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小學(xué)教育工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-14 02:48:59 工作計(jì)劃 我要投稿

【推薦】小學(xué)教育工作計(jì)劃4篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計(jì)劃。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了?下面是小編精心整理的小學(xué)教育工作計(jì)劃4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】小學(xué)教育工作計(jì)劃4篇

小學(xué)教育工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  環(huán)境保護(hù)是可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分,環(huán)境保護(hù)強(qiáng)調(diào)以教育為本,環(huán)境教育作為貫徹黨和政府提出的科教興國(guó)和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的一項(xiàng)重要工作,引起社會(huì)廣泛關(guān)注。環(huán)境教育作為學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育的有效抓手,在教育內(nèi)容和形式上圍繞以創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力培養(yǎng)為核心,在課堂教學(xué)中有機(jī)進(jìn)行環(huán)境教育滲透,課外開(kāi)展了多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。讓音樂(lè)教育成為滲透環(huán)境教育的有利手段,并發(fā)揮應(yīng)有的作用。

  二、主要工作

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí)《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》與環(huán)境知識(shí),找出其中的聯(lián)系與相通之處。加強(qiáng)課程建設(shè),提升課程實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)。

  2.堅(jiān)持學(xué)科滲透,深化環(huán)保教育。

  三、日程安排

  九月份

  1、了解學(xué)生暑假里學(xué)習(xí)的環(huán)保知識(shí)和環(huán)保歌曲,并做交流。

  2、組織青年老師環(huán)保課的進(jìn)行。

  十月份

  1、環(huán)保專題:怎樣看演出與比賽

  2、學(xué)科滲透環(huán)保教育。

  十一月份

  1、組織豎笛爭(zhēng)霸賽的舉行。

  2、參與市音樂(lè)老師教研活動(dòng)。

  十二月份

  1、環(huán)保專題:冬天的歌

  2、結(jié)合綜合實(shí)踐課題:雪花的故事

  一月份

  1、學(xué)期工作總結(jié)、整理、上交資料。

  2、學(xué)校音樂(lè)練兵課展示活動(dòng)。

  三月份

  1、參加市、區(qū)教材分析,制定環(huán)境教育計(jì)劃

  2、學(xué)生回憶、演唱寒假里學(xué)習(xí)的'環(huán)抱知識(shí)和環(huán)抱歌曲。

  3、布置植樹(shù)節(jié)里同學(xué)注意的環(huán)抱事項(xiàng)。

  四月份

  1、合音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的教育;

  2、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容的實(shí)踐去具體化、形象化的教育

  3、是結(jié)合組織教法和條件作業(yè)去設(shè)計(jì)情趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的自覺(jué)性和積極性。

  五月份

  1、布置國(guó)慶節(jié)旅游的環(huán)保事宜。

  2、以外出參加區(qū)、市大型比賽為契機(jī),大力宣傳綠色生活、綠色消費(fèi),支持環(huán)保行動(dòng)。

  六月份

  從身邊的小事做起,落實(shí)綠色行動(dòng)。音樂(lè)活動(dòng)中,不隨便亂仍雜物;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

  七月份

  1、總結(jié)本學(xué)期學(xué)科環(huán)保教育情況

  2、整理上交資料

小學(xué)教育工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  激發(fā)學(xué)生從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。以提高學(xué)生科技素質(zhì)、增強(qiáng)探索創(chuàng)新精神、培養(yǎng)動(dòng)手操作能力為宗旨,努力探索常規(guī)教學(xué)與科普教育相整合。以科普活動(dòng)促進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施,使教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高,構(gòu)建和諧校園。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校已經(jīng)成立的科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面組織領(lǐng)導(dǎo)科技教育工作,做到不斷統(tǒng)一認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作理念,高效完成學(xué)校科技教育工作任務(wù)。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。按照科技輔導(dǎo)員素質(zhì)要求,不失時(shí)機(jī)地安排科技輔導(dǎo)員到外地學(xué)習(xí)和培訓(xùn),力爭(zhēng)提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)能力,做到一專多能,充分發(fā)揮科技輔導(dǎo)的能動(dòng)作用。

  3、優(yōu)化工作環(huán)境。積極建設(shè)科技工作基礎(chǔ)設(shè)施,構(gòu)建良好的校園科普氛圍,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。

  4、健全制度。建立各項(xiàng)規(guī)章制度,構(gòu)建行之有效的評(píng)估機(jī)制,充分發(fā)揮其導(dǎo)向和激勵(lì)作用,做到人員落實(shí),經(jīng)費(fèi)落實(shí),科普活動(dòng)落實(shí)。

  三、主要措施和方法

  (一)抓校園環(huán)境建設(shè),營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視。在校長(zhǎng)正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校經(jīng)過(guò)多年的艱苦探索,認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、優(yōu)化學(xué)生創(chuàng)新品格和提升學(xué)生創(chuàng)新能力,是我們教育工作者的重大責(zé)任。因此,學(xué)校配備了科技輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)科技教育工作。

  2、加強(qiáng)硬件環(huán)境建設(shè)。學(xué)校設(shè)立科普辦公室,建設(shè)科普櫥窗,努力營(yíng)造濃厚的科普教育氛圍,使學(xué)生在校內(nèi)有更多的科普活動(dòng)場(chǎng)所。

  3、加強(qiáng)校園軟環(huán)境建設(shè)。利用墻壁、宣傳櫥窗、黑板專刊、紅領(lǐng)巾廣播站、等及時(shí)播報(bào)(放)科普新聞,宣傳科普知識(shí),將科普氣息滲透到校園的每一處。

  (二)建設(shè)科普教師隊(duì)伍,培養(yǎng)高素質(zhì)的師資。

  學(xué)校將健全校內(nèi)科普教育網(wǎng)絡(luò)。由校長(zhǎng)親自抓,教導(dǎo)處全面負(fù)責(zé),并確定科技輔導(dǎo)員具體抓,工會(huì)、少先隊(duì)和班主任配合抓,全體師生積極參與。學(xué)校還將選送有科技特長(zhǎng)的老師外出學(xué)習(xí),并積極為教師訂閱科普?qǐng)D書(shū),努力為教師做到“三個(gè)一”作好保障服務(wù)工作(即訂閱一本科普?qǐng)?bào)刊,輔導(dǎo)一個(gè)科技課外興趣小組,每周摘錄一條科普信息)。

  (三)抓科學(xué)滲透,做到科普教育“學(xué)科化”。

  1、重視科普教育與學(xué)科教學(xué)的整合。

  現(xiàn)有各門(mén)學(xué)科具有科普教育的豐富內(nèi)容,而且滲透的科普教育內(nèi)容既是相對(duì)獨(dú)立的,又是相互聯(lián)系的,他們構(gòu)成了科普教育的啟蒙基礎(chǔ)體系。充分挖掘?qū)W科教學(xué)中的科普教育內(nèi)涵,是學(xué)校開(kāi)展科普教育的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  一是做到科普教育在各學(xué)科中的有機(jī)滲透,要組織教師分學(xué)科,分系列,分層次整理編制了學(xué)科滲透科普教育的知識(shí)點(diǎn),使科普教育在各學(xué)科中具有可操作性,從而達(dá)到有機(jī)滲透的目的。

  二是重視各學(xué)科間科普教育內(nèi)容的相互溝通,使各學(xué)科教師能齊頭并進(jìn)、相互貫通進(jìn)行科普教育,使科普教育真正落實(shí)于各科教學(xué)之中。

  2、改革課堂教學(xué)模式。

  使新課程改革工作與科技教育得到整合且落到實(shí)處,我們的課堂教學(xué)目標(biāo)要以學(xué)生為主體,能使學(xué)生主動(dòng)地提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,培養(yǎng)能力。對(duì)此我們要做到:

  (1)突出探求過(guò)程,給學(xué)生以豐富的感性知識(shí)。

  (2)重視問(wèn)題討論,讓學(xué)生在熱烈的氣氛中交流自己的觀點(diǎn)。

  (3)強(qiáng)化活動(dòng)體驗(yàn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)趨力。

  3、抓科技綜合實(shí)踐活動(dòng),做到科技教育“課程化”。

  綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中蘊(yùn)涵著豐富的'科技教育內(nèi)容,是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效途徑、為此,我們要做到科技教育與校本課程開(kāi)發(fā)相整合。

  (1)上好科技活動(dòng)課。

  (2)建好科技興趣小組,積極組織學(xué)生開(kāi)展“四小”活動(dòng)(小制作、小實(shí)驗(yàn)、小論文、小發(fā)明)。

  (3)做好科學(xué)課程中科技教育的滲透工作。

  (四)開(kāi)展形式多樣的科技教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  落實(shí)科技教育的實(shí)質(zhì)在于體現(xiàn)“全面、主動(dòng)”,即面向全體學(xué)生,讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。而開(kāi)展科技活動(dòng)是促使學(xué)生全面、主動(dòng)發(fā)展的最有效的途徑之一,更是實(shí)施科技教育不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為了抓好全體學(xué)生的科技教育工作,學(xué)校結(jié)合實(shí)際,充分利用各種宣傳陣地開(kāi)展各項(xiàng)科技活動(dòng):

  1、以科技競(jìng)賽為載體,認(rèn)真組織輔導(dǎo)積極參加比賽。

  2、以校園科技節(jié)為載體,圍繞《小探索者》、《少年百科知識(shí)報(bào)》、《科學(xué)大眾》開(kāi)展科技系列活動(dòng):中高年級(jí)的科普黑板報(bào)比賽、科普演講賽。低年級(jí)的科技小報(bào)(剪報(bào))比賽。航天科普知識(shí)競(jìng)賽,我的夢(mèng)想飛翔在藍(lán)天。

  3、以校園能手評(píng)比為載體,開(kāi)展繪畫(huà)、貼畫(huà)、剪紙、手抄報(bào)、板報(bào)設(shè)計(jì)、科技小論文等能手比賽。

  4、以科技類興趣小組活動(dòng)為載體,開(kāi)辦“科技實(shí)驗(yàn)小組”、“科技制作小組”、“紙模型飛機(jī)”等科技興趣小組,充分發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng)。

  5、以紅領(lǐng)巾廣播站為載體,專門(mén)開(kāi)辟一個(gè)《科技博覽》欄目,定期利用午間活動(dòng),組織學(xué)生閱讀、學(xué)習(xí)《科學(xué)大眾》、《少年百科知識(shí)報(bào)》、《小哥白尼》(趣味科學(xué))、《學(xué)習(xí)方法報(bào)》(自然科學(xué)版)、《小探索者》等報(bào)刊的科普知識(shí)。

  6、營(yíng)造濃厚的班級(jí)、校園文化科技氛圍。學(xué)校精心布置“科技櫥窗”展現(xiàn)學(xué)校科技教育方面的特色,是學(xué)校科普宣傳的窗口。宣傳櫥窗,有老師專門(mén)負(fù)責(zé)宣傳資料的選擇、張貼、更新和管理。各班開(kāi)辟“生物角”,讓學(xué)生觀察動(dòng)植物。同時(shí)利用班級(jí)黑板報(bào)這個(gè)平臺(tái),各年級(jí)在黑板報(bào)中,專門(mén)開(kāi)辟一個(gè)“科普角”,作好科普知識(shí)的宣傳。

  (五)重視評(píng)價(jià)的推動(dòng)激勵(lì)作用。

  依據(jù)多元智慧理論,努力實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)的多元化,評(píng)價(jià)要促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校共同發(fā)展。對(duì)于學(xué)生要重視過(guò)程評(píng)價(jià)。在學(xué)生參與的過(guò)程中激發(fā)他們自主活動(dòng)的興趣,鍛煉和發(fā)展他們的各種能力。在每一個(gè)學(xué)期末開(kāi)展“科普之星”評(píng)選活動(dòng)。對(duì)于教師的評(píng)價(jià)。要重視師德,重科普素養(yǎng),重視過(guò)程,重成果。抓實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”,推動(dòng)教師對(duì)教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行不斷的探索、反思、改進(jìn),促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。科普教師要及時(shí)總結(jié)年度工作,學(xué)校進(jìn)行考核。

小學(xué)教育工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  繼續(xù)貫徹落實(shí)學(xué)校“以科技教育為特色”的辦學(xué)方針,以學(xué)校工作計(jì)劃中有關(guān)的精神為指導(dǎo),廣泛開(kāi)展普及性科技活動(dòng),著力于“面上普及發(fā)展、點(diǎn)上提高突破”,“讓每個(gè)學(xué)生的個(gè)性都得到張揚(yáng)、讓每個(gè)學(xué)生的潛力都得到充分發(fā)揮”,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

  二、工作目標(biāo):

  新學(xué)年學(xué)校科技特色教育的總體工作目標(biāo)是:“持之以恒、做亮品牌、穩(wěn)步發(fā)展”。學(xué)校將繼續(xù)狠抓學(xué)校特色建設(shè),用鮮明的特色求發(fā)展。通過(guò)利用現(xiàn)有資源,壯大科技特色教師教師隊(duì)伍,面向全體學(xué)生,以特色課程建設(shè)為抓手,更新課程理念、優(yōu)化課程設(shè)置,把雙溝小學(xué)打造成為揚(yáng)州市科技教育特色名校。

  三、工作措施:

  1、優(yōu)化科技教育特色教育師資隊(duì)伍。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),明確學(xué)校特色建設(shè)的指導(dǎo)思想,引導(dǎo)輔導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念,樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,用先進(jìn)的教育觀念和廣博的`知識(shí)修養(yǎng)指導(dǎo)教師開(kāi)展今后的工作。

  2、加強(qiáng)特色建設(shè)理論研究與實(shí)踐探索。本學(xué)年在加強(qiáng)科技特色科研上再求突破,組織輔導(dǎo)老師撰寫(xiě)科技論文,把科技教育與教科研工作有機(jī)結(jié)合,提升特色教育的內(nèi)涵。

  3、打造建設(shè)揚(yáng)州市科技教育課程基地。充分利用學(xué)校特色教育專用場(chǎng)館,在辦好科技社團(tuán)特長(zhǎng)班的同時(shí),繼續(xù)面向全體學(xué)生,開(kāi)設(shè)校本課程,挖掘?qū)W生實(shí)踐潛能和創(chuàng)造潛能,引導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí),推動(dòng)學(xué)校特色發(fā)展。

  4、挖掘科技教育新亮點(diǎn)。在積極參與各項(xiàng)科技競(jìng)賽活動(dòng),提高普及率、擴(kuò)大獲獎(jiǎng)面的同時(shí),學(xué)校將充分利用現(xiàn)有的科技教育資源,尋求新的創(chuàng)新教育途徑,進(jìn)一步做大做強(qiáng)我校的科技教育特色工作。

  四、工作內(nèi)容:

  1、準(zhǔn)備參加第二十六屆江蘇省青少年金鑰匙科技競(jìng)賽。(9月27日)。

  2、啟動(dòng)新學(xué)年科技社團(tuán)活動(dòng)。(9月12日)

  3、“金鑰匙科技競(jìng)賽”賽前輔導(dǎo)。(9月15日)

  4、舉辦我校第一屆秋季科技教育創(chuàng)造節(jié)。(10月-11月)

  5、籌備20xx年省及揚(yáng)州市“創(chuàng)新大賽”。(11月)

  6、籌備20xx年揚(yáng)州市青少年科技創(chuàng)新“市長(zhǎng)獎(jiǎng)”活動(dòng)。(11月)

  7、參加省科技教育論文競(jìng)賽。(12月)

  8、學(xué)期科技教育工作總結(jié)。(15年1月)

  9、參加揚(yáng)州市科技模型競(jìng)賽活動(dòng)。(4月)

  10、啟動(dòng)省“校園之間”科技競(jìng)賽輔導(dǎo)工作。(4月)

  11、參加省“校園之間”科技競(jìng)賽。(5月)

  12、組織輔導(dǎo)老師參加江蘇省第二十七屆中小學(xué)教師“科學(xué)教育與青少年綜合素質(zhì)的提高”學(xué)術(shù)論文評(píng)比活動(dòng)。(4月-5月)

  15、參加省、市青少年電子技師項(xiàng)目比賽。(5月)

小學(xué)教育工作計(jì)劃 篇4

  小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃廠街中心完小遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃為了提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用和電腦多媒體教室的管理,加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)和學(xué)校校本培訓(xùn),充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進(jìn)我校教育質(zhì)量不斷提高,特制定本計(jì)劃。

  一、基本情況。

  我校現(xiàn)有教學(xué)班10個(gè),共有學(xué)生200多人,教師17人。遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收設(shè)備一套,電腦一臺(tái),電視機(jī)5臺(tái),DVD5臺(tái)。雖然硬件設(shè)施十分短缺,但我們力爭(zhēng)做到有限的設(shè)備發(fā)揮出無(wú)限的能量。

  二、指導(dǎo)思想。

  以上級(jí)有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和大理州農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度為指導(dǎo)思想,以我校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源的二次開(kāi)發(fā)利用。常規(guī)教學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn),有力的推動(dòng)我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。

  三、工作目標(biāo)。

  本學(xué)期的工作目標(biāo)是:以新課程改革為主,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為核心的'探索教學(xué),充分開(kāi)發(fā)遠(yuǎn)程教育的資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。本學(xué)期教師培訓(xùn)的內(nèi)容是:進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的正確操作和學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和開(kāi)發(fā);學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。

  四、具體措施。

  1、為確保現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作在我校順利的開(kāi)展,學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組,我校遠(yuǎn)程教育工作根據(jù)永平縣教育局,廠街鄉(xiāng)中心學(xué)校的有關(guān)文件規(guī)定成立如下小組。組長(zhǎng):丁恩紅副組長(zhǎng):孫紹呈組員:羅劍鋒、吳圓滿、王立平、江天學(xué)、席艷琴、王金花并制定出領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職,團(tuán)結(jié)協(xié)作,使遠(yuǎn)程教育資源在我校能得到充分的應(yīng)用。

  (1)組長(zhǎng):丁恩紅校長(zhǎng)負(fù)責(zé)主抓教師的政治思想。

  (2)副組長(zhǎng):孫紹呈主任負(fù)責(zé)主抓教師的考勤。

  (3)組員:羅劍鋒負(fù)責(zé)資源的接收、下載、整理、歸類、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、硬件的管理;吳園滿負(fù)責(zé)對(duì)其他教師的技術(shù)指導(dǎo)、授課、校本培訓(xùn)和各類公文的綠入、編排、打印;江天學(xué)負(fù)責(zé)做好資源的宣傳工作,及配合教導(dǎo)處出示好各種通知;其余的成員靈活機(jī)動(dòng)的配合工作。為了進(jìn)一步落實(shí)好遠(yuǎn)程教育工作的正常有序的開(kāi)展,根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的安排,每位教師務(wù)必每周在多媒體教室上兩節(jié)課;每學(xué)期操作計(jì)算機(jī)不得少于20次;每學(xué)期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。請(qǐng)每位教師積極參與,認(rèn)真登記,教導(dǎo)處期末匯總拿入學(xué)校的德、勤、能、績(jī)算獎(jiǎng)懲。

  2、作好計(jì)算機(jī)和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護(hù)工作,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。出現(xiàn)故障,及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系人來(lái)維修。機(jī)房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學(xué)習(xí)。

  3、制定好各種計(jì)劃和制度并按計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)展工作,填寫(xiě)好各相關(guān)的記錄和使用情況。

  4、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和管理、整理、開(kāi)發(fā)遠(yuǎn)教資源,充分用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段促進(jìn)教研活動(dòng)。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實(shí)綠。

  5、按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源,不斷利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)的接收,下載積極推薦給教師,提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄。通過(guò)觀看“實(shí)時(shí)課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí)興趣。

  6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保障教師、學(xué)生在正確使用設(shè)備時(shí)不發(fā)生任何事故。

  7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師們的危機(jī)意識(shí)、生存意識(shí)。促進(jìn)麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

  8、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒教學(xué)和公開(kāi)課提供便利、幫助、師范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開(kāi)發(fā)和利用。

  9、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)和校本教研工作,努力讓全體老師早日爭(zhēng)著到多媒體教室來(lái)上課。

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