
七、活動流程
(一)宣傳工作
1.前期宣傳工作：
①由社聯活動部與社工部成員將大賽通知發放至全院各班級。
②為本次大賽作動態宣傳
③出櫥窗公布舞蹈大賽的通知。
2、中期宣傳工作：
利用櫥窗公布各參賽選手的海選（初賽）的時間、地點。
3、活動時與活動后的宣傳工作：
①公布選手的名單并安排彩排的時間、地點
②訂做橫幅一條“第二屆校園舞蹈大賽”掛于報告廳作為決賽宣傳。
③決賽前三天由宣傳部利用櫥窗和戕牌公布決賽的時間、地點；并發出請柬邀請相關領導和評委老師、兄弟單位負責人觀看大賽。
④決賽現場的攝像工作由宣傳部、記者團負責并負責圖象資料的處理工作。
⑤賽后利用校園網站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況，展示相關圖片。
（二）組織工作：
1、前期組織報名工作
①報名方式：各選手直接到學院學生會辦公室報名
②報名時間：
③報名要求；可以是團隊（以系、社團為單位組隊）或個人名義進行報名；認真填寫報名表；舞蹈的種類自選、音樂自配碟。
2、中期組織初賽工作：
①初賽地點：
②初賽時間：中午安排5組參賽選手；下午安排5組參賽選手。
③初賽評委：
④初賽結果：選出10組參賽選手進入決賽并作出彩排的出場順序的具體安排。
⑤主持人聯系、臺詞、評分表等準備工作
⑥決賽時的場地布置用品（橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等）
⑦報告廳申請工作。
3、后期組織決賽工作
①參賽選手統一在社團活動室進行彩排。
②決賽工作布置
③賽后第二天組織開展總結會議，指出相應的工作問題。
（三）決賽的具體安排：
1、決賽時間：
2、決賽地點：
3、場地布置工作
①懸掛橫幅、氣球、盆景的布置、音箱調試、碟片到位。
②評分表、獎品（榮譽證書）等用品到位。
③評委、參賽選手、現場觀眾的席位安排。（觀眾來源：各參賽隊粉絲團、社聯部分代表等）
4、相關工作人員：
①評委老師：團委老師
社聯主席團
②主持人：（待定）
③禮儀組（聯系禮儀隊）
④其他工作人員：文藝部所有成員
5、比賽進行安排：
①現場次序維護
②主持人、各參賽選手準備
③現場評分工作：安排一個工作人員收集各評委打分，兩名工作人員對分數處理（除去最高分和最底分求平均值），間隔兩個節目負責送一次上兩組選手成績給主持人便于現場公布。
④獎品發放：待最后一組成績出來后，迅速對所有成績處理并填寫榮譽證書，禮儀組開始準備，主持人邀請評委老師為獲獎選手頒發證書與獎品。
⑤主持人宣布比賽結束，工作人員擰開禮花炮。
6、比賽結束：現場的清理工作
舞蹈比賽策劃書2
主辦單位：院團委
承辦單位：院人文社科學部分團委
活動主題：舞蹈大賽
活動地點：搭臺(操場)
到場觀眾：文華學院全體學生
活動目的：展示當代大學生風采，提高同學們的綜合素質，給大家一個展示自我的平臺
活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現代，街舞，國標等。通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優秀獎。
活動流程：
1、前期宣傳（3月15號啟動）
組織報名廣播海報橫幅展臺（組織最佳人氣獎投票團）
2、初賽海選
把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽
參賽條件：個人/團體舞蹈（5分鐘內）
具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力
參賽方式：在各學部文藝部長處報名
初賽時間：3月23號星期四（暫定）
3、復賽選拔
個人自選舞蹈展示（5分鐘內）
預備若干舞曲，選手現場抽簽根據音樂臨場自由發揮
評委提問
復賽時間：4月6號星期四（暫定）
4、人氣投票團評委征集（選出最佳人氣獎）
5、決賽
舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答
評委老師：待定
嘉賓邀請：待定
決賽時間：4月底（待定）
經費預算：
宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等：200
舞臺：背景幕布氣球彩紙臺簽禮炮燈光泡泡機噴霧等：1500
舞臺搭建以及音響設備等：6000
嘉賓用水請帖：100
場地布置：1000
獎品：500
dv制作：200
廣播音效：60
總計：9560
決賽流程：
1開場：集體舞
2參賽表演：4個人/團體舞蹈一組評委亮分
每一個人/團體舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現場拉票
3情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。
4終極比賽：評委給出分數最高的前5名參賽個人/團體代表,根據現場所給音樂進行現場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。
5領導講話
6頒獎頒發冠亞季軍,最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優秀獎
7謝幕12組個人/團體選手
贊助計劃：
學校市場：
我校學生作為獨立學院，我校學生教育方面更注重實際能力操作為主，職業資格認證課程顯得尤為重要。
我們前期調查工作中，發現不少學生都希望通過it職業認證課程掌握幾門有用的軟件和考取一些全國職業認證證書來提高自身的綜合素質。而且作為新發展起來的獨立學院來講，我校與其他學校相比也有獨特的市場優勢，一是我校學生的學費是本部學生的三到四倍，家庭條件普遍較好，具有遠遠高于普通院校學生的消費水平和整體經濟水平。
二是我校地處光谷中心，周圍的高科技企業帶動了學生學好電腦的意識，而環境也較為封閉不象其他的老牌學校周圍各類類培訓機構云集。可以說是塊還未開發的巨大市場。
三是我院學生培養以實際操作能力為主，學生畢業考研的熱情遠遠低與本部學生，而絕大多數的同學畢業后都是直接參加工作，在這樣的形式和環境下，職業資格人證培訓課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學院若能完全進入我校市場必定將獲得巨大的收益。
然而，目前社會上各類機構參差不齊。許多it培訓機構瞄準了我校的'市場（如it新時空等），通過非正式渠道在我校進行了一些宣傳，讓我校學生在對培訓機構師資實力不甚了解的情況下無從選擇，甚至有同學在對銀河教育學院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的其他培訓機構。
在這里，我院竭誠希望貴公司能和我們合作，進行一些較為官方較為正式的宣傳，使學生們了解銀河教育學院的基本水平，也使更多的學生了解到我院和貴公司合作的性質，從而對時常進行一個有效的引導。
贊助方宣傳活動：
講座：在我校進行一些關于銀河教育學院主要課程的講座，到會人員可由我院進行宣傳組織。
橫幅：在我院人流量最大位置懸掛贊助方的宣傳橫幅
廣播：通過校園廣播對贊助方進行宣傳
展板：將擺放在每個學生必經的食堂大門口，進行一個時間較長的宣傳
展臺或咨詢臺：在食堂門口搭建咨詢臺，進行一些宣傳，咨詢或者直接報名。
網絡：在我校院網內發布關于贊助商的相關信息
舞蹈比賽策劃書3
一、指導思想
為了迎接校園文化藝術節的到來，豐富校園文化生活，培養和挖掘我校文藝人才，展示我校同學們的藝術才華和精神風貌，學校決定舉辦校園舞蹈比賽。現將有關事項通知如下：
二、比賽時間
一、二年級x月x號上午x：x
三、四年級下午x: x
五年級x月x號上午x: x
三、比賽地點
汶源講堂
四、參賽形式
表演形式不限，可一人也可多人，節目時間3—5分鐘。
五、評分標準
1、舞蹈內容健康向上，符合兒童特點和校園特色。(1分)
2、肢體動作協調，具有美感。(3分)
3、恰當把握旋律節奏，舞蹈編排及動作設計恰到好處。(3分)
4、具有一定的`舞臺表現力，綜合素質佳。(2分)
5、參賽選手服裝統一，妝容整潔。(1分)
六、評委
xx。
七、計分員
xxx。
八、其他要求
1.參賽順序由各級部抽簽決定，于x月x日上午大課間交到音樂組辦公室。
2.每位參賽選手必須自備音樂。服裝、化妝自行準備。
3.各級部準備一名主持人播報本組節目。
4.參賽選手必須按時到場，服從組織者的安排，否則視為棄權。
5.參賽選手于x月x號到xx講堂站位，試音樂。
九、評獎方式
1、評委評比打分，采用十分制。
2、按級部評選出：一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名。
舞蹈比賽策劃書4
一 活動主題: 暢想陜鐵，舞動管理
二 活動目的:
時間如白駒過隙，轉眼間20xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節，也為進一步推動我系文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展現自我風采和勇氣的舞臺。20xx年元旦晚會將以宏大的氣勢、非凡的手筆、新奇的題材、經典的節目，集多種舞臺表演情勢，溶親情、友誼、師生情于一體，對各位辛勞工作的老師致以節日的問候，祝賀他們桃李天下，競放芳香;對行將畢業的***x級及***x級的畢業生，祝賀他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。
三 主辦方:xx職業技術學院管理工程系
承辦方:管理工程系學生會
援助方:
四 活動對象:管理工程系全體師生
五 嘉 賓:校領導，其他系領導及老師
六 活動地點:文體中心
七 活動時間:20xx年12月xx日19:00—21:00
八 活動流程:
宣傳階段(12月1-12月13):
1、預備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發的通知(通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息，);
2、發通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部分負責人處;
3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的'積極性，鼓勵他們積極參加，具體先容本晚會并讓他們咨詢。
4、網絡宣傳，定時到本系各相干q群發信息，并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提示同學們去看晚會)。
5、海報宣傳(包括前期預備宣傳和晚會開始的宣傳)。
節目預備工作(11月29-12月25)::
1、 節目的搜集，定期和各班各部分負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況;另外還要請校大學生藝術團和各協會的參與。
2、 考慮到節目不夠的情況，文藝部要(商務談判策劃書20xx)想出很多于三個節目;
3、 晚會共120分鐘，節目最多占用100分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮20分鐘的互動，暫定為有獎問答和抽取榮幸觀眾;
4、 各節目的排練，文藝部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時發給編輯部制作和預備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙預備(原則上他們自己預備);
5、 12月9日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并摹擬出晚會的情形，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導;
6、 12月18日(幾點?)，大彩排，在少俱樂部一樓，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上; 策劃書網
7、 總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來;
佳賓的邀請:
1、學院領導和學生會團總支干部
2、12月22號發邀請函;
3、具體細節要及時問學院輔導員老師。
物品的預備:
1、宣傳單(宣傳階段)，邀請函(12月20日)，節目單(12月15日)
2、道具、音響(包括橫幅、節目單、光碟等)在13-15號預備好;舞臺布置和其他一些效果裝潢物(包括幕布、獎品等)在20-23號預備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做預備(有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到同一放在那里，大家都有大家的任務)
舞蹈比賽策劃書5
一、時間：
五月中旬
二、地點：
常州工程職業技術學院體育館
三、活動策劃
由常州工程職業技術學院牽頭發起并承辦。常州市教育局，常州市大學生體育協會主辦，武進區文化藝術中心協辦，并向在常高校發文。由教育局、體育協會、各高校有關領導組成“首屆常州大學生街舞大賽”組委會，負責報名、場地布置、資格審核、裁判選派、贊助等事宜。
四、比賽項目：
battle項目：dance：poppin1on1lockin1on1
breakin：teambatlle3on3
集體項目：breakin齊舞hiphop齊舞
比賽流程：前期預選賽，選出各項目的`前八進入總決賽，各項目交替進行
五、獎項
各項目取前五名頒發證書，冠軍；亞軍；季軍獎杯及獎品最佳舞步獎，最佳編排獎，最佳表演獎，最佳人氣獎，組織獎，優秀教練員，優秀裁判員
六、裁判選派：
由組委會選派邀請省內市內知名的街舞教練和裁判
七、參賽資格認定：
所有熱愛舞蹈的常州在校大學生，由各校報送至街舞大賽組委會進行資格審核。
舞蹈比賽策劃書6
（一）活動主題：
“創意”舞蹈大賽
（二）活動時間
（三）活動地點
（四）到場觀眾：
音樂學院全體學生
（五）活動目的：
展示當代大學生風采，提高同學們的綜合素質，給大家一個展示自我的`平臺。
（六）活動模式
舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現代，街舞，國標等（獨特為主）。通過比賽選出一、二、三名，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優秀獎。
（七）活動流程
（1）前期宣傳
（2）組織報名 廣播 海報 橫幅 展臺（組織最佳人氣獎投票團）
（3）初賽海選，把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化獨特的舞蹈進入決賽
（八）參賽條件
個人/團體舞蹈（5分鐘內）具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力參賽方式：在音樂學院文藝部處報名
（九）復賽選拔
（1）個人自選舞蹈展示（5分鐘內）
（2）預備若干舞曲，選手現場抽簽根據音樂臨場自由發揮
（3）評委提問
（十）決賽選拔
（1）人氣投票團評委征集（選出最佳人氣獎）
（2）決賽 舞蹈展示 即興舞蹈表演 舞蹈情景劇
（3）終極 P K：評委給出分數最高的前5名參賽個人/團體代表,根據現場所給音樂進行現場舞蹈動作展示 由人氣投票團給予相應投票加分。
（4）附加問答。領導講話 頒獎 頒發一、二、三名，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優秀獎
（十一）評委老師：待定
嘉賓邀請：待定
決賽時間：待定
舞蹈比賽策劃書7
一、指導思想
校園“炫舞臺”音樂、舞蹈大賽以豐富校園文化生活，發掘學生各個方面才能為宗旨，全面實施素質教育，提高校園文化生活，培養學生審美、創造美的.情趣和能力，促進學生全面發展。在普及的基礎上進行提高選拔，從而進一步推動學校藝術教育的改革與發展。
二、活動對象及主題
本校在讀學生。讓我們唱起來、跳起來、奏起來！引導美、發現美、創造美、體驗美！
三、活動時間和地點
活動時間：20xx年11月14日——20xx年12月23日
1、第一階段：動員宣傳。時間：11月14日——11月26日
確定各班比賽名額，每班每項3名學生參賽。
2、第二階段：班級海選。時間：12月1日——12月14日
學生自主報名，由班主任進行班內選拔，被入選的選手方可參加學校決賽。
（校級比賽報名表上交時間：12月15日）
3、第三階段：校級比賽
具體時間安排：
12月20日上午8：20獨奏比賽
12月20日下午12：50獨唱比賽
12月21日下午13：00獨舞比賽
抽簽時間：12月16日中午12：40，抽簽地點：美術室1
比賽地點：多功能報告廳
四、評委
兩個校區音樂教師（按照評分細則打分）
五、活動要求
1、獨唱：上交一份簡譜歌譜，一律鋼琴伴奏，時間不超過4分鐘；（簡譜紙質稿于12月15日上交給xx老師，電話xx）
2、獨舞：準備舞蹈音樂，獨舞時間不超過5分鐘。（背景音樂于12月17日發送至xx老師郵箱xx）
3、獨奏：除鋼琴外其他樂器自帶，時間不超過4分鐘。（自帶樂器請提前半天至一天放在學校多功能報告廳，做好調試準備）
六、獎項設置：根據報名人數設定
獨唱
（一年級）一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，特色獎6名
（二年級）一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名，特色獎5名
（三年級）一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名，特色獎4名
獨舞
（一年級）一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名，特色獎2名
（二年級）一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，特色獎3名
（三年級）一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名，特色獎3名
獨奏
（一年級）一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名，特色獎4名
（二年級）一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，特色獎6名
（三年級）一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，特色獎6名
七、前期準備與人員安排
1、比賽當天
時間內容人員安排
12月20日上午主持xx
12月20日下午
12月21日下午
12月20日上午計分xx
12月20日下午
12月21日下午
備注：
1、現場燈光、屏幕設備調試、音樂控制（前期設備調試：xx）
2、獨唱鋼琴伴奏：xxxx
3、比賽簽到、音樂控制：主持人
4、攝影、錄像：家長志愿者、有空節的老師
5、照相機、錄像機等設備準備：xx
2、前期準備
評委介紹詞：xx
評委簽到表：xx
參賽序號標簽：xx
PPT背景：xx
主持稿：xx
比賽抽簽：xx
比賽評分表：xx
話筒準備、燈光音響設備調試：xx
伴奏播放準備：主持人
寫獎狀：xx
獨唱簡譜：班主任、xx
大型樂器：提前半天至一天搬運至多功能報告廳
彩排：各班提前一天自行安排彩排，班主任與xx、音樂老師負責。
頒獎嘉賓：xx
現場秩序：主持人
賽后清理：在場教師與學生
舞蹈比賽策劃書8
一、活動目的
以“陽光體育”活動精神為指導思想，切實保證學生每天鍛煉一小時，豐富校園文化生活，提高學生身體、心理、社會適應的三維健康，我校將開展以校歌為背景的校園舞蹈學習及展示活動，旨在促進學生健康成長，形成健康意識和終身運動觀，確保大課間活動要求落到實處；同時促進師生間、生生間的和諧關系，提高學生的勵志、合作、競爭意識和交往能力；并讓更多的學生參與到藝術活動中，學會享受藝術，營造積極向上的學風。
二、組織管理
1、領導小組：
組長：張明輝、付培晗
副組長：朱朝霞、陳鴻奇
成員：谷慕雨、汪明泉、蘇文凱、高鷹、曹紅、毛卉
2、工作小組：
組長：朱朝霞
副組長：谷慕雨、汪明泉、高鷹
組員：彭箐昱、葉瓊華、金濤、王峰、汪勇、李彩琴及各班班主任
3、基本動作指導：彭箐昱
三、活動具體安排
（一）第一階段：動員普及階段（2月——3月）
1、宣傳動員，讓全體學生明白校園舞蹈的'意義，以勵志教育、集體主義教育的高度對待校園舞蹈的訓練。
2、各班選出3名學生進行集中培訓，做到以點帶面，確保為普及校園舞蹈打下基礎。（集中訓練時間為每天中午，地點為教學樓大廳或形體房）
3、利用音樂課、體育課，各班初步普及集體舞。
（二）第二階段：訓練提高階段（4月——5月）
1、利用大課間時間，統一講解校園舞蹈動作，集體訓練校園舞蹈。
2、利用下午4:30--5:15陽光一小時活動時間，強化訓練校園舞蹈。
3、班主任負責以班級為單位自由練習。
（三）第三階段：集體舞蹈比賽展示階段（5月）
以比賽促質量，全校舉行校園舞蹈比賽展示活動，具體安排另定。
四、活動要求
1、全體師生要充分認識到校園舞蹈的積極意義，以飽滿的熱情投入到此項工作中。
2、做到分工負責、責任明確、準備充分、宣傳到位、發動有力，體現協作精神。
3、每次練習時間班主任老師、音樂和體育教師必須到場協助管理和指導工作，充分發揚協作精神和奉獻精神。
4、做到以班為本，以生為本，注意充分調動每個學生參與的積極性，發揮廣大學生的能動性，營造校園文化。
5、全體師生持之以恒，持續推廣實施校園舞蹈。
舞蹈比賽策劃書9
活動主題：xxx學院民族教育學院民族舞蹈大賽
活動背景：我校作為一所全國最大的民族教育基地，在努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要資料。文藝活動作為同學們課余生活的重要組成部分，一向是我院學生會工作的重點。經過多屆同學的努力，我校的文藝活動在全省已享有良好的口碑，在同學中有著極大的影響力，并吸引了社會各界人士的關注。
活動目的：本次舞蹈大賽為同學們搭建了一個舞臺，讓喜歡舞蹈的同學盡舞蹈，同時選拔出其中的優秀者以為民族教育學院藝術團及“5·4”文藝晚會選拔人才，讓同學們的課余生活更加豐富，激勵同學們提高自身的綜合素質。時間歷時三周左右，3月10——3月28日。
活動對象：民族教育學院全體同學
活動主辦方：民族教育學院分團委、學生會
活動協辦方：民族教育學院學生會文藝部、宣傳部、紀檢部、外聯部、生活部、網絡部
賽會組委會
組委會組長：萬維舜
副組長：諾明真、李蕊伶、艾克帕爾
下設部門：
運行部：負責本次比賽運行、比較賽進行安排布置。
（成員：文藝部全體成員）
（負責人：張榆杭）
技術部：負責全程比賽技術工作、賽場通訊工作、統計整合賽場各方面數據等。
（成員：網絡部全體成員）
（負責人：閆孟克）
后勤部：購買比賽相關用品。向評委、嘉賓、參賽選手及其他工作人員供給適當服務。并負責場地布置及比賽善后工作。
（成員：外聯部全體成員、生活部全體成員）
（負責人：李蕊伶）
財務部：負責經費計算，進行賬務記錄、計劃經費使用。
（成員：文藝部各副部長）
（負責人：張亞蘭）
l保衛部：維持現場秩序，保證比賽在和諧、安全、有序、融洽的氣氛中進行。
（成員：學生會紀檢部全體成員）
（負責人：邢彩云）
宣傳部：負責比賽的宣傳報道工作，及比賽現場布置。
（成員：宣傳部全體成員）
（負責人：李保）
活動簡要：進班宣傳報名抽簽提交伴奏初賽決賽
活動流程：
1。參賽人員的確定：參賽選手以班級為單位，每班限報兩隊（每隊不得超過3人），3月15日晚20~21點在二教402由各班文藝委員提交（報名表見附錄1）（負責人：伍予路）：
2。主持人：從民族教育學院主持人隊主持人中選派（負責人：張榆杭）；
3。贊助商的確定：由外聯部確定；
4。參賽歌手的參賽序號抽簽：在3月16日午時17點在7、8棟連廊會議室進行選手抽簽（負責人：李淑榮）（簽條制作（負責人：李保：）；
5。比賽的前期宣傳：
（1）進班宣傳：經過晚自習到各班把比賽的資料宣傳出去，讓更多的人了解比賽的基本情景（負責人：張榆杭）；
（2）海報宣傳：經過校內海報的張貼，對舞蹈大賽進行宣傳（負責人：李保）；
6。參賽選手資料收集整理及培訓工作（負責人：張榆杭）；
7。選手音響要求、收集3月18日17點~18點30分在7、8棟連廊（未交伴奏按棄權處理）（負責人：閆孟克）；
8。禮儀生的挑選、聯系、跟進工作（負責人：李蕊伶）；
9。節目單的設計、制作、打印（負責人：張榆杭）；
10。獲獎選手獎杯的制作及證書的購買（負責人：伍予路）；
11。邀請嘉賓的聯系及邀請函的派送（負責人：張榆杭）；
12。選手號碼牌的制作（負責人：李保）；
13。歌手評分表格的制作（負責人：張榆杭）；
14。橫幅的制作和張掛（負責人：李保）；
15。開場、結尾及比賽期間PPT的制作（負責人：張榆杭）；
16。比賽用品搬運（負責人：阿熱依）
17。當晚嘉賓席座位、觀眾席的安排、劃分以及布置（負責人：張亞蘭）；
18。選手、主持人、表演嘉賓的簽到、接待及休息等各項工作的'跟進（負責人：張亞蘭，生活部協助）；
19。全場執勤人員的就位（負責人：張榆杭）；
20。催場工作（負責人：張亞蘭，紀檢部協助）；
21。燈光、音響設備的操作與監控：燈光、音響設備的全程監控，做好道具、麥克風的傳遞工作（負責人：閆孟克）；
22。選手得分的核算及各獎項、名次的跟進（負責人：李淑蓉、伍予路）；
23。頒獎的證書填寫（負責人：李保）；
24。獎品、證書的頒發傳遞（負責人：張榆杭，）；
25。。晚會結束后各項收拾工作的安排（負責人：阿熱依）；
舞蹈比賽策劃書10
一、活動主辦單位：數學科學系系團委
二、承辦單位：數學科學系藝術團
三、策劃協辦單位：拉丁舞協會
四、活動主題:輕舞飛揚
五、活動宗旨:豐富學校文化生活，提高學院學生欣賞美、鑒賞美的本事。培養學院學生舞蹈素質，展現當代大學生的風貌。
六、參賽對象：數學科學系全體學生
七、比賽時間：20xx年4月27日
比賽地點：小禮堂
八、活動流程
1，選拔人員并組織相關訓練;
2，在規定時間參加比賽;
3，經過抽簽決定上場次序;
九、報名時間：即日起至4月20日
十、比賽資料及形式
1.比賽分為現代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三個舞種由多人或單人以群舞或獨舞的形式參加比賽。
2.參賽節目時間一般不超過7分鐘，群舞人數一般不超過15人，鼓勵自創節目。大學生輕舞飛揚學校舞蹈大賽策劃書大學生輕舞飛揚學校舞蹈大賽策劃書。
3.參賽節目要能夠展示當代大學生刻苦學習、生動活潑、奮斗進取、向上的.精神風貌。
十一、比賽要求
1、著裝要求：
(1)外表：青春、健康、向上，整潔大方。
(2)服飾：選手應選擇與自我舞蹈種類相應風格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的資料，不得有不健康資料的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情景扣分。
(3)發型：不得有過分怪異的`發型。
2、成套編排
①充滿活力，向上，有創造性，具有流暢的過渡動作，豐富的隊型變化。
②必須顯示身體全面的協調本事和活力而應避免重復。動作設計中應包包含一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終堅持完整性。
③舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。
④表現力豐富，富有活力、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現團隊精神。
舞蹈比賽策劃書11
一、活動主題：
心隨舞動，舞飛夢想
二、活動目的和意義：
舞動我們對青春的詮釋，釋放我們對青春的熱情。為了豐富大學生的課余文化生活，展示當代大學生青春風采，增進各系間的友誼和聯系，我部特聯合大學生藝術團舉辦舞蹈大賽，以“舞”的形式與大家進行交流。跳舞，不僅能提高大學生的藝術素質，同時也能使大學生在氣質和精神面貌上上升一個高度。
本次舞會本著公平公正自愿的原則，以繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍。以“舞”會友，提倡全民健身，提高大學生素質為宗旨，給廣大學子提高一個展示自我。凸顯個性的`平臺，讓我們一起學習，共同進步。
送走浪漫紛飛的冬季，迎來激動蓬勃的春季，到底誰才是青春的代言人，讓我們拭目以待吧!
三、活動時間：
xx年x月x日-xx年x月x日
四、活動地點：
xx學院小禮堂
五、主辦：
xx學院團委
協辦：xx學院文藝部xx學院大學生藝術團贊助商家等
指導老師：xx
活動評委：xx xxx
六、參賽對象：
面向全院x級、x級學生
七、活動整體開展
(一)活動前期準備:
1.活動前后期宣傳：自x月x日起在校園以口頭、展板、海報、條幅、網絡和校內廣播等方式進行宣傳，直至總決賽。
2.外聯工作：A、宣傳用品贊助B、會場布置贊助
C、主持服裝贊助D、禮品、獎杯贊助
3.彩排工作：總決賽彩排時間，地點，對各系的通知要到位(對各系參賽節目進行審批，保證節目質量)。
4.布置會場
(二)、活動流程
1、前期宣傳地點：xx學院校園內
時間：x月x日--- x月x日
2、預選賽：由各系文藝部組織，在各系以節目為單位自由報名，人數不限,每個系最終選出3個類別舞蹈(民族舞、街舞、國標)參加學院的總決賽。
舞蹈比賽策劃書12
一、活動目的和好處：
舞動我們對青春的詮釋，釋放我們對青春的熱度。為了豐富學生的課余文化生活，展示當代中學生青春風采，繁榮校園文化，增進各班的友誼和聯系，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚的個性，培養校園舞蹈新勢力，我校特舉辦第一屆“舞林大會”，以“舞”的形式與大家進行交流。跳舞，不僅僅能提高中學生的藝術素質，同時也能使中學生在氣質和精神面貌上上升一個高度。
本次舞會本著公平公正自愿的原則，以繁榮校園文化，營造高雅的.文化氛圍。以“舞”會友，提倡全民健身，提高大學生素質為宗旨，給廣大學子提高一個展示自我。凸顯個性的平臺，讓我們一齊學習，共同進步。
送走浪漫紛飛的冬季，迎來激動蓬勃的春季，到底誰才是春的代言人，讓我們拭目以待吧!
二、參賽人員：
全校愛舞蹈的同學
三、活動時間：
四月初
四、活動的整體要求：
1、著裝要求：
(1)外表：青春、健康、主動向上，整潔大方。
(2)服飾：選手應選取與自己舞蹈種類相應風格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的資料，不得有不健康資料的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體狀況扣分。
(3)發型：不得有過分怪異的發型。
2、成套編排
(1)藝術性：
①充滿活力，主動向上，有創造性，具有流暢的過渡動作，豐富的對型變化。
②務必顯示身體全面的協調潛力和活力而應避免重復。動作設計中應包內含一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終持續完整性。
③舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現項目特點。不提倡做力所不能及的高難度動作(如出現選手不遵循健康、安全原則，出現意外傷害狀況，組委會不承擔職責)。
④表現力豐富，富有激情、感染力強，有優良的團隊配合與交流，并能充分體現團隊精神。
(2)完成：
成套動作的完成應貼合所選舞蹈種類的特色，動作優美。
動作完成能體現所選取動作類型的風格和特點。
動作完成簡單流暢，技術正確，沒有失誤。
成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。
成套動作應與音樂完美地配合，能體現所選音樂的特點.
五、活動的整體開展：
(一)組織工作：
1.前期組織報名工作
①報名方法：各選手到各文藝部或自己所屬團支部報名。
②報名時間：3月22日
③報名要求;能夠是團隊或個人名義進行報名;舞蹈的種類自選、音樂自配碟。
④各班人數(團隊)限制1-3個
六、主辦：團委
承辦：文藝部
協辦單位：社團部
指導老師：
活動負責人：
七、評分標準
1、舞蹈的整體編排具有合理性、連貫性、完整性
2、舞蹈的編排，表演形式新穎，有創意
3、對舞曲音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，富有節奏感
4、表演過程中動作流暢協調，表現力和技巧性強
5、舞蹈表演具有時代感，抒發健康情懷，能夠展示中學生的青春風采
6、表演者精神飽滿，臺風端正，現場反應優良，如遇突發狀況處理得當
7、服裝造型貼合舞蹈表演形式，表演者表演過程中流露出一種優良的藝術氣質，營造出優良的舞臺效果
8、舞蹈的表現形式具有主動向上的神采飛揚
八、頒獎頒發冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優秀獎
舞蹈比賽策劃書13
前言：為了豐富我校同學們的校園生活，建設和諧校園，創建積極向上的校園文化，充分展示嘉大舞蹈協會的風采。為了廣大同學可以自由的綻放自己的光芒，在與別人的交流中充分地學習別人的經驗，拓展自己的視野，提升實踐能力以及溝通能力。在共青團嘉應學院委員會、嘉應學院社團聯合會領導下，在5月份舞協將舉行舞蹈大賽系列活動。此次舞蹈大賽系列活動包含了初選、舞蹈爭霸賽，形式多樣、內容豐富。
一、活動主題：嘉應學院XX年舞蹈大賽之"舞在當夏"
二、活動時間：5月中旬
三、主辦單位：共青團嘉應學院委員會、嘉應學院社團聯合會
四、承辦單位：嘉應學院舞蹈協會
五、活動對象：嘉應學院全體師生
六、具體活動：
（一）舞蹈大賽之初賽
1．報名時間：4月——5月末
2．比賽時間：5月28日下午2點30分至5點30分
3．活動地點：工業樓七樓
4．活動形式：海選，選出20個節目，入選第二輪競選。（進入對局賽）
5。報名方式：將節目信息（姓名+院系班別+舞種+聯系方式）發至舞協郵箱：。組隊參加的需注明人數、隊名及組長的名字、系班、聯系方式以及節目名稱。如有疑問請周五晚上9點30分前來工業樓一樓大廳咨詢或聯系黃同學15914911957、681957。報名時間應于5月22日前報名，逾期不理。
6。活動要求：
（1）參賽選手必須認真對待，尊重評選規則。
（2）舞蹈要充滿活力，積極向上，有創新意識且動作流暢過渡自然。
（3）本次舞蹈大賽按舞種分組，所有參賽舞蹈沒有人數限制，音樂自備，服裝自備。
（4）參賽舞種不限。
（5）比賽采用評委評選的方式進入決賽。
（6）舞蹈大賽活動的的最終解釋權歸舞蹈協會。
7。活動流程策劃：
（1）發布舞蹈大賽通知，以文件的方式發到每個班，以海報和傳單的方式在全校宣傳，并在飯堂以立體三角的小貼士告送每一個關心舞協的`同學。
（2）時評參賽舞蹈并作好登記與篩選。
a。下午2點30選手工業樓七樓候場，按報名順序入場初選。（舞者必須提前15分鐘到場，遲到30分鐘的就算自動棄權）
b。互動環節（評委與演員交流，主要了解舞者的需求
（二）舞蹈大賽之舞林爭霸賽
1．活動時間：5月中旬
2．活動地點：世紀廣場
3．活動形式：決賽及頒獎r
4．獎項設置：評選出舞蹈冠軍一組，亞軍兩組，季軍三組。優秀獎若干組。得獎節目將獲得豐厚的獎品。
5．活動要求：
（1）參賽選手必須認真對待，尊重評選規則。
（2）舞蹈要充滿活力，積極向上，有創新意識且動作流暢過渡自然。
（3）參賽選手自備服裝和道具。
（4）舞蹈大賽活動的的最終解釋權歸舞蹈協會。
6。活動流程：
（1）決賽在世紀廣場隆重的拉開序幕。
（2）主持人登臺邀請決賽舞者上臺亮相并致開場白。
（3）節目表演
（4）評委點評。
（5）頒獎典禮。
（6）XX年舞蹈大賽晚會結束。
舞蹈比賽策劃書14
一、活動目的
為進一步豐富同學們的課余文化生活，展現大學生青春的魅力和特有的.創意，繁榮的校園文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚個性，體現大學生青春的魅力和特有的創意。為有理想創意的人提供創意的舞臺。
二、活動日程
1、3月28日前期宣傳
2、4月17日進行選拔賽
3、4月18日公布入圍選手
4、4月20日進行最后的決賽，頒獎以及后期的整理工作
三、活動對象
南京鐵道職業技術學院各系學生
四、主辦單位
通號學院學生會
五、比賽形式
個人或團體，時間為10分鐘以內，舞種不限
六、初賽具體安排
1、地點：大學生活動中心A-103設為比賽區，A-104設為演練區，大廳設為等待區。先安排選手在等待區，再由工作人員依次將比賽選手帶到比賽區。
2、時間：4月17日下午2點正式開始，準備工作在當天上午做好。
3、4月16日邀請四個評委（提前通知），在4月17日正式比賽前30分鐘邀請評委到場就位。
4、把具體的初賽時間、地點和相關事項通知到報名選手。（提前三天）
5、學生會人員布置現場，包括調制好音響等設備，需準備一臺電腦、兩部相機、兩張桌子、椅子若干、席卡四張、評分表若干、筆若干支。
七、比賽內容
1、參賽選手簽到（選手提前一個小時到場簽到，并將需要的音樂交給張咪）
2、參賽選手抽簽并按抽簽順序準備比賽（簽到完后，等選手到齊后進行抽簽）
3、工作人員維持好現場秩序，參賽選手進行表演時，禁止有觀眾觀看，遵守初賽不公開原則，防止場面混亂。
4、比賽結束后評委將評分表匯總，以最快的速度整理出最終成績，并通知入圍選手。
5、清理活動現場
八、具體人員分配
1、信息通知：唐曉旭史舒婷
2、場地布置：彭程孫勇
3、維持秩序：高立李娟娟
4、評委：婁青青趙青枝殷雄王茜茜
5、簽到以及抽簽工作：李娟娟
6、接待工作：闞慧珍
7、照相、攝影工作：陳想馬羊
8、最后清理場地工作：彭程
9、評分匯總整理及總結工作：張咪
舞蹈比賽策劃書15
送走冬日的寒風，春天的腳步聲離我們越來越近，伴隨著許多綠色生命的復蘇，湖南工程學院健美操啦啦操街舞大賽即將拉開帷幕，健康與美麗的結合，青春和活力的體現，充分展現了大學生的風采，同時豐富了學生的課余文化生活，提高了學生的身體素質。
1.宗旨：
開展全學院健身、增進學生身心健康，塑造健美體形，活躍和豐富校園文化生活。
2.主辦單位：湖南工程學院學生聯合會文藝部
湖南工程學院社團聯合會健美操協會
3.承辦單位：湖南工程學院各院部
一．活動目的
為了響應學校團委號召，豐富校園生活以及提高校園文化品位，讓化工的學生以良好的.形象展示在全校師生面前，并且通過健美操啦啦操街舞比賽，增強系院間的交流，體現化學化工的年輕和積極風貌。
二．活動時間和活動對象
活動時間：20xx年5月中旬
活動對象：全院學生
參與人數：院系20人左右
活動形式：代表學院參加校級比賽
三．活動流程
1.競賽項目：
（一）《全國健美操大眾鍛煉標準》第三套大眾五級操
（二）全國啦啦操規定套路第一套花球啦啦操
（三）團體街舞、自選套路
2.宣傳和和報名人數：為應招學校健美操、啦啦操、街舞比賽我們文藝部也將通過老師和同學的推薦挖掘合適人才。給他們提供培訓的平臺讓他們的才能以及化工的形象得以在比賽的時候展現，加緊排練希望我們的隊伍在學院比賽的時候有好的名次。我們通過以院部為單位組隊報名，每單位報領隊一人，各單項目報教練一人。
（一）健美操大眾五級報6人。
（二）花球舞蹈啦啦操規定套路報6人。
（三）團體街舞報7人。
3.競賽辦法：
（一）健美操按“大眾健美操競賽規則”評分。
（二）花球啦啦操按“全國啦啦操規定套路規則”評分。
（三）街舞按《街舞比賽》規則評分。
4.音樂：
（一）“健美操大眾五級”可用規定音樂、也可用自選音樂，健美操在規定動作開始前可編排2×8拍的自選動作，動作結束前可編排1×8拍的自選動作。
（二）“舞蹈啦啦操規定套路”可用規定音樂、也可用自選音樂。在規定動作開始前可編排2×8拍的自選動作，動作結束前可編排1×8拍的自選動作。
（三）街舞套路音樂自選時間為3分鐘～3分50秒。
5.錄取名次和獎勵：
（一）團體賽（以健美操、花球啦啦操、街舞，三項得分之和為團體總分，總分高者名列前，若成績相等，以街舞分數高為優先，若再相等以花球啦啦操得分高為優先，若成績再相等，名次并列）取前六名。
（二）大眾健美操五級、街舞、花球啦啦操，各單項目取前六名。
（三）團體賽給予獎旗、單項賽給予大獎狀，獲獎個人給予獎狀。
6.培訓和輔導：
為使能順利參加比賽，比得精彩賽出名次，賽前我們將組織參賽隊員參加學校的培訓和輔導，并請相關學姐學長指導。
四．活動預算（元）
一：茶水費19元（參加三項比賽一共19人，1×19＝19）
二：材料費60（啦啦操的花球制作6×10=60元）
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