關于教師的名言15篇
在學習、工作或生活中，大家都知道一些經(jīng)典的名言吧，在議論文中，引用名言，不但體現(xiàn)語言的豐富，還能增強觀點的說服力，使文章頓時有了亮色，起到錦上添花的效果。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的名言嗎？以下是小編為大家整理的關于教師的名言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于教師的名言1
1.鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
2.一路上有您的教導，才不會迷失方向;一路上有您的關注，才更加的自信勇敢。老師，多謝您!
3.老師，假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量!
4.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
5.養(yǎng)體開智以外，又以德育為重。--康有為
6.捧著一顆心來，不帶半根草去。--陶行知
7.您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
8.您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的`愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，潔。
9.一位好老師，勝過萬卷書。
10.您的音容笑貌，時時閃此刻我的眼前;您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
11.教師是人類靈魂的工程師。--斯大林
12.身為世范，為人師表。
13.要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判。--盧梭
14.教師不僅僅是知識的傳播者，而且是模范。--布魯納
15.使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。--愛因斯坦
16.老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!
17.您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利!
18.敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂如意!
19.在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向禮貌的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
20.我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。
關于教師的名言2
1、愚蠢的行動，能使人陷于貧困;投合時機的行動，卻能令人致富。--克拉克
2、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。--布魯納
3、像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂!
4、養(yǎng)體開智以外，又以德育為重。--康有為
5、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!
6、“桃李滿天下”,是教師的榮耀。--值此曰麗風清、秋實累累的園丁佳節(jié)，敬祝老師康樂如意，青春永葆!
7、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
8、教師要以父母般的感情對待學生。--昆體良
9、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
10、您對我們嚴格要求，并以自己的`行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
11、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
12、身為世范，為人師表。
13、您的學識讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您的節(jié)日讓我們共同慶祝!老師，節(jié)日快樂!
14、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人——我的老師您。
15、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。
16、您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
17、舉世不師，故道益離。--柳宗元
18、好花盛開，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。--莎士比亞
19、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
關于教師的名言3
1、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
2、只有愛屋及烏，才是真愛學生。
3、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。
4、教師最大的幸福是看到學生們在成長！
5、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
6、捧著一顆心來，不帶半根草去。
7、教師必須時刻充電，才能永恒地釋放所需能量。
8、我愛我?guī)�，我更愛真理�?/p>
9、踏踏實實做人，認認真真做事。
10、教師的人格是教育的基石。
11、授業(yè)、解惑，須傾心血；傳道、育人，應具愛心。
12、教師要融于師生的相互理解中。
13、教育無小事，事事須盡力。
14、教師之所以偉大，在于他（她）永遠消耗自己，照亮別人。
15、教學的藝術不在于傳授的本領，而在于激勵、喚醒、鼓舞。
16、愛崗敬業(yè)肯于奉獻是職業(yè)道德觀的三個層位，愛崗是敬業(yè)奉獻的根本。
17、我們喜歡您，老師，您不僅有淵博的知識，還有一顆和我們相通的心。
18、為別人照亮道路，自己必須放出光茫這就是人的最大幸福。
19、為人師者，是站在學生前面的導航者和站在學生腳下的人梯者。
20、老師是我們的再生父母！爹娘生養(yǎng)我們，老師教育了我們！
21、把愛灑向每一個被遺忘的角落，用一雙溫暖的手去撫慰那些不注意的心靈。
22、誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
23、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
24、教給學生能借助已有的知識去獲取新的知識，這是最高的教學技巧之所在。
25、教師的幾個不等式：有名氣≠有水平，人緣好≠威信高，有點子≠有能力，資格老≠經(jīng)驗多。
26、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
27、教師與學生的溝通是連接師生之間的.一座永恒的友誼之橋，這座橋可以讓教師少走彎路，讓學生健康成長。
28、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
29、教師應該是個具有高超的德行、持重、明達、和善的人，同時又要具有能夠經(jīng)常莊重、安適、和藹地和學生交談本領。
30、體罰與懲罰區(qū)別不在于是否打了學生，而在于是否傷害了學生。合理的處罰是一種教育策略，教師應該有處罰權，也應該合理利用處罰，懲罰的真諦在于愛的感動。
關于教師的名言4
1.為學莫重于尊師�！T嗣同
2.您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。
3.愛親者不敢惡于人，敬親者不敢慢于人。
4.老老實實做人，認認真真教書。
5.好的集體中，學生自尊心是極易培養(yǎng)的。
6.今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高更快更遠，更令教師欣慰的呢？
7.“良好的模范懇切的語言和真誠坦白的同情”，系指家長教師同學及其他人的示范對兒童的影響�！涿兰~斯
8.當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
9.您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
10.含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。
11.世界上沒有比當醫(yī)生和教師更富有人道主義色彩的職業(yè)了。醫(yī)生直到病人最后一分鐘還要為挽救他的生命而拼搏，絕不會讓患者感到自己病情嚴重，甚至毫無希望。這是起碼的醫(yī)德。我們教師應該在自己的集體中發(fā)展深化我們的教育道德，應該確信教育中富有人情味的開頭正是每個教師素養(yǎng)中最重要之點。作者：蘇霍姆林斯基
12.育人者成于堅忍，毀于急噪。
13.老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
14.疾學在于尊師�！秴问洗呵飫駥W》
15.老師是世界上最高尚的`職業(yè)，也是祖國花園里的辛勤園丁。老師，您真?zhèn)ゴ�！雖然我的老師是一個普普通通的教師，但在我的心中她最美！
16.老老實實做人，認認真真教書。
17.教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務了�！涿兰~斯
18.講學砥節(jié)，相語以道德，相勖以恭行。
19.露珠不愿跟珍珠比美，只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。
20.幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，學生需要教師的愛護。
21.您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
22.命運之繩定會握在自己手中。
23.您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
關于教師的名言5
1.讓孩子去享受被表揚的愉悅，去體驗成功的喜悅與興奮。
2.用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
3.師德最重要的是用高尚的情操去感染學生，讓學生心中沐浴陽光。
4.中小學生是不成熟的個體，對其教育是教師的責任，教育的過程是一個啟智、明理、導行的過程。
5.教師之所以偉大，在于他（她）永遠消耗自己，照亮別人。
6.教師如果對學生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對于學生的愛是一種帶有嚴格要求的愛。
7.只有兒童集體的豐富多彩、生氣蓬勃的生活，才是使每一個學生的才能開花結果的'條件。如果認為只要對學生進行個別工作就能使他得到多方面的發(fā)展，那是一種很大的誤解。
8.教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
9.用我的關愛滋潤孩子的心靈，用我的智慧啟發(fā)孩子的想象。
10.知識是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，輕裝上陣才能游得暢快自由。
11.教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。
12.為師者，人魂之匠也。必清其志，潔其心，正其身。一生辛勞自逍遙，兩袖清風終不悔。
13.我愿做雨露，給他們以滋潤；我愿做土壤，給他們以勃勃生機。
14.歲月悄悄溜走，世事變幻，恩師的表率，卻常常在我們左右。
15.勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認認真真做事。
16.教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
17.在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
18.在團體中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自我都有信心。
19.教師的工作是教書育人，不光是傳授學生知識，更要教學生怎樣做人。
20.永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態(tài)面對學生。
關于教師的名言6
1、海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。
2、要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判。--盧梭
3、每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師，愿春天永遠與您同在!
4、加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里，獻上我們深深的祝福!
5、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!
6、人類靈魂的工程師。
7、老師是我們的在生父母!爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們!
8、用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節(jié)曰的祝賀!
9、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
10、陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節(jié)愉快。
11、園丁——崇高的'稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方!
12、教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。--佚名
13、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
14、機會對于不能利用它的人又有什么用呢?正如風只對于能利用它的人才是動力。--西蒙
15、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲——老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生!
16、陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
17、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。
18、老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
19、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。--歐陽修
20、使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。--愛因斯坦
21、故欲改革國家，必先改革個人;如何改革個人?唯一方法，厥為教育。--張伯苓
22、愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。
23、君子藏器于身，待時而動。--佚名
24、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
25、為學莫重于尊師。--譚嗣同
26、一日為師，終身為父。
27、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
28、一路上有您的教導，才不會迷失方向;一路上有您的關注，才更加的自信勇敢。老師，謝謝您!
29、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
30、弱者坐失良機，強者制造時機，沒有時機，這是弱者最好的供詞。--佚名
31、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
關于教師的名言7
1、教育是實現(xiàn)理想社會的歷程，假使理想社會里有不好的東西，我們就要運用教育力量去變化它；至于優(yōu)良的雖在這社會之外，也要把它吸進來。
2、對于一個優(yōu)秀的教師而言，教育不是犧牲，而是享受；教育不是重復，而是創(chuàng)造；教育不僅是謀生的手段，更是豐富精彩的生活本身！
3、你愛事業(yè)，是為了奉獻出自己的一切，這才稱得上是真愛。而只有愛到愿意自我犧牲的程度，才能夠在事業(yè)上做出成就。
4、滿足于管理本身而不顧及教育，這種教育乃是對心智的壓迫；而不注意兒童不守秩序的行為的教育，連兒童本身也不認為它是教育。
5、沒有哪一位教育家的教育藝術可以把一個天生的.蠢人培養(yǎng)成一個有思想的人，永遠不！出生的時候是一個傻瓜，至死仍然是一個傻瓜。
6、人自身有一種力量，用許多方式按照本人意愿控制和影響這種力量，一旦他這樣做，就會影響到對他的教育和對他發(fā)生作用的環(huán)境。
7、你的進步是我的追求教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻；教育是科學，科學的探索在于求真；教育是藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新。
8、體力勞動對于小孩子來說，不僅是獲得一定的技能和技巧，也不僅是進行道德教育，而且還是一個廣闊無垠的驚人的豐富的思想世界。
9、教育者真正的本事，是有辦法讓他的學生珍惜自己的人格和尊嚴。一個孩子不懂得尊重自己，這是悲劇即將發(fā)生的前兆。
10、樂于保持一顆童心，善于在某種意義上把自己變成一個兒童，這不但是教育最基本的素質(zhì)之一，而且是教師對學生產(chǎn)生真誠情感的心理基礎。
關于教師的名言8
1、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻;教育是科學，科學的探索在于求真;教育是藝術，藝術的性命在于創(chuàng)新。
2、愛孩子，這是母雞也會做的事，但善于教育孩子，這就是國家教育的一樁大事了。
3、課上落下一分鐘，課下需花雙倍功。
4、只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實的生活。
5、即使道路坎坷不平，車輪也要前進；即使江河波濤洶涌，船只也航行。
6、曉之以理，動之以情，乃培優(yōu)輔差之大策也。
7、讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。
8、不怕讀得少，只怕記不牢。
9、千淘萬漉雖辛苦，千錘百煉始成金。
10、教師的最大愉悅就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
11、打電話的時候請你微笑，對方一定感覺得到。
12、好書是一盞燈塔，指引你前進的方向；好書是一方明月，讓你在黑暗里也有所依靠；好書是一種解藥，讓煩惱得以消除。世界讀書日，望閱讀能讓你更開心，更快樂，更幸福。
13、讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎？那無異是將它們的美麗葬送。
14、教師的生命是從教師職業(yè)開始的，教師在自己的職業(yè)中和工作要求中尋求生活的滿足.(第斯多惠)
15、好讀書，不求甚解。
16、凡是別人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是沒有什么事做不到的。
17、領悟任何知識的最佳途徑是由自我去發(fā)現(xiàn)，正因這種發(fā)現(xiàn)明白最深也最容易掌握其中的規(guī)律性質(zhì)和聯(lián)系。--波莉亞
18、以慈母般的愛心，博得孩子的真心;以高度的責任心，贏得家長的放心;以藝術家的匠心，激發(fā)學生的創(chuàng)新。
19、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。
20、不要沉醉于別人的贊賞之中，只有不停地充實自己，才能達到人生更高境界。
21、讀一本快樂的書，祝你天天開心，煩惱消散；讀一本智慧的書，祝你境界高升，生活幸福；讀一本深情的書，祝你心靈純真，友情常伴。讀書日快樂。
22、走下講臺給學生講課。
23、多點溝通，少點抱怨；多點理解，少點爭執(zhí)。
24、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。
25、懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
26、沒有激流就稱不上勇進沒有山峰則談不上攀登。
27、敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。
28、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。
29、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
30、用愛心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。
31、教師的職務是‘千教萬教，教人求真’;學生的職務是‘千學萬學，學做真人’�！招兄�
32、對待學生，多一些贊美和鼓勵，少一些指責和批評。
33、弘揚中華美德，構建和諧學校。
34、只有兒童集體的豐富多彩、生氣蓬勃的生活，才是使每一個學生的才能開花結果的條件。如果認為只要對學生進行個別工作就能使他得到多方面的發(fā)展，那是一種很大的誤解。
35、師也者，教之以事而喻諸德也。”——《禮記》
36、學如逆水行舟，不進則退。
37、烈火鑄就真心英雄，不經(jīng)歷風雨怎見彩虹。
38、教學的藝術不在于傳授的本領，而在于激勵、喚醒、鼓舞。――(德)第斯多惠
39、盛年不再來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。
40、愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。
41、在優(yōu)秀教師那里，學生學習的一個突出特點，就是他們對學習的對象采取研究的態(tài)度。教師并不把現(xiàn)成的結論、對某一定理的正確性的證明告訴學生。
42、知識是進步的殿堂，互動學習是溝通心靈的橋梁。
43、——愛因斯坦
44、一天做一件實事，一月做一件新事，一年做一件大事，一生做一件有意義的事情。
45、夜晚給老人帶來平靜，給年輕人帶來希望。
46、用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。
47、送你一本百科書，愿你生活無難事；送你一本科幻書，愿你美夢全成真；送你一本童話書，愿你童心不老樂開懷；多讀書喲，愿你開心永在。
48、學問二字，須要拆開看，學是學，問是問。
49、以前我們總是認為自己很聰明，但是學習了沒有很好的去執(zhí)行，反被聰明誤。
50、師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。(責任感)
51、海浪的品格，就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地撲向礁石。
52、道而弗則和，強而弗抑則易。開而弗達則思。
53、書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路。
54、世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。
55、加強修養(yǎng)，在書中飛翔；提升氣質(zhì)，在書中尋覓；真知灼見，在書中尋找；書是個寶，欲知什么翻書就知道。世界讀書日，祝你快樂讀書樂逍遙！
56、學習是素質(zhì)的修煉，讀書是知識的積累。
57、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
58、古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。
59、教師就是要敬業(yè)愛生。
60、寬容不是姑息、遷就、放任，而是嚴格要求下的理解尊重。
61、成功之秘訣，在始終不變其目的。
62、寬容別人等于祝福自己。
63、要想成為強乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風雨的沖刷。
64、彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創(chuàng)造芳菲。
65、德高為師，身正為范。
66、旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。
67、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉甘當園盯甘為人梯的奉獻精神。
68、蹲下來講話，抱起來交流，牽著手教育！
69、教育的真諦就是讓孩子學會用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達。
70、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在學校。
71、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
72、自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。
73、最有價值的知識是關于方法的知識�！_爾文
74、教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道，所以要引導他們把希望變成現(xiàn)實。
75、用教師的智慧點燃學生的智慧火花，努力使學生得法于課內(nèi)，得益于課外。
76、瀑布---為了奔向江河湖海，即使面臨百丈深淵，仍然呼嘯前行，決不退縮
77、只要能收獲甜蜜荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
78、智者的夢再美也不如愚人實干的腳印。
79、把一切知識教給一切人。
80、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
81、種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的.勇氣。
82、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧！
83、懦夫把困難當作沉重的包袱，勇士把困難當作前進的階梯。
84、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。
85、書是人生的縮影，書是人生的啟迪，世界讀書日，愿你：讀一本開心的書，讓自己更快樂；讀一本有意義的書，給自己的生活予以啟發(fā)；讀一本休閑的書，讓勞累的身心得以放松。愿你一生讀好書，做一個幸福的人！
86、一知半解的人，多不謙虛；見多識廣有本領的人，一定謙虛。
87、教育是人才的娘家，社會是人才的婆家。
88、與其臨淵羨魚，不如退而結網(wǎng)。
89、不能把小孩子的精神世界變成單純領悟知識。如果咱們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會變得不堪忍受。他不僅僅就應是一個學生，而且首先就應是一個有多方面興趣要求和愿望的人�！K霍姆林斯基
90、天賦是埋藏在礦里的黃金，才能是挖掘礦藏的礦工。
91、一個教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地熱愛，否則就鉆不進去，不可能獲得真知。
92、在茫茫沙漠，唯有前時進的腳步才是希望的象征。
93、不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長久的努力。
94、活的人才教育不是灌輸知識，而是將開發(fā)文化寶庫的鑰匙，盡咱們知道的交給學生。——陶行知
95、用最少的悔恨面對過去；用最少的浪費面對現(xiàn)在；用最多的夢面對未來。
96、空談不如實干，踱步何不向前行。
97、生命不在長短重在質(zhì)量，文明不在大小貴在點滴。
98、上游是勇士劈風破浪的終點下游是懦夫一帆風順的歸宿。
99、人應該永遠擁有兩樣東西：一盞永不熄滅的燈--希望之燈，一扇長開的窗--接納之窗。
100、姣姣已經(jīng)十歲，馬上步入五年級，這是你成長歷程上的重要一步，良好的學習、生活習慣，會讓你走地快，走地輕松。
101、孩童似花蕾，教學像茶飯；你我同合作，戮力育英才。
102、人貴有志，學貴有恒。
103、昨天已逝，明日是謎，面對今朝，盡力而為。
104、我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。
105、經(jīng)過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。
106、普通的孩子，用得法的教育，就會成為超常的人。
107、智慧來自勤奮，成功來自智慧。養(yǎng)成勤奮的好習慣，讓智慧為你打開成功之門。
108、時時保持敬業(yè)精神，處處關心學生學習生活。
109、任何教育都比不上災難的教育。 (英)狄斯雷利
110、教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準就是明天的國民素質(zhì)。
111、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
112、螢火蟲的光點雖然微弱但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。
113、會當凌絕頂，一覽眾山小。
關于教師的名言9
1.愚蠢的行動，能使人陷于貧困;投合時機的行動，卻能令人致富。--克拉克
2.片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
3.一日為師，終身為父。
4.教師的春風，日日沐我心
5.學者必求師，從師不可不謹也。--程頤
6.在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!
7.江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
8.弱者坐失良機，強者制造時機，沒有時機，這是弱者的供詞。--佚名
9.老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
10.踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
11.學貴得師，亦貴得友。--唐甄
12.老師是我們的在生父母!爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們!
13.教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。--佚名
14.老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。
15.老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花表現(xiàn)了出了老師的奉獻精神,相信只要學過這首詩都能體會到這種意境
16.老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
17.老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的'棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
18.即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲——老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生!
19.春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
20.愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。
關于教師的名言10
一日為師，終身為父。--關漢卿
要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判。--盧梭
捧著一顆心來，不帶半根草去。--陶行知
君子藏器于身，待時而動。--佚名
教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。--布魯納
教師是人類靈魂的工程師。--斯大林
學者必求師，從師不可不謹也。--程頤
假定美德既知識，那么無可懷疑美德是由教育而來的。--蘇格拉底
一日為師，終身為父。
片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
老師，人說您在培育祖國的`棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲——老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生!
您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利!
學校的目標應當是培養(yǎng)有獨立行動和獨立思考的個人，不過他們要把為社會服務看作是自己人生的最高目標。”——愛因斯坦
其身正，不令而行;其身不正，雖令不從�！鬃�
身教重于言傳�！醴蛑�
要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生�！招兄�
關于教師的名言11
1、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
2、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
3、教師的春風，日日沐我心
4、一位好老師，勝過萬卷書。
5、您桃李滿天下，春暉遍四方。
6、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
7、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
8、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
9、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。
10、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
11、身為世范，為人師表
12、老師是我們的'在生父母!爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們!
13、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
14、從事教育二十載，深深地體會到百年樹人的道理，深深體會到教師的酸甜苦辣。
關于教師的名言12
1、恩師!你因我們而老，我們因你而傲!這深情的稱呼：“恩師!”是我們真誠的謝語。
2、一直以為自己很堅強，可每次回想在校的日子，想起您的教導，細雨潤物般的，總能讓我淚濕眼眸。
3、老師，假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量!
4、我們喜歡您，年輕的老師：您像云杉一般俊秀，想藍天一樣深沉;您有學問，還有一顆和我們通融的心。
5、一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水誠滋桃李芳天下!
6、面對講臺，背靠黑板，在時光長河里，老師是您把一個個分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)。
7、老師您是偉大的，像一支蠟燭照亮別人燃燒自己。祝您教師節(jié)快樂，保重身體!
8、十卷詩賦九章勾股，八索文史七緯地理，連同六藝五經(jīng)，四書三字兩雅一心栽樹，點點心血育英才澤神州。
9、當我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，敬愛的老師!
10、您的學識讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您的節(jié)日讓我們共同慶祝!老師，節(jié)日快樂!
11、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
12、我虔誠得不敢尋覓詞匯，因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。
13、在著美好的節(jié)日里，我要用老師教我寫的字，用老師教我的美好詞句，為老師寫一首最美的小詩
14、老師，不經(jīng)意里您的頭發(fā)已白了。只愿輕風能吹拂您的.白發(fā)，明月清照您的白發(fā)。使您永遠年青!愿您永遠健康!
15、投之以桃，報之以李。老師，我不會忘了您的諄諄教誨。
16、我愿將我的祝愿和感激，濃縮了我對你的祝愿，愿你的每一年，每一天都充滿了幸福和喜悅!
17、你不僅是一位合格的教師，更是一位好朋友，謝謝你所做的一切。
18、不說不表示不惦念，不見不表示不牽掛，老師，教師節(jié)快樂!!
19、老師，您好嗎?很想您，請相信：無論我們身在何方都不會忘記您——我最親愛的老師!
20、老師，也許就在今天，您不會想起我，但是我會想起您!祝福您教師節(jié)快樂，身體健康!
21、親愛的老師，雖然我不能去看您，可是每當想到您，我的心頭都會掠過一絲溫暖。今天也只能借手機短信向你表示常常的祝福：教師節(jié)快樂!
22、思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠方的您曾經(jīng)給我陽光雨露春風的老師!
23、輕輕的一聲回侯，不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好
24、作為父母，我們深知您在我們孩子成長道路中的重要。謝謝您所做的一切。
25、親愛的老師，您就象那春天的細雨，滋潤著我們的心田。您給予我們的愛和關懷將鼓舞著我們走過艱難困苦。
26、在這特別的日子謹向您致以永恒的感激之情。教師節(jié)快樂!
27、對您的謝意，無法用語言來表達。教師節(jié)快樂!
28、教書育人桃李滿天下;教人為事為天下之大事;教人做人做堂堂正正人!
29、無論風雨，無論坎坷，都有您在默默的支持和指引著我，老師您辛苦了，學生永遠祝福您。
30、講臺上，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點;花園里，扶殘助弱，風霜雨雪，育出新蕊亭亭。老師，辛苦了!
關于教師的名言13
1、沒有愛的教育，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
2、老師回到同學們中間，和大家一起興奮不已地跳著、唱著，我忽然感覺他就是我們中間的一員。真奇怪，老師這么大年紀，還能像孩子一樣又蹦又跳的。
3、桃李滿園競芳菲，碧血丹心寫未來！
4、海浪為劈風斬浪的航船餞行、為隨波逐流的輕舟送葬。
5、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。
6、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
7、授業(yè)、解惑，須傾心血;傳道、育人，應具愛心。
8、用心做事，珍惜每天，以誠待人，知足常樂。
9、教育學生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。
10、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路。
11、我要用心去傾聽學生的心聲，用幽默去融洽和學生的感情，用勉勵去點燃學生的自信。
12、知識是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，輕裝上陣才能游得暢快自由。
13、不要把最美好的時光，用來杞人憂天。
14、教育即生活，生活即教育。
15、為師者，人魂之匠也。必清其志，潔其心，正其身。一生辛勞自逍遙，兩袖清風終不悔。
16、對所學知識資料的興趣可能成為領悟動機。
17、學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。故曰：教學相長也。
18、老師看這個題目，皺著眉頭，習慣地把左手的大拇指放在嘴唇下，來回移動，思考著。
19、教育難，難就在回到常識。
20、習慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。
21、見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。
22、友善伴隨著孩子，他看見灑向人間的都是愛。
23、職業(yè)道德是做人之本，為師之本。
24、習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。
25、道而弗牽，強而弗抑，開而弗達。
26、差生身上應更多體現(xiàn)著老師的愛。
27、只要我們用心去體會生活中的美，眼睛就會發(fā)現(xiàn)更多的美。
28、以人為本，是一切教育的出發(fā)點。
29、多蹲下來聽孩子說話，你看到的將是—個純真無暇的世界!
30、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
31、給我們上語文課的老師，真有趣：他大約四五十歲，穿一套洗得發(fā)白的工作服，慈祥的臉上強裝著嚴肅的樣子。最叫人好笑的是：這么大熱的天，他還戴著一頂黃軍帽。
32、他高高的個兒，微黃的頭發(fā)自然卷曲，白凈的方臉上嵌著一雙充滿智慧的眼睛，高高的鼻梁下，一雙鼻孔顯得特別大。
33、為別人照亮道路，自己必須放出光茫。
34、說老實話，干良心事。
35、老師，猶如一個辛勤的園丁，讓我們茁壯成長;又好象太陽，溫暖了我們;又好象一位媽媽，照顧著我們。
36、師生間的愛莫過于此：用博大的胸懷容納無數(shù)顆童稚的心靈。
37、沒有成功不代表沒有努力，之所以尚未成功，是因為尚需努力。
38、三人行必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之�?/p>
39、每一個學生都是好學生。
40、用我的關愛滋潤孩子的心靈，用我的智慧啟發(fā)孩子的想象。
41、和藹可親的態(tài)度永遠是教師良好的注腳，博學耐心是教師最基本的素質(zhì)。
42、學生看起來最不值得愛的時候，恰恰是最需要愛的時候。
43、讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。
44、師生年齡有差別，知識有差別，身份有差別，人格無差別！
45、德育為首，賞識必不可少。
46、教室里真是人聲鼎沸。這時，左老師走進了教室。同學們看見左老師那常掛笑容的臉一下子變得嚴肅起來，便安靜了下來，頓時教室里變得鴉雀無聲。
47、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。
48、把愛播灑進每一個孩子的心田。
49、學而不思則罔，思而不學則殆。
50、幫助孩子成長，關注孩子成長，是教師的職責。
51、行是知之始，知是行之成。
52、課間十分鐘的充分休息，是上課專心聽講的首要保證。
53、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
54、寬容別人等于善待自己。
55、用我的真誠、執(zhí)著與愛心，點擊學生智慧的鍵盤，啟迪學生美好的心靈。
56、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
57、我愿做雨露，給他們以滋潤；我愿做土壤，給他們以勃勃生機。
58、教師的責任就是點燃火把，讓它燃燒。
59、要把陽光灑向教室的每個角落。
60、讓孩子去享受被表揚的愉悅，去體驗成功的喜悅與興奮。
61、讓學生張揚個性，放飛想象的春天。
62、立足三尺講臺，塑造無悔人生。
63、用愛潤物，物會感化；用愛育人，人會感動。
64、我們的老師大約三十多歲，但是看起來就像二十幾歲一樣年輕，雖然戴著衣服眼睛，可是依舊擋不住他眼中透露出來的智慧的光芒。
65、沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學習。
66、學如逆水行舟，不進則退。
67、沒有愛，就沒有教育。
68、孩子像花兒，需要用愛心、耐心培育。
69、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的'愛，天下最偉大，最高潔。
70、我的班主任林老師，不高不矮，櫻桃小嘴，長發(fā)披肩，還有雙會說話的眼睛，那眼中的言語總是透過厚厚的鏡片射向我們同學。
71、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
72、把顯露智慧的機會讓給學生，把欣賞的目光分給每一個學生。
73、把一切知識教給一切人。
74、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
75、教育不是一種技術，教育是心靈的交流，是愛的結果。
76、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
77、孫老師是我們班的數(shù)學老師。她中等身材，35歲模樣。一張和藹可親的面龐，總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光，總是那么炯炯有神，那么和善。她的語言總是那么含意深刻，那么奇妙，引人發(fā)笑。
78、誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙，高尚的師德，是學生心靈的明鏡。
79、教師也要有不斷嘗試未知的勇氣。
80、廣積不如教子，投資宜重教育。
81、只有當你致力于自我教育的時候，你才能教育別人。
82、一個人所受的教育超過了自己的智力，這樣的人才有學問。
83、學生是校園里最美的風景，學生的笑聲是校園里最美的歌聲。
84、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
85、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話。
86、老老實實做人，踏踏實實工作。
87、不吝嗇你的鼓勵和表揚，給學生信心吧。
88、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自我。
89、曉之以理，動之以情，乃培優(yōu)輔差之大策也。
90、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!
91、終生學習，永無止境；甘為人梯，其樂融融。
92、我們從幼稚走向成熟，從無知走向文明，是您?親愛的老師，您用生命的火炬照亮了我前進的道路。
93、用我的細心、耐心和愛心，換您的安心、放心和舒心。
94、如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!
95、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉、甘當園丁、甘為人梯的奉獻精神。
96、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏導。
97、她俯下身子湊近我的臉，睜大了眼珠兒注意地看著我的眼睛，就仿佛往我心里灌輸一種使我振奮的力量。
98、每一件簡單的事情做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。
99、和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
100、不要害怕困難，困難是給你彎道超車的機會。
101、即使是普通孩子，只要教育得法，也會成為不平凡的人。
102、典范比教育更快，更能強烈地銘刻在人心里。
103、老師，在這天咱們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花!
104、培養(yǎng)人就是培養(yǎng)他對前途的希望。
105、教師的工作是激發(fā)學生對人生無限的好奇心。
106、用狡計去害友人的人，自己將陷于危險埋伏之中。
關于教師的名言14
1、待人要誠心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開心。
2、對待學生，多一些贊美和鼓勵，少一些指責和批評。
3、普通的孩子，用得法的教育，就會成為超常的人。
4、時時保持敬業(yè)精神，處處關心學生學習生活。
5、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉、甘當園盯甘為人梯的奉獻精神。
6、凡是別人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是沒有什么事做不到的。
7、愛孩子，這是母雞也會做的.事，但善于教育孩子，這就是國家教育的一樁大事了。
8、不要沉醉于別人的贊賞之中，只有不停地充實自己，才能達到人生更高境界。
9、教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道，所以要引導他們把希望變成現(xiàn)實。
10、少年時代的大量閱讀，知識的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運用都方便。
關于教師的名言15
1、每一個學生都是一本深奧的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
2、老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。
3、欣賞別人的優(yōu)點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
4、身為世范，為人師表。
5、我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學高峰——華羅庚
6、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！
7、老師，假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量！
8、教師的春風，日日沐我心。
9、才有肝膽人共事，從無字句處讀書。
10、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路——馬卡連柯
11、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
12、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人。
13、有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的導師！
14、用教師的智慧點燃學生的智慧火花，努力使學生得法于課內(nèi)，得益于課外。
15、陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
16、您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
17、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
18、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钌屉[
19、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利！
20、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
21、如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代――親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨
22、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
23、一個人的知識越豐富，藝術修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對美的感受和理解也越深刻。
24、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護兒童。（蘇赫姆林斯基）
25、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
26、普通的孩子，用得法的教育，就會成為超常的人。
27、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻；教育是科學，科學的探索在于求真；教育是藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新。
28、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
29、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲
30、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
31、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
32、教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。
33、您的學識讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您的節(jié)日讓我們共同慶祝！老師，節(jié)日快樂！
34、把一切知識教給一切人——夸美紐斯
35、揚黃牛精神，做平凡工作。
36、教師的工作是教書育人，不光是傳授學生知識，更要教學生怎樣做人。
37、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
38、一日為師，終身為父。
39、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
40、德高為師，身正為范。
41、海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。
42、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝——孔子
43、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
44、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
45、每一個學生都是好學生。
46、用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。
47、執(zhí)著杏壇，樂于奉獻。
48、我愛我?guī)煟腋鼝壅胬怼獊喞锸慷嗟?/p>
49、您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里
50、不要隨便給一個人定性。
51、人類靈魂的工程師。
52、您在學生的心目中，是真的種子，善的信使，美的旗幟。
53、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
54、用愛心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。
55、把簡單的事情做徹底，把平凡的事情做經(jīng)典，把每一件小事都做得更精彩。
56、一位好老師，勝過萬卷書。
57、教師的職業(yè)是神圣的，是光輝的，是榮耀的。教師的心聲是純凈的，高貴的，無私的。
58、以慈母般的愛心，博得孩子的真心；以高度的責任心，贏得家長的放心；以藝術家的匠心，激發(fā)學生的創(chuàng)新。
59、愿乘風破萬里浪，甘面壁讀十年書。
60、我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的'學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。
61、老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
62、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
63、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
64、用愛心、耐心、恒心挑戰(zhàn)問題學生，給他們美麗的童年。
65、教育貴在一個及字，重在一個小字，即使天天從小事抓起。
66、一路上有您的教導，才不會迷失方向；一路上有您的關注，才更加的自信勇敢。老師，謝謝您！
67、念人之善揚人之長量人之難幫人之過。
68、師也者，教之以事而喻諸德也。——《禮記》
69、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話。
70、人生的目標在于不斷追求，人生的價值在于奉獻。
71、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
72、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
73、教育學生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。
74、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
75、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
76、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
77、為別人照亮道路，自己必須放出光茫
78、掌握好的方法，是學業(yè)有成的前提；打下好的基礎，是事業(yè)發(fā)展的必需；養(yǎng)成好的習慣，是終生受益的偉業(yè)。
79、老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。
80、愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。
81、尚自然，展個性——蔡元培
82、老師是我們的在生父母！爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們！
83、捧著一顆心，不帶半根草去——陶行知
84、踏踏實實做人認認真真做事。
85、我們喜歡您，老師，您不僅有淵博的知識，還有一顆和我們相通的心。
86、像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂！
87、教學的藝術不在于傳授的本領，而在于激勵喚醒鼓舞。――（德）第斯多惠
88、我們都隨時處于正在學習的過程。
89、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
90、要使一件工作獲得最大的成就，尊重自己的情緒是很重要的。
91、走下講臺給學生講課。
92、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
93、在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運�！招兄�
94、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
95、俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬。
96、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
97、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
98、十年樹木，百年育人。
99、您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
100、凡是別人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是沒有什么事做不到的。
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